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【精選】老師的優(yōu)秀作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的老師的優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇1
小城睡了,怡醉再夜的搖籃;夜兒睡了,枕著月色的纏綿。這是個(gè)月白風(fēng)清之夜,月色很美,可是,您再也無(wú)法欣賞到這樣美的夜色了。望著您最喜歡的月亮,我回想著當(dāng)時(shí)的一切……您教我們音樂課,在課上,您快樂,輕盈,舒展著自己美麗的舞姿還有那動(dòng)人的歌聲。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那天,您收到了“小小舞蹈家”大賽的決賽通知書,當(dāng)您告訴我們這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
從那以后,您便天天加班,與我們一起排練。歷史性的一刻降臨了,決賽的時(shí)候到了,您只告訴我們?nèi)齻(gè)字:“平常心”我們也懂您的.用意,我們暗暗想著“一定不能辜負(fù)您,一定要跳好”,比賽就要開始了,我忽然發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋沒有帶,您沒有責(zé)怪我,輕輕的說(shuō):“沒關(guān)系,比賽還沒開始,你還記得放在哪兒了嗎?我?guī)闳ツ。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,您帶著我,飛快的騎著車子,我回到學(xué)校,拿上舞蹈鞋,您看了看表,“還好,比賽開始還有15分鐘,能趕到,抓緊時(shí)間吧!”我坐上您的車子,您又飛快的騎了起來(lái)。橫穿馬路時(shí),一輛摩托車歪歪斜斜的撞了過來(lái),由于您的速度太快,來(lái)不及躲閃,摔在了地上,這時(shí),我只覺得有一個(gè)沉重的東西壓在了我的身上,我緊閉著眼,不敢睜開,心想“這下完了”,過了一會(huì),聽到有人喊:“小姑娘,沒事吧?”我緩緩得睜開眼,我沒死!原來(lái)老師壓在了我的身上,我坐起來(lái),使勁的搖晃著老師,可您就是不睜開眼,我不敢想,一直對(duì)自己說(shuō):“老師沒死,只是太疼,暈過去了。”
然而,事情卻不是我想得那樣,老師走了,永遠(yuǎn)的走了。老師為了我,壓在了我的身上,摩托車從她身上軋了過去,隨之消失了……老師,您用年輕的生命,挽回了一個(gè)將死的靈魂;您用火熱的愛心,拯救了一個(gè)即逝的生命。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇2
生活中,小草隨處可見,它們襯托著色彩鮮艷、美麗的花朵,自己卻顯得很普通?墒牵褪沁@一株株平凡的小草,卻成為了我的老師。
一年四季,小草各有不同。春天,它們從土里探出小腦袋,對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了好奇,想要快點(diǎn)長(zhǎng)大;夏天,人們熱得幾乎不怎么出門,而小草卻依然努力生長(zhǎng),為大地鋪上了一層綠毯,雖然不及枝繁葉茂的大樹為人們遮陰避涼,但那清新的綠色讓人看起來(lái)卻是那么舒服;到了秋天,小草漸漸變黃,也逐漸干枯起來(lái),卻依舊令我喜歡;冬天,銀色的世界里已經(jīng)找不到小草的身影,唯一有的也就是幾片枯葉罷了。盡管如此,我卻覺得小草正在土地里等待,等待下一個(gè)春天的到來(lái),等待下一次破土而出。
說(shuō)起小草最令我敬佩的`,便是它那不畏困難,在困難中努力生存的精神了。記得那一次我正在大街上慢騰騰的走著,這時(shí),天空中滴下幾滴雨。不一會(huì)兒,雨越下越大,我便跑到路邊一個(gè)屋檐下避雨。
一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁聳了聳肩,嘴里還不停地念叨著:“好冷啊,好冷。 边@時(shí),一抹綠色映入我的眼簾,我蹲下來(lái)看,原來(lái)是一株小草。∧侵晷〔菰陲L(fēng)中不停的左右搖擺著,任憑雨點(diǎn)滴打著,可它的身軀卻從未倒下,
看著眼前這一畫面,我似乎明白了什么。與其在這被凍著,還不如回家呢,反正我家離這里也不遠(yuǎn),這個(gè)小困難可難不倒我!我想著,沖進(jìn)了那不太大的雨中。
以后,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起那堅(jiān)強(qiáng)的小草,是它教會(huì)了我在困難面前不能低頭,不能退縮。
小草,你就是我的老師!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇3
老師是辛勤的園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的未來(lái),他們?cè)倏嘣倮垡矡o(wú)怨悔。
老師們無(wú)私的把所知楚的知識(shí)傳遞給我們,看,那白發(fā)已悄然在她那雙鬢留下的痕跡。夜深了,我們正在休息的過程中,老師還在燈下批改著我們的作業(yè),老師把大多數(shù)的時(shí)間都花在我們身上,而對(duì)于家庭他們又顧及多少,我們卻不知所措。培育著祖國(guó)的未來(lái),他們?cè)倏嘣倮垡矡o(wú)怨無(wú)悔。
