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優(yōu)秀作文600字

時間:2023-07-30 11:12:59 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字【熱】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字【熱】

優(yōu)秀作文600字 篇1

  “落子無悔呦,輪到我了……”

  盛夏街道上,蟬鳴似火,激起了路邊兩位老爺象棋的激情。我邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,也邊想起了小時學棋的我。

  凜冬,一條青石小巷內(nèi),那兒白墻青瓦。獨自來到了一間偏僻的教室內(nèi)。教室里很簡陋,進到里屋。教練一身樸素,一臉和藹,頭發(fā)已白的蒼老。教練叫我坐下,我看著象棋,那細膩的外表像鵝卵石,再染上紅與黑,每個棋都有一番韻味。

  我在那一刻就深深的愛上了象棋。

  花季,我初下全棋。教練讓雙車,我心里好像開始灌酒,那酒是會贏的喜悅之酒。開局,我又占一馬。教練說,“寧失一馬,不失一先。”我快“醉”了,把教練的話置若罔聞。我又組織攻擊,但越攻越醉,最后弄了個踉蹌,倒在了棋盤上。我本是贏棋,卻“一招不慎,滿盤皆輸”,像醉漢一樣爛醉如泥地傻笑。我從此吸取錯誤,開始亡羊補牢,再練象棋。

  深造半年后,再次下棋是深秋紅葉落時,天像綢帶,流云像花。我邁著沉重的步伐,踩著紅毯般的楓葉,向棋友挑戰(zhàn)。他比我小,但棋藝比我高。我堅信,這場戰(zhàn)斗,一定是突破界限的一戰(zhàn)。

  “勝敗乃兵家常事哦,不要被我打得哭鼻子。”棋友又鋪開了他永遠也吹不完的'牛皮。我與他開戰(zhàn),我開局被壓迫住了,但后來者居上,最后,我正要殺他時,他突然悔棋。教練開話了:“舉棋不悔大丈夫,輸了就輸了!蔽倚南癖粭魅~的紅點著了,激動極了。但我還算沉穩(wěn),想:我終于突破,一定要再練,爭取超過教練的棋藝。

  在棋中,我悟出了一條道理:人生如棋,一局不可回頭的棋,一步一個腳印,落子無悔。

  我又回到了街道上,蟬鳴依舊,只聽一句“落子無悔呦!痹谖叶匣仨憽

優(yōu)秀作文600字 篇2

  我拜讀過“風景甲天下”桂林的山,我欣賞過云遮霧繞的黃山,也觀看過紅葉似火的香山,也攀登過秀麗雄奇的峨眉山。但我還是最愛家鄉(xiāng)的山。你知道嗎?家鄉(xiāng)的山可美了。不管是什么季節(jié),它都是那么美麗,那么景色宜人。

  春天來了,我們這兒的山也全變了樣兒。到處都是翠綠的草、青青的樹、五顏六色的花?!東邊有許多鮮艷的花,那粉嘟嘟的桃花,一樹緊挨著一樹,成為粉紅的一片,似乎天也被染成了一抹粉色。瞧!南邊有許多綠油油的小草,鋪滿了田間地頭的空地上,像是給大地鋪上了一層綠幽幽的地毯,躺在上面,嗅著青草的味兒,那么舒服、那么愜意。望!西邊是一棵棵又高又大又壯的樹,那些樹挺立在那里,像一排排的巨人站在那里,保護著美麗的家園。

  急匆匆的春天走了,毛躁躁的夏天跑來了。夏天,炎熱的季節(jié),我們這兒的山也更加茂盛了。青青翠翠的麥苗變成了沉甸甸的麥穗;黃燦燦的油菜花變成了青青的菜莢莢,然后又變成了金燦燦的,該收獲了。于是房前屋后、田野里、山坡上到處是忙碌碌的農(nóng)人們。正如古詩描繪的情景“才了桑麻又插田”。

  秋天也如期而至。家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié)。漫山遍野是收割的人們。忙碌的人們是勞累的,也是幸福的,體現(xiàn)在他們歡快的笑聲里,體現(xiàn)在他們快樂的臉龐上,體現(xiàn)在他們希望的收獲中。收獲的快樂洋溢在人們的心頭臉上,那么舒心,那么甜美。

  寒冷的`冬天也是不期而至,它帶給人們的不僅僅是冷冰冰的天氣,有時也是一種令人驚訝的景象。我們這兒的冬天難得下雪,倘若遇上,那么令人驚奇?窗,山上全部都是白色的雪,好像是給山鋪上了一床厚厚的被子。在那銀白色的世界里,也點綴著一叢叢翠綠的麥苗,似乎是給這被子繡上了一朵朵翠綠的花。那情景是多么的令人賞心悅目。正是“冬天來了,春天還會遠嗎?”給人以無限的希望。

  我愛家鄉(xiāng)的山。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  時間逝去了,只余汗青;汗青毀了,還有灰燼;灰燼散了,還剩什么?大概只有童年的回憶了吧!

  21世紀的我們到底是應該喜還是憂呢?背著獨生子女的鮮麗外殼,在父母的手心中,吮著星露成長,在外人眼里,我們是溫室里的花朵,怎也經(jīng)不起太陽的曝曬,風雨的阻撓,少我們真的是這樣嗎?沒有人能夠給我們一個機會來證明自己?

  時常,我們探出好奇的心,用稚嫩的目光來垂釣這紛繁的世界。往往,被大人們認為是不務正業(yè),打著,“都是為了下一代”的招牌,冷冷地拎起我們的脊梁,狠狠地將我們?nèi)舆M那令人窒息的.書海,奮力掙扎,到了精疲力盡,也只能淹沒于大海了。

  聽著父輩,祖輩,訴說兒時的童話,我們豈不是也想在殘陽如血的傍晚,望著烏蓬船從一塊綠玻璃上劃過,滿船的春汛,在“欸乃”一聲的江南小令里晃悠,體會小南風里江南磁性的誘惑呢?而我們的童年只是在鋼筋混凝土的舞步擠滿古鎮(zhèn)度過,石板路哪里去了,不曾覓到你的倩影,任憑灰塵與垃圾蒙住了我兒時的夢想!金絲籠里的鳥兒,誰又能體會。

  這是“梳洗罷,獨倚望江樓”的清悠,是“細雨騎驢入倒門”的落實,是“知音少,弦斷有誰聽”的孤獨,是“欄桿拍遍,無人會登臨意”的無奈……不,這是來自內(nèi)心深處的呻吟——寂寞。童年寂寞得如花,只見得花,卻看不見花開。寂寞得如雪,在殷切的希望中,心卻凍成一塊。寂寞得如大地,一生就這樣默默地承受別人給予的災難。

  濃濃的情思從遠古淌來,淌過唐風,淌過宋韻,一直淌到雨巷,淌到康橋,撐一把油傘,獨自徘徊在悠長寂寥的雨巷,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。

  在童年的詩篇里敘寫永恒的寂寞。

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