- 分享優(yōu)秀作文 推薦度:
- 分享優(yōu)秀作文 推薦度:
- 分享優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)分享優(yōu)秀作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的分享優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
分享優(yōu)秀作文1
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是的.影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是玩的了!我們進一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進去哭著出來。說著,擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了!甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎?
分享優(yōu)秀作文2
近年間,隨著共享領(lǐng)域的調(diào)整拓展,隨處可見帶有共享這個前綴的物品,如“共享單車”,“共享書店”,甚至“共享充電寶”。越來越多的共享資源似乎已帶領(lǐng)我們進入一個全新的時代——“共享時代”。
共享,也許是指“共同分享”。共享它也許并不注重于公共,而是“分享”,便利他人,分享快樂。這,也許正是分享時代的主題。
轉(zhuǎn)念一想,似乎正是如此。當你想要騎車,卻擔心無安放自行車的地放時,共享單車只需隨手一掃,隨時隨地騎上便走。當你有急事要打電話時,手機沒電了,共享充電寶讓你永遠電量充足。這難道不是享受嗎?
共享,似乎已經(jīng)深入人們的生活工作中,漸漸在人們心中占據(jù)一塊十分重要的位置。
共享正在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟詈蜕罘绞剑饾u成為人們生活中不可或缺的因素。這是一個時代的里程碑。
隨著時代的發(fā)展,科學(xué)的進步,共享領(lǐng)域也會越來越廣,影響越來越大。
但是,盡管共享有許多的好處,但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒錯,但它終究是公共的',那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多共享物品被人破壞的面目全非,更有甚者直接將共享物品占為已有,這些情況不在少數(shù)。
由此可見,共享為我們帶來的不僅僅是便利,還可能存在許多隱患。
每個新事物的出現(xiàn)必定存在許多的不足,需要人們?nèi)ジ倪M。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險阻,只有經(jīng)歷了磨難,并努力克服,才會真正地獲得成功。
總而言之,共享時代已然開啟,我們只能盡力去跟上時代的腳步,并努力創(chuàng)新;蛟S正如共享那樣,共同享受生活,享受快樂,享受那點點滴滴的美好。
分享優(yōu)秀作文3
不懂分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。
——題記
分享,一詞似乎在生活中很常見,培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒砟軒Ыo人們快樂,但做起來卻是不簡單的。
小的時候,我總是很自私也很貪心,喜歡的`東西有很多,每次有了好東西都藏著掖著,不想讓別人知道。這時,爺爺總會訓(xùn)我,他說,好東西就是要跟大家一起分享,才更快樂!澳鞘裁词欠窒砟?”“說得簡單一點兒,就是把自己的東西分給別人一半,無論是快樂與痛苦,亦或是歡笑與眼淚!薄澳侨绻约憾疾粔蛴玫脑捘?還是要與別人分享嗎?”“當然啊,與人分享,你得到的會更多!
自爺爺?shù)目谥校医K于知道了分享的意義,從此謹記爺爺?shù)脑挘蝗话l(fā)現(xiàn)分享其實并不難,而且如果你真的這樣做了,才能領(lǐng)悟分享的快樂。
一次,好朋友不知為何事所擾,整天悶悶不樂,難展笑顏,讓我很是著急,想起爺爺?shù)脑挕窒,或許是個好辦法呢,于是我便告訴她許多有趣的事情,讓她很是開心,古人云“投我以桃,報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾,待我們彼此傾訴過后,她果然輕松多了。
我想這就是分享吧,每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲得快樂,減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂”說得亦是這個道理;今有比爾·蓋茨,把自己的財富與社會共享,與國家共享;把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。
快樂很簡單,絕不會因為分享給別人而減少,恰恰相反,分享不會是我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂,如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。
分享優(yōu)秀作文4
給予是幸福,收獲是幸福,學(xué)習(xí)是幸福,玩耍也是幸福。但是,我卻不同,認為分享是最幸福的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時,大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時,大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把幸福告訴一個朋友,你將得到兩個幸!边@句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的'人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是幸福的!