我們的.語(yǔ)文老師最值得我尊敬,她姓曾,同學(xué)們尊敬的叫她曾老師,在她的課上,同學(xué)們認(rèn)真的聽著他的課,做著筆記,曾老師說(shuō)話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯(cuò)事,她總是給同學(xué)講道理,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目,他總是虛心的教導(dǎo)他們,直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止,曾老師也很關(guān)心我們平常的生活,她讓我們不能吃“三無(wú)”食品。讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷,她這樣對(duì)待我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的,從不對(duì)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視,她上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng),有趣得讓我們都深深的愛上語(yǔ)文課。
老師在工作上非常認(rèn)真,同學(xué)有困難老師都會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課,老師非常熱愛勞動(dòng),也非常熱愛生活,早晨起來(lái)來(lái)到學(xué)?匆娢覀儧]有收拾好干凈伶俐的教室,就會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“瞧,你們這幫孩子……”話音沒落,老師就拿起笤帚,開始打掃教室。瞧,老師,揮舞著笤帚,一點(diǎn)兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙,掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰,老師才會(huì)露出甜甜地微笑。
這就是和我相處三年的語(yǔ)文老師,一個(gè)值得我尊敬與敬佩的老師,雖然我們相融很遠(yuǎn),可是,似乎我還在讀三年級(jí),似乎我還在曾老師的海洋里遨游!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇4
老師是一盞燈,黑夜中照亮前行的遠(yuǎn)方;老師是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;老師是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。
我的班主任是一個(gè)雙面老師。她有時(shí)活潑開朗,有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,難以捉麼。
說(shuō)她活潑是因?yàn)槲迥昙?jí)有一次,我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)上玩兒拔老根兒,殷老師也參與其中,跟我們一起玩兒得好開心。我們玩兒了一整節(jié)課,大家都沒有絲毫疲憊之意。殷老師被大家包圍著,手里還拿著一根經(jīng)過幾次“挑戰(zhàn)”都沒“犧牲”的老根兒,跟大家玩兒的正起勁兒呢!
還有這次的繩操訓(xùn)練,因?yàn)槲覀儼啻蟛糠秩硕际蔷W(wǎng)繩隊(duì)的',所以不用參加繩操訓(xùn)練。殷老師就帶著我們一起跳八字繩。我們玩兒一個(gè)下午,而且殷老師也跟我們一起跳,完全看不出她是一個(gè)老師,倒像是一個(gè)童味兒十足的孩子。
說(shuō)她嚴(yán)肅認(rèn)真是因?yàn)椋龑?duì)待所有事情都很認(rèn)真負(fù)責(zé),一點(diǎn)兒也不馬虎。
記得每一次上交的寒暑假的作業(yè)都會(huì)不全,殷老師就拿著名單一本一本的排查,直到把全部“漏網(wǎng)之魚”查出后,在一個(gè)個(gè)的找到他們吧作業(yè)要來(lái),但如果他們說(shuō)沒帶,殷老師就會(huì)問你是沒寫還是沒帶,但他不會(huì)罰你,你只要在她規(guī)定的時(shí)間里把作業(yè)交出來(lái)就行。
殷老師還時(shí)不時(shí)的跟我們談心。也許是在班會(huì)課上,也許是在品社課上,話題也會(huì)不一樣,隨心所欲。我們會(huì)聊聊對(duì)老師上課你感不感興趣,你喜歡讀那類書,什么書?對(duì)環(huán)境保護(hù)有哪些建議……因此,殷老師也是我們的知心朋友。
殷老師很愛我們這個(gè)大家族,我們也很愛殷老師,我很慶幸我是這個(gè)大家族中的一份子,我也很驕傲我有這樣一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)又天真活潑的老師。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇5
他是我的老師,他姓車,長(zhǎng)得不太高,跟我們差不多,但他的身材勻稱,學(xué)校并非沒有矮的老師,但他矮得可愛,矮得天真。他時(shí)常帶著微笑,這種微笑不是人與人打招呼那樣的,而是像一滴清澈的水,滲入我們的心田,一看便感覺得是親密無(wú)間的老朋友。當(dāng)他站在我的面前,他活像一只自由的`小蜜蜂,快樂地欣賞沿途的美景,每一天他都用微笑來(lái)面對(duì),每一次挫折他都會(huì)把它痛快地扔在腦后。
他是我的老師,是那個(gè)稱我們?yōu)椤盎罹`”的老師。而他自己也是個(gè)“活精靈”,真看不出,他那矮小的身體,竟也有強(qiáng)大的爆發(fā)力。就在一次體育課上,我們學(xué)跳高,車?yán)蠋熾m然不是體育老師,但他也裝成一個(gè)學(xué)生跟我們一塊上課。等體育老師把跳高的要領(lǐng)講完后,便讓我們分組練習(xí)!败?yán)蠋熞苍谂赃,讓他也?lái)跳一下吧!”不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼脫口而出。
“好。『冒。 贝蠡锲鹌鸷鍋(lái)。
車?yán)蠋熍づつ竽蟮卣f(shuō):“不用了吧!我可不會(huì)。
幾個(gè)女生用撒嬌的口氣對(duì)車?yán)蠋熣f(shuō):“就跳一個(gè)嘛!”
