(薦)遇見優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇1

　　得知你出生的消息，我感覺整個世界都已毀滅。我做了十二年的獨(dú)生女，卻因為你的到來，就得把家人的關(guān)注都拱手相讓。

　　我固執(zhí)地不肯到醫(yī)院去看你和媽媽，大休回家的時候也冷落著你。那個時候的你還不足三個月，我很生氣地呆在你的面前，做了一個很壞的決定——在你的臉上咬一口。你依舊天真地朝著我微笑。那一剎那，我的雙手差一點(diǎn)就將你抱住，忽然我又想到了什么，手僵在了那里。

　　你會笑了。在你一次次的笑聲中，我的冷漠冰雪消融。暑假，我和你相處的時間日益增多。我變得越來越愛你，但有時也會狠狠地嫉妒你。媽媽平時在外面為生意上的事情而東奔西跑，幾乎沒什么空余的時間，但她一閑下來總是抱著你，逗你玩兒，甚至吃飯都把你抱在腿上，和我出去買東西時還在惦記著你有沒有在家哭……如此種種，都讓我有些生氣�？晌疫�是會在媽媽不在家，月嫂又回家的情況下急急忙忙地給你沖奶。你吃飽喝足，便會沖我快樂地微笑，一副很滿足的樣子。你還太小，不知道我討厭你，只知道我會每天抱著你。

　　開學(xué)了，最舍不得的人是你。我會擔(dān)心，在我回學(xué)校之后，你會不會記得我？一個小休，爸媽竟然把你帶了過來。這時的你，已經(jīng)半歲多了，還長出了可愛的小牙齒！你看到了我在車窗外向你招手，便甜甜地笑了起來，我趕緊鉆到了車的后座。我知道，這個笑，對我有著不同尋常的'意義。姑姑才三四天沒有看你，你就不肯讓她抱，可現(xiàn)在，你卻對我笑。

　　坐在車的后座，忽然間我便明白，你大概是我了解最多的一個人了。我本是一個什么都不做的大小姐，因為你的到來，我改變了。現(xiàn)如今，我知道了你愛喝的奶粉，愛吃的輔食，愛玩的玩具，還知道你聽到《小蘋果》就不會哭，洗澡的時候會很高興……親愛的妹妹，原來我早就原諒了你，原諒你的出生奪去了家人對我的寵愛。

　　慢慢地，終于知道，你是我最愛的人，我很愛你，我希望你高興。我們是一家人，你是我生命中的天使。大手牽著小手，我們會一直走下去。十二年的輪回，在不早不遲的時間中，我遇見到了你。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇2

　　請允我，允我去玉林路走一走，伴著暮春時節(jié)混著甜酒氣味的晚風(fēng)，徜徉在風(fēng)韻街道。請允我，允我去駐唱臺下靜坐著聽一聽，享受那豁達(dá)且悠遠(yuǎn)的歌聲，悠然卸去愁思與煩惱。請允我，允我成為追光者，踏遍心中的每個角落。請允許我，在你的課堂嘗試著走向遠(yuǎn)方，享受美好……

　　睜開眼，是你莞爾一笑。

　　我們的老師，倒像是從某首唐詩里走出來的女詞人。有著一頭利落卻不失女人味兒的褐發(fā)，深邃的眸里藏著浩渺宇宙。她獨(dú)愛黑白色系，要么乘一襲白裙，要么披一件黑衣。我愛她的課堂，因為那里擁有我尋找已久的初心，有一種說不清的向往的感覺。

　　她的課堂短則穿越成都、長安，長即追溯幾世歷史。她愛聽音樂，曲風(fēng)沒有規(guī)定，許多音樂人的歌兒她都愛，每每上她的`課，總覺得是經(jīng)歷了一場完美而又充盈的旅行，說她像導(dǎo)游，卻不像，每個地方都像她的家鄉(xiāng)，每篇課文都是盛滿了濃濃的深情。她好似是某篇水墨畫里的小山，有著比作者還多樣的感情，溺愛地梳理著生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)。

　　我試著擁有這種澄凈高遠(yuǎn)的獨(dú)立圣潔之心，于是，我在語文課堂里無數(shù)次的尋找。她曾教過我，教我怎樣發(fā)現(xiàn)生活中的語文之心。她言，客觀世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚風(fēng)攪著、搖曳著的薄窗紗，岸堤的人說好意境，對岸的人畏得直往后退；黃昏后坐在山尖的紅霞，岸堤的人直夸好個浪漫，對岸的人抱怨著天兒的昏暈。

　　那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加堅定執(zhí)著，我要做岸堤的人，我要擁有美好的世界，我依然相信，世界上有童話，灰姑娘會被英俊的王子拉走，英俊的王子會用吻融化冰冷的魔法。我周圍的人即使做了壞事，相信一定是上帝讓生活替她灌了酒，天亮后就會清醒。我愛童話，但仍愛現(xiàn)實。我相信現(xiàn)實里有童話，童話里存美好，也許，這便是語文之心。也許你的心塑就了你的世界，美好的彼岸，有她的揚(yáng)帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教會我，怎樣學(xué)會明白美好。美好無處不在。永生的，美好醇香的飛花熏陶我心，語文之心，而這最純正的執(zhí)念，皆是語文之美給予我的勇氣。

