生命作文共15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生命作文，希望能夠幫助到大家。
生命作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽正在超市里購(gòu)買生活用品。剛走到超市門口就聽見“碰”的一聲。
我和媽媽趕忙跑到超市門口一看：一輛汽車撞了一個(gè)騎自行車的中年男子。人已經(jīng)飛到了李自行車10米以外的地方，自行車也變了個(gè)樣在那個(gè)中年男子躺著的地方，已經(jīng)鋪滿了血。但他努力的想要爬起來(lái)，可是生命放棄了他，沒(méi)過(guò)多久，他慢慢的合上了眼睛“睡著了”。她的母親在一旁哭喊著，淚水一滴一滴地流到了那個(gè)中年男子的臉上。一旁的的人安慰她，可是他還是不停的哭喊著。
過(guò)了很久她才慢慢的停止了哭聲。過(guò)了一會(huì)警察把那個(gè)人帶走了。但是傷心的情景還停留在空中。你們看到了嗎，一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人的.情景，一個(gè)個(gè)老人失去了自己最親最愛的人，一個(gè)個(gè)母親失去了自己的孩子。你們看到這一幅幅感人的畫面了嗎？生命是寶貴的，請(qǐng)熱愛生命吧！請(qǐng)珍惜生命吧！�。�
生命作文2
我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)�；丶液螅移炔患按啬贸鰩最w綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大�？墒�，漸漸過(guò)了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。
又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長(zhǎng)不了了，又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的`根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長(zhǎng)！
生命作文3
每到春天，枯萎了一冬的小草就會(huì)從土里、墻腳邊，甚至石頭縫里鉆出來(lái)。我今天要講的就是一棵從石頭縫里鉆出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的小草。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，小區(qū)花園的石子路上，一棵好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的嬌嫩的小草被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。在暴風(fēng)雨中，有一個(gè)小男漢急匆匆地向自己的家里跑去，由于匆忙踩到了那根小草。我想：那根奄奄一息的小草真是可憐啊，才剛從石縫里探出小腦袋，還沒(méi)好好欣賞周圍的美麗景色，就這樣夭折了，再也見不到明天那溫暖的陽(yáng)光。
第二天早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，萬(wàn)里晴空，白云悠悠。太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂撫摸著我們。那根瀕臨死亡的小草被狂風(fēng)吹倒了，它躺在旁邊的花叢中，看起來(lái)死氣沉沉的`樣子，但又像是在垂死掙扎。我嘆了口氣，說(shuō)：“這棵草的生命真是短暫�。『貌蝗菀撞艔氖p里長(zhǎng)出來(lái)的�！�
又過(guò)了幾天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那根小草不僅沒(méi)死，還奇跡般地挺起了胸，抬起了頭，好像在說(shuō)：“看我多么堅(jiān)強(qiáng)！多么熱愛生命！”
站在這根看似脆弱，卻有頑強(qiáng)生命力的小草面前，我慚愧地低下了頭，它這么惡劣的環(huán)境還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，而我們卻在浪費(fèi)美好的時(shí)光。我想：那根小草一定會(huì)笑話我們是溫室里一盆受到大人們呵護(hù)的“鮮花”。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)習(xí)它不屈服、不怕困難和熱愛生命的高貴品質(zhì)。
生命作文4
人們常說(shuō)，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認(rèn)為生命是寶貴的，也是精彩的。
不單只我們?nèi)擞猩�，這個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友�！彼蓸湟荒晁募径疾粦峙嘛L(fēng)雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續(xù)頑強(qiáng)地不屈向上。梅花，它與國(guó)花牡丹有得一比，可它不是在陽(yáng)光明媚的春光中舒展，而是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬中傲然挺立�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹僬f(shuō)竹子，它初生時(shí)是個(gè)竹筍，即使有沉重的'石塊壓著它，它也能靠著頑強(qiáng)的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強(qiáng)的，是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。
在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回?zé)o數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生，護(hù)士，也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I(xiàn)，也使自己活得更光彩。例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿危險(xiǎn)，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，放射出燦爛的光芒。
