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優(yōu)秀的作文600字9篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今年20歲，生于20xx年。是一個(gè)正宗的00后。從小生在溫室，這么說(shuō)也是不過(guò)分的。我是這樣的這代人是這樣的。以至于90后的哥哥姐姐、叔叔阿姨。都認(rèn)為我們是最幸福的一代。要什么有什么。
但作為00本人來(lái)說(shuō)，我好像最缺的就是經(jīng)歷，以至于導(dǎo)致后來(lái)的00莫名的.孤單與無(wú)可奈何，每每都是將自己偽裝，可憐的要命。只有努力的奔跑，將自己跑的虛脫才換來(lái)那么一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮的滿足�；蛘哒f(shuō)00后還乾坤未定。依舊認(rèn)為自己是未來(lái)的馬云、馬化騰、最次也得說(shuō)俞洪敏那樣的偉大。并不反駁這種想法。畢竟有一個(gè)目標(biāo)是好的，心中有一個(gè)美麗的童話是好的。雖然你是現(xiàn)實(shí)世界的跑龍?zhí)祝闶峭捠澜绲膶?dǎo)演兼主角，那個(gè)世界是什么顏色、是有著什么樣的故事、有什么樣的結(jié)局都有你來(lái)決定。只要你劇本夠精彩“夠文學(xué)”。不能像我一般，現(xiàn)實(shí)世界經(jīng)歷的故事骨感，童話世界也是若隱若現(xiàn)、時(shí)光明，時(shí)黑暗。就如同悲慘世界和平凡世界的開(kāi)始，唯一不同的就是他們結(jié)局很美好，而我好像只有開(kāi)始和過(guò)程的痛苦，并沒(méi)有結(jié)局。
接受著旁邊人給的壓力，然后我好奇問(wèn)自己，你的長(zhǎng)處是什么。然后無(wú)奈的搖了搖頭、咧開(kāi)嘴笑了笑。說(shuō)了句不好意思父母沒(méi)給我允許我有長(zhǎng)處的基因。至今都是這樣回答。這也是我要寫(xiě)這么長(zhǎng)文字的理由。我覺(jué)得應(yīng)該用這種方式來(lái)滿足一下自己的長(zhǎng)處虛榮心。就如同我開(kāi)始想的并不是這樣的內(nèi)容。可寫(xiě)著寫(xiě)著就“跑題’了。只能說(shuō)了句算了，反正不擅長(zhǎng)。跑了就跑了吧。至少字?jǐn)?shù)夠了不是嗎！
不過(guò)手機(jī)屏幕前00的你。看了你開(kāi)心也好，無(wú)聊也罷。何不放下手機(jī)一下想想十年后。你是否當(dāng)成了主角。是否做成了能力者。，事業(yè)家。是否讓自己的興趣長(zhǎng)處變現(xiàn)。是否笑著說(shuō)。我父母基因就是好。把我養(yǎng)的這么優(yōu)秀！最后這了證明你看過(guò)了這篇噦哩噦嗦的文章在評(píng)論里說(shuō)一說(shuō)你的長(zhǎng)處夢(mèng)想。我做你十年的見(jiàn)證人。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！�
清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”
總之，清明節(jié)是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，在這個(gè)美好的日子里，總會(huì)讓人們想起要出去走走。有了這個(gè)想法，于是我就和老爸老媽一起走出了家門，來(lái)到了二中那條路。
走在河邊，迎面吹來(lái)的是一股沁人心脾的風(fēng)，就好像是老媽的手在你的臉上輕輕拂過(guò)，溫柔、溫暖，周圍的空氣充滿了春季的氣息。讓人的心情不由自主的會(huì)從陰天轉(zhuǎn)到晴天。領(lǐng)略了春風(fēng)的柔情，再來(lái)看看周圍的花和樹(shù)。在小河旁有一排楊柳，它們隨著春風(fēng)的佛動(dòng)，而且全樹(shù)成綠色，就好像是碧玉做成的藝術(shù)品。和賀知章的《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！�
