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幸福優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-19 17:54:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱]幸福優(yōu)秀作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的幸福優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]幸福優(yōu)秀作文12篇

幸福優(yōu)秀作文1

  幸福是什么味道的呢?酸的、甜的、苦的、辣的,幸福聽不見(jiàn)、看不見(jiàn)、摸不著。但我卻模模糊糊懂了,感悟到了……

  這一天,我拖著沉重的腳步走回家中,一想到回到家中就要遭媽媽的責(zé)罵,我就情不自禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  原來(lái),今天鋼琴課上得很不理想,我在家門口徘徊了幾圈,想:完了完了,這下死定了。我抖著手,敲了敲門,迎面撲來(lái)的是媽媽的笑容:“寶貝,今天怎么樣呀?” 我支支吾吾地說(shuō):“嗯…嗯…不是很好!”我仿佛看到了媽媽失望的面孔。果然,媽媽的.臉一沉,眉頭緊皺,臉上布滿了皺紋,那深紅色的嘴,好像馬上就要“噴火”。果然,火山爆發(fā)了:“你呀你,說(shuō)多少遍你才聽!昨天說(shuō)過(guò)了多練,要多練!今天要上課,可你就是當(dāng)耳邊風(fēng)!你這是在浪費(fèi)時(shí)間、金錢……”

  媽媽的責(zé)備聲壓得我喘不過(guò)來(lái),多想這時(shí)有個(gè)救星出現(xiàn)! “叮鈴鈴——”媽媽的手機(jī)響了,心想:太好了,太幸運(yùn)了!救星出現(xiàn)了!最好是叫媽媽出去的,我可以暫時(shí)逃過(guò)一劫了。

  只聽媽媽說(shuō):“噢,對(duì)不起,我今天沒(méi)法去,你們?nèi)ネ姘,我要陪女兒練琴。”我一聽,一下子愣住了,本?lái)我應(yīng)該感覺(jué)很失望。不知為什么,我突然感覺(jué)鼻尖酸酸的,一股暖流涌上心頭。

  我奔向房間,撲倒在床上,幾滴調(diào)皮的淚寶寶滑過(guò)臉頰。我的腦海中忽然閃過(guò)媽媽那蒼白的臉龐,瘦小小的身影,那黑中泛著幾根銀絲的秀發(fā),那失去光澤的手……我的淚無(wú)聲地滑落。

  這時(shí),媽媽用有氣無(wú)力的聲音叫我彈琴,我抹去那為幸福而流的淚水,走到媽媽的身邊,彈起了琴。媽媽對(duì)我說(shuō)那曾說(shuō)過(guò)數(shù)百遍的話,為我糾正錯(cuò)誤。在平時(shí),我會(huì)捂住耳朵,緊閉雙眼,一點(diǎn)兒也不想聽?蛇@次,我耐心聽著,在我看來(lái)這并不是責(zé)罵,而是另一種表達(dá)愛(ài)的方式。

  這時(shí),我才真正明白“嚴(yán)是愛(ài),松是害”的含義,我并不覺(jué)得有父母的寵愛(ài)的孩子是幸福,而是覺(jué)得擁有管教嚴(yán)格的父母才是最幸福的!

幸福優(yōu)秀作文2

  有人給你送花,我真的為你高興。能夠送人花和能夠有人送花都是一件使人愉悅的事情,鮮花代表著美好,能夠送人美好或者夠接收到美好,都是一種幸福,都是一種善緣。

  其實(shí),我是不吝于結(jié)善緣和為別人做一些力所能及的事情的,送人以玫瑰,手留有余香,能夠幫助別人,說(shuō)明你有能力幫助,還說(shuō)明你心態(tài)好、心地好,愿意幫助。

  說(shuō)實(shí)在的`,有時(shí)我也為自己所感動(dòng),我沒(méi)有為別人做什么,卻得到了那么多人的信任和念叨,讓我感到很慚愧。也因此,我把這些作為我做人、做事的基本要求,做到先感動(dòng)自己,再感動(dòng)別人。一個(gè)連自己都不能感動(dòng)的人又能感動(dòng)別人嗎?