生命作文5
光陰的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時(shí)間的碎片慢慢地再眼前滑落。
我們擁有生命是為了什么，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他人的才能；要學(xué)會(huì)表現(xiàn)，表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
韓愈在政治上反對(duì)潘鎮(zhèn)割據(jù)，思想上尊儒排佛。他和柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，反對(duì)六朝以來(lái)浮華文風(fēng)。他被列為“唐宋八大家”之首。他曾三次上書宰相求擢用，未被采納，后又相繼依附于董晉。張建封幕下，郁郁不得志，再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán)，整治黑暗，有才能之士不受重視，所以又“伯樂(lè)不常有”之嘆。
韓愈寫《馬說(shuō)》真正意圖在于譴責(zé)“食馬者”（愚妄淺薄的'封建統(tǒng)治者）的無(wú)知，對(duì)在位者不能識(shí)別“千里馬”（人才），摧殘和埋沒(méi)人才表示了強(qiáng)烈的憤慨。
但是回過(guò)頭來(lái)看看當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代是優(yōu)越的，它由我們每一個(gè)人的肥皂泡夢(mèng)想?yún)R聚成巨大的海洋。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，使我們的生命不再孤單，充滿價(jià)值，
成為有用之才。生活不可能一帆風(fēng)順，艱難也是人生中的一種歷練。如果你不是一匹“千里馬”，頁(yè)不用擔(dān)心，只要用好生命里的每一分鐘，必定有所成就。
“是金子總會(huì)發(fā)光�！表n愈的文采是不可磨滅的他在努力地守望生命。將自己的生命活得精精彩彩。
他們都有守望的東西，可那對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)的，又是觸手可及的。自由、青春、生命在遙遠(yuǎn)的守望。
生命作文6
生命，生命是什么？數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“生命就是可以演算各種類型第題。語(yǔ)文老師說(shuō)：“生命就是可以寫出優(yōu)秀的作文。英語(yǔ)老師說(shuō)：“生命就是可以和外國(guó)人進(jìn)行交流。”歷史老師說(shuō)：“生命就是了解世界的歷史�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“生命就是認(rèn)識(shí)全世界。政治老師說(shuō)：“生命就是認(rèn)識(shí)法律保護(hù)自己。那么生命到底是什么呢？我們到底該不該珍惜自己的生命呢？記得有這樣一個(gè)事情。在;;年的一天，;中學(xué)的期末成績(jī)下來(lái)后，同學(xué)看到自己的成績(jī)之后非常傷心。她想，自己連考試都考不好，活在這世界上還有什么用，干脆死了算了。于是，在放學(xué)的時(shí)偷偷躲起來(lái)等大家都走了她找了一個(gè)很少有人去的地方走到一條河邊跳了下去。就這樣結(jié)束了她的生命�？墒撬睦镏栏改干B(yǎng)她，就是為了她有一天能夠成才，她們好安享晚年啊！雖然像這樣不珍惜生命的人有很多，但是也有許多珍惜生命的人。就比如前不久的雅安和盧山的大地震。大地震發(fā)生時(shí)許多人都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被壓在了廢墟之下，就算是被救出來(lái)不是腿斷了，手?jǐn)嗔�，就算眼睛瞎了但是，他們并沒(méi)有放棄自己的生命。而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。有的'人是為了自己的孩子，有的人是為了救其他人，有的人是為了大家，那些經(jīng)歷過(guò)那么大的挫折就能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好好活下來(lái)，我們現(xiàn)在生活得那么幸福，是不是應(yīng)該好好珍惜自己的生命去好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛呢？
生命作文7
樹，砍斷了它的枝條還能再生；草，燒去枯葉明年依舊綠；石縫長(zhǎng)出的青松，無(wú)需誰(shuí)去施肥澆水。自然萬(wàn)物都有頑強(qiáng)的生命力。
我的家鄉(xiāng)有很多杏樹，在今年這遲來(lái)的春天，杏樹剛剛要展開花色，展示它那嬌嫩而又美麗的花朵，卻先經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)。4月17日那場(chǎng)大風(fēng)，讓整個(gè)城市飛沙走石，天昏地暗。媽媽的朋友圈里，曬滿了大風(fēng)造成的破壞。有的村莊電路被刮斷了，有的小區(qū)樓房墻皮被揭下來(lái)了，農(nóng)民伯伯的大棚被掀翻了，一個(gè)阿姨拍了一棵被大風(fēng)攔腰折斷的枯樹……我以為，這回杏花是看不成了�？墒谴箫L(fēng)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)，山上的杏花展開了她美麗的花朵。
剛剛經(jīng)歷完這場(chǎng)八級(jí)大風(fēng)，漫山遍野的杏花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了，露了粉紅色的花蕊，有的半開著，好像不讓別人看清楚自己的'樣子，有的含苞欲放，好像是一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。正當(dāng)人們已陶醉在杏花中時(shí)，天氣驟然變冷，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的大雪于4月24日鋪天蓋地而來(lái)。令我意想不到的是：風(fēng)雪中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來(lái)微不足道的杏花，居然能夠經(jīng)受風(fēng)吹雪打，這一切令我震驚。
