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老師作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的老師作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文300字 篇1
老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點點,滋潤著我。
牛老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā),遠遠看去,就像一個可愛的小蘑菇。她有一雙寶石般發(fā)亮的`大眼睛,亮閃閃的,當(dāng)我不認真時,牛老師就會用她那嚴厲的眼神看著我,提醒我,每時每刻要認真學(xué)習(xí)。她有一個俊俏的鼻子和一張裝滿知識的櫻桃小嘴,當(dāng)我不會時,她就會提示我、指導(dǎo)我,為我加油。牛老師十分和藹可親,每當(dāng)看到她那平易近人的面孔時,我的心里就有一股暖流流遍全身。
有一次,我們在上《視唱練耳》這本書上的某一課,課上到一半時,牛老師請同學(xué)來朗誦《春之風(fēng)》這首鋼琴曲的五線譜音,她讓我來朗讀一遍。我站了起來,捧起書,仿佛身邊的空氣都被凝固了起來,沒有一絲聲音,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,遭到了嘲笑。牛老師并沒有笑,而是批評了那些嘲笑我的人,對我說“沒事兒,別害怕,相信自己,給自己一些信心!”她一邊說,一邊撫摸著我的頭。我鼓起勇氣,大膽讀了起來。這次我讀的十分流暢、賣力,身邊響起了一陣掌聲……
老師作文300字 篇2
童年里發(fā)生了許許多多的事情,最讓我久久不忘的是老師對我們的'教育。
記得那一次,我在上課的時候,突然聽到窗外有一陣聲音,我一看,原來是鳥兒在窗外的枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,我一直盯著鳥兒們歡快的唱歌,沒有專心致志聚精會神的聽老師講與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容, 老師轉(zhuǎn)過頭來,看見我沒有認真聽講課的樣子,于是想斥責(zé)我,可又為了給同學(xué)們講更多的新知識,沒有斥責(zé)我,下課了,我和同學(xué)們正開開心心,高高興興地玩著游戲,一個同學(xué)走過來說:“老師叫 你,于是我被叫到了老師辦公室里,老師見我來了,對我說:”薛帥,你不應(yīng)該管其它東西,你該認真聽課,俗話說得好,知識在于積累,學(xué)習(xí)一定要踏實!拔衣犃死蠋煹脑,默默的低頭向老師承認 錯誤:”老師,我錯了,我應(yīng)該認真聽講!袄蠋熉犃嗽徚宋摇
雖然這件事過去了很久,但我一想起,就激勵自己,好好學(xué)習(xí),上課認真聽講。
老師作文300字 篇3
你有沒有碰到過老師不在的時候?這時,同學(xué)們表現(xiàn)如何?你又干了什么?這次我就和大家說說我們班老師不在的情況。
有一次上課,老師剛上一會兒就走了。于是班上就“活躍”了起來,教室里各種聲音混成一片。大家看書的看書,說笑的說笑,教室里就想一個菜市場。
突然有人大喊一聲:“老師來了!”這句話似晴天霹靂,驚得大家一下子全靜了下來,全部都愣了神,笑容都硬生生地逼了回去。大家一起向門口望去,結(jié)果連老師的影子都沒見著。于是大家又鬧了起來。你看,
錢承銳正埋頭做著“手工”;李遠浩和王濤隔著一條過道還樂不知疲的.說著笑著;沈舒凡正賣弄這它的小玩意。班長管著這邊,那邊又鬧,剛擺平前面,后面有喧嘩起來。
好景不長,老師回來了,把我們狠狠地訓(xùn)了一般。
希望下次,大家表現(xiàn)能好一點。
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