有些樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的，那一朵朵的花，從樹(shù)叢間鉆出來(lái)，小小的，好可愛(ài)。有些樹(shù)開(kāi)的是黃色的花，有些樹(shù)開(kāi)的是白色的花，好有些樹(shù)開(kāi)的.是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經(jīng)全部枯萎的樹(shù)枝中，竟然開(kāi)出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花蕊，好像是在說(shuō)，春季到了，我也要加入這萬(wàn)紫千紅的世界，和她們一起享受春季的美好。
我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了周圍的那些不知名的樹(shù)都長(zhǎng)滿了一顆顆綠色的種子。望著這些誘人的果子，差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來(lái)嘗（好吧，那不能吃。）
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該出去走走，看看這漂亮的祖國(guó)的河山，心情也許會(huì)好起來(lái)哦，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)，出去走走吧，其實(shí)好地方一生都看不完，別窩在家當(dāng)懶蟲(chóng)！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
前奏-狂歡一下
上午第二節(jié)課，蔣老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)對(duì)我們宣布：“明天去野炊。”頓時(shí)，課堂里炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，就連平日里文文靜靜的女同學(xué)也跳了起來(lái)。只有袁迪像個(gè)“木頭人”還呆在那兒，瞪大著眼盯著蔣老師不敢相信。晚上，我們選好最佳時(shí)間段：7：30??8：00去購(gòu)物。來(lái)到加貝，人果然很少。我們各自推了一輛購(gòu)物車，為明天積極打拼……
何同學(xué)--搭灶的料
我們組有個(gè)活寶??唯一的男生何同學(xué)，他可是咱們班的大塊頭（傳說(shuō)有一次他摔倒在地，一個(gè)女老師去拉他一把，差點(diǎn)自己也摔倒），一次能拿四五塊大石頭，還不費(fèi)力，而且動(dòng)作利索三兩下就把灶搭好了。接下來(lái)就要生火，周珂大喊：“拿家伙來(lái)！”何雅權(quán)一手拿打火機(jī)，一手抱著一些柴過(guò)來(lái)了。周珂也不賴，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，就完成了。
番茄炒蛋--變糊糊
通過(guò)大家舉手表決，第一道菜??番茄炒蛋。有周珂這個(gè)頂級(jí)廚師在，大家都格外放心，就等著吃了�！爸軓N”開(kāi)始了第一步驟：切番茄。因?yàn)槲覀儧](méi)帶刀，周珂干脆就用手一塊一塊地扒下來(lái)，讓人看了就反胃。更可惡的是當(dāng)周珂倒下油，放好番茄，準(zhǔn)備一展她的身手時(shí)，不知誰(shuí)慌忙之中倒下一大鍋水。于是變成了糊糊，周珂見(jiàn)狀提議做湯，但我們看了看那些糊糊，實(shí)在是……
最后只好“忍痛割愛(ài)”，不料卻倒在毛裕潔背后，把正在吃薯片的.她嚇了一大跳，慌亂之中，把薯片也扔在了地上，這可是我們?yōu)閿?shù)不多的干糧，居然就這樣毀于一旦，真是禍不單行啊！
撿垃圾--我內(nèi)行
野炊過(guò)程中，他們嫌我礙手礙腳，什么也不讓我干。可到蔣老師說(shuō)把自己小組的垃圾撿干凈時(shí)，他們一個(gè)個(gè)消失得無(wú)影無(wú)蹤。幸好我拉來(lái)了周珂，一起把垃圾撿拾到臺(tái)布里，包好，周珂又撿了一塊別人遺棄的紅領(lǐng)巾把垃圾扎好。我一個(gè)人拖著垃圾向蔣老師走去……
