實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字優(yōu)秀【3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　早上五六點(diǎn)鐘時(shí)，菜場(chǎng)里已經(jīng)炸開了鍋，這里到這個(gè)時(shí)候是最熱鬧的 ，吵鬧聲、討價(jià)還價(jià)聲、雞鴨的慘叫聲，在一起合成了菜場(chǎng)的“交響樂”。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去人山人海，就只能看清一些比較顯眼的東西。拿紅塑料袋的、拿黑塑料袋的、拿菜籃的、扛大蔥的……，賣卷心菜的、賣胡蘿卜的、賣大白菜的、賣雞的、賣魚的、賣蝦的……，所有人的.手里幾乎都掛買了各種顏色的塑料袋，臉上都帶著笑容。

　　一個(gè)賣胡蘿卜的小伙兒，一邊從車上拿下那成堆成堆的胡蘿卜，一邊用他那快得不得了的唇槍舌劍介紹她那成千上萬根的胡蘿卜怎么新鮮，怎么好吃�？此�說話的樣子，如果我手里一塊干饅頭，一定會(huì)毫不猶豫地堵上他那張口水四濺、唾沫橫飛、滔滔不絕的嘴，讓他好挺一會(huì)兒；一位婦女不像剛才那位小伙子那樣滔滔不絕，而是懷里抱著她那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃，一聲不哼地坐在那里，有時(shí)看看路過她攤邊的人要不要買菜，就又像剛才那樣子一聲不哼地坐著無所事事；一位老婦盤著腿坐在一個(gè)蛇皮袋上，用慈祥的笑容去面對(duì)每一個(gè)人，無論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，買她的東西的還是不買她東西的，她都不忘與行人們問早；一個(gè)十四五歲的小男孩站在那兒，用乞求的目光看著每一個(gè)人，希望有多一點(diǎn)的人買他的藕。

　　早上，雖然現(xiàn)在警察不讓就地?cái)[攤，但賣菜的依然冒險(xiǎn)去賣，也有人去買，所以無論發(fā)生什么事菜場(chǎng)永遠(yuǎn)都是那么熱鬧。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　有一種愛，它深似海；它高如天；它比萬人中央閃閃發(fā)光的珍珠還要潔白；它比耀眼奪目的黃金還要珍貴；它如北斗七星，多少人渴望；它像湛藍(lán)的天空，望眼欲穿，看不見那邊跡。

　　有一種愛，它比親情還要親近，它比友誼還要更加的深，它比思想之情還要實(shí)際，它比世界上的所有愛都高貴、純潔。

　　它就是父母的愛。

　　就如朵朵白云純潔的愛。媽媽是個(gè)教師，在我小的時(shí)候，只有她一人來照顧我，每天辛辛苦苦勤勤奮奮地照看我，讓我明白做人的道理與面對(duì)挫折，面對(duì)失敗。媽媽為了讓我度過一個(gè)毫無遺憾的童年，每月都從工資里抽出一些錢給我訂購(gòu)《幼兒畫冊(cè)》，記得又一次，我因手臟而想洗手，看見面前正好有一盆水，就不分青紅皂白的把手放在里面，突然，我流下了悔恨與痛苦交織在一起的淚水，形成了難以言說的滋味。媽媽看到了，立馬放下手中的東西，迅速跑過來在我的手上抹油，還邊說邊打著自己的臉，說媽媽好壞……

　　就如桑樹絕不倒下的愛。在小學(xué)時(shí)期，我來到了城市。是爸爸每天照顧我的，爸爸也是一名教師。每天早晨，爸爸早早的.起床，給我把一袋牛奶弄熱，又急匆匆地穿上鞋子，又急匆匆地趕出家門……正是這種特別的愛，才讓我學(xué)會(huì)自立與勇氣，正是爸爸的愛，讓我飽受希望與力量。

　　父母的愛，父親與母親相互交流的愛，我愛我的父母，所以，請(qǐng)不要離開他們，你們擁有許多東西，而他們，卻只擁有你們。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　如果我們是花朵，老師就是燦爛的太陽(yáng)；如果我們是黑板，老師就是無私奉獻(xiàn)的粉筆。老師永遠(yuǎn)都很偉大。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升五年級(jí)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們中午寫習(xí)字冊(cè)，我很快就開始寫了�？墒�，不知怎么回事，我的筆一抖一抖的，寫的字也歪歪扭扭的，我急了，再看看殷姿，他詞語(yǔ)都快寫完了，我頓時(shí)更急了，就像被燒焦的煤炭。這時(shí)，陶老師似乎看出了我的心事，靜悄悄地從講臺(tái)向我的位置走來，陶老師突然轉(zhuǎn)過身來，握住了我的手，把“為”這個(gè)字一筆一劃的寫了一遍。我一看，哇，比我寫的好看多了！這時(shí)，陶老師笑了一笑，似乎在說：“你的手不要抖，像我這樣寫，你一定能寫出好字的！”陶老師還給了我鼓勵(lì)的'眼光。于是，我就按照陶老師教我的方法，穩(wěn)穩(wěn)定定的寫了一個(gè)字，真的，比我以前寫的好看多了！從此，我就按陶老師叫我的方法寫字。

　　還有一次，我看見陶老師眼睛里有血絲，就在那兒想：陶老師是為了專心備課，沒睡好覺，還是怎么了？這時(shí)，陶老師從背后走過來，愛撫的摸摸我的頭，輕輕的說：“張佳璐，專心聽課��！”

　　啊！老師，感謝你們，今天是教師節(jié)，衷心祝愿你們！

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