愛(ài)優(yōu)秀作文15篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)優(yōu)秀作文1
我的爸爸媽媽都是很關(guān)心我的人,在暑假里,我的家里發(fā)生了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次,我去上開(kāi)元英語(yǔ),還帶著開(kāi)元書(shū)包。我在樓下玩了一會(huì),就去上開(kāi)元英語(yǔ)課了,在英語(yǔ)課上,天空響起了隆隆的聲音,老師就讓我們上了1小時(shí)的課然后回家。在回家的路上,天空下著雨,我沒(méi)帶雨傘,只能自己跑著回家。雨越下越大,我用了飛快的速度跑回了家。到了家里,媽媽說(shuō):“怎樣,學(xué)會(huì)了什么!蔽艺f(shuō):“我難受!眿寢屢幻业念^,說(shuō):“呀,你發(fā)燒了!边@時(shí)爸爸回來(lái)了說(shuō):“你的臉紅了,怎么回事!眿寢屨f(shuō):“他發(fā)燒了!闭f(shuō)完,就帶我去看病了。到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒,必須馬上輸液。我們一起答應(yīng)了。媽媽說(shuō):“我和你爸爸去買(mǎi)吃的.,我們馬上回來(lái)。”它們一回來(lái),就讓我吃這個(gè),那個(gè),還喝水。過(guò)了幾天。病好了,爸爸媽媽也帶我回家了。
我的爸爸媽媽真是個(gè)有責(zé)任的父母,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答他們。
愛(ài)優(yōu)秀作文2
在生活中,爸爸媽媽是那樣疼愛(ài)咱們。因此咱們也要愛(ài)咱們的爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖虑閬?lái)報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)爸爸媽媽做的事情。有一天,下著雨,媽媽晚上回家,累得腰酸背痛,由于一天工作總是盯著電腦,實(shí)在是太累了。于是我叫媽媽坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著媽媽的背。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑地對(duì)我說(shuō):“你真是媽媽的`小寶貝!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的。
還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機(jī),汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開(kāi)水給爸爸。爸爸夸我說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中咱們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸媽媽?zhuān)矣脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)。
愛(ài)優(yōu)秀作文3
比如考試考不好,爸爸媽媽會(huì)誤認(rèn)為是我沒(méi)有一心一意地答卷,就會(huì)批評(píng)我。批評(píng)過(guò)后,就會(huì)說(shuō),媽媽或爸爸說(shuō)這就是為你好。
今天,五年級(jí)上冊(cè)第四單元的考卷發(fā)下來(lái)。我只考了85。5分,心想,這次又要受批評(píng)了。
放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在寧?kù)o的田野。
回到家后,我將考卷遞給媽媽說(shuō):“我的.第四單元的考卷發(fā)下來(lái)了,考了85。5分!眿寢屢宦(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),大發(fā)雷霆說(shuō):“你怎么考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!
“你考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),以后怎么上大學(xué),是不是沒(méi)有專(zhuān)心答卷,想著玩!
“我沒(méi)有,我真得很盡力!蔽艺f(shuō)。
“考這點(diǎn)兒分,誰(shuí)相信,你肯定在說(shuō)謊,鬼才相信!眿寢屨f(shuō)。
我真是百口難辯,我說(shuō):“真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
媽媽說(shuō):“以后再也不讓你看電視和玩!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了父母的愛(ài)是偉大的、父母的愛(ài)是可以包容一切事物。在以后的時(shí)間里,我要更加嚴(yán)格要求自己,體會(huì)父母用心良苦。
愛(ài)優(yōu)秀作文4
爸爸對(duì)我很呵護(hù),但我總是覺(jué)得爸爸不夠關(guān)心我 。
有一次,我在門(mén)旁玩著玩著,一陣微風(fēng)一吹,門(mén)子被關(guān)上了,夾破了我的手指。我“哇”的一聲哭了起來(lái),爸爸聽(tīng)到了,迅速拿出藥灑在了我的'手上 。爸爸說(shuō):“趕快上摩托車(chē)!”我上去,不一會(huì),就到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“幸虧來(lái)得及時(shí),不然,你兒子的手指就要?dú)垙U了!贬t(yī)生給我處理傷口,我疼得大哭,爸爸用力抱住我。
還有一次放學(xué)的時(shí)候,下著傾盆大雨,別的學(xué)生都帶著傘走了,教室里鴉雀無(wú)聲,就我自己。我等了一會(huì),爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)接我,我上了摩托車(chē),傘罩在我身上,爸爸的頭發(fā)都濕了。到了家,爸爸感冒了。
我這才明白,爸爸太愛(ài)我了。
愛(ài)優(yōu)秀作文5
莎士比亞曾說(shuō):"用溫婉的憐憫叩門(mén),再沉重的鐵門(mén)也會(huì)打開(kāi)。"
白朗寧也曾說(shuō):"把愛(ài)拿走,我們的地球就變成一座墳?zāi)埂?