　　我長大后，想做老師，做一名像她一樣的語文老師，教給現(xiàn)在的我這樣的學(xué)生，培育出朵朵美好之花，讓她們再去像我似的繼續(xù)灌溉，讓大千世界變成花花世界。

　　美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸運(yùn)的遇見。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇3

　　遇見，一個多么動人的字眼，于這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，還有擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。

　　記憶中的那天很冷，販夫走卒們都已經(jīng)消失，路兩邊的店鋪門緊閉著，一片蕭條。寒風(fēng)撲面而來，似乎有一絲絲的甜味，抬頭四顧，我遇見了他。

　　他穿著黑色衣褲。瘦小的身軀，佝僂著背，縮在爐子旁，口中的白霧隨著呼吸在這寒冷的天里起起伏伏。

　　這是怎樣的一位老人啊？他黑色的棉襖衣袖已破破爛爛，破衣角在風(fēng)中飄著；布滿皺紋的臉上有兩塊被凍紅的痕跡，像塊飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮；雙手戴著破舊的手套，露在外面的手背已經(jīng)被凍腫。

　　“老爺爺，拿兩個紅薯。”我酸了眼眶。“小伙子，等一等，還有一會兒就好了�！彼�朝著我露出有些發(fā)黃的牙齒。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，縮了縮身子�！翱斓竭@邊來烤烤火，暖和暖和�！崩先藢ξ艺姓惺�。我湊了過去，然后問他：“老爺爺，這么冷的天，怎么不回去啊？”他笑道：“哈哈，習(xí)慣了。”我看著他凍成紫紅的臉說：“這么冷沒生意的。”“這不還遇見了你嗎？”他的聲音中滿是開心，眼睛里閃著光。老人坐了下來，與我交談起來。

　　不一會兒，老人再次站了起來，嫻熟地打開鐵銹斑斑的爐子，摘下手套，仔細(xì)挑了挑，又小心捏了捏，才從爐子里掏出兩個紅薯。他秤了秤后遞給了我：“一共6塊3角2分，收你6塊啊。”我抬頭看著他：“那您不是虧了嘛！”老人笑了笑：“有人吃我烤的紅薯我就很開心了！”看著寒風(fēng)中他的'笑臉，我心里暖暖的。

　　我雙手捧著香氣彌漫的紅薯，低頭小口咬了一塊。軟乎乎的紅薯伴著熱氣在嘴里融化，滿嘴的香甜仿佛將身體里的寒氣都驅(qū)散了。

　　我沉浸于紅薯的香甜中，“喂，老頭，拿兩個紅薯”這尖叫聲異常刺耳，一個穿著時髦的女人不屑地看了老人一眼，而后轉(zhuǎn)頭對孩子說著：“你長大一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣�！蔽业男拿偷匾痪�。

　　“給�！崩先俗屑�(xì)選了紅薯，放在袋子里小心地掛在孩子伸出的小手上，嘴角依舊掛著笑容……

　　“謝謝你，老爺爺�！毙『⑦@童稚的聲音像一束光穿透了這茫茫黑夜。

　　老人笑了，我也笑了。

　　孤立靜止不是生活，唯有遇見的人生才會多姿多彩。感謝遇見，讓我漫長的一生更添多彩，如此明媚！

　　遇見優(yōu)秀作文 篇4

　　生命中的每一次相遇都是久別的重逢，是命運(yùn)的安排，更是冥冥中的注定。人海茫茫，歲月悠悠，卻唯獨(dú)你走進(jìn)了我的生命里，陪著我度過了生命中最美好的時光，或是短暫，或是長久。

　　遇見，便是美好！一程山水，一段情緣，人生本是一場聚散不定的棋局，無須強(qiáng)求相知相守，亦不必奢望天長地久。懂得了珍惜遇見的瞬間，也就明白了永恒的.真諦。今生，若能與你相遇在這紅塵，便是上帝贈予我的最美好的禮物。即便只是輕輕地擦肩，盡管只是微微地一笑，我都愿用盡心力把你深深珍藏。

　　想知道，我們的相遇究竟經(jīng)歷了多久的等待？也許是千年，也許是萬年，也許是更久遠(yuǎn)的時間。我沒有太多的期待，也沒有太多的驚喜，因為遇見總是那么地自然。

