[優(yōu)]我優(yōu)秀作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我優(yōu)秀作文1

　　譬如一個學生給老師送禮，老師甲說：“你這是干什么？我這個人從不收禮�！崩蠋熞艺f：“你這樣我可不高興，你努力學習就是給我最好的禮物�！崩蠋煴�說：“你送的禮物我很喜歡，只是你現(xiàn)在并未掙錢，這禮物代表不了你的心意。”

　　從說話的藝術角度來講，三者孰高孰低自然不言而喻。但從另一個方面我想說，一個人說話的得體程度也與忘我的程度大小息息相關。

　　那么，何謂“忘我”？

　　每一個人，既然來到世上，就必然有一個“我”存在。這個“我”有思維，能行動，支配著自己，也改變著世界�！巴�我”即適時地忘掉自己的`存在，全心地融入別人的世界。這也許和時下的個性與自我相矛盾。但是，學會忘我，才能更好地展現(xiàn)自我。試看王熙鳳，在林黛玉進賈府一回中，有多么出彩的表現(xiàn)，抓住了黛玉，也抓住了讀者。她又是如何做的呢？話說黛玉陪笑見禮過后，王熙鳳先說了什么？“天下竟有這樣標致的人物”這是黛玉，“竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女”這是賈母�！翱蓱z我這妹妹如此命苦”又是黛玉。以下的話，更是噓寒問暖、無微不至，顧著黛玉，也沒忘了賈母，更是哄好了王夫人。好一個八面玲瓏的鳳辣子！正是忘記了“我”的存在，才能讓這出戲演出彩來。試想她若在黛玉見禮過后這樣說：“妹妹你終于到了，可想死姐姐我了，我整日口里心里念你，可把你盼來了，你需要的東西，我早就準備好了�！�…”倘若如此，她也許活不過十回了。

　　“不知廬山真面目，只緣身在此山中�！蔽┯型�我，才能認清自我，特別是認清所處的周邊環(huán)境，讓自己在與人交流中更加游刃有余。

　　再看看三位老師�！拔也皇斩Y”何其狂傲，“不高興”何其造作。皆是把自己置于事件中心的緣故。而丙的得體也就忘我得多，自然得多。

　　其實，甲乙丙是同一個老師，三種答案是由陌生到熟悉的三種答案，禮物都是一斤糖炒栗子。

　　所以，當你的交流者沒有忘我，你無法改變對方，是不是可以想想，也許是你讓對方覺得陌生，因而緊張？

我優(yōu)秀作文2

　　我沒有比爾·蓋茨的頭腦，沒有巴菲特的運氣，沒有羅納爾多的強健體魄，也沒有史懷澤的榮譽光環(huán)，但我有堅定的信念，越挫越勇的執(zhí)著，我始終堅信：這世界需要我。

　　一株小草渺小嗎？不，野火燒不盡，春風吹過它會重生。一只蟑螂卑微嗎？不，板鞋再厚，也打不死頑強的“小強”。這世界太大，有大就有小，有高就有矮，有美亦有丑，但萬事萬物都有它存在的價值，都是世界不可缺少的。

　　我可以像央視一哥趙普一樣奮斗不息。從兵哥到新聞哥，趙普從未停止奮斗，輾轉在事業(yè)與自修的邊緣，他堅持著，從不言棄。而我也正因為自己的.目標打造著希望，我不怕苦，不言累，只要我堅持，總有一天我會在這個世界上振翅高飛，有所作為。

　　我可以像方舟子一樣秉持正義，維持社會的尊嚴與正義。方舟子能為打假六親不認，不懼權威，只為尋得真相，還世界一片真實。我佩服他的勇氣，我也會為正義說話，為這個世界的真相鎮(zhèn)守著自己那片小小的營地。

　　我可以為社會的和諧，學會退讓，讓出冰雪消融，讓出春暖花開，讓出海闊天空；我可以為社會的溫暖助人為樂，先人后己，關愛生命，守住內(nèi)心的良知。這世界需要我，我也會為了心中的信念，義無反顧，勇往直前。

　　我有韓寒的率真，敢做敢言；我有白巖松的固執(zhí)，執(zhí)著不屈；我有約翰·庫提斯的堅強，笑看人生；我有尼克·胡哲的樂觀，積極向上。

　　魯迅曾言：“茍活者在淡紅的血色中會依稀看到微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前進�！蔽視�像先生筆下的猛士一般，不屈不撓，向著前方的光明，帶著堅毅的決心前進再前進。