分享優(yōu)秀作文5
一個蘋果兩個人分,是半個蘋果。一個微笑兩個人分,卻是兩個微笑。
忙于工作的人啊,在你努力工作時,你是否想過,你的父母在家里守著電視機孤獨度日,在你忙于應(yīng)酬電話不斷時,你是否想過,此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時,你是否想過,此刻,你的父母已做好了一大桌可口的`飯菜,等候你與它們共進晚餐。
在他們依靠電視孤獨度日的時候,在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候,忙于工作的人啊,你不想說些什么嗎?
小時候,父母是家中的主要經(jīng)濟來源,每天都會努力辛苦地工作,可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物,假日里,父母總是推掉那些應(yīng)酬,一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間,在我們不開心時,父母是我們的傾訴對象,并讓我們重燃希望的火苗,與我們一起分享雨過天晴的笑臉。
現(xiàn)在,我們長大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,漸漸疏遠了父母,對父母冷淡了,這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。
百善孝為先,多陪父母拉拉家常,與他們一起分享你的快樂。常回家看看;丶遥粌H是我們的道德義務(wù),更是我們挽救孤獨老人心的方法。
舉手之勞,我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話,每到這個時候他們都會快樂無比,與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。
一個懂得分享,孝敬父母的人才是一個真正成功的人,事業(yè)做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他終究還是一個失敗者。
與父母分享蘋果,是三分之一的蘋果,與父母分享微笑,卻是三個微笑。
分享優(yōu)秀作文6
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識,校園里處處可聽到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒上到一半,地震就光臨了,把你們的.學(xué)校震塌了,讓還來不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開了雙親,成了可憐的孤兒,書不能再讀了,學(xué)校也沒有了,老師也被壓死了。回想以前“六一”節(jié)的時候,你們在舞臺上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來教你們讀書……現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時間倒流,回到5月12日以前,但這永遠是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。
今天是兒童節(jié),我們補習(xí)班的老師讓我們一邊聽老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂。當時,我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習(xí)。我在補習(xí)班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們在一起,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來的快樂,我真希望和你們一起分享這種快樂。寢尳o我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來送給你。爸爸給我買了一個變形金剛,我還想再買一個送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會翻出我所有的漫畫書送給你們,讓你們也笑口常開。我還會購買許多磁帶,還有錄音機,讓你們聽歌,還能通過磁帶來自學(xué)。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。
!在這舉國歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來,和我們一樣過這快樂的節(jié)日。
祝你們:
節(jié)日快樂!
分享優(yōu)秀作文7
在每個人的成長道路上,會發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但這只要找個人與你分享,快樂會趨于無限大,煩惱也會化作一陣風,這是生活教會我的。
過年了,每個人的心情都因為過年而好了起來,每個人都是喜悅的,但如果在這時候,你能夠為朋友送上幾句祝福,分享你的快樂,那么在最后,你不僅擁有了自己的快樂,你還收獲了更多來自朋友的快樂。所以說,分享是一種大智慧,懂得分享的.人能收獲高于常人幾倍的快樂,它就像一種催化劑,催生了更多的幸福。
但有時候,你在生活中會遇到煩惱,這時候你更應(yīng)該分享了。沒有什么,你只需把你的煩惱大膽的拋出來,敞開心扉,告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意,可以聽你的語言發(fā)泄。煩惱會把一個人壓得透不過氣來,但多人來承擔的話一定輕松很多。分享有時又像一個吸塵器,把你大腦中的煩惱吸的一干二凈。