　　你是生命中的一道風(fēng)景，不經(jīng)意間被我的雙眼捕捉，爾后被遺落在時間的洪流之中。很多時候，我都在提醒自己，不要去相信明天我們還會在一起，因為我們都不知道哪天就會有別離。在遇見的那一刻，我們便已赴完了幾世的約定。有的人被當(dāng)作陌生人，留下一面之緣；有的人成為同學(xué)，走過幾年光陰；有的人變成朋友，陪伴一段旅途；有的人扮演著戀人，相擁最美的青春……可最后的最后，留在自己身邊的又有幾人呢？相遇之時，亦是別離之際，只是我們緊緊地把緣分握住不放，幻想著細(xì)水長流。終于有一天，緣盡人散，我們都被湮沒在了時間的河流之中。

　　想知道，我們的別離有沒有染紅你美麗的眼睛？也許有過一聲嘆息，也許流下一滴眼淚，也許于內(nèi)心泛起陣陣漣漪。我又何嘗不是呢！因為付出了感情，所以我們都會心有不舍。在離別的那一刻，我曾痛哭過，也曾挽留過，但最后還是選擇了沉默。不經(jīng)意間翻起自己曾經(jīng)寫下的文字，不自覺地哼起一首一起唱過的歌曲，那些相遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便再一次地重現(xiàn)在記憶里。漸漸明白，別離帶走的只是一個前世的諾言，留下的卻是真摯而難忘的情誼。

　　有相遇，便有別離。我的一生會遇到誰，又會失去誰，似乎早已成為定局。遇見，不喜；別離，不悲。一顆經(jīng)過時間浪潮打磨的心，逐漸學(xué)會了珍惜，懂得了淡然。

　　人生，遇見，便是美好！

　　孩子用這篇文章感謝生命里與中外作家網(wǎng)站的相遇！他覺得能遇你們，實在太慶幸了。因為他只有在文章中，才能無拘無束的表達(dá)自己。而你們正好給了他這個機(jī)會，大愛無邊，深深地感謝！

　　遇見優(yōu)秀作文 篇5

　　深夜，月光灑滿屋子，我來到窗邊，望向窗外。夜是如此的靜謐無聲，那天空，深暗悠遠(yuǎn)；那明月，皎潔明亮；那星星，忽明忽暗……讓人產(chǎn)生無限的遐想。

　　李白·月

　　秋夜，一輪圓月掛在天邊。月光照進(jìn)一間小屋里，屋中一位詩人獨(dú)自坐在桌邊，手拿酒杯，將杯中酒一飲而盡。他望著那月亮，感嘆時光飛逝，一晃幾年過去，卻從未回家探望。以前在官場上向上的干勁已被世事的`滄桑消磨掉，隨歲月逝去，如今，這思鄉(xiāng)之情溢滿了心房。于是，他走出門去，站在月光下，抬起頭望著月亮，吟誦出那千古名篇“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼�遇見了，一縷鄉(xiāng)愁。

　　柳永·月

　　在東京汴梁城的一個夜晚，一位醉酒的詩人從夢中驚醒，睡意了無。他從那小酒館走了出來，雖已入夜，大街上依然熱鬧繁華。做買賣的不斷地吆喝聲，看戲的喝彩聲，茶館里傳來的說書聲……聲聲不絕于耳，但這都無法吸引他。他仿佛又回到了幾年前，想到了當(dāng)時的離別景象，那記憶里的傷愁瞬間占滿了他的心，他想要抽離，卻怎么也抽不出身，深深地陷入其中，無法自拔。他來到一條小溪邊，流水潺潺，奔走向遠(yuǎn)。心中的苦悶無法解脫，索性找了個地方坐下，楊柳依依隨風(fēng)舞動，一彎新月掛在柳梢，滿腔愁緒又上心頭，離別仿佛就在昨日。他望著那新月如鉤，心中感慨萬千，吟出了那首千古名篇“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉月殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說�！彼�遇見了，一抹憂傷。

　　蘇軾·月

　　一位醉酒的詩人躺在床上，望著屋頂，想著心事，默不作聲。隨后信步走到窗前，瞧見那一彎新月，是那樣的皎潔明亮。這月色可真美��！他望著那月亮入神，心中所想一幕一幕都展現(xiàn)在他眼前。他低下頭，沉思了一會兒，長嘆一聲，唉，如此美麗的月色，甚是難得，可惜，你我天各一方，相距甚遠(yuǎn)，相見亦無期，竟是無法與她共賞。他默默搖頭，一股詩情涌上心頭，不禁大聲吟道：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！彼�遇見了，一絲遺憾。

　　與這唐詩宋詞里的明月邂逅，與那多愁善感的詩人遇見。

　　合上眼前的書本，我閉上雙眼，讓月光灑在我的心田。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇6

　　世間一切，皆是遇見。有的遇見開了花，有的遇見結(jié)了果。有的遇見，只是遇見……

　　——題記

　　我們總是會遇見些什么，古往今來，歷史延綿著各種各樣的遇見。有的遇見是驚喜，有的遇見是失落，有的遇見是成長，有的遇見是收獲，在我看來，重要的不是遇見了什么，而是遇見后感受到了什么。

