我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀1
談起讀書(shū),我的死黨們都會(huì)說(shuō)我是一個(gè)十足的書(shū)呆子,那是因?yàn)槲也粌H僅喜愛(ài)看各種類(lèi)型的書(shū),而且任何時(shí)光,任何地點(diǎn)我都能夠以最快的速度進(jìn)入閱讀狀態(tài)。
可是,如果問(wèn)他們我最喜愛(ài)看什么書(shū)的話,他們的答案將會(huì)五花八門(mén)。張三說(shuō)是武俠小說(shuō);李四猜是古典名著;王五想是偵探類(lèi);陳六認(rèn)為是奇聞趣事;劉七覺(jué)得是科學(xué)奧秘。總之,很多種答案,然而,他們都說(shuō)錯(cuò)了,我最喜愛(ài)的,是生活這一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
人們常說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的第二位老師,那么我覺(jué)得,生活這本書(shū)就占了這位老師的一半!因?yàn)檫@本書(shū)里的.每一篇每一頁(yè)都能讓我明白一些道理。
那一年,學(xué)校組織軍訓(xùn),我們?cè)诨乩锩姘玖怂奶。受盡了教官們的折磨,在老師和同學(xué)們的相互鼓勵(lì)下,我們都堅(jiān)持了下來(lái),并且在演練考試中取得了第二名的優(yōu)異成績(jī),拔河比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這一頁(yè),讓我明白了不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
六年級(jí)下冊(cè),是所有人在小學(xué)所度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,老師說(shuō)辛苦了六年就看畢業(yè)考的那一天了,我給自我定的目標(biāo)是雙優(yōu),可我的語(yǔ)文一者為良,這讓我很苦腦。為了使語(yǔ)文進(jìn)步,我上了補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)了語(yǔ)文培訓(xùn)作業(yè),雙休日我只休息一天。最終,我語(yǔ)文以94的成績(jī)?yōu)閮?yōu)。這一章,讓我懂得了只要功夫深,鐵杵磨成針。
今年八月,我想換一部好點(diǎn)的手機(jī),可我又不想讓父母出錢(qián),我想我長(zhǎng)大了就應(yīng)自我掙錢(qián),于是,我來(lái)到了魚(yú)市場(chǎng)稱(chēng)了六次魚(yú),每一次完工時(shí)都是又累又渴又餓又痛,我有好幾次不想干了,在同行們的勸說(shuō)下留了下來(lái)。最終我得到了了743元的工資,我揣著這筆錢(qián)買(mǎi)了一部還不錯(cuò)的手機(jī),還有剩下的錢(qián)。這一篇,讓我曉得了錢(qián)來(lái)得不容易以及堅(jiān)持就是勝利,更明白了男兒當(dāng)自強(qiáng)。
總而言之,我認(rèn)為生活就是我最喜愛(ài)的書(shū),竟然白開(kāi)水是最質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的水,生活這本書(shū)則是最無(wú)憂就連的書(shū)。如果說(shuō)知識(shí)是金字塔的尖頂,生活這本書(shū)則是塔身和地基。它陪伴著我每一天,它教會(huì)了我所有課堂上以及其他書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),越教越多,使我受益匪淺。
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀2
我最喜歡的一本書(shū)要數(shù)《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻,同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內(nèi)心世界。
因此,我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因?yàn)橹宰骷覞h修先生的書(shū),給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書(shū)報(bào)告)也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題,比如你是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣?家有什么人?住在哪里?種種。這下變成了討厭作文的`雷伊的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧依锏碾娨暀C(jī)壞了,雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流,每一封信他都很有禮貌,比如稱(chēng)漢修先生為“您”,信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái),雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。每一則日記,鮑雷伊都寫(xiě)得很通順,而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調(diào)描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報(bào)警鈴、作文競(jìng)賽等等,讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑;有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級(jí)一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級(jí),他把生活中和學(xué)習(xí)上的事都告訴了漢修先生,漢修先生都一一回復(fù)了,還教他寫(xiě)作文的秘訣:多看書(shū),多觀察,多聽(tīng),多想和多寫(xiě),這讓鮑雷伊的寫(xiě)作能力大大提高。有一次,他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”, 鮑雷伊的作文《卡車(chē)上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”,在文中他描述了和爸爸從125號(hào)公路穿越巴奇科山口運(yùn)葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò),鮑雷伊的名字還因此出現(xiàn)在年刊上,這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊,心想自己要是能和著名的作家長(zhǎng)期書(shū)信往來(lái),那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。
書(shū)中也有一些情節(jié)令人感動(dòng)不已,我堅(jiān)信世界上愛(ài)是最偉大的!雖然鮑雷伊的父母離異了,但是他們還有深深的感情,比如在書(shū)的結(jié)尾,鮑雷伊的爸爸要把一車(chē)椰菜運(yùn)到俄亥俄州,但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽?zhuān)谑翘氐乩@道他們家,媽媽很激動(dòng),給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),比如:理解別人、不自暴自棄,勤想辦法,愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等,這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀3
書(shū)像海一樣廣,書(shū)像螞蟻一樣多,書(shū)像花朵一樣好看……在這么多的書(shū)中選一本,實(shí)在太難了!