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的母親是天使，一定是這樣的！
——題記
母親是天使，上帝太愛(ài)她，早早地召喚了她的歸去，于是，她匆匆地走了——留下一臉悲痛的父親與未諳世事的我們。我們愛(ài)她，非常非常地愛(ài)�？墒�，不管我們的愛(ài)有多深，生命的`軌道都不會(huì)因此而改，我們，始終都敵不過(guò)上帝的安排……
母親是天使，她回到了原本屬于她的地方。
但是，母親太愛(ài)我們了。一個(gè)母親的愛(ài)，即便是一個(gè)天堂也容納不了。最終，上帝把母親的愛(ài)分成四份，用其中三份制造了一個(gè)安琪兒�？墒�，無(wú)法改變什么——母親還是一如既往地愛(ài)著我們。母親流著淚對(duì)上帝說(shuō)：“讓這個(gè)安琪兒來(lái)守護(hù)我的孩子們吧！——把我的愛(ài)歸還給我的孩子們，這原本屬于他們的，你縱是上帝也無(wú)法剝奪一個(gè)母親的權(quán)利！”
于是，繼母來(lái)到了我們的身邊。
她美麗、善良、賢惠、勤勞，我愛(ài)她，勝過(guò)愛(ài)我自己。
她愛(ài)我們，這我是知道的。
奶奶說(shuō)，繼母懷孕了……沒(méi)有下雨，只是，——不知道為什么，那天的天，黑的好快。
“我生個(gè)弟弟妹妹給你玩，好嗎？”——繼母是這樣問(wèn)我的。我為她高興，其實(shí)，我心里更害怕——愛(ài)，會(huì)跑掉嗎？像母親一樣離開(kāi)我們？但是，她對(duì)我們太好了，無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們，無(wú)怨無(wú)悔地守護(hù)著我們，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著我們……我，還能自私地再奢求些什么嗎？于是，對(duì)著她，我，笑了——心，卻哭了。
但過(guò)了很久，繼母的肚子依舊是平平的。
媽，看到了嗎？她愛(ài)我們——像您一樣非常非常地愛(ài)。
如果說(shuō)，繼母是母親守護(hù)我們的天使，那么她的愛(ài)，我怎會(huì)有資格回報(bào)？——滴水與大海，不過(guò)如此。不過(guò)，我會(huì)盡力用我的整個(gè)生命來(lái)愛(ài)她。
也許你要問(wèn)，兩位母親我更愛(ài)誰(shuí)？沒(méi)有什么好比較的——愛(ài)，沒(méi)有單位。
我的母親是天使，一定是這樣的。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
冬天是單調(diào)的，只有雪的白。冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓�(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪；活躍的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹(shù)葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的'風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈。像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌。像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼。更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我，不想擁有什么。我只需要擁有愛(ài)，母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)這些都是愛(ài)。可是為什么我得不到的呢！
母愛(ài)，媽媽，我只想對(duì)你說(shuō)。我什么也不要求著，請(qǐng)您好好看看我，愛(ài)著我就足夠了。我不需要任何東西，也不強(qiáng)求任何事情。我只需要這一份母愛(ài)。