  記得明港的老馮、席家?guī)X的老曾等等,還有許多為他們辦了事我都記不住名字的人,有時(shí)他們述及給他們辦了什么事情,很感激,而我卻感到很茫然,時(shí)間長(zhǎng)了我都忘了,當(dāng)時(shí)也就根本沒(méi)有想到別人會(huì)記住。老馮是個(gè)農(nóng)民,家庭生活很困難,五六年前到局里來(lái)上訪,我只是給予一般的接待,倒上水、遞支煙、讓個(gè)座、敘敘家常,多年不見(jiàn),誰(shuí)知今年春節(jié)前他從明港老家七八十公里跑來(lái),給我送來(lái)一只豬腿,說(shuō)是很想念特地來(lái)看看。讓我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  我體會(huì),感動(dòng)自己,需要有一個(gè)平和的、善良的心態(tài)和一些基本的、正常的、正確的觀念,有一種積極的態(tài)度并付諸行動(dòng),與人為善,樂(lè)善好施,廣結(jié)善緣。平時(shí)里辦點(diǎn)好事并不難,辦點(diǎn)好事絕大多數(shù)人會(huì)記住的。當(dāng)許多年過(guò)去了,當(dāng)你不再在那個(gè)崗位上、不再是領(lǐng)導(dǎo),還有人回憶到你曾經(jīng)給他的幫助并表示感謝時(shí),你得到的難道不是慰藉、不是幸福嗎?種下善緣,感動(dòng)自己,收獲幸福。

幸福優(yōu)秀作文3

  春天說(shuō),幸福是早春那一點(diǎn)嫩芽,夏天說(shuō),幸福是仲夏那一朵紅花,秋天說(shuō),幸福是金秋那一抹金黃,冬天說(shuō),幸福是寒冬那一片雪花。

  幸福,在字典里的意思是:使人心情舒暢的境界。幸福是近在咫尺卻又如此遙遠(yuǎn)的東西,幸福如此簡(jiǎn)單卻又令人捉摸不透。

  幸福是什么呢?

  爸爸說(shuō):幸福,就是?匆(jiàn)媽媽和我的笑容。因?yàn)榘职纸?jīng)常在外工作,很少看見(jiàn)我和媽媽,他很珍惜與我和媽媽在一起的時(shí)光。中年的爸爸在事業(yè)與家庭間找到了平衡,他明白得到的不易,會(huì)好好珍惜所擁有的一切與快樂(lè)。幸福,就是家庭、家人。

  媽媽說(shuō):幸福,就是健健康康的。我想,一個(gè)人在生活中,不論他是成也好,敗也罷,如果沒(méi)有了健康,就等于沒(méi)有了一切。健健康康,才是真。幸福,就是健康。

  奶奶說(shuō):幸福,就是家庭和睦。我知道,奶奶早已過(guò)了知天命的年齡了,已經(jīng)看透了世間的真相,明白了人生的'意義。我想,奶奶現(xiàn)在,最希望的是能夠平平淡淡地生活。幸福,就是平淡中透著充實(shí)。

  表哥說(shuō):幸福,就是嘗試。因?yàn)槟贻p的我們敢于搏擊長(zhǎng)空,樂(lè)于挑戰(zhàn)自己。年輕的我們,可以淚雨滂沱,可以仰天大笑;可以攀登珠穆朗瑪峰,可以環(huán)游地球八十天;可以做我們想做的,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。幸福,就是勇于挑戰(zhàn)。

  戀人說(shuō):幸福是風(fēng)中期待的眼神,幸福是雨中撐開的雨傘,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是紛紛冬雪中的棉襖。