　　我不停地告訴自己：這世界需要我。一灣溪流，蜿蜒回轉中尚能蕩出山鳴谷應的回響；一株寒梅，風刀霜劍中尚能吐露沁人心脾的幽香；一波巨瀾，騰起跌落時尚能激起驚心動魄的雄壯。我的不懈努力只為換取明日的成長。待到自己“長大”之日，我必會回報世界。

　　泰戈爾說過：“只有流過血的手指，才能彈奏出動人的旋律，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量�！蔽蚁嘈胚@個世界是需要不停奮斗的人的，而我會在這條奮斗之路上披荊斬棘，開創(chuàng)出一片天地，向所有的人證明：這世界需要我。

我優(yōu)秀作文3

　　我個子1.55，但是我才過完11周歲的生日，我有一雙小小的眼睛，老師夸我有一個聰明的腦袋，我是一個十足的書呆子，我愛玩電腦。

　　我是個喜歡讀書的男孩。我家有許許多多的書，如英語唱歌書、科技書、作文書等，《三國演義》已經(jīng)被我看四遍了，可是，我還是百看不厭。他們都是我的好朋友。在書的海洋中遨游，我學會很多知識。

　　那一天，晚上看書，媽媽喊我上樓去看《還珠格格》，我說：“我把這本全部看完，再上去看電視�！钡任铱赐晟蠘�，《還珠格格》早就結束了，我一點兒也不后悔，腦子里還是想著，什么《老將不服老》、《草船借箭》、《三請諸葛亮》……

　　在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手。每天早上起床，我總是把被子疊得方方正正。只要一有空，我就主動地幫爸爸媽媽做家務——掃地、擦桌子等。對此，爸爸媽媽對我很滿意。我還想做老師的小幫手，多為大家服務。

　　我又熱情好客，記得，有一天，媽媽的四個同事來我家聚會，我比媽媽跑得還快，去給阿姨開門，先請阿姨們坐下，再給她們到茶，倒完茶又走到廚房挑了幾個最大最紅的蘋果洗給阿姨們吃，我正高興的`端著，沒想到腳底下絆了一下，摔了一跤，媽媽趕快跑到我的身邊安慰我還幫我撿起蘋果放到果盤里，和我一起把蘋果重新洗得干干凈凈的，給阿姨們吃。我認真地把蘋果一個一個的削好遞到阿姨們的手里。這時候，我才坐到自己的小板凳上長長地出了一口氣，休息了一會，阿姨們離開時，我對她們說：“歡迎下次再來玩！”樂得阿姨們豎起大拇指直夸我。

　　我喜歡下棋。五歲時，我就開始學下棋，暑假里，我經(jīng)常和哥哥、爺爺下棋……有一次，外公到我家吃午飯。我拉著外公的手說：“外公和我下幾盤棋吧！”外公樂呵呵地答應了。我們一個跳馬，一個移炮，迅速進行了戰(zhàn)斗。我一會兒主動進攻，一會兒小心防守。目不轉睛地盯著棋盤，一眼也不眨，因為外公是個下棋高手。外公也毫不示弱，爸爸、媽媽都在旁邊觀戰(zhàn)，把棋下完后，看看了鐘，已經(jīng)過了半個小時，飯菜都涼了，可我還是吃得津津有味。

　　我愛游泳。暑假里我三天把游泳學會了，我經(jīng)常在水中自由自在地游來游去。一會兒仰游；一會兒悶游；一會兒蛙游……玩的多開心啊！

我優(yōu)秀作文4

　　為你解讀一個真實的我。

　　翻開第一頁，你會看到一個大大的笑容，雖然不是國際標準笑容八顆牙，但足以讓你感到我的笑容有多標準。我是快樂著的，帶著對生命的敬重，從得知宇宙有多大的那一刻起，我便珍惜著這幾千億分之一的偶然，寫上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我對遇到的所有生命微笑，無論是一顆會開花的樹，還是一湖會碧波蕩漾的清泉，都值得我用真心對待，因為是他們美麗了我的世界。我對遇到的所有生命歷程微笑，無論是好的還是壞的，他們?nèi)�是收獲而不是包袱，都值得我痛快去感受。這是一個微笑著的真實的我。

　　翻開第二頁，你會看到一個眼角滿是淚水的我，不要驚異于這過大的反差，我只是想悄悄告訴你那個自卑的我，像每個懵懂的少女一樣，我也時常面對滿眼淚水那個自卑的我。請原諒我不夠強大，總是輕易屈服于困難。當我開始明白自己并不是最出色的，當我開始懂得人生旅途的艱難與險阻，當我站在生命的十字路口彷徨，難免會哭喪著臉大哭一場。但請不要擔心，哭泣只是我內(nèi)心宣泄的一種表達，并不意味著無力與膽怯，等哭夠了，我依然會挺起胸膛，找對方向，向前進發(fā)，因為我明白困難和阻礙會讓我變得更加強大，我用自卑為動力，推著自己一路向前，如果看到哭泣的我，請不要擔心，那是一個哭泣卻又堅強者的真實的我。