如果一定要選,我會(huì)選《林清玄散文》。
《林清玄散文》是分很多篇的文章,都是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事和對(duì)這件事的評(píng)價(jià)與感想,每一件事趣味性都很強(qiáng),讓人百看不厭;每一個(gè)啟示都很深?yuàn)W,教會(huì)我們做人的道理。
所以,我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因——格式。
但是,如果一本書(shū)再好,不認(rèn)真看,恐怕就沒(méi)有一本喜歡看的書(shū)了。
所以,首先拿到這本書(shū),我會(huì)先看題目,猜想內(nèi)容應(yīng)該講些什么。再看作者,了解作者的親身經(jīng)歷,接著看本書(shū)的'內(nèi)容,同時(shí)摘抄好詞好句和不懂的句子?吹阶詈,總結(jié)作者的寫(xiě)作方法,解答那些不懂的問(wèn)題。最終,我會(huì)模仿作者的寫(xiě)法,自己也來(lái)寫(xiě)下,于是我仿寫(xiě)下了以下文章。跟死神拼搏
有一天,媽媽為了慶祝我單元考考了全班第一,媽媽大大方方地買(mǎi)了一箱螃蟹回家,差不多是在那天后的三天那晚上,當(dāng)我打開(kāi)保鮮蓋,看見(jiàn)里面裝得都是冰,我忍不住用手去摸一摸——“哇!好冰!”我忍不住大叫。于是,我就叫來(lái)阿姨和弟弟,一起把冰給鏟開(kāi),沒(méi)想到鏟完之后,突然看見(jiàn)有幾只蟹還在動(dòng),但馬上就不動(dòng)了!我突然對(duì)他們無(wú)比敬佩,他們竟然打破生命的限制,克服種種困難,從死亡線拉回生命線,盡管最終還是死的,但那一只只弱小、柔軟的食物,卻能有如此大的信心與和死神拼搏的毅力。令我驚嘆,心想:食物都有這種心態(tài),人物卻未必有這種心態(tài),我們真應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)。
還有一件事,記得我小區(qū)里有位90歲以上的老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,皺紋滿滿。也無(wú)兒無(wú)女,他就一人住在一座小房子里,靠撿破爛為生。他竟然能在這種環(huán)境下存活下來(lái),不需要任何人的幫忙,讓我吃驚,他也是克服困難,走出來(lái)的,如果是有些人的話,要么就自殺了。生命,是可貴的,生命是有魔法的,它會(huì)在你有一種珍惜生命,克服困難的心態(tài)上發(fā)揮魔力,創(chuàng)造不可能。
書(shū),是精神物質(zhì)的糧食,最喜愛(ài)的書(shū)就像精神的糧食,希望我能去閱讀并喜愛(ài)更多書(shū)!