分享還能提高我們的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的東西,使我們的知識面更加豐富,更能讓我們之間的友情堅如磐石。和熟悉的人分享,能更快樂,和陌生的人分享,更能拉近我們之間的距離,使人與人之間的隔閡消失。
社會中的分享則充滿了幫助的意味,這里的分享就是幫助,給他人分享你的關(guān)心、愛護,得到的同樣是幸福和快樂。這不正應(yīng)證了那句話“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
再從大方面來講,分享還能提高國家的綜合水平。例如:如果各個國家能夠分享,那就能讓每個國家學(xué)到不同的文化,取長補短,讓文化走向一個又一個新的高峰,創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境。
因此,我們每個人都應(yīng)學(xué)會分享,讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
分享優(yōu)秀作文8
早上,正當我準備那掃帚打掃衛(wèi)生的時候,剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的'蛋糕,笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上,阿姨(孫一凡的媽媽)親切地對我說:“你幫我看著蛋糕,可以嗎?”我高興地答應(yīng)了。但因為要打掃包干區(qū),我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上,同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”,周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課,我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結(jié)束,趁休息時間,我急急忙忙地趕上樓,看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上,我心急如焚,心想:馬上就分蛋糕了,要趕快回來。到了操場,我把這個消息告訴了他們,他們都是既高興又著急。我一下完棋,就以最快的速度“沖”上樓,“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要開吃。這時,蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕,樂呵呵地對我說:“能不能給我吃一口?不行的話,就給我一小小口蛋糕,好嗎?”我在想:你這個貪吃鬼,我才沒有那么小氣呢!我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕,一邊說:“謝謝”,一邊就狼吞虎咽,蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕,她接過蛋糕,臉上笑開了花。這時,戴柏楊轉(zhuǎn)過身,“哇!白胡子老爺爺!”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”,我們捧腹大笑,趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕,心里很高興,因為我和伙伴們一起分享了蛋糕,覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕,讓全班同學(xué)和他一起分享過生日的快樂,讓我們明白了:分享是快樂的,幸福的。
分享優(yōu)秀作文9
我是一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個高鼻梁,一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書,今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗页韵銍妵姷牧闶场_^了一會,妹妹的嘴又饞了,走過來對我說:“姐姐,你就給我一點吧!就一點嗎!”我說:“不行,想要就自己買去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進客廳,邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃!眿寢尵蛯ξ艺f:“給妹妹吃一點,不要不懂得分享!蔽艺f:“不給!
接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時候,媽媽偷偷的`拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的,所以也就沒對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買了什么好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!
分享優(yōu)秀作文10
上學(xué)的樂趣就是讓同學(xué)和自己一起分享快樂
這句話是我從書上抄下來的,直到現(xiàn)在我還沒有搞清楚,什么叫一起分享快樂?
爸爸說,這叫資源共享,知道嗎?資源共享,是網(wǎng)絡(luò)時代非常流行的熱詞 。
我其實還只是個孩子,并沒有太多資源能和大家一起分享。
我只是一個喜歡看書的孩子,我唯一可以提供給大家的資源就是我的課外書。
讀書破萬卷,下筆如有神。意思是說如果看書多了,就能舉筆流金,其實那說的都是天才,我現(xiàn)在做不到 貌似將來也做不到。
我的家里有很多書,樓上的小朋友經(jīng)常來借。
我收藏有全套吉米漫畫,紙質(zhì)很好,色彩柔和,看上去感覺很舒服。