　　翻開第三頁，你會看到一個嘟著嘴的我，你會想到什么詞呢？是的，倔強。我是倔強著的，懷著自己的信仰。我近乎倔強地信仰著這世間所有的.美好，無論在你眼里看來是多么的悲傷，我相信這一切都會歸于美好，無論在你眼里看來是多么丑陋，我相信這一切終歸絢爛，無論在你眼里看來是多么沮喪，我相信這一切終歸平淡。我近乎執(zhí)拗地拒絕著這世間的所有悲傷與丑陋，但這倔強的心，駛向所有美好，就像那一句“我愿幸福，我只愿幸福”，我相信你不會責怪我的倔強，就如不會責備我追求美好與幸福的人生態(tài)度一樣。這是一個倔強的我，但卻是最真實的我。

　　這樣一個我，有快樂、有悲傷、卻倔強著追求美好的我，你讀懂了嗎？

我優(yōu)秀作文5

　　我有許多愛好：愛騎車、愛下棋、愛釣魚、愛打臺球、愛打三國殺等等，但我有一個最大的愛好——踢球。

　　踢球，在生活中到處都有我的身影，用滑板踢、用頭球頂、在電子游戲中用手踢，可我最喜歡踢現(xiàn)場球賽。

　　有一次小學足球比賽，我分到B組，當了隊長。上場十分鐘對方A隊狀態(tài)很好，勢如破竹，輕松滲透了我軍防線，雖然我方頑強反動，進行阻攔，但還是不敵A隊的猛攻，最終被A隊一腳凌空抽射以子彈一樣的速度迅猛地沖破了我家的球門。

　　僅僅十分鐘我隊就失了一分，我頓時吃了一驚，心想：“這么快對方就得分了，那整場40分鐘可不3：0、4：0了�！蔽译m十分驚訝，但馬上醒了醒神提醒自己：“一定不要被打倒，要堅持下去！”我立刻從對方半場飛奔回自己的半場，趕忙大喊：“快來”。我們討論了一下，決定以攻為守。我們立刻重整旗鼓，卷土重來，在上半場，我們很快扭轉了局勢，逐漸占了上風。轉機出現(xiàn)在下半場第二分鐘，下半場剛上場，我軍勢力正盛，我們打起了三角配合，打得對方團團轉，使他們成了無頭蒼蠅，追著球我們亂跑，陣形一下子亂了。我們步步緊逼，讓對方堵死在小禁區(qū)里，最終，我拿出了天天練的`射門招式——雷霆吊射，輕松地攻破了對方的球門。我們終于又站在了同一起跑線上。進球后的我們歡呼雀躍，手舞足蹈，我們開心地滿場亂跑，可對方說：“一個球，值得嗎？”我們心理不服，加強進攻，很快又得了一分。我那時立馬跑到對方半場喊：“值！”我們以2：1小勝A隊。下課后，我們再次歡呼雀躍，一起有說有笑，回家途中，有個同學買了飲料，我們?yōu)榱藨c功，一飲而盡！一位同學滿嘴殘料地說：“這次多虧了馬潤宇，我們勝利了，那腳太酷了！”我得意洋洋地說：“那是我練了幾個月的效果，太輕松了，小菜一碟！”“哈哈，你就吹吧�！蔽覀儌�個滿面春風，月芽似的嘴好像合不籠。

　　我愛踢足球，因為足球給我?guī)�來了無限的歡樂。哥踢的不是球，是快樂！

我優(yōu)秀作文6

　　人生是一條路，既有寬闊的大道，也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中，第10年時我做過的'一條小路，令我慚愧至今。