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀4
我喜歡許多書(shū)。其中,我最喜歡的一本書(shū)就叫《料理鼠王》,那本書(shū)是從一只小老鼠和它的家族開(kāi)始講的,那只小老鼠有著發(fā)達(dá)的嗅覺(jué),爸爸為他派了一份工作,你猜到了,是“毒藥檢測(cè)員"一天拾到了各種天然佐料和香菇,烏云來(lái)了,小老鼠爬到了一家老奶奶的屋頂上,用天線來(lái)烤
香菇,突然,閃電來(lái)了,將小老鼠和它的哥哥劈了下來(lái),小老鼠聞了聞香菇,好香,咬了一口,好吃。后來(lái),小老鼠覺(jué)得加上另一種佐料就更美味了,于是它跑到老奶奶家里找,接著,它在老奶奶家的電視上看到了大廚師,之后,老奶奶醒了,拿起槍向它打起來(lái),結(jié)果打把自己的家打了
下來(lái),大家嚇的逃跑了,小老鼠為了把大廚師寫(xiě)的'書(shū)那走,和家人走散了,走到了巴黎。這里有一個(gè)小男孩,找工作,剛好這里缺清潔工,所以他找到了工作,后來(lái),這個(gè)男孩不小心把湯灑了,他又不懂做菜,把湯搞的很難吃,小老鼠正好在窗戶(hù)上看見(jiàn)了,為了要阻止,不小心掉了下來(lái),
它碰到了各種工具跑來(lái)跑去,嚇?biāo)懒,接著它就要逃跑了的時(shí)候,想起了那鍋湯,于是它加了許多佐料,讓湯好喝了,但是它被發(fā)現(xiàn)了,主廚看見(jiàn)他在做菜,還看見(jiàn)了小老鼠,男孩用瓶子關(guān)了起來(lái),主廚命令男孩把小老鼠宰了并扔掉。男孩來(lái)到湖邊,差點(diǎn)把小老鼠扔掉,又把它拿了回來(lái),
后來(lái)談事時(shí)不小心把小老鼠碰到了湖里,結(jié)果自己跳下湖去救小老鼠,上岸時(shí)衣服濕了,小老鼠和男孩回家了,早上,男孩發(fā)現(xiàn)小老鼠不見(jiàn)了,他在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠,在煮早餐。它把早餐放在桌上,一人一份,正當(dāng)男孩吃的時(shí)候,看上班時(shí)間到了,就急忙吃掉早餐,而小老鼠還沒(méi)來(lái)得
及吃。就被男孩拉走了,他們剛到廚房時(shí),男孩將小老鼠藏在衣服里,可是這樣他們配合得不默契,后來(lái)回到家,他們買(mǎi)了材料開(kāi)始練習(xí),練習(xí)中遇到很多困難,他們都一一克服了。第二天,他們?cè)俚綇N房時(shí),他們能熟練得做出菜。菜做好后,被大家認(rèn)可了,可是大廚師一直在找他的麻煩
在后來(lái)餐廳的名氣越來(lái)越大了,就這樣他們一直配合得很好,可紙包不住火,小老鼠做菜的事還是被發(fā)現(xiàn)了,餐廳被迫關(guān)門(mén),后來(lái)一個(gè)美食家投資開(kāi)了一家餐廳,小老鼠為他做事,他在閣樓為小老鼠的族人裝扮房間,一直幸福生活。這本書(shū)的主人公,小老鼠,它有著一顆對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想執(zhí)著的
心,它不放棄的精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,俗話說(shuō)得好有志者事竟成,男孩也在一步一步邁向成功。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀5
從小,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū)籍,因?yàn)樾r(shí)候的我非常喜歡的看書(shū),每次爸爸問(wèn)我想要什么禮物,我都會(huì)說(shuō)要一本書(shū)。所以,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一個(gè)專(zhuān)門(mén)放書(shū)的小書(shū)櫥了。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū),有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 。不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)!鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū),而且被譯成了33種文字及,介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū),并沒(méi)有意識(shí)到自己退學(xué)了,媽媽也不想告訴小豆豆,讓這么小的孩子在心里留下陰影,沒(méi)有告訴小豆豆,她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里,在走不動(dòng)的'電車(chē)教室里,小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè)。巴學(xué)園雖然不大,但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道,在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步,到郊外野炊,讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在,讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車(chē)教室上,巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。 《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。 讀完這本書(shū)我感受很深,現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了,已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校,他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?