父愛(ài)，爸爸，你是我們家的山，撐起了這個(gè)家，我不想你這么辛苦，也不想你這么疲勞。我只是需要一份父愛(ài)，就滿足了。但是，你是我的靠山，我希望你能給我父愛(ài)。
友愛(ài)，尤其是它。為什么大家不能好好的.在一起，非要吵架。不管你的聲音難聽(tīng)、你的聲音好聽(tīng)。為什么我要把友愛(ài)寫(xiě)的這么具體？因?yàn)楦笎?ài)、母愛(ài)是容易得到的，因?yàn)榘职謰寢尪紣?ài)著你。而有愛(ài)呢！那是不一定的，因?yàn)榭偸怯腥顺臣�，就說(shuō)你長(zhǎng)的漂亮，我不漂亮。我長(zhǎng)得漂亮，你不漂亮。你看美有什么用，你愿意和他吵架，就說(shuō)明我們是朋友。我什么都不強(qiáng)求。請(qǐng)你滿足我們這些愿望。
我的心靈非常弱小，但是我希望大家都能擁有愛(ài)。
穎兒，以前要是我回復(fù)你的評(píng)論，你都回復(fù)我�？赡銥槭裁船F(xiàn)在都不再理我了呢，我在我所有作文當(dāng)中。你是回復(fù)最多的，但是現(xiàn)在不是。你怎么不理我了呢，我對(duì)你是友愛(ài)，我不求同年同月同日生，但求同年同月同日一起玩耍，而你為什么要拋棄我們呢！我再也不想你了，也不想再提起這個(gè)名字一一高 欣 穎我們的緣分，就此結(jié)束。如果你覺(jué)得我們還是朋友，那就請(qǐng)你評(píng)論我。
父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，是多么的重要，要是世界沒(méi)有愛(ài)，要是沒(méi)有愛(ài)情，爸爸媽媽就不會(huì)生下我們，要是不生下我們，那就沒(méi)有父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)這些都沒(méi)有了。我什么都不強(qiáng)求，我只希望我要擁有這個(gè)一一愛(ài)。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
許多人的童年都像是閃電一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而我的童年卻像是粘不啦嘰的奶油一樣怎么抹也抹不掉，但偶爾想起來(lái)，卻是捧腹大笑。
記得一次，在一個(gè)炎炎夏日，我家里一個(gè)人也沒(méi)有，快到中午了，我心中迸發(fā)出一個(gè)想法：這一次不如我自己來(lái)做飯，等媽媽爸爸會(huì)來(lái)了給他們一個(gè)驚喜，嘿嘿！我便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖向廚房。首先，我將兩碗米放在水中洗了一下，就將米放在電飯鍋上面開(kāi)始煮了起來(lái)。然后，我又拿了一捆豌豆，用菜刀切了起來(lái)，切著切著我稍不注意就把手指給切到了，血一直流啊流，我馬上跑出廚房拿了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上，血就止住了。我再也不敢摸菜刀了，我就想：不如等媽媽爸爸回來(lái)了讓他們來(lái)做菜，我把飯做好就可以了。我就一直等啊等啊......“叮咚”媽媽爸爸回來(lái)了，他們看了看我的手說(shuō)：“你的手怎么了？”我不好意思地說(shuō)：“是我做飯的時(shí)候弄的......”話未說(shuō)完，從廚房里飄出一股嗆人的味道，我媽媽過(guò)去一看，“哎呀”的'一聲，媽媽氣急敗壞地說(shuō)：“你在干什么��？”我疑問(wèn)的說(shuō)道：“我在做飯啊，怎么了？”“你是不是忘了加水啦？”媽媽說(shuō)�！拔乙龈娠堄胁皇窍★垼瑸槭裁匆铀�？”我百思不解的說(shuō)道。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“哎！傻瓜，不管是做干飯也好稀飯也好都要加水的，只不過(guò)稀飯比干飯的水加地多一點(diǎn)而已啊！”我呆在那里了。最后還是媽媽做的飯給我們吃......
這一次我終于知道了怎么做飯，下一次我一定要好好做一頓飯給媽媽爸爸吃......