　　事情還得從2年前說起。那一天奧數(shù)老師向我們推薦了《奧林匹克競賽解題指導》，由于我酷愛奧數(shù)，因此很想擁有一本。于是放學后，我便鉆進了書店尋找。

　　一進書店，我便看見《奧林匹克競賽解題指導》這本書。我仔細地看了起了里面的內(nèi)容，嗯，還真不錯，就買下它了！我合上書看價錢，“Oh，我的天。這本書竟然要14。8元，這么貴，我就只有16元，買了它我就只剩1.2元了，怎么夠買我愛吃的薯片呢？”我心里矛盾極了。買書，還是買薯片？我猶豫起來。忽然，我想起了書店有條規(guī)定：凡是殘書，一律半價。我把這本書的一角撕掉，不就成殘書了嗎？于是，我開始實施起我的計劃。我東瞧瞧，西盼盼，趁人不注意，“嚓”的一聲將書撕破了，可我的手卻抖了起來，也許是“做賊心虛”吧！撕完書，我就拿著這本書，來到了收銀臺，對服務員阿姨說：“阿姨，我買下這本書了！”然后，假裝把書翻了翻，翻到了被撕的那一頁，接著告訴阿姨這是本殘書。阿姨看了看說：“如果你不介意的話，這本書半價賣給你�！蔽疫B忙說：“我不介意，少那一頁不要緊�！蔽腋读隋X，走出了書店，暗自慶幸自己的計策實施成功。

　　走著走著，我突然感到臉上火辣辣的，又回想起剛才在書店發(fā)生的一切。作為一個少先隊員，我竟然做出這樣不光彩的事。于是，我狂奔回書店，向那位阿姨承認了自己的錯誤，并要把錢如數(shù)懷給阿姨。她沒要我的錢，也沒批評我，而是語重心長地對我說：“只要你知錯就改，少那幾元錢不要緊，如果那幾元錢能讓你改正錯誤，也值得了！”我聽了后心存感激，并暗暗發(fā)誓：以后一定不會再做這么不光彩的事了！

　　這件事教育了我。

我優(yōu)秀作文7

　　面對挫折時，我總是那么的不知所措……

　　——題記

　　在面對挫折時，我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著：“堅強！堅強！”可是，挫折給我?guī)�來的恐懼遠遠超過了那僅有一絲兒、一毫兒的堅強……

　　上小學五年級時，那時的我才9歲，總是在媽媽的臂膀下成長，從來沒有想過會有什么挫折和困難。直到有一天，我早上剛起床，媽媽正在廚房做飯，突然就對我說：“家里沒鹽了，去買些鹽回來吧！”我當時充滿了疑問，說道：“媽媽，我嗎？我可是一次都沒過過馬路呀！”媽媽說：“你已經(jīng)9歲了，也應該鍛煉一下了，你不可能一輩子都在媽媽的愛撫下生活，不是嗎？有時，你應該面對那些挫折，并且去戰(zhàn)勝它，這才是好孩子�。　蔽乙贿叀班拧币贿咟c頭。

　　我走出門一直走，一直走，走了大概有五、六分鐘，來到一個十字路口前。馬路上行人車輛來往絡繹不絕。這時，我心中的恐懼有鉆了出來，正在和堅強決斗。我嘴里一直小聲地喊著：“堅強！堅強！”可我臉上還是一樣的不知所措，不知怎么辦才好？我就一直站在十字路口前，看著那車輛行人來來往往。突然，一個老人出現(xiàn)在我的視野里，我的目光聚集在這位老人身上，這位勞恩仿佛腿有殘疾，眼睛似乎也花了。他站在我旁邊，正在決斗的堅強和恐懼仿佛到了一決勝負的階段。就在這時，老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現(xiàn)出老師講的.交通安全知識：“綠燈行，紅燈停，黃燈亮了等一等�！�

　　可是，現(xiàn)在是紅燈��！老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清，我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊，等待綠燈亮時，我們一起走過了馬路。此時，我心中的堅強戰(zhàn)勝了恐懼，我勝利了�。。�

　　人的這一生，不可能一直都是一帆風順的，總會有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是，記住，不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應該學會微笑面對，并試著戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了它，你就是取得了成功。

　　現(xiàn)在，面對挫折，我總是微笑面對……

　　——后記

我優(yōu)秀作文8

　　我的優(yōu)點十分多，因此爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都十分喜歡我。聽聽我有什么優(yōu)點吧。

　　體諒父母

　　去年夏天，我的老姥爺去世了。我媽媽去參加我老姥爺?shù)脑岫Y，回來時，累得躺在床上。天漸漸暗下來，該做晚飯了，我走近床前，喊了聲：“媽媽，快餓死我了，該做飯了！”媽媽“嗯”了一聲，翻了個身又睡去了。我想：“媽媽太累了，爸爸又不在家，怎么辦？對，我來做飯，讓媽媽嘗嘗我的手藝，也讓媽媽媽好好歇一歇�！庇谑牵�我立即動手，用電飯鍋熬粥，在電磁爐上炒了個西紅柿雞蛋，盛好，端到媽媽床前，說：“媽，飯熟了，吃飯吧！”媽媽眼睛頓時濕潤了，一下子把我摟在懷中，“我的好兒子……”媽媽激動得說不出話來了。