  朋友說(shuō):幸福是萍水相逢的喜悅,幸福是長(zhǎng)亭話別的離愁,幸福是驀然回首時(shí)的期待,幸福是重逢執(zhí)手時(shí)的驚喜。

  猛然,我懂了。幸福是什么?幸福的真正意義是你自己定的,是靠你自己把握的,沒(méi)有人能夠把誰(shuí)的幸福沒(méi)收,要靠自己珍惜和爭(zhēng)取……

幸福優(yōu)秀作文4

  初春的風(fēng),彌漫著淡淡的梔子花香,隨著時(shí)光悄悄流逝,但你們的幸福依舊清晰如昨天,你們那溫馨而又關(guān)心的話語(yǔ)也依舊縈繞在耳畔……

  夜里的溫暖

  月亮在天空中皎潔又明亮的`光芒,夜已經(jīng)深了,我已經(jīng)在舒適的床上睡覺(jué)了,窗簾拉得緊緊的,還有一絲月光透過(guò)窗簾從外面照了進(jìn)來(lái)。媽媽輕輕地打開我的房門,看見(jiàn)我又把被子踢開了,于是她從門外脫去了鞋子,然后踩著又輕又緩慢的腳步來(lái)到了我的床邊,我睡得很安靜,她把我的腿從被子上拿開了,又把被子慢慢地蓋到了我的身上。接著媽媽走到一旁把被子擠進(jìn)了我的身旁,最后媽媽看我蓋得好好的,每個(gè)地方都蓋好了,才放心的離開了。

  溫暖的懷抱

  那個(gè)飄著細(xì)雨的傍晚,成績(jī)出來(lái)了,媽媽看著各各同學(xué)都笑靨如花,她對(duì)我的成績(jī)也是充滿了期待,我緩緩地從校門走出來(lái)了,臉上寫滿了不開心和傷心,媽媽看出來(lái)后,立即打著傘,一路小跑到我身旁,媽媽看我并不和其他孩子一樣那么得愉快,還滿臉的傷心,媽媽就知道這次沒(méi)有考好。把我摟到她的身邊,對(duì)我微笑,什么話也沒(méi)有說(shuō)。而那淡黑的瞳孔中滿是關(guān)心與憐愛(ài),我看著媽媽鼻子不經(jīng)一酸,我撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷里,大哭起來(lái)。媽媽輕輕地拍了拍我的背,又笑了笑,沒(méi)有自以為是地罵我,說(shuō)教我,也沒(méi)有很刻意的安慰我,就在那么靜靜地抱著我……

  媽媽,把你的懷抱,是對(duì)我最好的關(guān)心。有媽媽在,幸福也會(huì)一直在。

  時(shí)光漸漸地吹過(guò)了我的發(fā)梢,有媽媽在,幸福明麗如陽(yáng)光萬(wàn)丈,幸福蕩漾,如花蕾綻放……

幸福優(yōu)秀作文5

  幸福,那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)得那么遙不可及。幸福,這么近,伸手可觸。曾聽說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就淡,卻有一種幸福,刻在時(shí)光隧道上不可抹滅。是在塘中,教我體驗(yàn)到幸福。

  我們?cè)宦傻牧w慕過(guò)別人的幸福,卻不曾注意自己的幸福,只有那些刻在時(shí)光里的痕跡,證明我們是多么幸福。

  我們幸福,因?yàn)槲覀兛鞓?lè)。在學(xué)校的每一處綠蔭小道,每一條卵石小路上,都有成群結(jié)隊(duì)追逐嬉戲的背影。聽到那充滿快樂(lè)、毫無(wú)顧忌的笑聲,再疲憊的身體,也會(huì)被這彌漫在空氣中的快樂(lè)所感染,再煩悶的心情,也會(huì)被這陣陣快樂(lè)的微風(fēng)吹散。友情,陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,讓我在幸福中成長(zhǎng)。

