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(優(yōu))實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
走過(guò)炎熱的夏，蕭瑟的秋，寒冷的冬，漂亮的的春天，終于來(lái)到了我們身邊。我喜愛(ài)春天，愛(ài)春草，愛(ài)春風(fēng)，愛(ài)春雨，更愛(ài)那春天盛開(kāi)的桃花。
陽(yáng)春三月，桃園里，桃樹(shù)上花團(tuán)錦簇。一朵朵粉紅的花從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞，是那樣燦爛，那樣絢麗，真是霞舒云卷。走進(jìn)桃園，仿佛置身于花的.海洋中，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
我在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看另一朵，也很美。仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)這成千盈百的桃花，朵朵都不一樣：有的是粉紅色的，有的是紅色的，有的是白里透著粉的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著一個(gè)個(gè)嫩黃的尖尖，調(diào)皮地探出了頭。有的還是花骨朵，飽脹的好像馬上要破裂一樣。有的桃花孤零零地獨(dú)自掛在枝頭，有的三五成群地?cái)D在了一起�？烧媸巧駪B(tài)迥異，千姿百態(tài)。詩(shī)人吳融說(shuō)的好“滿樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融。”果真是這樣，每一朵桃花都像一個(gè)個(gè)小仙女，明艷動(dòng)人。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃園里便下起了一陣桃花雨，這可真是“花飛花落花滿天”啊。風(fēng)“雨”過(guò)后，便是滿地的落英繽紛讓我心醉神迷。樹(shù)上僥幸未落的花兒，搖身一變，變成了一只只漂亮的“花蝴蝶”，輕輕拍打著“翅膀”，跳起了歡快的舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙著采蜜，形形色色的蝴蝶翩翩起舞，好一派熱鬧的大好春光��！
啊，桃花真美！我喜愛(ài)漂亮的春天，更喜愛(ài)把春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G漂亮的桃花！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
鑰匙打不開(kāi)門(mén)，是什么原因呢?一是鑰匙不對(duì)，二是門(mén)不對(duì)。就像友誼之門(mén)需要溝通打開(kāi)，成長(zhǎng)之門(mén)需要磨礪打開(kāi)。而我卻認(rèn)為，成功之門(mén)需要努力打開(kāi)。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣，死死地壓住空氣。就連往日生機(jī)勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈，一步一步的挪回了家。剛一打開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)我那失落的神色焦急的問(wèn)：“你怎么了?是不是哪兒不舒服啊?”“我沒(méi)事�！蔽襾G下這一句話就回到了房間。
我拿出那張卷子，放在桌子上，久久的凝視著。“嘭——”一聲，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她低頭一看，瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責(zé)罵，預(yù)想的責(zé)罵聲并沒(méi)有出現(xiàn)，傳來(lái)的是她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你想想你這段時(shí)間有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，一次的挫折并不代表什么，但你要知道，努力打開(kāi)成功之門(mén)。不努力怎么能換取好的結(jié)果呢?”
是啊，一次的挫折并不代表什么�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝挥信Σ拍艽蜷_(kāi)成功之門(mén)�！安偾髸月暎^千劍而后識(shí)器�！币粋�(gè)人的成功，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力，這是一個(gè)長(zhǎng)期積淀的過(guò)程，厚積而薄發(fā)，必然會(huì)不鳴則已，一鳴驚人。努力打開(kāi)成功之門(mén)，可是又有哪些人會(huì)努力堅(jiān)持?就像我曾經(jīng)聽(tīng)到的`一句話：努力的道路上不擁擠，懶惰的道路上才擁擠。
努力是多么重要啊!就像成功的花，它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā)，才迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光;正式因?yàn)榛ɡ俚某掷m(xù)綻放，才能看到人們贊許的目光……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
科學(xué)就在身邊。
今天下午，我們激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀兩狭艘惶秒y忘的科學(xué)課。
在熱烈的掌聲中，我們的特邀嘉賓――夏校長(zhǎng)，滿面笑容地走上講臺(tái)。
夏校長(zhǎng)首先跟我們溫習(xí)了以前學(xué)過(guò)的一些科學(xué)知識(shí)，然后說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就來(lái)做一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，好不好？”
“好，太棒了！”我們興奮極了。
這時(shí)，夏校長(zhǎng)從身后拿出一個(gè)裝了半瓶水的礦泉水瓶子，咦，這是要干什么？難不成夏校長(zhǎng)要讓瓶子浮起來(lái)？
夏校長(zhǎng)看著我們，神秘地笑了笑。
接著夏校長(zhǎng)輕輕地一搖了搖瓶子，呀，瓶子里的'水變紫了。哦！原來(lái)如此！夏校長(zhǎng)，這不就是在水里加了高錳酸鉀嗎！我們都知道，沒(méi)什么神奇的。
可是，接下來(lái)夏校長(zhǎng)做的事情讓我們百思不得其解――只見(jiàn)她又搖了搖瓶子，瓶子里的水竟然變淡了！不可能呀！我們學(xué)過(guò)的高錳酸鉀在水中的溶解，不是越溶解顏色越深嗎？難道夏校長(zhǎng)是一個(gè)魔法師，是她用魔法把水變淡了？
看著一臉訝異的我們，夏校長(zhǎng)不說(shuō)話，又搖了搖瓶子，瓶子里的水的顏色變得越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，最后幾乎變成了透明的！怎么回事？難道夏校長(zhǎng)真的是天仙下凡？
“哇�。�！”全班人都目瞪口呆，天哪！這太不可思議了！所有人的頭上都冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
“其實(shí)，不是我讓水變透明的，而是維生素c片�！毕男ｉL(zhǎng)最后揭開(kāi)了謎底：原來(lái)高錳酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑，而維生素c片會(huì)有較強(qiáng)的還原性，所以，水又變成了透明的。
“這可真是一顆神奇的維生素c片�！蓖瑢W(xué)們紛紛感嘆，“科學(xué)可真神奇！”
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