我的文具盒優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
我形影不離的好朋友，就是天天陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)的文具盒。
我的文具盒是奶奶送給我的，它是紫色的，小汽車的模樣。車?yán)镞�坐著許多小動(dòng)物呢！小貓是司機(jī)，手緊緊地握著方向盤，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛的小白兔，身上的毛雪白雪白的`，好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗，身上的毛金黃色的，閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排，身上的毛也是黃色的，像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排，滿身的刺上還扎滿了水果�？�，它正要站起來給大家發(fā)水果呢！
我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表；第二層上面是小白貓的圖案，里面裝了許多鉛筆；第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案，小花狗把球扔在了樹上，正在讓大象哥哥幫助呢！圖案很美，里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”，我在里面裝上了水筆筆芯。
這就是我形影不離的好朋友——文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我的一篇上了《青少年報(bào)》，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的，我非常的`喜愛它。
我的文具盒是藍(lán)色的，長(zhǎng)方形，用塑料做的，上面畫的兩只米老鼠在跳舞，旁邊有許多小星星、愛心與閃閃發(fā)光的珍珠，還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個(gè)削筆刀，這樣我就能在學(xué)校削筆了。
文具盒有兩層，第一層放我的筆、涂改貼、橡皮，第二層放我的尺子與書簽，使用起來非常方便。
我非常愛護(hù)我的文具盒，如果它臟了，我會(huì)用抹布小心地把它擦干凈；如果哪個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn)，我就用膠布把它粘好；如果哪一天它壞了，不能用了，我會(huì)好好的收藏起來，留作紀(jì)念。
我喜愛我的文具盒，它是我的好朋友。
我的文具盒優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)心愛的文具盒是長(zhǎng)方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個(gè)大大的`書包，書包上面有一個(gè)五角星，背著這個(gè)書包好像要去上學(xué)，又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開上層下面一層又分成幾個(gè)格，長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長(zhǎng)格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個(gè)性不同，但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)文具盒，是去年我過生日的時(shí)候媽媽送給我的，我非常喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開文具盒，就能看見淘氣又可愛的.鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在下面住。
鉛筆弟弟是我的好幫手，我只要寫字，它就跳出來幫助我。但它一般很馬虎，每當(dāng)它馬虎時(shí)，橡皮媽媽就跳出來打它的屁股，然后，把它寫錯(cuò)的地方擦了，再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真，從來不犯馬虎的錯(cuò)誤，因?yàn)樗掳ご颍栽诒旧袭嫺竦臅r(shí)候，會(huì)很認(rèn)真。
每次我打開書包的時(shí)候，我都會(huì)看看文具盒，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他！
文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是誰(shuí)嗎？他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣，藍(lán)色的短褲，米妮穿著粉紅色的`裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一看到它兩，我就充滿了克服困難的勇氣。
一打開文具盒，就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室，橡皮睡在正方形的臥室里，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息，我需要時(shí)，一聲令下，它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣，幫我完成作業(yè)。
我好喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)小巧玲瓏、輕巧別致的文具盒。它的一部分是由黃色組成。