令我們感動(dòng)的事物,有時(shí)竟是這么的細(xì)小平凡。這就是愛(ài)。
偶然的邂逅,關(guān)切的話(huà)語(yǔ),天邊懸掛的彩虹,水里倒垂的柳影,春天漫山遍野的綠草,冬天徐徐下落的雪花……
沒(méi)有曲折有致的構(gòu)思,沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié),沒(méi)有華美亮品的詞藻,但愛(ài)是人類(lèi)永恒的美和力量,是人類(lèi)種族的生命力,永不衰敗的`紐帶。
愛(ài)的歌被無(wú)數(shù)人吟唱過(guò),愛(ài)的故事被無(wú)數(shù)人傳誦過(guò),愛(ài)像一道彩虹,不僅展現(xiàn)了瞬間的美好,更給人們留下了永恒的回憶。
也許少數(shù)人的力量還不能讓世界鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但他們點(diǎn)燃的愛(ài)的火把,已刺痛了我們的眼睛。
讓我們期待著,更多的人享受愛(ài),理解愛(ài),回報(bào)愛(ài),付出愛(ài)!
愛(ài)是什么
它是一種至城光澤的物體在每個(gè)人心中綻放。
愛(ài)優(yōu)秀作文6
父母的愛(ài)像大海一樣寬廣,像春雨一樣連綿不斷。
記得有一次,我半夜發(fā)高燒,燒到39℃左右,媽媽建議去醫(yī)院,我害怕打針不想去,爸爸就讓我吃藥,然后開(kāi)始用物理降溫法幫我降溫,媽媽幫我端熱水讓我多喝水,用溫水幫我敷頭;爸爸幫我用酒精擦手心和腳心,就這樣反反復(fù)復(fù)忙大半夜。第二天中午,我的體溫降到38。5℃,他們還沒(méi)有停下來(lái),又去幫我熬小米粥,讓我吃點(diǎn)東西。第二天的晚上我先睡,可是他們沒(méi)有睡,怕我又發(fā)燒,果然半夜我又吐又嘔的反反復(fù)復(fù)三四次。早上,媽媽爸爸的困意很大,但是他們沒(méi)有休息,又去幫我忙東忙西。我的'病好,他們非常的開(kāi)心!
他們雖然沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的事,但是他們對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)私的,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)優(yōu)秀作文7
我想天下的父親都是一個(gè)樣吧,不太善于表達(dá)自己對(duì)于子女的愛(ài)。我的爸爸也是這樣,不會(huì)對(duì)我說(shuō)什么關(guān)心的話(huà),但是,會(huì)做好多很關(guān)心我的事情。爸爸對(duì)我的愛(ài),是深在心底的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我!
我想每個(gè)子女對(duì)于自己的父母都要抱有一顆感恩的心,感謝父母讓我們來(lái)到這個(gè)世界,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情,感謝父母對(duì)我們深深的.愛(ài)。這份愛(ài),是我們用所有都無(wú)以回報(bào)的。
有關(guān)于父母的愛(ài),有太多太多,雖然我是一個(gè)性格很外向的人,但是在某些時(shí)候,我也會(huì)“詞窮”。其實(shí),我一直想告訴我的他們,請(qǐng)?jiān)徫遗紶柕男∑猓覑?ài)你們爸爸媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)優(yōu)秀作文8
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)寢尩膼?ài)如陽(yáng)光,如雨露,如花香,如清風(fēng),置身其中暖暖的、濃濃的、香香的、爽爽的`。
那次我生病時(shí)手腳冰涼。媽媽趕緊帶我去看病。回到家,她總是寸步不離,除了給我弄吃的。我捧著媽媽給我做的豆腐湯。那乳白色的湯中,漂著一條條嫩而滑的豆腐條,碗里面還臥著一個(gè)白里透黃的雞蛋,白胖胖的,讓人涌出愛(ài)憐之情。幾片蔥花圍繞著雞蛋,幾點(diǎn)油星浮在湯上,來(lái)回徘徊著。我稍稍俯下身,幾縷熱氣徐徐上升,輕輕一吹難見(jiàn)蹤影。我捧著這盛著豆腐湯的碗,一股暖意散布全身。
“快喝吧,再不喝就涼了!”這句話(huà),媽媽曾千百次對(duì)我說(shuō)過(guò),每次聽(tīng)到我的心都是暖烘烘的。我把鼻子湊近熱氣,仔細(xì)聞了聞,醇香。粐L了嘗,清淡可口啊。我端起碗,津津有味地喝著、嚼著、品著,真是美味!