　　爭強好勝

　　暑假期間，媽媽給我報了個英語班。我的英語比申琪好一些，她總是想超過我，一開始，我還不知道。一考，哇！只差一分呀！這時，我才知道她每天晚上學一個小時的英語。我想：“哼，你一個小時我兩個小時，比比誰厲害！”因此，晚上我不出去玩了，在家中努力學英語，終于，在下一次考試中我將申琪落遠了。

　　敢作敢當

　　一次，我不小心把同桌的數(shù)學書裝進了書包里，害得他晚上不能寫作業(yè)。第二天，我早早來到學校，是偷偷把書放進同桌的桌堂里，還是向同桌道歉呢？我猶豫著，但一想：做人要誠實，男子漢要敢作敢當，于是，等同桌到校后，我把書還給了他，說：“對不起，昨天我把你的書給裝走了。”我準備著迎接他的.“連珠炮”，誰讓我不小心呢？沒想到他卻說：“沒關系，我已經(jīng)借別人的書寫完作業(yè)了�！�

　　從此以后，我和同桌成了最要好的朋友。

　　這就是我，一個體諒別人、爭強好勝、敢作敢當?shù)奈摇Ｔ趺礃�？你愿意和我交朋友嗎？呀，還忘了告訴你了呢，我是清苑一小六年級四班的李峰，別忘了找我喲。

我優(yōu)秀作文9

　　也不知道從哪天開始，世界上多出了好多個“我”來，搞得我這個真身哪，真是眼花繚亂，瞧！那里又來了一個，哎！

　　一：哭啼的我

　　那邊的“我”正在哭。你瞧，她媽媽不滿足她了，就生氣，嘴巴翹起來都可以掛一個茶壺了，然后，淚水就像下雨一樣，啪嗒啪嗒的掉了下來，還小聲的`嗚咽，好像受了多大委屈似的。過路的人紛紛向她投去了好奇的目光，她反而還越哭越兇。最后，她媽媽敗下陣來，滿足了她，呵！她立馬破涕為笑。沒辦法，誰讓她是“哭鼻子大王”呢？

　　二：懂事的我

　　這個“我”呀，俺最喜歡了，去年她媽媽過生日，她就花了半天時間，做了一個漂亮的賀卡，精心的畫上花邊，仿佛這張賀卡就代表了她對她媽媽的愛。不過事實也是這樣。等媽媽買菜回來，她一下子就撲上去，把賀卡送給她母親－－一個無比偉大的人，她媽媽看了，十分激動，抱著她說不出話來。而那張卡，仿佛也眨巴眨巴眼睛，笑了�。。。。。�

　　三：考場上的我

　　這個“我”呀！就一個特點：粗心。你瞧，她正在考場上奮筆疾書，不多會兒，就做完了。開始檢查，我也和她一起看，呀，那么多錯誤，真粗心。我等著她改過來，可等了好半天，卻還不見她動手。咦，怎么回事兒？噢，原來她還沒有看見。不過，我就納悶了，怎么會�。。。。�！什么眼睛呀？真是不可思議，考完后，原本應該得一百分的她，這次卻只得了九十七分�？此�那個沮喪樣兒，原以為她下次不會了吧，誰想到，他這個錯誤不但沒改，反而還帶到初中來了，這可怎么辦哪？

　　“快起來！都七點半了，要遲到了，快呀！”伴隨著一聲叫喊，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在家里，身邊的那些“我”全都消失了，但她們，永遠生活在我的心里，鼓勵我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個令自己，家長，老師，朋友和同學都滿意的我！

我優(yōu)秀作文10

　　高高的個兒，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑亮的大眼睛，兩條微微攏起的眉毛，顯得十分秀氣，蓬松清爽的頭發(fā)，不長也不短。他就是頗有個性的我。

　　別看我外表文靜、秀氣，其實我是一個愛活動的小男孩！高興時就開懷大笑，嬉嬉哈哈的`，使旁邊的同學也忍不住，就像吃了“笑藥”一樣，捧腹大笑；發(fā)脾氣的時候，那就需要你“逃避地震”了，怒氣沖冠的兩只眼睛狠狠地盯著你，像要吃人一般。同學們看著我兇神惡煞的樣子，都連聲焦急地說：“糟糕！‘火山’要爆發(fā)了！”但是，不到一會兒教室里又傳來了一陣陣歡聲笑語；這是因為“地震”過去了，我又繼續(xù)和同學們談天說地，時時爆發(fā)出歡笑聲。

　　我喜歡蹦蹦跳跳，遇到了什么高興的事興奮得不可開交，這很容易樂極生悲……樂極生悲嘛，就是形容在過度快樂時引發(fā)悲傷的事情喏！前不久一不小心我就“悲”了一次————