我的鉛筆盒外表非常美觀，它的左邊是一只小白兔，手里拿著愛心小枕頭。中間是上面有一些英文，下面有一個(gè)長(zhǎng)方形，背景是綠色的，長(zhǎng)方形的左邊也是一只小白兔，手里拿著愛心枕頭，中間是一只小黑兔，腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上也寫著英文，最右邊是一只小白兔，手里拿著愛心小鼓棒，仿佛在跟誰(shuí)打架。長(zhǎng)方形的最上面有一行英文字，下面也有一行英文字。我的鉛筆盒左右兩側(cè)還各有兩個(gè)小圓球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中間還有播放鍵、暫停鍵、退出鍵、前進(jìn)鍵、后退鍵······
我的文具盒不但美觀而且實(shí)用。我的鉛筆盒有兩層，一層專門放為我擦錯(cuò)字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的尺子、用來改作業(yè)的`紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表?yè)P(yáng)卡、課積表、便利貼等等。
我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒優(yōu)秀作文7
從外表來看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍(lán)相間的車輪，粉紅色的'窗戶。車頂上還有很多動(dòng)畫家族成員，有哆啦A夢(mèng)，大雄，哆啦美等等。
瞧！它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢？每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一齊分享，我喜愛我的小主人，主人一樣也很喜愛我，我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應(yīng)這么快，直夸我既能干又聰明，聽了主人的夸獎(jiǎng)，我情不自禁地笑了。
小朋友們，你們喜愛我嗎？喜愛的話，就到文具盒家族來找我哦！我隨時(shí)歡迎你們的到來。
我的文具盒優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)文具盒，是我升三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買的。
文具盒是粉紅色的，上面有一個(gè)活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈，十分可愛天真。文具盒里面一共有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮，我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀，只需輕輕按住上面的小按鈕，削筆刀就會(huì)“唰”的一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
每次我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆姐姐高高興興的.跑了出來，當(dāng)我連線的時(shí)候，直尺哥哥飛快的跑到我的面前來，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹就跑了出來。他們好像在說：“姐姐我來幫你好嗎？”
我的文具盒好像是個(gè)大家庭，鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的一員，他們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，放學(xué)跟著我回家，陪著我寫作業(yè)，我喜歡我的文具盒！
我的文具盒優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。它是我在過6歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒和我交朋友時(shí)，顯得非常鮮艷。經(jīng)過二年后，它顯得非常陳舊，但它在我心中，還是那么可愛，它長(zhǎng)長(zhǎng)的'，兩邊都是方形的，圖案非常有趣。是一只頭上有三根毛的小熊。正在散步，這時(shí)飛來一只小精靈，好像在說：“咱們交個(gè)朋友吧！”另一個(gè)小熊說“咱倆交朋友！”三根毛的小熊說“好好好！你們都是我的好朋友，我有這么多朋友，太好了！”
自從我有了這個(gè)文具盒，我的學(xué)習(xí)用品便有了一個(gè)幸福的家，鉛筆弟弟、圓珠筆姐姐、橡皮胖墩兒、水筆大哥和尺子小姐。我把這些好朋友天天放在書包里。如果不帶，就跟士兵沒帶自己的武器一樣。
我的文具盒優(yōu)秀作文10
在一個(gè)六一兒童節(jié)里，媽媽送給我一份禮物，那是一個(gè)精美的文具盒。
他穿著一件綠色的外套，上面有著許多可愛的圖案：看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我，像是在跟我問好呢！我的文具盒有兩個(gè)面，兩面都有一塊小磁鐵，這也是文具盒的開關(guān)。這個(gè)文具盒可大啦：長(zhǎng)有23厘米，寬也有9厘米。
打開文具盒的正面，進(jìn)入我眼簾的是一張課程表，它可以讓我知道課程的安排。接著把目光轉(zhuǎn)移到文具盒的里面，這里有三大格，第一格是放橡皮擦的',而第二格是五條長(zhǎng)長(zhǎng)的“車道”，那些列車不就是我的得力助手：圓珠筆和簽字筆嘍！第三大格就是鋼筆“列車長(zhǎng)”的休息室啦！文具盒的背面，就放一些尺子、圓規(guī)和便利貼了。所有的空間都被安排得滿滿的！