過(guò)了幾天,我在媽媽細(xì)心照料下,病好了!媽媽擰緊的眉頭,舒展開(kāi)了。我不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài),所以我決定長(zhǎng)大后要好好回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)優(yōu)秀作文9
“找呀,找呀,找媽媽的愛(ài),找到許多媽媽的愛(ài)!蔽乙贿吅咧@首短曲一邊尋找著媽媽的愛(ài)。
我找到了,媽媽的'愛(ài)就藏在干凈的衣服里,因?yàn),每?dāng)我的衣服臟了,我的媽媽就用她那勤勞的雙手不辭辛苦地為我洗衣服。
我找到了,媽媽的愛(ài)在折疊的雨傘里。一到下雨天,我媽媽就會(huì)冒著風(fēng)雨給我送傘來(lái),為我遮擋風(fēng)雨,任憑風(fēng)吹雨打,她都會(huì)不顧一切地趕到學(xué)校。
我又找到了,媽媽的愛(ài)就在親切的話(huà)語(yǔ)里。每當(dāng)我去上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)囑咐我,上課要乖一點(diǎn)兒,不要講話(huà)。我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
媽媽給了我很多很多的愛(ài),讓我無(wú)法忘懷。
是呀,母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是一種力量,在我遇到困難時(shí),我眼前會(huì)出現(xiàn)媽媽鼓勵(lì)的目光,這愛(ài)的目光會(huì)使我迎難而上。媽媽?zhuān)谶@里,我要大聲地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)您!”
愛(ài)優(yōu)秀作文10
班級(jí)是我們的另外一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)讓它充滿(mǎn)愛(ài)。
一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開(kāi)心的樣子。于是,吃飯的時(shí)候,我問(wèn)他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問(wèn)他:“幾分。 薄昂艿途褪橇!”“有沒(méi)有想過(guò)改變學(xué)習(xí)方法呢?你可以看多一點(diǎn)《書(shū)蟲(chóng)》,記憶多一點(diǎn)單詞。聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí) 候要認(rèn)真聽(tīng),默寫(xiě)的時(shí)候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫(xiě),你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認(rèn)真聽(tīng)著,下一次的成績(jī)上升了。
班里面有同學(xué)生日了,我一般都會(huì)送上一句“生日快樂(lè)”。生日那天告訴我的,我會(huì)隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲(chóng)子等等,表達(dá)我對(duì)她生日的`祝賀。
讓班級(jí)充滿(mǎn)愛(ài),就是班級(jí)的每一個(gè)成員應(yīng)該做的事情。
愛(ài)優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽?zhuān)麄兎浅5膼?ài)我。
我的媽媽平時(shí)很少管我作業(yè),但是每次遇到活動(dòng)就特別用心。這次體育達(dá)標(biāo)的仰臥起坐1分鐘要做42個(gè)才算優(yōu)秀,剛開(kāi)始我連20個(gè)都做不到,后來(lái)我的媽媽天天陪著我練習(xí),每天2組,每組50個(gè),最后我體育達(dá)標(biāo)我做了47個(gè)仰臥起坐,媽媽的辛苦沒(méi)白費(fèi)!媽媽除了幫我練習(xí)以外,媽媽為了幫我養(yǎng)成不吃零食,不亂花錢(qián)的習(xí)慣,自己還戒掉了零食癮。我的媽媽平時(shí)總是很忙,我每天只有晚上才能見(jiàn)到她。
由于媽媽很忙,所以我爸爸就肩負(fù)起了接送我上學(xué)下學(xué)的重任。無(wú)論風(fēng)吹雨打他從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。我的作業(yè)基本上都是在爸爸的辦公室里完成的。當(dāng)然爸爸對(duì)我的`嘮叨也最多:“抬起頭”“寫(xiě)端正”“檢查了沒(méi)有”......
以前,我總覺(jué)得媽媽小氣,爸爸嘮叨,現(xiàn)在才明白他們是要幫我養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們是這么愛(ài)我的,我想趕快長(zhǎng)大,讓他們少操點(diǎn)心!