　　那天，我和同學們在門口踢球，“你站這，我站這……”我就像一個小司令似的，威風凜凜地指揮著。這時，球正轉到了我的腳下，我想：這回，我總算能大顯身手了吧！我輕而易舉地避開了對手，停在了球門口，右腳用力向前一踢。頓時，球和一個不知什么樣的東西一起騰空飛起。“哎！真可惜！又錯過了一次勝利的機會。”我氣憤地拍著大腿。突然，我覺得自己的腳有一點兒濕，糟糕了：原來我的鞋子飛出到墻外了，沒有鞋子怎能走路呢？我急得到處找，最后，還是找不到�；丶液�，我只好垂頭喪氣地告訴媽媽。雖然，踢球是一個很好的游戲，但是，對于魯莽行事的我也算帶來一個深刻的教訓。為什么我不能改變壞習慣呢？難道細心一點也不行嗎？

　　雖然本人的缺點是一大串，可優(yōu)點也少不了――那就是上課積極發(fā)言。能是我因為我從小愛看書吧．所以十分喜歡發(fā)言。我的妙語暫時比班里的同學要優(yōu)勝一些，句子比較通順，用詞中肯，中心較為突出，因此我的“高談闊論”經(jīng)常被老師表揚。學海無涯，我現(xiàn)在掌握的只是一些知識十分有限。我必須加把勁兒，把這個長處更好地發(fā)展下去。我相信一定能做到。

　　這就是我，一個愛活動的我，一個好激動的我，一個挺主動的我！

我優(yōu)秀作文11

　　生活中小事不計其數(shù)，雖是平平淡淡，但只要細細地品味你就會發(fā)現(xiàn)——它并不是驚天動地的大事，卻往往在不經(jīng)意間激勵著我們，教育著我們，引導我們向著成功的彼岸前行……

　　記得那是一個寒冷的冬天。我還在溫暖的被子里不肯起床�！澳氵�有英語課呢，快起來，快點兒！……”媽媽一個勁兒催我起床。直到她發(fā)脾氣了，我才極不情愿的掀開被子，穿好衣服。

　　待我拉開窗簾一看，哇！窗外已經(jīng)是白茫茫的一片了，把窗子打開一條小縫北風一個勁兒地從縫里往里鉆，我冷不防打了個哆嗦，才發(fā)現(xiàn)北風真的`如刀子般割著我的臉頰�！鞍�，這么冷的周末，誰會起早啊�？凑麄�院子里就沒有人走動�！蔽仪榫w低落，不情不愿的被媽媽“趕”出了家門。盡管衣服很厚實，但寒風仍然無孔不入，我凍的發(fā)抖，對起早上學的怨念更加深了。突然看見遠處一個黑黑瘦瘦的身影在雪中晃動，格外顯眼。走近一看，原來是鄰居家的王爺爺在掃雪。他看見我，笑瞇瞇的叫著我的小名“玉米啊，這么冷還要外出啊，又要上補習班嗎？學習很刻苦嘛！”我笑了笑，說“王爺爺，這么冷您怎么還在掃雪�。窟@天氣一般人都受不了，您要注意身體�！薄笆裁瓷眢w不身體的，生命在于運動，身體就是要多活動活動才好�，F(xiàn)在周末，沒什么人走動，等會結了冰，大家外出就不方便了。我平時也沒什么事情干，頂多看看電視，上上網(wǎng)，打打牌。我想著，你們上班的、上學的都很辛苦，我這個閑人也要為大家做點什么……”雪依舊下著，下著，我卻突然感受到了溫暖，寒冷頓時煙消云散。

　　王爺爺掃雪的背影漸漸遠去，但在我的視野里卻逐漸變得高大。他很平凡，卻努力的貢獻著自己的力量。我作為一名中學生，面對困難怨聲載道，更談不上做貢獻了。在他身上我學會了無私奉獻的道理，我也學會了挑戰(zhàn)困難，努力面對；我的心境一下子發(fā)生了變化。上學的路上充滿了干勁。現(xiàn)在這件事情仍然在我心中揮之不去，我爺爺?shù)脑捑拖窈綐�，讓一位迷途的少年變得懂事，引導者向正確的方向前進。

我優(yōu)秀作文12

　　其實，每個人的心里都有一本書，而我們一生的事業(yè)，就是讀懂書，讀懂自己。

　　總是抱怨生不逢時，批評社會，卻不知，即使是污泥也照樣有蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；縱然是亂世，仍有林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。讀懂自己，一切外在因素已不再重要。讀我，是人生之必修課。