  我們幸福,因?yàn)槲覀儞碛。我們擁有?ài),我們擁有關(guān)心,我們擁有親情……所以,我們不曾孤單,我們從誕生到這個(gè)世界的那一刻,父母就不曾輕松過(guò),工作的辛苦,生活的操勞,似一把利刃在他們的額上刻下一道又一道烙印,讓曾經(jīng)年輕的`面貌變得蒼桑?粗改傅男,我為自己所擁有的,感到幸福,我們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)。

  我們幸福,因?yàn)槲覀儠?huì)感恩。一日為師,終身為父。我們?cè)捱^(guò)、傷過(guò)、悔過(guò),從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)成今天的少年,是老師不厭其煩的教導(dǎo),全心全意的付出,才讓我們學(xué)會(huì)辨別善惡,不至陷入墮落,幸福在伴隨我們成長(zhǎng)。

  我們幸福,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)年代,因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了這所學(xué)!林小W(xué)校每年的體操比賽,讓我們?cè)谟?xùn)練中感受幸福;每年籃球比賽,讓我們?cè)诤顾衅穱L幸福;每年的歌唱比賽,讓我們?cè)诟杪曋袀鬟f幸福。在這樣一個(gè)充滿幸福的學(xué)校生活,我們能不幸福嗎?

  幸福,在新的風(fēng)采中展現(xiàn),幸福,在的形象中呈現(xiàn)。

  幸福,蕩漾……在這個(gè)年代,我們讀懂了幸福,在這所學(xué)校,我們品味了幸福。

幸福優(yōu)秀作文6

  剛一踏進(jìn)教室門,我超短的發(fā)型引來(lái)無(wú)數(shù)尖叫與驚訝的目光,只有小柯低頭不語(yǔ)。

  小柯,我前排的男生,不算英俊,不算酷,但很可愛(ài)。平時(shí),我們總在一起討論問(wèn)題,總在一起海闊天空地亂侃,因我從里到外怎么瞅也不像女生,故以“兄弟”相稱。

  半年前我生日那天,小柯約我去“世外桃源”(我校一片幽靜的草坪,同學(xué)喜歡在那看書、談天,美其名日:“世外桃源”)他手捧一大束紅玫瑰,與這草坪搭配起來(lái)分外好看。小柯鄭重地說(shuō):“玲,我有一件事想了很久,今天終于鼓起勇氣告訴你—我喜歡你。我是認(rèn)真的,我不會(huì)給你太多承諾,我怕不能實(shí)現(xiàn),但我保證會(huì)給你幸福。”我收下他的花,同時(shí)也接受了他。從那以后,我們還像以前一樣在一起學(xué)習(xí),在一起海闊天空神侃,只是多了一份默契,多了一份對(duì)彼此的關(guān)心?墒遣恍野l(fā)生了,這件事被班主任知道,就在昨天還找了雙方家長(zhǎng),予以警告。

  晚上,小柯又約我去“世外桃源”。因?yàn)橐咽巧钋铮@里一片凄涼。我們低頭不語(yǔ),小柯終于打破了這份寂靜,“怎么把頭發(fā)剪了?”我說(shuō):“從我生日那天起我為你留起長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在用不著了,剪短頭發(fā),剪斷情絲,換個(gè)發(fā)型,換份心情!

  “難道你對(duì)我沒(méi)有感情了?”“不”,我高喊道:“正因?yàn)槲蚁矚g你我才要離開你,因?yàn)槲覀冞太年輕,因?yàn)槲覀兪种羞握著許多期望,我們的開始或許就是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。”小柯激動(dòng)地說(shuō):“我會(huì)等你,3年,5年,10年……”到那時(shí)我會(huì)給你幸福!薄昂摺,我冷笑一聲:“你也說(shuō)過(guò)不會(huì)給我太多承諾,以后的事情誰(shuí)也不能決定,你走吧,我要好好學(xué)習(xí),不要再拖累我!毙】聜牡刈吡恕N铱蘖,傷心地哭了,用淚水洗刷著心靈的創(chuàng)傷,我站在那望著他從我的視線消失,仿佛從我的世界里消失一樣。

  再見(jiàn)了,男孩兒!