在這一刻，我看到杏花那強(qiáng)大的生命力，以及不屈不撓，頑強(qiáng)向上的精神。
生命作文8
生命是什么呢？我在想。
生命是螞蟻求生的欲望嗎？我想是的。
我曾經(jīng)看見過(guò)一只螞蟻“背”著一粒米，磕磕絆絆地向前爬。這粒米時(shí)不時(shí)掉下來(lái)，但它很快又把米背回去了。此時(shí)，我就在想：這只螞蟻那么順利地背這粒米，只有有時(shí)掉下來(lái)而已。我要給它弄點(diǎn)障礙。
我向它前面扔小石粒，雖說(shuō)是小，可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一座山。面對(duì)“石雨”，它根本毫無(wú)畏懼，徑直走過(guò)去，只是走過(guò)之后，就走得更慢了。我想應(yīng)該是被砸到了吧，我不禁對(duì)它有了點(diǎn)敬佩。
螞蟻?zhàn)叩揭蛔∩角�，到了其它螞蟻的地盤。它想繞過(guò)去，可是已有一支“蟻軍”向它奔來(lái)。沒(méi)辦法，它只得迎戰(zhàn)。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊(duì)的所有兵蟻都大，可終究是寡不敵眾，米粒被奪走了，身上也傷痕累累。
我生氣地說(shuō)：“你這大塊頭也不知道干什么用的，連這幾只螞蟻都打不過(guò)！”它好像聽懂了我的話，用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”，大戰(zhàn)了三百回合后終于奪回米粒。這時(shí)，又有更多的兵蟻來(lái)追它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿出水杯直接倒下去。無(wú)數(shù)螞蟻被水沖走了，而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。
我被它那求生的'欲望震撼了，一只螞蟻，不，是剛戰(zhàn)斗后的英雄，竟然在“洪水”之中站住了！我這才發(fā)現(xiàn)，世界上竟有如此頑強(qiáng)的生命。我下定決心，之后一定要珍惜生命。
生命作文9
難得輕松的半天，沒(méi)有通知，沒(méi)有文件，突然閑下來(lái)，都不知道干些什么。拿出字帖，靜靜的練著字的感覺(jué)真好。
有時(shí)候，心里很空虛，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，也沒(méi)有思想。多久沒(méi)有真正心平氣和過(guò)，多久沒(méi)有認(rèn)真的練過(guò)字?
打開窗戶，讓自然風(fēng)輕輕吹拂在臉上，閉上眼睛，想尋求一份寧?kù)o，可是，心依然燒的灼熱。心靜不下來(lái)，就少了一份寬容，追求盡善盡美，只會(huì)活的很累。
固執(zhí)不代表有主見，任性不代表有個(gè)性，向優(yōu)秀的.人學(xué)習(xí)，也要有自己的特色。當(dāng)整日糾纏與是是非非，雞毛蒜皮時(shí)，別人向前跨了一大步，生命也毫無(wú)意義的少了一天，如果我能活70歲，我還剩下多少天?
還有多少天可以這樣舒舒服服的喝著茶，吹著風(fēng)?還有多少天可以和父母在一起?還有多少天可以和子女在一起?還有多少天可以和朋友一起逛逛街?買買新衣服，吃吃美食?
過(guò)一天，少一天，我還能怎樣沒(méi)心沒(méi)肺地眺望遠(yuǎn)方?我還能怎樣肆無(wú)忌憚的揮霍年華?莫等閑，白了少年頭，空悲切……
生命作文10
生命是什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，讓我左思右想，翻閱書籍，暢游辭海，尋找答案。終于，通過(guò)不斷地思索和學(xué)習(xí)，我明白了生命的意義。
公園里，一靠近那些五顏六色的花兒們身旁，就能感受到一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，讓我心曠神怡；緩緩地閉上雙眼，側(cè)著耳朵聽一聽，蜜蜂們?cè)诨▍仓袣g快地飛舞，翅膀舞動(dòng)著發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，這種美妙的聲音，在我的耳邊久久回蕩；睜開眼睛去看一看，怒放的花兒，朝氣蓬勃、顏色鮮艷、形態(tài)萬(wàn)千；張開雙手輕輕地觸碰花朵，花兒光滑的花瓣細(xì)膩柔軟，能讓你感受到它生命的不凡。
鄉(xiāng)村里，一只母雞正在孕育自己的寶寶。過(guò)不了多久，一只只小雞將會(huì)破殼而出，新的生命就此綻放。這些蛋殼對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，又輕又薄，一捏就碎。但是，對(duì)于那些剛出生不久的小雞們來(lái)說(shuō)，是多么的堅(jiān)固。想一想，它們需要多么強(qiáng)的生命力、多大的`勇氣，才能沖出這“黑暗的牢籠”，迎接“光明的到來(lái)”！
我明白了，生命是花兒茁壯成長(zhǎng)、不屈向上的征兆，是小雞沖破堅(jiān)硬外殼的欲望，是世間萬(wàn)物成長(zhǎng)的勇氣！
生命作文11
許多東西失去了可以再來(lái)，唯有一件東西例外，這就是既寶貴而又脆弱的生命。生命，也許是人類之間唯一可以受到崇拜的因素。生命，像音樂(lè)和圖畫一樣暗自挾帶著一種聲調(diào)，當(dāng)它遇到大潮的席卷，當(dāng)它聽到號(hào)角的催促時(shí)，它變會(huì)抖擻露出本質(zhì)的激昂。
生命就是人類的希望。應(yīng)該說(shuō)，卑鄙和庸俗不該過(guò)得早，因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有成功地消失了高尚和純真。如果人類失去了生命，也就失去了快樂(lè)的童年。卑鄙者、奸商和俗棍也不可能同樣持帶著教育家、詩(shī)人、作家和戰(zhàn)士們的桂冠。
在它們的生命中，總會(huì)有一天會(huì)嘗到痛苦的滋味。它們的人生會(huì)被別人長(zhǎng)久地嘲笑、羞辱。我崇拜著生命可以活靈靈的`流淌，可以使人與人之間有一扇透明的世界之窗，透過(guò)窗戶可以看見人的心靈。
安然的我們，只是能夠珍惜好自己的生命。讓我們伸出援助之手，去幫助那些有困難的同學(xué)們。讓我們的生命變得更加頑強(qiáng)，更加絢爛。
生命作文12
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？
