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優(yōu)秀作文400字（合集4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
童年的一些事以如過(guò)往的煙云，但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。
上學(xué)以后，我結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的朋友——書(shū)。一年級(jí)時(shí)，我讀著許多童話故事，我好像覺(jué)得自己被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了。每讀一個(gè)童話故事，我都會(huì)產(chǎn)生美好的幻想。三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒……每個(gè)人都令我回味無(wú)窮。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了如何具有鋼鐵般的意志……總之，書(shū)，給了我的童年許多歡樂(lè)的記憶�，F(xiàn)在讀書(shū)，沒(méi)有了當(dāng)年的哪一種幻想。由于年齡的增長(zhǎng)，許多書(shū)都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中，永遠(yuǎn)的保留著。
書(shū)本給我以無(wú)窮的知識(shí)，然而更重要的`還是那一堂堂生動(dòng)有趣的課。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師涉及到的書(shū)本內(nèi)容十分少。他總是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事來(lái)告訴我們?cè)S多做人的道理。也就是在那時(shí)，我才真正的懂事了。這種“故事教學(xué)法”我們十分喜歡。在不知不覺(jué)中，明白了許多很難明白的道理。
往事依依……這段經(jīng)歷，成為我人生最重要的根基。
優(yōu)秀作文400字 篇2
百花叢中，有像一簇簇晶瑩剔透的雪花一樣的丁香花，有婀娜多姿的水仙花，雪白、粉嫩的荷花……但我卻深深愛(ài)著那高貴清雅的菊花。
秋天到了，公園里隨處可見(jiàn)的就數(shù)菊花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡(jiǎn)直就是一道彩虹。它們多姿多彩，有的含苞綻放，有的婀娜多姿，有的`粉裝玉砌，還有的嬌嫩嫵媚，美麗極了！偶爾，蝴蝶們會(huì)飛到菊花叢中，翩翩起舞，小蜜蜂也會(huì)落在菊花上面采蜜。到了夜晚，一陣微風(fēng)拂來(lái)，菊花的芳香彌漫空中，此時(shí)，一股醉人的香味撲鼻而來(lái)。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，真像無(wú)數(shù)的鋸片，非�？蓯�(ài)。菊花的品種很多，有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣欣然怒放的萬(wàn)壽菊…�！鼈兡銛D我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群群妝扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ�，打鬧著……
朋友，這么美麗的菊花，你是否也喜歡上了它呢？
優(yōu)秀作文400字 篇3
雨，還在下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩在屋頂上，飄散在天際間，悶熱干燥的天氣變得涼爽了許多。我打著雨傘從作文班走出來(lái)。雨紛紛往下落，打在雨傘上發(fā)出“啪”的響聲。我踩著水花，和著雨聲，陶醉在雨中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了：不要遠(yuǎn)處，一所房子的墻角蹲著一位十四五歲的小姐姐，頭發(fā)蓬亂，臉上已經(jīng)看不出來(lái)原來(lái)的膚色，只是一片骯臟。衣服又破又臟，脖子上面掛著一個(gè)大紙板，我走上前仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著：“各位好心人幫幫我吧！我家遭了洪水，我爸死了，我媽又生病了，因?yàn)榧依餂](méi)錢，只好出來(lái)討一些，求各位行行好�！蔽铱此婵蓱z，很想幫她，伸手摸摸口袋里的錢，可肚子里一陣“咕�！钡穆曇簦屛蚁氲搅巳鈯A饃的美味，摸錢的手又縮了回來(lái)。我想：唉，算了吧，反正身上的錢也給不了她多大的幫助。
我打著傘正要走，忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音：“大姐姐，這給你……”我一看，原來(lái)是個(gè)穿雨衣的小女孩。她大概只有六、七歲，胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的`水珠，小手里拿著十元人民幣，遞到了墻角那個(gè)小姐姐的面前。小姐姐剛接過(guò)錢，還沒(méi)來(lái)得及道謝，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“小丹，把錢給了姐姐就趕緊過(guò)來(lái)吧。”“知道，媽媽�！毙∨⑥D(zhuǎn)身跑到一個(gè)阿姨的身邊，兩人漸漸消失在雨霧中。那位姐姐看了看手中的錢，又看了看遠(yuǎn)去的母女，激動(dòng)得哭了。
我站在雨中，感到一股清風(fēng)撲面而來(lái)，那么清新，又是那么純潔。于是我掏出口袋里的錢，和著心底的清風(fēng)，一起獻(xiàn)給了那位姐姐。
優(yōu)秀作文400字 篇4
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：不要以自己為中心。
就拿那天中午的事來(lái)說(shuō)吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾趕了下去。
接著，做值日的吳高任摔了一跤。本來(lái)他就已經(jīng)惹得全班大笑了，當(dāng)事件平靜以后，你出去又朝他大罵幾句，全班于是又被惹得大笑起來(lái)。
再次安靜后，丁彥中說(shuō)話你記了他，他反駁你是他不對(duì)，可你也不該去回他。你們一直吵，他讓你把他的名字擦了，而你寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦……最后還很無(wú)聊地寫(xiě)什么DYZ、NO.7，還拿濕抹布寫(xiě)。
然后是李家駿把衣服套在頭上。因?yàn)樗谧詈笠慌牛緛?lái)沒(méi)幾個(gè)人知道，你應(yīng)該不要去理他。結(jié)果你大喊一聲：“李家駿你給我把衣服拿下來(lái)�！比嗫聪蚰莻�(gè)方向，又一次嘩然。
難得的安靜沒(méi)有幾分鐘，午休快結(jié)束了，你又突然喊了一句：“誰(shuí)要吃糖？”可想而知……
還有，你應(yīng)該做到人人平等。
比如：丁彥中說(shuō)一句話你記他的名，而毛玉燕怎么說(shuō)話你都不管，這算什么？午休管理不是你想記誰(shuí)就記，不想記就不記。
當(dāng)午休結(jié)束鈴打響時(shí)，我在心里說(shuō)了一句：終于熬到頭了。這個(gè)中午我寫(xiě)的.作業(yè)一塌糊涂，回家一檢查都是錯(cuò)的！
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：不要以為你是親愛(ài)的班長(zhǎng)，是曹蕾心中的女強(qiáng)人，就為所欲為，想給誰(shuí)扣分就給誰(shuí)扣分。就現(xiàn)在這樣的你，這樣的親愛(ài)的班長(zhǎng)，這樣的管班方式，我不服！
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