　　心靈空洞，那就來一場與書的遇見。遇見深深淺淺的書香，暢游濃濃淡淡的墨海。喜歡閑暇時拿一兩本閑書，不用非是什么高大上的《時間簡史》或《薛定諤的貓》，最好是短篇的散文或小說集，坐在陽臺上隨便翻一翻，也許就不經(jīng)意的點(diǎn)燃了心中的激情，空洞的心被一點(diǎn)點(diǎn)填上。讀罷，坐起，竟偶爾會有恍若隔世的感覺。周遭的一切，都因為與書的遇見而沾染了幾分靈氣。

　　孤獨(dú)寂寞，那就來一場與美食的遇見。八月長安在《你好，舊時光》里提到，當(dāng)你吃飽了時，暖暖的胃會擠占心臟的'位置，這樣心里就不會覺得那么冷清、那么落寞。確實，孤獨(dú)的時候去大吃一頓，一壇酸菜魚，一塊抹茶蜂蜜蛋糕，再開一瓶冰峰。吃下肚去，真的不再那么孤獨(dú)，仿佛失意和清冷都被一肚子溫暖的美食擠走了。世間的人本都是孤獨(dú)的，是因與美食的遇見，才通體溫暖了起來。

　　失意痛苦，那就來一場與自然的遇見。不一定要“天下獨(dú)絕”的“奇山異水”，也能讓人“望峰息心”“窺谷忘反”。譬如小區(qū)中的魚池，點(diǎn)漂著幾枚蓮葉，淺淺一層淤泥中鵝卵石錯落有致。金紅的小魚兒扭動著、婀娜著。抑或是驅(qū)車到一處不知名的山峽，泛舟湖中，僅見游人幾許，綠意泛濫的近山仿佛長了一層綠絨毛，而灰藍(lán)色的遠(yuǎn)山只得看見一點(diǎn)山峰，被薄霧籠罩著，竟有些仙風(fēng)道骨的氣息。放空了心，因與自然的遇見而幸福起來，也并不清楚究竟為什么幸福，就只是那種貓吃魚狗吃肉般簡單的幸福。

　　勞累疲憊，那就來一場與音樂的遇見。坐在秋千上，輕輕搖晃著，插上耳機(jī)，選一首自己喜歡的歌，薛之謙的深情，或是許嵩的隨意，嘴里輕輕哼唱上兩句。人來人往，音樂和人流默默洗滌著一身的疲憊。深呼吸，一身的輕松。遇見了音樂，肩上的背負(fù)被逐一丟下，輕松之感便襲上心頭。

　　于是，我們在塵世間，遇見萬物，體驗萬感。于是，每一天都成了嶄新的一天。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇7

　　早想遇見你。在那個晨曦，我正好讀你……

　　手起，琴響，書聲呢喃。你語出驚人，博覽群書，你就是那個才華絕頂?shù)呐�子李清照。漫過歲月，穿越時空，姍姍而來，你深邃的目光在金兵南下的鐵蹄中慌亂逃離。那時的你只能“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，梧桐更兼細(xì)雨，怎將息”！

　　你到底在尋覓什么，是家的存亡還是民族的命運(yùn)？家已不能回，心已無處歸。你的一生，被這漫天的愁緒所包圍。家愁、國仇，面對物是人非，冷冽的秋風(fēng)摧殘著你，你卻傲然立于枝頭，盡情綻放出特有的清香，不曾枯萎凋謝。殘陽如血，蓮塘幽境，輕舟過處，唯有水聲爭渡爭渡。而李清照風(fēng)華絕代的詞作，就是我心中最美的華章。

　　就想遇見你。就那個晨曦，我又遇見了你……

　　你用最樸質(zhì)的'言語教會我一個女子亦可踏平坎坷是春秋，亦可堅強(qiáng)如磐石。最讓我敬佩是那句千古絕唱：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。誰說女子不如男，巾幗亦可不讓須眉。雖然手無寸鐵的弱女子不能上陣殺敵，雖然心懷故國的奇女子不能出仕為官平天下，但你在貧病交加之時，仍舊不舍棄傲骨的節(jié)氣。我眼中的清照就是這樣，可以拋棄了個人的離愁生死，照耀做一名頂天立地的英雄。你的身上絲毫不見祥林嫂那樣的麻木抱怨，而是以女子之聲，求人格平等，求愛情之尊。人生在世多磨難，是你李清照教會我女子應(yīng)該堅強(qiáng)，應(yīng)該做一朵絢爛的鏗鏘玫瑰。你就是中國文學(xué)史上那一朵絕世的鏗鏘玫瑰。

　　好想遇見你。還是那個晨曦，我要遇見你……

　　你指引著我黑暗中照樣可以前進(jìn)。你就是一位的亂世美神，你身上的每一個細(xì)胞都閃耀著傳奇色彩。你告訴我，人生總有起伏，要報之以歌，微笑面對。千年已逝，而你那眼神早已跨越了那千年的“物是人非”，驚鴻一瞥，幻化了千年的宋詞經(jīng)典。你的眼眸就是那早已架起一盞的明燈，照亮一段段孤獨(dú)的歷程。你傲然地跳了一段完美的獨(dú)舞，已成為一段不朽的傳奇。