在5.12汶川大地震后，有無(wú)數(shù)個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的`人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去，就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)并救出去，就能重見天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無(wú)疑，絕對(duì)不會(huì)被活著抬出去，自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對(duì)同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄，就必死無(wú)疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì)抓到“救命稻草”，起死回生。
然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大，活著沒(méi)意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎？養(yǎng)育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛生活，珍惜生命。
只有熱愛生活，珍惜生命，你才會(huì)有成就，才會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天！
生命作文13
人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。
美國(guó)作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)這樣的故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。然而，最后一片葉子始終沒(méi)有掉落下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠葉，那個(gè)生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
生命是可貴的，每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的.腳步。光明和黑暗都無(wú)法預(yù)測(cè)它的長(zhǎng)短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會(huì)成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫出一首生命的壯歌吧！
生命作文14
最近，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友下課用水龍頭噴水玩，我感覺(jué)這樣非常不對(duì)。水是生命之源，所有生命都源自于水。比如說(shuō)恐龍，它們的祖先就是在水中生活了幾萬(wàn)年之后，才擺脫了水的束縛，爬上了陸地；再比如說(shuō)我們?nèi)祟�，身體的百分之八十都是水。人如果沒(méi)有了食物，可以存活十五天左右，但是如果沒(méi)有了水，甚至連五天都活不下去。
想想看，這樣下去，浪費(fèi)的水都能讓一個(gè)生活在嚴(yán)重缺水的地方的人活上十幾年，甚至幾十年。有時(shí)候這些水可能就是一條人命吶！請(qǐng)不要浪費(fèi)生命之源---水！
我的`家鄉(xiāng)是莫旗，這里盛產(chǎn)大豆，人們都說(shuō)這里是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺家住在農(nóng)村，也種大豆，因?yàn)闅Я珠_荒嚴(yán)重，這里的環(huán)境被破壞了，雨水也漸漸減少了，可是因?yàn)槿彼蠖苟己邓懒�，收入明顯減少了，后來(lái)爺爺在大豆地里打了井，買了噴灌，村子里的人也都在地里打了井，到了秋天，爺爺家的大豆又豐收了。
可見，水是生命之源，如果缺水莊稼就會(huì)枯死，如果缺水小樹會(huì)旱死，如果缺水人就會(huì)渴死，水時(shí)刻聯(lián)系著大家的命運(yùn)。
通過(guò)一些關(guān)于水的故事我明白了，就像那則廣告詞，“如果我們不珍惜水，那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從我們身邊做起，從小樹立節(jié)水意識(shí)，并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性，從小做起，真正為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力，讓我們的國(guó)家成為下個(gè)不缺水的國(guó)家。
讓我們珍惜水吧！
生命作文15
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。
在我家門前有一片嫩綠的`小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。由于它們的到來(lái)，給大自然添上了一絲絢麗的光彩。
小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次，天氣很不好，一早起來(lái)就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看，真是出乎我的意料，小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所打到，而是亭亭玉立像，一位位少年一樣，還顯得更加精神了。
花需要人們來(lái)栽培，呵護(hù)，而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著，任你怎么去賤踏，都不會(huì)屈服，正所謂的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊�！蔽覀儾痪褪切枰@種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)嗎。
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