車?yán)蠋熆山?jīng)不住“美女攻勢(shì)”,笑著應(yīng)付說(shuō):“好吧!好吧!看好了,我要開始發(fā)功了!”
我們暗自偷笑,想要車?yán)蠋煶龀,故意把皮筋提了一大段,想坑老師一下?/p>
沒想到車?yán)蠋熗肆藬?shù)十步遠(yuǎn),用比高鐵還快的速度沖到線前,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,車?yán)蠋燆唑腰c(diǎn)水般的一踏,雙腳騰空而起,像一只燕子一樣輕輕飛躍皮筋,隨后雙腳穩(wěn)穩(wěn)落在跑道上,我們吃驚極了,。≤?yán)蠋熡腥绱松窆,我們不得不佩服。原?lái)老師深藏不露啊!車?yán)蠋熥哌^來(lái)笑嘻嘻地說(shuō):“想坑我,沒門!”
他就是我的老師,雖然相處時(shí)間短暫,但他的陽(yáng)光,他的樂觀,他的隨和,會(huì)深深影響我的一生。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇6
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語(yǔ)。老師,我想對(duì)你說(shuō)的話該有多少啊!
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人把老師比作紅燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步……
張老師,我想對(duì)你說(shuō):周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會(huì)做得很晚,因?yàn)槲彝砩线要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,從6時(shí)到9時(shí),如果睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。
有一個(gè)冬天的周一的夜晚,我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷,但是我一個(gè)人坐在書桌前做作業(yè)。那時(shí),我手中的筆我都握不住了,寫出來(lái)的字更不用說(shuō)了,當(dāng)然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的.睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……
第二天,您不依不饒地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對(duì)您說(shuō)些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時(shí)候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒完,道個(gè)沒完……
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
老師的優(yōu)秀作文600字 篇7
敬愛的蔡老師:
您好!
我是您20xx屆的學(xué)生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語(yǔ)文老師是您,因?yàn)樵谶@么一個(gè)吃那個(gè)詞的階段你的語(yǔ)言總能讓人學(xué)會(huì)在任何情況下堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)或是調(diào)整一個(gè)人良好的心態(tài),更懂得如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。
記得您說(shuō)過“只要大家做任何事時(shí)想想我是優(yōu)秀的,那么你就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時(shí)的小脾氣、改變自己的不足點(diǎn),蔡老師謝謝您!
在這一個(gè)學(xué)期您讓我們開展了許多活動(dòng),記得第一個(gè)活動(dòng)講紅色先烈的故事,當(dāng)時(shí)的我是主持人。你說(shuō)要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬著頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來(lái)自己也可以這么出色,是因?yàn)槟嘈盼业牡谝徊讲艜?huì)有那天活動(dòng)舉辦成功的結(jié)果,蔡老師謝謝您!
記得還有那么一次,整天的我因?yàn)橐恍┦滦那槎嫉肓说凸。您叫我拿鑰匙去拿隊(duì)室的東西,劉娟生病請(qǐng)假她不在身邊我也不太適應(yīng),于是我不小心走出隊(duì)室時(shí)把您的的鑰匙丟在了里頭。我過來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間才意識(shí)到,當(dāng)時(shí)的`我漲紅漲紅的,心里焦急不安。過了半分鐘,才理智下來(lái)想來(lái)對(duì)策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊(duì)室便上去告訴了您。當(dāng)時(shí)的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準(zhǔn)備被罵。因?yàn)檫@是必須的結(jié)果我沒理由不接受。哪成想您下來(lái)只有說(shuō)了幾聲“晚上我回家怎么辦?”臉上還帶著幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊(duì)室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊(duì)室門口把門打開找到了您的鑰匙,之后把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個(gè)女孩的面子,蔡老師謝謝您!
蔡老師您說(shuō)過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業(yè)前給我一個(gè)溫暖的擁抱,這是我一直以來(lái)的希望!
就此擱筆了!
祝:工作順利,天天開心!
您的20xx屆畢業(yè)班學(xué)生:黃蕾
20xx.5.18
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