　　李白遇見美酒，東坡遇見明月，易安遇見日暮……而我在豆蔻年華遇見了風(fēng)華絕代的你。我甘愿俯首稱臣，尊你為詞中之“王”，只愿讀你，只想識你，只為懂你……

　　遇見優(yōu)秀作文 篇8

　　遇見是一種緣，遇見又是一種分，遇見也許是你人生中一個重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇見又可能是你一次吸取教訓(xùn)的機(jī)會。千里馬遇到了伯樂，得到了知己。我遇到了你，得到了快樂。

　　今年暑假，我們按照去年的約定，又相聚在“藍(lán)絲帶夏令營”。比起去年，我們都變化了很多，個兒長高了，年齡長大了，更懂事了，也更懂得珍惜了……是緣分讓我們在這里遇見。回憶起去年當(dāng)營員的我們，那時我們只是天真活潑的孩子，是只顧玩耍的孩子，是被人照顧的孩子。是時間讓我們長大了，但更是那幾天讓我長大了。

　　今年我們又在這里遇見了，這次的相見，讓我們都學(xué)會了許多。去年的我們在那幾天玩得都很開心，我們的開心來自于那些游戲，那些娛樂活動，但我們從未想過是誰讓我們玩的這么開心，是誰一直在為我們的開心默默地付出，直到今年，今年我們也當(dāng)了這個默默付出的人，那些娛樂，那些活動，都是在這些義工們的辛苦與汗水上基礎(chǔ)建成的。

　　每天晚上的活動都是大約九點(diǎn)半才結(jié)束，到那時每個人都很累了，一開始我們一結(jié)束，就打算和那些小營員一起回宿舍，可是我們卻被叫住了，說小義工還要留下打掃。

　　我印象特別深的一次是小營員們的家長來的那一次，下午我們首先要把小義工組織到樓下餐廳包餃子，讓家長們到樓上多功能廳開會，并且還不能讓小營員們知道。接著讓家長們先離開，讓那些小營員們到多工能廳圍成一個愛心坐下，讓他們帶上眼罩，接著關(guān)燈整個大廳一片黑暗，然后每一個家長拿著一個小蠟燭進(jìn)來，走到自己小孩身邊坐下當(dāng)每個小孩摘下眼罩的那一瞬間，我感受了奉獻(xiàn)的`快樂。

　　到了晚餐時間，家長們都坐下吃著自己的孩子們親手包的餃子，而當(dāng)我們準(zhǔn)備拿盤子時，我們卻被叫住了：“小義工們還不能吃。”當(dāng)時我們是有點(diǎn)失望的，后來我們幾個小義工把剩下的飯分了，而且已經(jīng)沒有座位了，所以我們只能站在盛飯的臺子上吃，雖然看上去可憐巴巴的，但我收獲了奉獻(xiàn)的快樂。到了晚上，所有活動結(jié)束后，走廊里，大廳內(nèi)，到處都是蠟燭油我們又要留下來處理，一直到很晚，但我們又是那樣的快樂！

　　那幾天，雖然時間很短，但是他讓我又重新遇到了“藍(lán)絲帶夏令營”，讓我遇到了去年一起玩耍的小伙伴，同時也讓我遇到了“奉獻(xiàn)”，收獲了助人的樂趣。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇9

　　記憶中的他像顆果子，長在枝頭，生機(jī)勃勃，堅硬的外殼下，除了柔軟的里肉，還有一顆更加熾熱的不知道疲倦的內(nèi)心。

　　——題記

　　“您回來啦？”“哎，您拿這重物不方便我來幫你提！”一陣春風(fēng)拂面，真幸運(yùn)，四年前這個鶯歌燕舞的早春，遇見，最美的你。

　　忍不住偏頭一瞥，男人的臉龐是干脆利索的線條，鬢角削得整整齊齊，濃眉大眼下露出一小截淡青的發(fā)茬，好像，那份令人親近的微笑從未消失。

　　姜師傅來我們住宅區(qū)已是第四個年頭了，邁過了四年之癢，他依舊能用那份善良的初心打動鄰里鄰?fù)�，那便是干保安這一微不足道的行當(dāng)。卻仍舊好評如潮，每每踏進(jìn)院門，十米之外是他中氣十足的問候，五米之內(nèi)是他體貼的門迎服務(wù)，不論春夏與秋冬嗎，不論嚴(yán)寒與酷暑，默默地陪伴，始終如一。怪不得鄰居都道：有姜師傅在啊，把孩子往院子里放一天，都無比省心！