正是這本書(shū)能帶給我很多的道理,所以這本書(shū)成了我最喜歡的一本書(shū),當(dāng)然,我別的書(shū)我也都很喜歡,F(xiàn)在,每次有空我就會(huì)看書(shū)。因?yàn)槲蚁脲塾卧谥R(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀6
徜徉在無(wú)垠的書(shū)海中,不得不叫人手不釋卷,形形色色的好書(shū),像磁鐵般吸引著我,書(shū)上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字,訴說(shuō)著人世的悲歡離合,我為之感慨,我為之動(dòng)情,而文豪兄弟的一本《我們都一樣,年輕又彷徨》的勵(lì)志書(shū),更是在萬(wàn)千好書(shū)中脫穎而出,最大程度的抓住了我的心。
因?yàn)槭堑诙緯?shū)的緣故,兄弟倆的文筆似沒(méi)有第一本那樣稚嫩,多了幾分成熟,沒(méi)了兄弟倆在高中和剛?cè)氪髮W(xué)中的勞累和迷茫,多了兄弟倆關(guān)于生活的感悟與反思。
全書(shū)共有十個(gè)人,十件事,講述了二十個(gè)關(guān)于勇氣、成長(zhǎng)與愛(ài)的正能量故事。送給同樣有夢(mèng)想的你,總有一天,你會(huì)穿越人海,發(fā)光發(fā)亮。
子文寫(xiě)的是“那些事教會(huì)我成長(zhǎng)”,子豪寫(xiě)的.是“那些人教會(huì)我愛(ài)”。其實(shí)每個(gè)人的生活都這樣吧,總有那么些事和人的出現(xiàn),是為了教會(huì)我們愛(ài)與成長(zhǎng),只是有些人交錯(cuò)后就轉(zhuǎn)身,而有些人還會(huì)在原地等。
我記得哥哥子文在書(shū)中寫(xiě)道:“這是最好的年紀(jì)。你已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,可以勇敢的做自己喜歡的事,又因?yàn)槟贻p,即使做錯(cuò)事也會(huì)被原諒。所以啊,時(shí)間別花在畏懼和猶豫上,考慮清楚了就去做!本拖窀绺缱游膭(chuàng)立自己的護(hù)膚品牌,其中經(jīng)歷了許多苦難與磨礪,但還好有許多支持他的人和伙伴,可以讓他在事業(yè)上獲得成功,靠著創(chuàng)業(yè)養(yǎng)活了自己和弟弟,為父母減輕了許多壓力。
弟弟子豪說(shuō):“再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)有軟弱的一天,這世上根本沒(méi)有所謂的硬漢或者鐵娘子,那些都不過(guò)是遇到困難比普通人多挺了一會(huì)兒的人罷了。累了,就靠一靠,難受,就哭一哭,沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。相信我,見(jiàn)證你戀愛(ài)的,心疼你吃苦的,陪著你長(zhǎng)大的總會(huì)有人!钡艿茏雍涝趧(chuàng)業(yè)上好像顯得沒(méi)有哥哥那么成功,但他在生活中自黑,會(huì)給哥哥送水果,為哥哥增添快樂(lè),同時(shí)他也是哥哥和爸媽的避風(fēng)港,是他們快樂(lè)的源泉。
書(shū)中有許多鼓舞人心的話,可以把原本不平靜的心平靜下來(lái),與其說(shuō)它是一本勵(lì)志書(shū),倒不如說(shuō)它是一本娓娓道來(lái)的小故事。文豪兄弟說(shuō):“無(wú)論你現(xiàn)在處境如何,都請(qǐng)不要輕易下結(jié)論,好的請(qǐng)堅(jiān)持,壞的請(qǐng)努力,你要看到別人的光芒,更要信仰自己的力量。我們的每一點(diǎn)付出,大多數(shù)的嘗試和所有的等待都有意義,你要堅(jiān)信努力的人會(huì)有好運(yùn)氣,肯付出就能沖出黑暗,漫漫長(zhǎng)夜后,黎明終會(huì)到達(dá),我們都一樣年輕又彷徨!贬葆逵衷鯓,我們都一樣,只要努力,就會(huì)沖出黑暗,迎來(lái)光芒。
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀7
一本好書(shū),一杯香茗,可謂人生一大樂(lè)事。
——題記
一段故事,載入《史記》之中,便是歷史,而載入這本書(shū)中,卻更像是一本神話,遠(yuǎn)古洪荒,孕育著華夏文明,也許這就是我喜歡這本書(shū)的原因吧。將歷史化作神話,將神話融入歷史,相輔相成;蛘呖梢哉f(shuō),華夏五千年的文明,沒(méi)有《山海經(jīng)》,是不完整的。盡管那許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話故事,在古代長(zhǎng)期被認(rèn)為是一部荒誕不經(jīng)的書(shū),但它的歷史價(jià)值,確實(shí)在今天得以顯揚(yáng)。
午后,即使是在叢林掩映中,那太陽(yáng)的火熱卻依舊不減,樹(shù)下倚樹(shù)小憩的`人,臉上蓋著一本早已褶皺的《山海經(jīng)》,手中還握著半杯沒(méi)有喝完的白銀毫針,那人睡得如此安詳,嘴中還在嘟囔著什么,興許是回味著方才讀過(guò)的故事吧。
不知道是什么聲響,竟驚動(dòng)了他,只見(jiàn)他忽然起身,睡眼惺忪的看了一眼遠(yuǎn)方,確定了僅僅是幾只鳥(niǎo)后,再想入睡,卻沒(méi)有那么容易,于是重新倒了一杯茶,靜靜的喝完,復(fù)又捧起書(shū)繼續(xù)看著,思緒也隨著書(shū)中的故事,飄向了遠(yuǎn)方……
黃帝與蚩尤的對(duì)決,終是以蚩尤的失敗告終,當(dāng)黃帝正準(zhǔn)備坐享其成時(shí),另一個(gè)隱患,卻悄然來(lái)臨,那刑天為了炎帝,為了故土,哪里會(huì)輕易放過(guò)他?可他又哪里是黃帝的對(duì)手,最終還不是落了個(gè)“身首異處”?