  再見(jiàn)了,我心愛(ài)的`男孩兒!

  六個(gè)月前的昨天陽(yáng)光明媚,

  我們共同許下愛(ài)的誓言

  六個(gè)月后的今天陰雨連綿

幸福優(yōu)秀作文7

  小玲很有錢,更準(zhǔn)確的講說(shuō),是她爸爸媽媽很有錢,她的爸爸媽媽每個(gè)月都分別往她的帳戶上匯錢,但是她一點(diǎn)都不快樂(lè)——因?yàn)樗陌职謰寢岆x婚了,而且父母雙方都不想要小孩.怕對(duì)自己現(xiàn)在的家庭造成不利.所以他們都同意幫助完成小玲的學(xué)業(yè).并每月給小玲寄生活費(fèi),直到小玲18歲.

  小玲恨透了父母.以前的小玲和現(xiàn)在的差別很大,現(xiàn)在她封閉了自我,除了學(xué)習(xí)以外,她沒(méi)有任何值得信賴的`朋友.

  明天就是小玲的生日了.“如果明天他們給我一個(gè)問(wèn)候,只要一個(gè)問(wèn)候,我還可以原諒他們.”小玲喃喃自語(yǔ).

  第二天,小玲向老師請(qǐng)了一個(gè)病假,然后去蛋糕店訂做了一個(gè)精致的奶油蛋糕.回到家里,她又親自下廚去做菜.但做到了一半,鹽用完了,她只好解下圍裙去買鹽.

  外面下著蒙蒙的細(xì)雨,小玲急匆匆地過(guò)馬路,到對(duì)面的超市去買鹽.雨越下越大,小玲只好等雨停了再走.

  一對(duì)打傘的情侶,從她的身邊走過(guò),小玲無(wú)意中聽到了他們的談話.

  “過(guò)幾天是我們孩子滿一百天,你沒(méi)有忘記吧?”女的用軟軟的聲音說(shuō)道.

  “怎么會(huì)呢?我就是忘了自己的生日也不會(huì)忘記我們的寶寶啊.”男的笑笑說(shuō),然后他們笑著離開了.

  小玲目光呆滯地站在那里,原來(lái),剛剛那個(gè)男的是小玲的爸爸,女的則是他爸爸的現(xiàn)任妻子.

  小玲僵僵地走著,她已經(jīng)魂不附體了.一輛汽車急速開來(lái),小玲沒(méi)注意,汽車已經(jīng)撞到了她……

  在市中心醫(yī)院,一個(gè)叫小玲的女孩,因搶救無(wú)效死亡.死后她的父母沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng).

  當(dāng)天夜里,她的父母做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小玲哭著對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽,請(qǐng)你們不要離開我……”

幸福優(yōu)秀作文8

  幸福是什么呢?也許是一縷縷的陽(yáng)光;也許是一顆甜甜的糖;也許是一個(gè)小小的定義;也許是……總的來(lái)說(shuō),幸福是很溫馨,很甜蜜的。

  幸福是什么呢?可能是爸爸媽媽工作回到家你給他們倒水、按摩,一起是吃飯喝著熱乎乎的湯?赡苁峭砩纤X(jué)時(shí)被子掉了,媽媽看到把被子輕輕蓋好,才滿意離去?赡苁呛偷艿苊妹茫绺缃憬愦虼螋[鬧的身影?赡苁峭馄、阿姨周末來(lái)家里包餃子之中的歡聲笑語(yǔ)?赡苁菋寢屧诎倜χ谐槌隹諄(lái)照顧感冒的我。也可能是在外游玩那一個(gè)美麗美好的瞬間。這種幸福就是溫馨的親情。