愛(ài)優(yōu)秀作文12
爸爸的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,廣博的。從最近發(fā)生的一件事里,我從中體會(huì)到了更多的父愛(ài)。
最近,體弱多病的`我又感冒了。今天早上,我剛醒來(lái)頭就發(fā)疼,而且頭暈。爸爸醒了,我跟他說(shuō)后,他馬上跑去拿感冒藥。吃完感冒藥,我就去上學(xué)了。到了第二節(jié)課下課時(shí),我頭痛頭暈,眼前冒金星,最要命的是我的頭痛得要裂開(kāi)了,同學(xué)們都說(shuō)我發(fā)燒了。我趕緊打電話(huà)給爸爸,爸爸說(shuō):"我在外面,你再上一節(jié)課我就來(lái)。"我答應(yīng)了。一節(jié)課上完了,爸爸來(lái)了后馬上帶我回家,可是我的頭現(xiàn)在不但痛,而且我還想吐。爸爸讓我躺著,然后睡覺(jué)。他幫我蓋被子,蓋完后騎著單車(chē)去幫我買(mǎi)菜。張羅我吃完后,他就去上班了。下午4點(diǎn)多時(shí)我已經(jīng)好多了。爸爸勞累了一天后去把媽媽接回來(lái),然后給我們做飯。看著他疲憊的身影,我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。
人人都只歌頌?zāi)笎?ài),在這里我要告訴大家,父愛(ài)同樣是偉大的,無(wú)私的,廣博的。
愛(ài)優(yōu)秀作文13
我有個(gè)朋友,她活潑開(kāi)朗,但她長(zhǎng)得很矮,相貌平平,小眼睛,大嘴巴,怎么看都不算漂亮。她就是我要說(shuō)的“撒謊王”。
她第一次學(xué)會(huì)撒謊是在她上幼兒園的時(shí)候,她沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師問(wèn)她為什么不寫(xiě)完作業(yè),她的眼珠子一轉(zhuǎn),想了想,說(shuō)“我沒(méi)有帶”,老師覺(jué)得她這么小應(yīng)該還不會(huì)撒謊,就相信了她說(shuō)的話(huà)?墒撬诨丶业臅r(shí)候和小伙伴們說(shuō)得眉飛色舞:“你看看你們,我都不用寫(xiě)作業(yè),反正不寫(xiě)老師也不知道。”
另一次是在五年級(jí)。那天老師布置了很多作業(yè),她又不想寫(xiě)作業(yè),又不想讓老師批評(píng)她,就回家和她的爸媽說(shuō),她在學(xué)校就寫(xiě)完作業(yè)了,他的爸媽信了她的話(huà),就帶她出去玩了。第二天她又跟老師說(shuō)她沒(méi)有帶,但我明明看見(jiàn)了她寫(xiě)作業(yè)的.本子。我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭穿她,但是后來(lái)我和她談了對(duì)這件事的看法,她聽(tīng)從了我的建議,知錯(cuò)就改,從那件事以后她就不撒謊了。
這就是我愛(ài)撒謊,但是能知錯(cuò)就改的朋友。
愛(ài)優(yōu)秀作文14
在我的腦海里常常浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是我的媽媽。每當(dāng)想起母親我的心里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,媽媽的'愛(ài)是無(wú)私的,這些事情像電影一樣出現(xiàn)在我眼前。
記得有一年,窗外下著傾盆大雨,我又在家里發(fā)起高燒,媽媽摸摸我的頭,看看窗外的大雨,媽媽沒(méi)有思考,趕緊穿上一件雨衣就背我走,一路上媽媽怕我著涼,就把一大半雨衣分給了我,媽媽每走一步都那么吃力,過(guò)了一會(huì),媽媽的臉頰上有幾顆汗珠,那時(shí),我心想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前你不是離我家挺近的嗎?為什么現(xiàn)在變得這么遙遠(yuǎn)?
過(guò)了一會(huì),我醒來(lái)了,看見(jiàn)媽媽在旁邊陪著我,眼睛里充滿(mǎn)了血絲,我一把抱住媽媽?zhuān)炖镎f(shuō)著:媽媽?zhuān)瑡寢。旁邊的人被我和媽媽感?dòng)了,感動(dòng)得流下了眼淚。
啊,媽媽?zhuān)o了我無(wú)限的愛(ài),我永遠(yuǎn)忘不了您。
愛(ài)優(yōu)秀作文15
老師是一本字典,在你不懂時(shí)幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學(xué)習(xí)的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵.在教過(guò)我的.老師中,王老師給我的印象最深.她的愛(ài)含在生活,學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
小時(shí)候,我是個(gè)靦腆的小姑娘,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),王老師總是給我發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我在發(fā)言中鍛煉膽量.王老師對(duì)我的關(guān)懷猶如和煦的春光,溫暖了我的心,也照亮了我前進(jìn)的道路.
對(duì)工作,王老師盡職盡責(zé),絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎.課上,王老師認(rèn)真地引導(dǎo)我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業(yè),批改之不足,還當(dāng)面加以解釋.每當(dāng)我遇到攔路虎時(shí),王老師就會(huì)不厭其煩地指導(dǎo),直到我聽(tīng)懂為止.
老師的愛(ài)如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時(shí),也讓我在人生的道路上前進(jìn)一大步.讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”
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