書(shū)中的人激烈地對(duì)決著,看書(shū)的人緊張而又興奮著。不知到底誰(shuí)才是主角?一段早已經(jīng)看過(guò)了幾十遍的故事,如今看來(lái),仍舊是津津有味,樂(lè)在其中;蛟S這就是這本書(shū)的魅力所在吧,每一遍的感覺(jué),陌生而又熟悉,吸引著我流連著它的故事,感慨著這些陌生而又奇異的景物。
時(shí)常,我因?yàn)榭涓傅膱?zhí)著而感動(dòng),也經(jīng)常因?yàn)榫l(wèi)的遭遇而惋惜,當(dāng)看到刑天為了輔佐炎帝而敢于挑釁黃帝的權(quán)威時(shí),我徹底的被這本書(shū)征服了。不過(guò),征服我的卻并不僅僅是這些故事,更是締造出的這些遠(yuǎn)古故事的內(nèi)涵之意。“神話是文學(xué)之母”這一點(diǎn)我是深信不疑的,倘若沒(méi)有《山海經(jīng)》,如此繁榮富庶的精神家園必將空出極大的空白;如果沒(méi)有《山海經(jīng)》,中華人民對(duì)于遠(yuǎn)古洪荒的探索,不過(guò)是僅僅到了“天地玄黃,宇宙洪荒”的地步;如果沒(méi)有《山海經(jīng)》,那么我們今天對(duì)于古文化的考究,就有少了一部重要的記載。
此刻在叢林掩映下的我,早已意識(shí)到了這本書(shū)的珍貴,輕輕地收好這本書(shū),抿一口茶,靜靜地回味著方才的一切,默默地尋味。抬眼望去,青樹(shù)翠蔓,在那山的另一邊,在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,煙霧朦朧,群鳥(niǎo)歸徙,隱約地,看見(jiàn)那個(gè)地方,演繹著一個(gè)故事,叫做山海經(jīng)……
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀8
“快點(diǎn)兒!我們都要出發(fā)了,還看書(shū)呢!”
“哎呦!知道啦,‘惠安館’這篇馬上就……哎!妞兒原來(lái)是秀貞的女兒!”我突然就轉(zhuǎn)了個(gè)彎,說(shuō)到了書(shū)上“媽?zhuān)疫以為,秀貞的女兒是小英子呢!看第一遍的時(shí)候可是什么都沒(méi)看出來(lái)呢!”
“嘭!”我突然感到腦袋上被某只巨手“重?fù)簟绷艘幌拢p眼泛淚的抬頭,竟是我媽?zhuān)伊ⅠR把眼淚收了回去,書(shū)上說(shuō),越哭,父母會(huì)愈加氣憤的!老媽看見(jiàn)我今日沒(méi)有“一哭二鬧三上吊”,好像有絲驚詫?zhuān)皇亲屛宜俣瓤禳c(diǎn),我心中暗笑:呵!可真有用!