  幸福是什么呢?可能是同學(xué)在跑步摔倒時(shí)同學(xué)們攙扶著到醫(yī)務(wù)室?赡苁窃谧约呵榫w最低落傷心難過(guò)時(shí),可以跟朋友說(shuō)出自己心中迷茫苦惱的心事?赡苁窃谧约?jiǎn)栴}不解時(shí)有同學(xué)的幫助?赡苁情_心喜悅時(shí)有朋友一起分享?赡苁巧r(shí)同學(xué)的擔(dān)心、著急。這種幸福就是非常珍貴的友情。

  幸福是什么呢?可能是公交車上給老人、小孩子讓座?赡苁窃灸銚碛械氖恰昂诎怠,現(xiàn)在讓你可以看到“明亮”的人。可能是走過(guò)的路人看到街邊的垃圾,就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。這種幸福來(lái)自只是偶爾擦肩而過(guò)的人。

  很多人都問(wèn)過(guò):“何謂幸福?”其實(shí),幸福就是在我們身邊的一個(gè)不起眼的東西。乞丐得到一分錢是一份幸福;你正走向人生歪路時(shí)老師把你拉了回來(lái)是一份幸福;和父母一起看日出日落是一份幸福;吃到外婆包的'餃子是一份幸福。我們不知道別人的幸福,可是聽到所謂“別人的幸福”那也只是一時(shí)的感受。人活著就是一種幸福,快樂(lè)地活著,就會(huì)更加幸福。

  知足常樂(lè),就是幸福中的幸福。所以我們要記住這句話:幸福每時(shí)每刻都在我們身邊,幸福是來(lái)自我們身邊的每一件事情,每一個(gè)人。

幸福優(yōu)秀作文9

  在工作中我發(fā)現(xiàn)人們的生存狀態(tài)大致可分為三種:第一種熱衷于自己的職業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在自己的崗位上努力地付出,真誠(chéng)地奉獻(xiàn);第二種不滿足于現(xiàn)狀,向往更美好、更幸福的生活,于是他們毅然放棄目前的工作,去尋找自己理想的職業(yè);第三種則是既不滿足目前的生活,然而又沒(méi)有本事、沒(méi)有勇氣去闖蕩外面的世界,所以就一直牢騷滿腹、怨天尤人地打發(fā)著日子。

  我比較贊成前面兩種人的做法,我覺(jué)得他們是幸福的。因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲎约合矚g做的事,他們能夠把握自己的人生命運(yùn),起碼他們的心情是輕松愉快的。而第三種人就顯得有些可悲和可憐。他們生活中失去了陽(yáng)光,心靈變得日益浮躁、奢靡、空虛起來(lái)。他們注定將在郁憤不平中結(jié)束此生。我想,人世間最大的痛苦莫過(guò)于整天干著自己有情愿干的事,然而又沒(méi)有勇氣改變現(xiàn)狀。

  其實(shí)每個(gè)人都可以找到幸福的。因?yàn)樾腋>褪且环N愉悅平和的感覺(jué),它需要一顆平常心面對(duì)。一個(gè)人生命質(zhì)量的'高低不在于你在哪里生活,而在于你怎樣生活,懷何種心態(tài)生活。是整日無(wú)聊、煩惱無(wú)窮,還是快樂(lè)充實(shí)、幸福美妙,這一切完全取決于你的人生態(tài)度。

  心由境造,如果你選擇了樂(lè)觀,那么你就擁有了幸福的理由。很多時(shí)候不是我們承受了太多的痛苦,而是我們不善于用快樂(lè)之水沖淡苦味,或許在我們嘆息埋怨甚至流淚時(shí),快樂(lè)就在我們身邊朝我們微笑。