我習(xí)慣看四格漫畫:先是《豌豆》,然后是《阿衰》 現(xiàn)在是《兔子幫》
當然啦,我最喜歡看的書還是《貓武士》。
我經(jīng)常睡覺前看著書,然后帶著微笑睡著了,媽媽經(jīng)常告訴我,我睡覺的`時候,經(jīng)常笑出聲,這是她希望看到的。
我在小學(xué)一年級的時候,經(jīng)常與爸爸交流《豌豆》里面的故事,比方說臭皮豬,比方說小丫。
當我看《阿衰》的時候,我希望找個人交換一下對大臉妹的看法。如果有這樣的同桌,我不會抄她的作業(yè),也不會偷學(xué)她的鐵頭功,我會學(xué)習(xí)她不怕地雷的精神,勇做排雷專家,都說近朱者赤,可她從來都沒有因為阿衰而紅起來。
我喜歡大臉妹,因為她分享著阿衰大部分故事,也分享著阿衰大部分的快樂。如果有這樣同桌,我會感到很幸運。
今年,我喜歡看《兔子幫》, 喜歡十九番,就像兩年前喜歡貓小樂一樣。因為他們帶給了我快樂。
西瓜熟透了,總想切給別人看,看看吧!看看吧 !披著綠色外衣的我其實有著一顆紅紅的心。
當我看了一本好書,心里就感到很快樂,感覺自己就像西瓜熟透了一樣,想切給大家看看。這種快樂需要和大家一起分享
所以,每天我的書包里都會背著幾本課外書。如果你喜歡,我愿意借給你。
西瓜真的熟了,不信,你切切看。
我書包里的書真的很好看,不信,你借借看。
分享優(yōu)秀作文11
童年大家都經(jīng)歷過,他是我們最幸福的時段。
傳說水滸梁山里有一股“幸福的泉水”人們只要喝上一口,就可以幸福的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個財主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心別人,所以一個朋友也沒有,日子過的很不幸福。他想得到幸福,決定去找“幸福的'泉水”。
走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財主問老人“幸福的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他,但是有一個條件,找到泉水后,必須分給村子里的每一個人喝,使別人也得到幸福。為了得到泉水,那個財主只好答應(yīng)老人的條件。財主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
財主裝了滿滿一大瓶“幸福的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠幸福!”
財主高興地回到家里,關(guān)上門窗,把妻子叫到跟前說:“我找到幸福的泉水了!千萬別讓人知道!闭f罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張紙條,只見那張紙條上面寫著:“只顧自己幸福的人,永遠得不到幸福!”
這個故事告訴我們:“有幸福,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更幸福更幸福。”
真正幸福的人是跟別人一起分享幸福的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不幸福的人,正是不想跟別人一起分享幸福,分享幸福的人。分享就是幸福,反之,即使得到幸福,也不能感受到其中的滋味。
分享優(yōu)秀作文12
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,,我們要去比如世界。
當我們來到了心馳神往的比如世界時,同學(xué)們頓時各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。 終于輪到我們這批了,進去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個房間,戰(zhàn)斗,打響了。 我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點,地質(zhì)勘探員最重要的.就是認真!在燈光的照耀下,有一個閃光點,雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會兒皺著眉,一會兒又扶扶下巴,她說:這只是塊普通的石頭。說完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!我頓時欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。
這次活動十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會失敗。
分享優(yōu)秀作文13
人需要互相關(guān)心,每個人都應(yīng)該和別人分享自己的感受。那一次,我哭了,讓我明白了和別人分享的快樂。
一年級的時候有一天,家里人帶著我和弟弟去參觀志南山,我?guī)Я艘粋很喜歡的玩具。這是一個機器人玩具,它的外形很威武,頭呈長方體,眼睛明亮;身體是一個立方體,胸部有厚厚的盔甲;兩只粗壯的'手握緊拳頭,仿佛準備與敵人戰(zhàn)斗;他背上有一把大錘子,上面布滿了尖刺,看起來很厲害。
我們在志南山吃了一頓很好的午餐,我拿出我最喜歡的玩具來玩。弟弟看到我在玩玩具,眼睛盯著我的玩具,嘴里的食物掉了出來。他大喊:“我也想玩玩具!”阿姨說:“沒有一頓好飯就不能玩!”小叔叔瞪了弟弟一眼:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:正是!玩具是我的,自己買!這時,父親拍了拍我的肩膀:“你是哥哥,讓你弟弟玩玩具!薄安唤o!他想玩壞我!”我大叫。爸爸生氣了,從我手里把玩具拿走,給了弟弟。我躲在角落里,傷心地大哭起來。我哭著想:這還是我的親生父親嗎?這是我的玩具,為什么要給我哥哥?真的氣死我了!