我怕再遭“毒手”,迅雷之速把《城南舊事》放入包中,跨出家門(mén)。
坐在汽車(chē)?yán),我的臉被一陣微風(fēng)撫摸著,不禁抬頭望天,只覺(jué)著,天還是灰蒙蒙的,太陽(yáng)都還未從海上,哦不——天上出現(xiàn)。
幾小時(shí)過(guò)后,我們?nèi)胰说竭_(dá)海邊,我不等父母安排,就從包里把我的愛(ài)書(shū)和一張方格布拿出來(lái)鋪在沙灘上,自己盤(pán)坐在上面,身后,老媽不溫不火地說(shuō)了句:“小心被曬成黑人,去參加長(zhǎng)跑比賽。”
我邊拿著書(shū)閱讀,便毫不客氣的反駁著老媽?zhuān)骸芭潞、怕長(zhǎng)跑,那都是小時(shí)候的'事了,現(xiàn)在,我只怕看書(shū)沒(méi)光線!”說(shuō)罷,我氣憤的站起,朝海邊走去,氣氛不是因?yàn)槔蠇專(zhuān)恰娴臎](méi)光線。
看著潮水一波又一波,我想起了林因子最喜歡的那篇《我們看海去》,竟也在不知不覺(jué)中把它朗誦了出來(lái):
我們看海去!
我們看海去!
藍(lán)色的大海上,
揚(yáng)著白色的帆。
金紅的太陽(yáng),
從海上升起來(lái),
找到海面照到船頭。
我們看海去!
我們看海去!
天漸亮了,看看藍(lán)天,再看看大海,到底哪個(gè)是天,哪個(gè)是海,我逐漸分不清了,林英子也分不清,她說(shuō),金色的太陽(yáng),是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢,還是從藍(lán)色的天空升上來(lái)的呢?
我為什么經(jīng)?础冻悄吓f事》,又為什么總對(duì)它愛(ài)不釋手?因?yàn)槲蚁矚g這本書(shū),她就像我的另一個(gè)母親一樣,教會(huì)了我許多,卻也讓我失去了不少。
我聽(tīng)說(shuō),小英子出生在日本大阪,所以,我有一段時(shí)間特別喜歡學(xué)日語(yǔ),說(shuō)日語(yǔ)。身邊的朋友都離我遠(yuǎn)去,我很痛苦,想放棄了……
可是,英子在書(shū)中,多么有毅力啊,我又怎么能放棄呢?于是,我依然熱愛(ài)著日語(yǔ),到后來(lái),不僅同學(xué)不再搭理我,就連老師也……
我想,也許我真的錯(cuò)了,失去朋友的滋味,我承受不了。
就這樣,我還是放棄了,but我不會(huì)討厭日語(yǔ),更別說(shuō)《城南舊事》了。
這是我最喜歡的書(shū),我不會(huì)忘卻它。
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許多書(shū)是因?yàn)檠瞿阶髡叩拇竺葑x的,其中有我喜歡的名著,如《紅樓夢(mèng)》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》……然而我最喜歡的倒是一本并不出名,作者也默默無(wú)聞的卻給了我極大的啟迪,勇氣和力量——它就是《警方》。
《警方》的名字聽(tīng)起來(lái)并不悅耳,它講述的故事也不算得上驚天動(dòng)地,其中的人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們,和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因?yàn)樵谀欠N特定的環(huán)境下,他給予了我很多……
我在那年暑假里,參加了奧數(shù)期末考,可是我考得很差,我失敗了。我獨(dú)自躺在跌倒的地方,還沒(méi)來(lái)得及為自己舔舔傷口,早已失去了爬起來(lái)的勇氣。媽媽也沒(méi)有做我的思想工作,只是在不經(jīng)意之間給我一本《警方》,那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散,傷口和疼痛。這是一個(gè)真實(shí)而又感人的故事:出生軍人家庭的女孩余樂(lè)小時(shí)侯患上了白血病,她以非凡的毅力與病魔抗?fàn)幜司拍甑臅r(shí)間。每天,她上午上學(xué),下午去醫(yī)院化療。整整九年,那所學(xué)校竟無(wú)人知道她身患絕癥!直到她在特等獎(jiǎng)的作文里寫(xiě)下了自己的秘密……讀完這個(gè)故事,我已淚流滿面——為了頑強(qiáng)的余樂(lè),也為跌倒而不想爬起來(lái)的自己。
那次,直到那次,我有生以來(lái)第一次認(rèn)真的`思考人生。我不幸,余樂(lè)比我更不幸。我的不幸比起余樂(lè)算是大幸。生命對(duì)她來(lái)說(shuō),是隨時(shí)消逝的匆匆過(guò)客……她在短暫的生命過(guò)程中,還時(shí)刻伴隨著病痛的折磨。而我不會(huì),我有足夠的時(shí)間安排這一生,我可以健康學(xué)習(xí),沒(méi)有病魔的折磨,沒(méi)有死亡的恐懼。是余樂(lè)讓我看到了我的軟弱,于是,我又振起精神報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,再去學(xué)奧數(shù)。
我終于爬起來(lái)了,身上再也沒(méi)有傷痛。謝謝你,《警方》,是你拉起了我;謝謝你,余樂(lè),是你告訴我:除了自己,別人是打不倒的!《警方》,你的故事雖然平凡,卻用一顆不平凡的的心來(lái)?yè)崞狡椒舱叩膭?chuàng)傷。因?yàn)槟,我敢于面?duì)嚴(yán)峻的生活,敢于微笑著迎接挑戰(zhàn);因?yàn)槟悖夷茉诮窈蟮娜松缆分胁还艿糜卸嘀,也決不會(huì)躺倒不起,因?yàn)檫@是你告訴我的道理。
我愛(ài)這本書(shū)——《警方》!