　　可最讓我動容的還是那個深秋，橙色晚霞滿天瀉紅，與鉛灰色的天空交相輝映，像是天際生了紅繡。

　　一位抱著孩子從老家來看病的女人，在十字路口遇上兩名摩托車劫犯，救命錢被一洗而空，姜師傅二話不說，抄起警棍對著一位就是猛打，后踢腿空手翻用得齊全，哪知再漂亮的身手也敵不過那一把鋒利的寒刀，姜師傅左腿下的傷口直到如今，依然是那般的觸目驚心。

　　談及救人，他又展露出招牌的憨厚笑容：“小試牛刀嘛，這點(diǎn)傷算什么？錢拿回來就好！”話語間帶有溫軟的煙火氣，清澈的眼眸間，鐫刻著生命的細(xì)膩與生活的頓挫。

　　可惜天嫉英才，又是一年陽春三月，我卻被寒意凍醒。姜師傅要離開的消息讓這平靜的夜炸開了鍋。

　　一時間，微信群里是業(yè)主們鋪天蓋地的.挽留——姜師傅因業(yè)務(wù)好總被人眼紅，挑事，排擠，甚至污蔑，連領(lǐng)導(dǎo)都用言語中傷，無奈造化弄人，如今，恐是去意已決。

　　為他送行的早晨，桃花綻開又凋零。大家的心底憂悒，都似冰渣般落了滿地。

　　滿腔赤誠，囿于生活。

　　這八字總在我的腦海中一閃而過。

　　那么高尚的、平凡的、可敬可愛的、最美的普通人啊！

　　一路順風(fēng)可好？能夠遇見這一善良的修行，我，不枉此生！

　　遇見優(yōu)秀作文 篇10

　　茫茫人海，我們只是滄海一粟，過眼云煙，匆匆過客。有人說：“能在茫茫人海、匆匆歲月中相遇，是一種緣分！”沒錯，這是一種緣分，同時也是一種幸運(yùn)。

　　20xx年的開學(xué)季，我正式步入中學(xué)，非常幸運(yùn)，我遇見了你——1601班。你就像是一個召喚師，把性格不同，生活不同的我們聚集在一起，組成了一個溫暖的“大家庭”。讓身處茫茫人海中的我們相遇，成為了同學(xué)，成為了朋友。你是我們之間友誼的橋梁，是在知識的海洋里載我們前行的帆船，是收集我們喜怒哀樂的魔法箱，是我們中學(xué)故事的開端和結(jié)束，是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。

　　沒遇見你之前，我根本不明白什么是集體，不明白什么是團(tuán)隊精神，不明白什么是濃濃的同學(xué)情誼。是你，帶我走進(jìn)了這個團(tuán)體，在時間地打磨下，我漸漸領(lǐng)悟到了其中的真諦。

　　記得，去年的冬季運(yùn)動會。那一天，天氣晴朗，空氣有些干燥，臨近下午時刻，這冬季的太陽已經(jīng)有些讓人招架不住。于是很多同學(xué)離開了本班的啦啦隊方陣，躲進(jìn)了樹蔭的懷抱，我也不例外，班上很多同學(xué)也是如此�？墒钱�(dāng)迎面接力賽即將開始的時候，我真正感受到了集體的力量。

　　只見班上的十位運(yùn)動員在積極的熱身，眼睛里所展現(xiàn)出來的是對勝利的渴望，是對第一名志在必得的堅定。本在樹蔭下的同學(xué)，全都舍棄了陰涼，來到了場邊，用自己最為有力的聲音，為班上的運(yùn)動員加油打氣。當(dāng)發(fā)令槍響的瞬間，只見班上跑第一棒的同學(xué)，如滿弓射出去的箭一般沖了出去。每一棒都跑得很好，場邊加油吶喊的聲音亦是充滿力量。只是非�？上�，在倒數(shù)第三棒交接時，掉棒了，本來穩(wěn)穩(wěn)的勝利，變成了遺憾。

　　賽后，失誤的`同學(xué)很自責(zé)，運(yùn)動員們也很懊惱。我本以為會有責(zé)備，會有互相中傷�？墒俏蚁脲e了，這些都沒有。有的是班主任的安慰，有的是運(yùn)動員的互相體諒，有的是每一個同學(xué)的鼓勵。大家都在說：“沒關(guān)系，我覺得我們班跑得很好！”這就是1601班這一個集體。

　　非常感恩，滄海中粟一般渺小的我，在最美好的青春歲月，遇見了你，1601班。

　　歲月匆匆，人海茫茫，未來，我們還要遇見！

　　遇見優(yōu)秀作文 篇11

　　何為遇見？吾以為，遇是相逢，見是緣分。何為緣分？緣，無需等待，時候到了，它自然會來，如花開，如花落。共渡的船客能共舟，是一份緣，他們在光陰里徘徊，不斷汲取知識，渴望成為更好的自己，又渴望遇見對的人。尋尋覓覓，刻意追求的東西無緣可言，到頭來，依然是空空如也，難以遇見。