優(yōu)秀的作文600字 篇8
考試，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂是家常便飯，但無(wú)論大考小靠，總要牽動(dòng)學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信？你就去考場(chǎng)看看。
離考試只剩十分鐘了。教室里有的伏案攻讀，有的“閉目養(yǎng)神”，有的竊竊私語(yǔ)，有的一言不發(fā)，有的鎮(zhèn)定自若，有的憂心忡忡。
“嘿，你準(zhǔn)備得怎樣？”
“馬馬虎虎，湊合吧。我看你平時(shí)倒很用功，這回準(zhǔn)進(jìn)前10名了吧？”
另一位笑而不答，躊躇滿志的樣子。
“這道題你背了嗎？我敢打賭肯定要考�！�
“哪里？這一道？糟糕！我摸都沒(méi)摸。”
“什么題？什么題？哪一頁(yè)？”旁邊“呼啦”一下又湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋，個(gè)個(gè)緊張兮兮的。
“上帝保佑，我恰好背了�！庇幸晃凰闪丝跉狻�
“這道題還要背嗎？”另一為又是吃驚又是焦急，忙不迭地低下頭，接著身子也跟著晃動(dòng)起來(lái)。
驀地，鈴響了。
老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上，掃視一遍臺(tái)下，說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)！”聲音不算太大，卻如雷貫耳。
你看，那位滿不在乎地把書(shū)合上，毫不猶豫地放進(jìn)抽屜，那一定是胸有成竹。 卷子已傳到手里，隨著視線的遷移，每個(gè)人臉上的表情各異。
時(shí)間過(guò)得真快。有的答題完畢，正在檢查，有的卻無(wú)所事事，東張西望，有的額頭上滲出細(xì)蜜的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的信息，哪怕瞬間一閃而過(guò)的亮光。
鈴聲終于響了，急促地催人交卷。考場(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的'劇院，有的早已坐得不耐煩了，聽(tīng)到鈴聲后，有的長(zhǎng)舒一口氣，虔誠(chéng)地交了卷，有的遲遲不肯罷筆，臉上表現(xiàn)出無(wú)奈的神情。
考場(chǎng)外人聲鼎沸，許多人在一起對(duì)答案。你看，這兩個(gè)人興奮不已，歡呼雀躍，那人卻懊悔沮喪，滿臉不悅。
興奮的也好，懊惱也罷，考完了，千斤重?fù)?dān)卸下，心情并沒(méi)有因此輕松�？荚嚨慕Y(jié)果如何呢？其實(shí)考試的結(jié)果早已明了于心。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
雨，淅瀝瀝地下著。
我靜靜地走在同伴撐著的深藍(lán)色的雨傘下。
傘上的雨水順著邊緣“嘩嘩”地流著。同伴正眉飛色舞地訴說(shuō)著當(dāng)天所發(fā)生的事：有開(kāi)心的，有郁悶的，有埋怨的。我安靜地聽(tīng)著，偶爾對(duì)她報(bào)以微笑，以表示我為她的開(kāi)心而開(kāi)心；偶爾輕問(wèn)一句“真的嗎？你可真倒霉”表示我對(duì)她的傷心而同情。
我和她走在喧鬧的人群里，周圍只有一把把五顏六色的傘�？床坏絺阆氯说拿婵�，更看不到他們的表情。
忽然，周圍安靜了，雨水仍淅瀝瀝地下著，傘邊緣的雨滴依舊”嘩嘩“流下，砸在地上，激起一圈圈漣漪，卻發(fā)不出任何聲音。人群中的喧鬧聲突然地停止了，身邊同伴仍張著嘴說(shuō)著話。
我愣住了。目光落在地上水灘上激起的一圈圈漣漪上。隨著水波，我的視線開(kāi)始渙散，最后竟模糊了雙眼。我仿佛站住另一個(gè)世界，另一個(gè)空間，觀看著這一切，同樣在雨中，同樣走在人群里，但在身邊的人卻不一樣。她不愛(ài)打傘走在雨里。我跟她同樣熱愛(ài)文字。同樣喜歡雨中漫步的詩(shī)情畫(huà)意。我從另一個(gè)空間看和她在一起的我，一起用美麗的語(yǔ)言交流著，一起表達(dá)的`對(duì)生活的看法，對(duì)人生的追求，以及對(duì)浪漫的向往。那時(shí)的我臉上寫(xiě)滿了愉悅，寫(xiě)滿了幸福。那時(shí)的我們陶醉在詩(shī)歌的天堂里，美文的星空中，雨水的浪漫里，文字的神秘中。我們有共同的愛(ài)好，共同的追求，共同的理想。我們熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)文字�？墒�，面對(duì)高考，我們不得不放棄自己的愛(ài)好，放棄對(duì)美好的追求，把自己埋在古板的教科堆成的墳?zāi)估�。�?duì)于夢(mèng)想，我們只要遙遙相望！
喧鬧聲不知何時(shí)重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。
雨，淅瀝瀝地下著。
風(fēng)，掀開(kāi)了我的雨傘。
冰冷的雨水砸在臉上，我卻分明感到臉頰有兩行溫?zé)�，不知是雨水，還是淚……
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