可惜，這么漂亮，這么精美的文具盒就被粗心大意的我給摔壞了一個(gè)角，留下了一條明顯的疤痕，連我自己都傷心了好幾天……
雖然文具盒摔壞了一個(gè)角，但它在我的眼中依舊是最漂亮的，我愛我的文具盒！
我的文具盒優(yōu)秀作文11
今天，媽媽給我買了一個(gè)文具盒。它可是我的小管家，把文具娃娃管得井井有條。我很喜歡它！
它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面畫著一個(gè)芭比娃娃抱著一只可愛的小狗，真漂亮。它小巧玲瓏，帶著它可方便了。
我把鉛筆、鋼筆和水筆放在第一層，第二層放尺子、橡皮、積分卡和獎(jiǎng)花等，用處可大了。文具盒可真是我的好幫手，
有了它，鉛筆就不會(huì)斷了，鋼筆也不會(huì)找不著了，不用到處找文具啰。讓我妹妹羨慕不已。
文具盒真是我的.好幫手，我好喜歡它。
我的文具盒優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)精美的文具盒，是長(zhǎng)方形的。它是用鐵做的，造型精巧，結(jié)實(shí)耐用。
文具盒上的圖案可好看啦，一位穿著裙子的米老鼠小姐與一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生，他們好像是在聽著音樂在唱歌跳舞。右上角還寫著彩色的外語(yǔ)單詞呢，看著他們高興的樣子，我真想與他們一起唱歌跳舞。
打開蓋子，盒子內(nèi)分上下兩層，上層裝著三支鉛筆與一塊橡皮，下層放著我的直尺。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我打開文具盒，鉛筆就立刻“跳出來”做作業(yè)。每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒，把它輕輕的'放進(jìn)書包里。
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
我有很多的文具盒，但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候，同桌送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒雖然沒有動(dòng)畫人物，但是這上面的.布胡蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候，布蝴蝶恍如在對(duì)我說:小主人，休息一下吧!可別把身子累倒了。呀!你們說布蝴蝶是否是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的，上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn)，上面還有很多的英文字母，可是我都看不懂，你說我笨不笨呢!
我的文具盒不但可愛，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫字時(shí)，自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來和我牽手，當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò)，雖然它從白色變成了灰色，但還是仔細(xì)地為我服務(wù)，就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，當(dāng)我畫直線的時(shí)候，尺子是絕不會(huì)偷懶的，它會(huì)立刻跑出來幫忙。
我喜歡我的文具盒，它讓我的生活豐富多彩，也為我的學(xué)習(xí)增加了無(wú)窮樂趣。
我的文具盒優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的長(zhǎng)方形的外殼上，全被噴上了粉紅色的油漆，看上去像是在燈光照射下的微型舞臺(tái)。蓋子上那兩只可愛的棕熊手拉著手好像要一起去郊外游玩，高興的眼睛和嘴巴都瞇成了彎彎的線，可愛極了！文具盒的背面還是這兩只小棕熊，但是這次它們?cè)谟猛庹Z(yǔ)聊天呢！告訴你喲：那些外語(yǔ)我也都認(rèn)識(shí)，都是關(guān)于祝福的，我在節(jié)日的時(shí)候都用過的`，家人都夸獎(jiǎng)我外語(yǔ)講得好呢！盒蓋內(nèi)有一張課程表，表的左上側(cè)是一位天使姐姐，她手指著課表，好像在不斷地提醒我：“你知道下節(jié)課是什么嗎？快準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品呀！” 所以我對(duì)課前準(zhǔn)備不敢有一絲馬虎。
我特別喜歡我的精美的文具盒！
我的文具盒優(yōu)秀作文15
有一次，我語(yǔ)文考試得了滿分，我高高興興拿著試卷交給媽媽，媽媽看后，也很高興，并且表?yè)P(yáng)了我，期望我繼續(xù)努力，再接再厲取得更好的成績(jī)，因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我十分喜愛這個(gè)文具盒，綠色的文具盒長(zhǎng)方體，蓋子上有一把小鎖，上方還有奧運(yùn)五福娃，打開蓋子，里面分三層，上層放尺和三角板，中層放鉛筆和橡皮擦，下層放小小的記錄本，使用起來很方便，有了它的幫忙，學(xué)習(xí)用具就好找了。
我愛我的.文具盒，更愛文具盒上的五福娃，它給了我完美的祝愿，給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)進(jìn)步的好運(yùn)。
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