　　先學(xué)著遇見更好的自己吧！當(dāng)你成為更好的自己時，不同的時空下，一定也有另一個人在努力著。你們走著相似的軌跡，在人生的某個路口，偶然相遇，棋逢對手，相視一笑，攜手同行。其同舟共濟(jì)之緣，乃相遇也。

　　所有的.遇見，都是人生軌跡上的一個交點(diǎn)。何謂交點(diǎn)？一面之交亦為交。相交，乃命運(yùn)所贈，無須逃避。在川流不息的人群中，可以有八拜之交，君子之交，生死之交，竹馬之交……可偶然地萍水相逢，馬上相逢，落花相逢，這些亦不是命運(yùn)的安排？與其高談闊論遇見的含義，不如細(xì)細(xì)觀察身邊的人，哪怕是一個路過的人，抬眸間，眼神交匯的一瞬，便結(jié)下了一面之交，更是命中注定。未可知，這無意間的相遇，只是一次又一次的久別重逢�；蛟S，在將來的某個時刻，又會有一次相遇的機(jī)會，又會碰上相同的人。

　　先學(xué)會珍惜自己所遇見的人吧，我們不懂隨緣，只需知道每一個陪你走過青蔥歲月的人，都是我們最寶貴的財富，需要珍惜的。世事無常，任何一個一面之交的遇見，都可能給你留下深刻的印象，任何一場“桃園三結(jié)義”，高考后都可能飛蓬天涯。所以，珍惜現(xiàn)在所遇見的一切，把握未來我們所憧憬的一切。惜相知，珍遇見。

　　何謂相知？得一生知己便是相知。社會人脈之復(fù)雜如同萬花筒，讓你我無法想象，真正的知己應(yīng)該在精不在多。懂得尋覓你的知己，而不是泛濫你的友誼。攜知己，共扁舟，風(fēng)舞云游，人生豈不快哉！知己的相遇，又何嘗不是茫茫人海中的奇跡？你所遇見的，應(yīng)是相知恨短的歲月。

　　青春年華，是我們決定手心掌紋的一切走向，不管我們曾經(jīng)遇見，還是曾經(jīng)錯過，總有些人或事，我們難以忘懷；我們生命中的每一個過客，不管是一面之交，還是文字之緣，都譜寫了我們青春詩篇的華麗篇章。

　　正如張愛玲所說：于千萬人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了，也只能輕輕地說一句：“你也在這里嗎？”

　　遇見優(yōu)秀作文 篇12

　　深秋，空氣里再也聞不到濃郁的花香，只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空，眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。

　　我不愿意被成績單左右，但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過，想起來就令我心情煩躁。整整一天了，腦海里仍浮現(xiàn)著鮮紅的大叉。于是，我決定獨(dú)自去爬山，也許那個空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。

　　輾轉(zhuǎn)坐完地鐵換乘公交車，終于到了佘山腳下。我漫無目的地沿著蜿蜒的山路行走。一股股寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣領(lǐng)里，我不禁縮了縮脖子�？吹揭粔K擋路的石頭，我煩悶地想踢飛它，卻不成想被它絆了一個趔趄，幸好及時抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句，直起身，便注意到了手中緊攥著的那根粗壯有力的莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細(xì)，因為已是深秋，它已經(jīng)變得枯黃、蜷曲，卻依舊蒼勁有力，我扯了扯，很有韌勁，完全不像木頭的枝干那么容易折斷。

　　這根毫不起眼卻堅韌粗壯的莖干，不由激起了我的好奇心。撥開旁邊濃密的樹葉，卻發(fā)現(xiàn)里面并沒有我想象的一棵龐大的植物，而是幾棵已經(jīng)長到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃驚，一棵看起來弱不禁風(fēng)的蒲公英怎么會有如此強(qiáng)壯的莖干！仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)它們的根真如課文《石縫間的生命》里說的那樣，從一塊石縫間扎入，又從另一塊山石邊躥出來。因為很少有雨露的滋潤，肥沃的土壤，根莖有些干涸開裂，卻依然頑強(qiáng)地尋找泥土扎根。

　　我呆呆地地望著蒲公英，想著：這些蒲公英只是由一顆顆隨風(fēng)飄散的、渺小纖弱的種子，無意間飄落到了這里，便在這貧瘠的`山地里深深地扎根。盡管這里沒有充分的養(yǎng)料和溫暖的陽光，它們卻依然尋找著僅存的泥土和養(yǎng)料，頑強(qiáng)地生存著。比起那些在溫室中經(jīng)人精心照顧的花草，孱弱的蒲公英卻顯得異常高大。

　　我忍不住掏出手機(jī)拍下小草的照片，我要珍藏這株偶然遇見的頑強(qiáng)的蒲公英的形象，她的倔強(qiáng)生命激勵著我；每個生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。

　　回程路上，我的腳步不再彷徨，不再猶疑。我知道，我要堅實地走好我的每一步路，讓我的人生鋪滿燦爛的陽光。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇13