　　失意徘徊時，讀我，給猶豫沮喪的心以溫暖與堅定�；@球后起之秀林書豪，一球成名，打了十幾場好球，在nba的賽場上打出了自己的風采。可是，風光之前，他總處在這樣的環(huán)境中：天賦平平，長期被忽略，幾乎沒有任何機會。但是，失意時他始終沒有放棄夢想，他讀懂自己，他明白自己的夢想與追求。他告訴自己：“不管我喜歡什么，都要努力去做，我要追逐夢想，不要別人告訴你能或者不能�！庇谑�，他成功了，他成功上演了一出完美的勵志故事。他的成功，恰恰顯示了讀懂自己堅持夢想的重要性。

　　春風得意時，讀我，給得意忘形的心以鎮(zhèn)定與堅持。人無論什么時候，都不能得意過頭，得意過頭，必定會失意。大發(fā)明家愛迪生到了晚年，便無驚動世人的發(fā)明，因為他滿足于先年的成就。于是乎，再無鉆研的精神，定然也就再無作品。文學大家余秋雨，早年的著作《文化苦旅》無需置疑是一本巨制，而現(xiàn)在，過多參與商業(yè)活動的他，再無令人驚嘆的作品。種種原因，歸結起來就是他們忽視了讀我，被外在名利浮華所吸引，無法靜心讀我，自然，也再無成就。

　　社會物質橫流，讀我，讓內(nèi)心的善良與友愛萌芽。愛心在人性中有寶貴的胚芽，但你若不讀懂自己，總是隨波逐流，定不會讓善的芽長成大樹。不讀我，也許你會成為18個漠視小悅悅的冷漠路人之一；不讀我，也許你會是看見老人摔倒不伸手一扶的`盲目的路人甲乙丙之一；不讀我，也許你也會成為牟取暴利侵犯消費者權益的自私商人之一。而這一切，都可因你讀我而改變，讀我，釋放內(nèi)心的善與關愛，給這個冰冷的世界一絲溫暖，給這個黑暗的世界一絲光明。

　　讀我，是靈魂的思考；讀我，是心靈的升華。

我優(yōu)秀作文13

　　我見到了滿臉長長胡須的司命之神，他笑著對我說：“根據(jù)你生前的事跡，你的來生將還是人�！蔽覇査�：“我來生將是一個什么樣的人呢?”他回答：“那就看你的選擇了，你跟我來!”他把我領到三扇門前說：“你可以進入一扇門!”

　　“第一扇門是權力。你從這兒進去，你就可以擁有巨大的權力。你可以掌握一個國家的命運和前途，你可以決定一個人的生命，你甚至可以決定人類的命運。許多人因此巴結你，崇拜你，他們會向你貢獻很多的東西。但是你沒有真心的'朋友，你的妻兒、一切親人也會設法奪你的權力�！�

　　我搖搖頭：“權力過大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐太浪費人的生命。我不選擇。”

　　“第二扇門是金錢�！彼�又說：“你會擁有很多的金錢，可以說富可敵國，金錢是當代人類熱衷追求的東西。奢侈的生活……你擁有了金錢，也可以擁有前面的權力。但是你要想方設法使你的金錢增值。為了金錢你必須不顧你的親人，也就是你要六親不認�！�

　　我驚得目瞪口呆，一會我說：“金錢太多就不是我自己了，金錢太多時讓人變得冷酷無情，太可怕了，我不選擇!”

　　“第三道門呢?”我急忙問�！暗谌�道門是善良，你也許是個大人物或者是個普通人，你的生活道路可能充滿不平。你也會遭受很多磨難。盡管如此，你仍然堅持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人，你也許有很大權力，但你仍然為別人排憂解難，沒有人巴結你恭維你，也沒有人向你貢獻很多的東西。但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂的……”

　　不等他說完，我就搶著喊起來：“我選擇善良!”他笑著問：“為什么呢?”“一個人活在世上，不能只追求物質享受，成功的人生應該是快樂的人生。善良可以使心靈輕松，使人生充滿快樂�！�

　　他笑道：“如此，你去吧!”他推了我一下，我驚醒，原來是一場夢。

　　我喃喃地說：“善良使人快樂，我選擇快樂的人生，我選擇善良!”