  如果你的生活是掬歡笑,那就請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)精美的盒子,把歡笑收藏起來(lái);如果你的生活是一滴眼淚,那也不要緊,請(qǐng)尋找一縷陽(yáng)光,把淚水曬干。漫漫人生路上,懂得收藏和感悟,也就體會(huì)到了幸福的真諦。

  《圣經(jīng)》上說(shuō):上帝賜福給你。我想,如果世上真有上帝的話,那就是你自己。

幸福優(yōu)秀作文10

  昨天老師布置了一篇以幸福為主題的作文,真的讓我很驚訝。晚上躺在床上想了很久,什么是幸福?在我看來(lái),嘗試了所有的美食,享受了所有的美景,把所有對(duì)的東西都背下來(lái),避開了老師的懲罰,在最困的時(shí)候在床上多睡十分鐘,也是幸福的。當(dāng)我想到這些事情的時(shí)候,我似乎被幸福包裹著。

  我出生在一個(gè)溫暖和諧的家庭,父母很關(guān)心我。每天早上,我的父母早早起床,為我準(zhǔn)備美味的早餐。晚上,爸媽早早下班回家陪我。我的成績(jī)并不理想,父母偶爾會(huì)有“狂風(fēng)暴雨”,但更多的.時(shí)候是“和風(fēng)細(xì)雨”。和那些不能上學(xué),甚至吃不飽穿不暖的孩子相比,我是幸福的。

  我生活在一個(gè)富裕的城市,那里物產(chǎn)豐富,民風(fēng)淳樸,人民安居樂(lè)業(yè)。這里的春夏秋冬就像一幅幅風(fēng)格各異的圖畫,山、河、浪,襯托出沿海城市的優(yōu)雅與浪漫;高速、高樓林立,像構(gòu)圖織錦一樣滲透著城市的花朵。比起那些山高流深、地廣人稀、交通堵塞的貧困山區(qū),我還是開心的。

  我生長(zhǎng)在一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),軍事力量日益強(qiáng)大,沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有外來(lái)侵略和屈辱。最近上映的電影《空天獵》的最后一句話深深打動(dòng)了我:歲月無(wú)聲,有人會(huì)誓死捍衛(wèi)我們。隨著IT互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,出現(xiàn)了支付寶、高鐵、單車共享、網(wǎng)購(gòu)四大新發(fā)明,使人們的生活更加豐富多彩,更快捷方便。在硝煙彌漫的中東,政局動(dòng)蕩,人們無(wú)法正常學(xué)習(xí)生活,處境危險(xiǎn)。相比之下,我是幸福的。

  什么是幸福?每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不同,認(rèn)知也不同。有人說(shuō):“小時(shí)候,幸福是一件事,得到了就覺(jué)得幸福;當(dāng)你長(zhǎng)大后,幸福是一場(chǎng)夢(mèng)。如果你意識(shí)到了,你會(huì)感到幸福。成熟,快樂(lè)是一種心態(tài),當(dāng)你明白了,你就會(huì)感到快樂(lè)。”在老師布置這個(gè)題目的作文之前,我從來(lái)沒(méi)有深入思考過(guò)快樂(lè)的感覺(jué)。我肯定現(xiàn)在想什么都開心!

幸福優(yōu)秀作文11

  人類的生命來(lái)之不易,每個(gè)人的生命也只有一次?蓱(zhàn)爭(zhēng)卻給人類帶來(lái)了很大的災(zāi)難,讓無(wú)數(shù)的人們失去生命。我們中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記可惡的日本鬼子造出的"南京大屠殺"。300,000鮮活的生命就那樣被屠殺掉了。這給我們國(guó)家造成了多大的傷害!就在前幾天,我在語(yǔ)文課本上看到了一張1937年8月28日的照片,那是日本侵略者轟炸中國(guó)的上海火車站時(shí),被記者拍到的真實(shí)情況。

