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對(duì)比的作文300字

時(shí)間:2023-07-28 13:45:27 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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對(duì)比的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的對(duì)比的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)比的作文300字

對(duì)比的作文300字 篇1

  我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校,走到了走廊,映入眼簾的是幾張紅彤彤的紙!斑@不是分班吧?”我說(shuō)道。果真,被我說(shuō)中了。我的眼睛急切的'尋找,卻找不到我的名字,從頭來(lái),再找一遍,啊,我的名字在那里,已經(jīng)不在原來(lái)的班級(jí)了。

  走上樓梯,心里想著,全是新老師的樣子。我三步并作兩步,走上了三樓。我邊走邊看,“二班,沒(méi)錯(cuò)!币豢次殷@呆了,有男老師,我就怕男老師。我暗暗祈禱,但愿他不兇。

  進(jìn)了班級(jí),我首先看了坐在前面那位女老師。她留著長(zhǎng)頭發(fā),眼睛炯炯有神,身材苗條,臉上的笑容十分甜美?粗业木o張一下子消失了!她說(shuō)話的聲音也是甜甜的,“你是來(lái)報(bào)名?我姓陳,是語(yǔ)文老師,他姓鄭,是數(shù)學(xué)老師!

  數(shù)學(xué)老師正批評(píng)一位學(xué)生和家長(zhǎng)。那位家長(zhǎng)滿臉通紅,像一個(gè)個(gè)熟了的蘋(píng)果。他低著頭,仿佛他也是一位小學(xué)生一般。我怕了,驚恐地望著這位男老師。

  他戴著一副像墨鏡一樣的眼鏡,一臉兇樣,臉上沒(méi)有笑容,跟女老師天差地別。我心想:“我要完蛋了,我數(shù)學(xué)不是很好,怎么辦呀?”

  我把錢(qián)交給了陳老師后,說(shuō)了我的名字,就像長(zhǎng)了一雙翅膀一般,飛奔而去。

  “這兩位老師怎么相差這么大呀?”我情不自禁地感嘆著。

對(duì)比的作文300字 篇2

  媽媽其實(shí)很愛(ài)我,很愛(ài)?墒撬难劾锟傆袀(gè)“別人家的孩子”。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)拖拉時(shí),媽媽總會(huì)皺著眉頭說(shuō):“你看看人家蘇芷卉,作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了。你看看你,到現(xiàn)在了還沒(méi)動(dòng)筆!”

  我也總是會(huì)不失時(shí)機(jī)地反駁道:“人家蘇芷卉晚上還要學(xué)跳舞呢!她能不寫(xiě)嗎?她敢不寫(xiě)嗎?她班長(zhǎng)還想不想當(dāng)了?況且,我還不是她,為什么要像她那樣?”

  “好啊!等不到初一還等不到十五!等著瞧!”

  然后,就沒(méi)有然后了……

  還有一次,我想玩會(huì)電腦。媽媽說(shuō):“不行!你看看人家王鏡植,寫(xiě)作業(yè)那么快,都不玩電腦。你看看你,就知道玩!玩!玩!”

  “他不僅天天玩半個(gè)小時(shí)手機(jī),而且還天天看一個(gè)小時(shí)的.電視呢!你怎么不說(shuō)說(shuō)這些?”

  “他七點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè),你能嗎?你能嗎!你要是能,我也讓你那樣!”

  又是無(wú)言以對(duì)……

  本應(yīng)該屬于我和媽媽的生活,為什么會(huì)有“第三者”——“別人家的孩子”插入?也許是虛榮心搞的鬼!是啊,我也不能只發(fā)展長(zhǎng)處,那樣只會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有底的木桶,依舊不成器。

  媽媽?zhuān)懿荒懿灰脛e人來(lái)和我對(duì)比?要知道,那不知情的“第三者”是我永遠(yuǎn)的傷害啊!如果沒(méi)有對(duì)比的話,你也就能對(duì)我少一份傷害,多一份愛(ài)……

對(duì)比的作文300字 篇3

  坐在車(chē)上,望著微暗的天空,迎面吹來(lái)涼颼颼的風(fēng),再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了!我的心跳著雜亂的舞蹈。

  希望之星比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)我已能熟練的背下演講稿,然而還是經(jīng)不住的自問(wèn):不是已經(jīng)充滿信心,準(zhǔn)備勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)了嗎?怎么現(xiàn)在你又讓我緊張起來(lái)了呢?

  當(dāng)貼上牌碼走進(jìn)備考區(qū),我裝出一副若無(wú)其事的樣子,專(zhuān)心地看著演講稿,其實(shí)我早已緊張地忘記了該干什么,只是心不在焉地盯著稿子發(fā)呆罷了!澳銈?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)了!崩蠋熀榱恋暮奥暣蚱屏宋业腵呆夢(mèng),好一會(huì)才弄清楚該干什么,一陣的尷尬襲來(lái)讓我不經(jīng)面臉通紅,仿佛身上長(zhǎng)的不是人腦袋而是一顆沒(méi)長(zhǎng)葉子的番茄。

  前面兩個(gè)人的演講還在繼續(xù),我卻無(wú)心認(rèn)真欣賞。馬上就要輪到我了,我只好硬著頭皮,抱著重在參與的心理準(zhǔn)備上了舞臺(tái),“不對(duì),你難道忘記了你也是一位老手?在面對(duì)一個(gè)影廳的觀眾時(shí)你是怎么面對(duì)的?難道都忘記了嗎?”想到這些我的心慢慢放松下來(lái),“不要怕,放松,就當(dāng)下面的評(píng)委全是不會(huì)動(dòng)的石頭,只要相信自己就一定能行……”

  完了!完了!一切都結(jié)束了。我心里唯一的大石頭也“咚”一聲掉落了。就當(dāng)是一次考驗(yàn)吧!我自我安慰道。

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