我最喜歡的一本書(shū)作文優(yōu)秀10
有人可能喜歡充滿童趣的《格林童話》,有人可能喜歡驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事,還有人可能喜歡變幻莫測(cè)的《哈利波特》,但我卻喜歡陶冶人的性情、給予人啟迪的《心靈雞湯》。俗話說(shuō)得好:一本好書(shū),相伴一生。我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)中的每一個(gè)故事都是編者精挑細(xì)選出來(lái)的,故事雖小,卻個(gè)個(gè)啟人深思。故事后面的“心靈小語(yǔ)〞,更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。掩卷沉思,句句都蘊(yùn)含人生哲理。閱讀這本書(shū),將會(huì)為你獻(xiàn)上一道道“心靈雞湯〞,將會(huì)使你活得激情滿懷,愛(ài)得博大精深,會(huì)使你更加自信地放飛夢(mèng)想。當(dāng)你感到痛苦和失落時(shí),它如同一片創(chuàng)口貼撫慰你受傷的心靈;當(dāng)你迷茫在人生道路上時(shí),他會(huì)用智慧指引你慢慢向前,照亮你前行的道路………毫無(wú)疑問(wèn),它會(huì)成為你的終身益友!
講了這么多,都忘了這本書(shū)的內(nèi)容了,它一共分為九輯。讓我略挑一二來(lái)跟你講講吧!
第一輯是講好好活著就劃得來(lái)。因?yàn)槲覀儞碛猩,生命是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論經(jīng)歷了多少悲哀、挫折,只要一心向前,一切都會(huì)變得坦然,我們也依然擁有尊嚴(yán)。第二輯,也是最有意義的一輯——幸福是一種感覺(jué)。在生命中有太多的幸福,只要認(rèn)真把握,就一定能找到你的專(zhuān)屬幸福。最后,我給大家介紹一下我最喜歡的一輯——“放棄也是一種美麗〞,我認(rèn)為:完整,不一定就美;殘缺,也不會(huì)代表不美。人生會(huì)擁有的美很多很多,有時(shí),放棄卻也是一種美麗。就如書(shū)里的一句話:“是啊,擁有一種實(shí)實(shí)在在的美,放棄又何嘗不是呢?〞因?yàn)檫@句話告訴我,其實(shí),放棄不一定就是壞的,夜晚的殘?jiān),往往最能令人陶醉;殘缺而?jiān)強(qiáng)的人生,往往最能表達(dá)人生的美;只有學(xué)會(huì)放棄,我們才能創(chuàng)造出更多更美好的事物。書(shū)中介紹了許許多多這樣的例子告訴我這個(gè)道理,讓我對(duì)這句話有了更深入的理解。而有時(shí),擁有也不一定是最好的,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的'變得驕傲!缎撵`雞湯》,你是一個(gè)魔術(shù)師,能變幻出最美麗的心靈;你是一位慈母,總能撫慰那顆顆受傷的心靈;你更是一盞明燈,照亮人們前行的道路!你讓一個(gè)個(gè)不懂道理、不知頑皮的孩子變得聰明伶俐、懂得感恩。我就象一只蜜蜂一樣不斷地從你那里采摘著豐富的“花粉〞,釀造著人生最甘甜的“蜂蜜〞!缎撵`雞湯》,你永遠(yuǎn)是我最喜歡的一本書(shū)。希望小伙伴們也來(lái)與我一起品嘗這道“心靈雞湯〞吧。
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