　　遇見，是一種幸福。

　　——題記

　　世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見了云，下了一場傾盆大雨，給我們帶來一份清新；就好像人們在夏天時遇見了水，在水的世界里盡情享受這一份愜意……

　　在每個人的一生中，都一定遇見過不同的人，不同的事，不同的機(jī)會，不同的世界……正是有了這些遇見，人生才更加飽滿豐盈。

　　在生活中，總會有不如意，往往我們也會深陷其中，不能自拔。那段時間，就好像是在混日子，整天無所事事，渾渾噩噩，簡直像是被生活所拋棄。這時，你遇見了你的老友，心里是說不出的喜悅和激動，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來經(jīng)歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個晝夜，傾訴完后，頓感身心輕松了許多。

　　遇見了一個朋友，是一種幸福。

　　你長大了，離開了學(xué)校，在職場上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時，快要潰敗之時，你獲得了一次可以升級的機(jī)會，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不松手。于是，你成功了。你不禁會感慨，生活就是這樣，總會在你撐不住時推你一把。

　　遇見了一個機(jī)會，是一種幸福。

　　我正慵懶地趴在床上，看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話》，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我看到了一位老人正坐在一塊布滿青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子里頓時展現(xiàn)了他偉大的杰作：他記錄了賣火柴的小女孩的.悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現(xiàn)了堅定的錫兵的大無畏精神。我問他為什么要寫這些，他說，要揭露當(dāng)時社會的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話中體會到了他深深的愛國情懷。

　　遇見了一個世界，是一種幸福。

　　我陷入了沉思，我們的人生正是在這不斷的遇見中，不斷成長的。在遇見時，一定有屬于自己的感悟，自己的幸福。愿它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺；愿它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼；人生，每天都在遇見，只要我們能善待身邊的一草一木，那么，幸福將會永駐這里。遇見不同的人，遇見不同的事……

　　這時，耳邊傳來一陣喧鬧，那是孩子們遇見快樂時發(fā)自內(nèi)心的呼喊和享受。

　　世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是幸福。

　　遇見優(yōu)秀作文 篇14

　　佛說：”前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過�！蹦敲�，我用了多少次的回眸才能在今生遇見你。

　　幼時，懵懂的我被父親拉進(jìn)琴坊。琴坊里陳列著各種樂器，但我第一眼就被那古色古香的古箏吸引住了。她通體呈紅棕色，琴身上有二十一根弦，小的細(xì)如發(fā)絲，十分精細(xì)。琴尾上還雕刻著詩句，那淡淡的木質(zhì)的清香散發(fā)著誘人的氣味，浸潤了我的心。因而，在父親詢問我想學(xué)什么樂器時，我毫不猶豫地指向了古箏。

　　在冥冥中遇見古箏，是我之幸！

　　在我遇見古箏后，我原先跳脫的性子漸漸平和下來。這全得益于我自小練琴。從一開始學(xué)琴時，老師就和我說：“琴者，首先要心靜，心靜而神寧�！倍嗄甏蚰�，我終學(xué)會靜心。那時，我那一雙稚嫩的手在琴弦上跳躍，一串串音符在我手下誕生，讓我感受到成功的喜悅。

　　在成長中遇見古箏，是我之幸！

　　但是，幼時學(xué)琴，本就圖個新鮮勁。對古箏的喜愛終究抵不過練琴的苦悶，要不是父親一直逼著我，讓我每天必須練琴一個小時，恐怕就不會有今天的我。練琴的過程很苦，但是伴著指尖的疼痛，我的'琴技日益見長。我也漸漸喜歡上了古箏，她在我心里的地位越來越高�，F(xiàn)在，不論心情好壞，我都喜愛彈琴，琴成了我的益友。

　　在磨難中遇見古箏，是我之幸！

　　琴旁淡雅的蘭花，冷艷而芬芳。冬日寒風(fēng)拂面，吹散了花香，拉回了我的神思。家中空無一人，我手撫著琴弦，默嘆一聲：“多虧還有你的陪伴�！毙攀謸軓�，一連串的音符從我指尖瀉出。一曲《閨怨》猶如孤鴻飛過的幾聲清啼，似細(xì)雨打芭蕉。遠(yuǎn)聽無聲，靜聽猶在耳畔，蘭香混著琴聲，撫平了我的心緒，讓我不再孤寂。

　　在寂寞中遇見古箏，是我之幸！

　　自與琴結(jié)為益友，我便迷戀于《高山流水》無法自拔。我從中懂得相知可貴，知音難覓，體味到琴者那執(zhí)著的追求。

　　“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。”高山流水，知音難覓，在琴曲中遇見了你，是我之幸！我的知音——古箏。

　　“氣如蘭兮長不改，心若蘭兮終不移�！蔽也换�，以前世萬次回眸求得今生能夠遇見你。

　　遇見你，是我一生之幸，古箏！

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