  照片上天橋倒塌了,房屋頃刻間變成了一堆廢墟,在炸斷的鐵軌上,一個(gè)渾身是血的小孩驚恐萬(wàn)狀的坐在那里,我仿佛聽見(jiàn)了他那撕心裂肺的`哭聲。也許他剛剛還跟媽媽在撒嬌,現(xiàn)在卻看見(jiàn)媽媽鮮血直流。他呼喊著:"爸爸你在哪里呀,媽媽我好害怕呀。"可是卻無(wú)人回答他,他第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面,他不知道媽媽為什么躺在地上不理他,他更不知道以后該怎么生存。他該去哪里。在他身后一片狼籍,到處都是殘?jiān)珨啾冢瑘?chǎng)面讓人慘不忍睹。

  這張照片讓我們看到戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷,戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)原本和睦美滿的家庭頃刻間骨肉分離。很多孩子都像圖片上這個(gè)可憐的小女孩一樣無(wú)依無(wú)靠。我不明白,世界為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)。是為了擴(kuò)大地盤嗎?是因?yàn)樽约簭?qiáng)大嗎?還是為了滿足自己的利益?一個(gè)生命多么不容易,失去親人多么痛苦,和平多么重要,和平就是最大的幸福。

  在和平年代,我們現(xiàn)在幸福多了,快樂(lè)多了。人們能正常去上班,能愉快地去旅游,我們能輕松的去上學(xué),能大聲地唱歌……這些都是和平給我們帶來(lái)的。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在和平的生活吧,讓我們記住歷史,讓戰(zhàn)爭(zhēng)從世界上消除。

幸福優(yōu)秀作文12

  幸福是什么?幸福很簡(jiǎn)單。幸福是每一個(gè)人都可以享有的,擁有的?墒,現(xiàn)在的生活中,我們的童年幸福嗎?

  也許當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,已經(jīng)有人回答了它。有人會(huì)說(shuō):“不幸福!庇腥藭(huì)說(shuō):“幸福!蔽蚁,我也有了觀點(diǎn),我認(rèn)為不幸福。

  現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大了,可是少了小同學(xué)們歡笑的面孔。為什么呢?也許有人會(huì)這樣質(zhì)疑。他會(huì)這樣想:現(xiàn)在的科技這樣發(fā)達(dá),小孩子可以上網(wǎng)玩游戲,有彩色的電視,那時(shí)多么幸福的一件事?墒,我可以這樣反問(wèn)你:現(xiàn)在的孩子似乎每一刻每一絲空閑時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,有時(shí)間去玩嗎?我想這些快樂(lè),我們根本不會(huì)真正感受到。我想我可以將中國(guó)的教育方法和美國(guó)的教育方法做很鮮明的對(duì)比。

  中國(guó)的教育方法是這樣:中國(guó)人注重于培養(yǎng)人才。所以,不斷地在課外給小孩子報(bào)了許多課外班,給孩子們施加壓力,那要是你是一位小孩子,你會(huì)覺(jué)得幸福嗎?

  美國(guó)的教育方法有著鮮明的反差:美國(guó)人留給孩子們一個(gè)幸福、歡樂(lè)、有趣的童年。瞧!如果你去美國(guó)的話,你可以在許多地方聽見(jiàn)孩子們的笑聲。他們的童年,我想說(shuō),那才是幸福,那才有了童年本該就有的.樣子。

  我覺(jué)得不幸福更有另一個(gè)原因,我同樣也是一位四年級(jí)的小學(xué)生。我想我的老師,我的父母給我的壓力已經(jīng)很多了,我想象不到,那些初中生,高中生,他們面臨的是中考和高考。他們面對(duì)的是社會(huì),我想他們一定比我們更痛苦,他們一定不會(huì)感受到幸福的存在。雖然,我知道幸福,它一定一直在我們的身邊?墒牵覀円呀(jīng)感受不到它的濃厚,它的情意了。

  我現(xiàn)在想向全國(guó)人民提出這樣一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在的孩子擁有幸福嗎?

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