我優(yōu)秀作文14

　　我在我自己的眼中是個活潑可愛的人，可在別人眼中就不一樣了，接下來說一說別人眼中的我吧！

　　爸爸眼中的我

　　在爸爸眼中，我是貪玩的。記得有一次爸爸對我說：“你趕快寫作業(yè)，寫完之后可以出去玩。"我一聽可來勁了，一會兒三下五去二就把作業(yè)寫完了，然后像箭一樣沖下樓去，只留下爸爸給我檢查作業(yè)。正在我熱火朝天地玩得滿頭大汗時，突然聽見爸爸大喊我上去，我奇怪地上了樓，剛進門就聽見爸爸大聲地說：“你就知道玩，看你作業(yè)錯的，玩比作業(yè)還重要是嗎？"看著爸爸生氣的臉，我趕緊去改正作業(yè)，生怕爸爸生氣再打我一頓。

　　老師眼中的我

　　在老師眼中，我是個聰明的孩子，不管有什么難題，我總能輕松解決，每次考試成績總是不錯。可是在老師眼中我也是一個上課不專心的孩子。還記得有一次上數(shù)學課，老師正在上面講課，而我在下面說小話，被老師發(fā)現(xiàn)后，老師用尺子打了我手幾下，還讓我站起來聽課，可是這些懲罰并沒有讓我吸取教訓，我依然我行我素，結果把老師氣的`火冒三丈，最終被叫到講臺上去聽課。當時我覺得很難堪，所以內(nèi)心很生氣，可是誰讓我屢教不改呢？

　　同學眼中的我

　　在同學們眼中，我是個熱心腸的人，如果誰有什么困難，我會熱心幫助他。但也是一個寫作業(yè)特別磨蹭的人。有一次，老師布置完作業(yè)，大家都在認真地寫，而我總是不慌不忙地摸摸筆，拿拿本，還東張西望這兒看看，那兒瞧瞧，最后老師在巡視的時候，看見我還沒寫幾個字，就狠狠地批評了我一頓。同桌也湊熱鬧地說：“看你以后還磨蹭，每次都這樣，我看不愧你。"唉，也許我真該改改我這個磨蹭的壞毛病了。

　　別人眼中的我是多樣的，但我一定會逐漸改掉我的壞毛病，發(fā)揚我的優(yōu)點，做一個完美的我自己！

我優(yōu)秀作文15

　　你看，那黎明能驕傲地露出金黃色的光芒；你聽，風兒正唱那光明的贊歌。身邊，也正是一群共同努力的同伴，如今，我準備好了。

　　踏著步伐，我掌控著腳步，“一下，兩下，三下”我喘著氣，卻不失規(guī)律，在那賽道上，我怎能倒下？

　　站在起跑線上，心中的戰(zhàn)鼓“怦”響�！昂簟蔽疑詈粑�著氧氣，一邊放松，一邊又不能放下那顆懸著的心。是的，賽場上，誰能保證毫無意外呢？

　　“加油，我相信你！”耳邊不時響起對手的助威聲，我的心直直掉落，卻又顫抖著，第一次比賽，前方的賽旗迎風揮下，要開始了嗎？全身緊繃。

　　“砰”

　　一瞬間，像那獵狗被放出拳腳，我開始加速，耳旁是呼嘯而過的風，像在嘯叫，我卻覺得很爽，畢竟，我頭一回感覺那種耳旁如雷的吶喊聲，為你加油的感覺。

　　雙腿開始沉重，我有些不甘，伸出手來迎接那光明的獎牌，不可以，你不可以倒下！可是雙腿卻不再聽使喚了，它開始軟下來，像那棉花般無力，如同陷入泥潭。

　　就在我快倒下那千鈞一發(fā)之際，耳邊的一句“娃子，沖��！”深深地把我從泥潭中喚醒，我的腦海中浮現(xiàn)出一句話“堅持就是勝利”！

　　我再次看向前方，那一個個筋疲力盡的身影，在我前方堅持著。頓時，有一種感覺涌上心頭，連別人也可以，我為何不可？像加油站，像烤爐，把我原本軟弱無力的雙腿充滿力量，烤過的棉花糖，也有過了瘡疤，但也更加堅強。俯頭一望，那牽牛花落下的`小腦袋抬了起來，想起早上灰蒙的天空，我想，這便是堅持吧！

　　明朗的天空喜歡在風雨后至，如果不撐過那黎明前的黑暗，又怎么會有光明的未來？

　　我加快步伐，一個個身影被超越，如同那風雨后的彩虹，我成為了第一名。我調(diào)整好氣息，用自己的節(jié)奏，我成功了！

　　那代表著堅持的天空與牽�；ㄒ矊ξ倚χ�，傳達著一種信息：堅持就是勝利，你做到了！身邊的同伴也投來贊許的目光，我才明白；其實，堅持的身影就在我們身旁，它也不停與我訴說；堅持了，你就很棒！

　　也許，成功是屬于有準備的人的，但堅持也告訴我，努力堅持下去，你也會成為有準備的人的！

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