回來的路上,我一個人走在后面,哥哥搖搖晃晃地走到我面前,大聲喊道:“哥哥,把玩具還給你,我好好玩,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見哥哥雙手舉在空中,一手拿著我的玩具,一手拿著棒棒糖。這是我哥哥最喜歡的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘氣的弟弟做了這么一件大事。這時,我突然意識到,幸福應(yīng)該和每個人分享,這樣會讓更多的人幸福!
我把玩具塞回弟弟手里,給了弟弟,拿著棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起開心的走回家。
分享優(yōu)秀作文14
我喜歡這扇窗。
這是我房間的一扇窗,通過這扇窗可以讓我看到好多東西,獲得許多樂趣。
春天,通過這扇窗,看到小草偷偷地從土里鉆出來,花朵你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说娘w著。鳥兒姜超安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們在田里忙活著,小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。
夏天,透過窗向外看,樹木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日,獻出一片濃蔭。小草更加碧綠了,一顆顆挺直身軀為夏天獻出一份綠意。“田家五月人倍忙”,夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的。不僅要看天氣變化,還要看著莊稼。
秋天,看向窗外,花兒凋零了,但“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,它的凋零是為明年更美。樹葉像舞倦的黃碟紛紛落下,但“葉落歸根”,葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭,但它死而無憾,能出來鳴叫一個夏天它已近很滿足了。樹頭出現(xiàn)了沉甸甸的.果實把樹壓彎了腰。田里的農(nóng)民臉上洋溢著笑臉,因為這是一個豐收的季節(jié),心里充滿了喜悅。
冬天,先窗外看,銀裝素裹,大地上白雪皚皚,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來,但孩子們耐不住寂寞,呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩人,定會吟上幾句詩。
通過這扇窗,給我?guī)砹嗽S多快樂。在傷心時,看到這扇窗會讓我想起快樂的事;再急燥時,看到窗會給我?guī)砝潇o的心里;在我疲勞時,看到窗會讓輕松下來。
我喜歡這扇窗。
分享優(yōu)秀作文15
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿愛的泉水;分享是美德的種子,在我們的心中埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上的人指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,當然,你也會分享自己的東西。然而,這些都是不能忘卻的。因為這些都是愛,是口上不說的愛。
在一個炎熱的夏天,驕陽似火,碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹上叫個不停,也許他們也耐不住熱了吧!由于太熱的緣故,我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開始挑昂貴的雪糕。這時,一個衣著破爛的老人走了進來,干瘦的臉上掛滿了笑意,向店員伸出攥著5毛錢的手:“我要跟帶糖的冰棍!”,“沒有,這里一向賣貴的雪糕!”老人的臉上笑容不見了,但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去,不一會兒,他終于找到了自己心愛的糖冰棍,心里十分的高興與激動,他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭,然后問店員多少錢,“1塊!”“。 笔某彼蜎]了高興與激動。他轉(zhuǎn)身準備離開,我上前追去拍了他的肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老爺爺,天氣那么熱,你一定受不了吧!”,老人的眼睛頓時充滿了眼淚,不停地往下滴,好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤了他干燥的'雙唇,滿意的笑容又浮現(xiàn)在他的臉上,我覺得那是世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點點分享的東西,不論是一塊錢的冰棍或是微不足道的食物,都能激起每一個人的感動。朋友,你分享的不是食物,不是物品,是一真誠的心,真心的愛。如果沒個人都分享著心中真心的愛,世界會因此美麗,人類的道德品質(zhì)也會更上一層樓。
【分享優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
分享優(yōu)秀作文02-10
分享優(yōu)秀作文02-10
愛的分享優(yōu)秀作文10-07
生活的分享優(yōu)秀作文08-05
分享幸福的優(yōu)秀作文08-19
成長的磨練優(yōu)秀作文分享10-08
懂得分享優(yōu)秀作文10-07
初中優(yōu)秀作文:愛是分享12-18
幸福在于分享的優(yōu)秀作文08-12