我與書的故事優(yōu)秀作文集合[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我與書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與書的故事優(yōu)秀作文1

　　我從小活潑，好動，也許唯一能讓我安靜下來的，只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在我與你們來分享分享吧！

　　記得五六歲的時候，媽媽給了我一本《來自火星的女孩》。我津津有味地看著，那時我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對書中的內容似懂非懂，一本書很快就看完了。媽媽有點兒生氣：“書要讀百遍，要細嚼慢咽，不能囫圇吞棗！不能只注重情節(jié)，要學習人家的好詞好句，以后可以學以致用！”說完這些，媽媽頓了頓，又說：“我教你一個讀書的'方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什么要這樣寫，這樣寫有什么好處，我下次也學他這樣寫；最后你可以把故事繼續(xù)編下去！”我第一次聽見媽媽說了那么多。從此，我記住了媽媽對我說的“讀書方法”。

　　當我長到了8、9歲時，我的讀書欲望越來越大，幾本書已不能滿足我了。于是，媽媽從圖書館借來許多書。當媽媽看到我那因讀書而變化多端的表情時，笑了。當媽媽看到我因讀書而不吃飯時，既高興，又擔心，高興是因為我熱愛讀書，擔心是因為怕我營養(yǎng)不良。但熱愛讀書的我，哪知道這些呢？

　　后來，我徹底地長大了！我已不滿足于看書，而是迷上寫作了！我寫了一篇叫文章，媽媽看了連聲說：“好極了！”而爸爸卻說：“糟透了！”盡管沒有得到爸爸的認可，但這并不會打斷我的作家夢。我在網上投稿了許多文章，瘋狂的寫作，使我有不少粉絲！

　　啊！讀書，給了我快樂！給了我知識，這一切，都歸功于媽媽教給我的“讀書方法”！和爸爸那嚴格的要求。我從讀書到愛書，從愛書到寫書，，媽媽教給我的“讀書方法”使我一生受益！

我與書的故事優(yōu)秀作文2

　　有人喜歡唱歌，有人喜歡運動，而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單，那就是在我看來，一個不喜歡讀書的孩子，他的童年將會是不完整的。

　　我與讀書真正結緣，那還要從我讀一年級的時候說起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣，把我壓得動彈不得。在這危機關頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對我說：“去求書本給你力量吧！小屁孩。

　　拿著姐姐給我的書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來，仔細地讀了起來。沒過多久，我的作文就來了靈感，然后提筆，不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。

　　現(xiàn)在的我，已經不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀，一邊細細地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂，當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文，那對我來說已經不再有任何的'壓力了。

　　我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書，一本有用的書，你的知識，你的寫作水平，就會提高一點。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。

　　感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實了起來。

我與書的故事優(yōu)秀作文3

　　“書中自有黃金屋”“書是全人類的營養(yǎng)品”……還有許許多多的書的名言。許多人都說“看一本好書就是與一位高尚的人談話�！倍�我卻對書有更獨特的理解！

　　有人說書是能夠讓自己獲得更多知識的源泉。但是我更覺得它是我生活中快樂和歡笑的調味品。尤其是漫畫書，在我緊張和枯燥的`學習生活中，它扮演了重要角色。

　　很多家長認為，小孩子應該全身心的投入到學習中，不可以看漫畫書。可是，我卻覺得讀它可以調節(jié)以下人們緊張的心情，讓人們開懷大笑。

　　記得以前雙休日時，我呆在家里很無聊。就會偷偷跑回學校，從學校的圖書館里借一些漫畫類搞笑的書，拿回來看。有時候看著看著就入了迷，情不自禁的哈哈大笑起來。

　　到后來慢慢的養(yǎng)成了習慣，每次放假時，都會從圖書館里借漫畫書。

　　上五年級后，學習時間越來越緊。每天我都活在埋頭苦學的生活里。漸漸的沒有時間接觸漫畫書，而代替它們的是那些中外名著，小說，還有一些古典佳詞。

　　我的生活不再像以前一樣滿堂彩，取而代之的是，我每天都是愁眉苦臉的。

　　媽媽得知我整天都不快樂，她就跑到書店幫我買一些漫畫書。看著漫畫書中幽默的圖畫和語言，我的笑容又回來了。

　　從此，我又過起了與以前一樣的生活。各位家長們，我希望你們看了我這篇文章，你們可以允許你們的孩子看一些漫畫書。

我與書的故事優(yōu)秀作文4

　　小時候，我是非常淘氣，可是現(xiàn)在，我斯文多了，是書改變了我讓我從一個無知的頑童成了知書達理的女孩子。

　　這得從我四歲生日那天說起。那時候，我正在院子里撒歡兒，被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院子中央，我拿著一根棍子，飛快地奔跑著，院紫里雞飛狗跳，亂成了一團。正在這時，上小學的表姐回來了。

　　表姐把我臟兮兮的手洗干凈，然后鄭重其事地遞給我一本兒童繪本，我竟一下子就被這本書迷住了，繪本上的孩子像我一樣大，他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心，我第一次對我臟兮兮，粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個女孩的樣子坐在沙發(fā)上。

　　從那以后，我便與書結下了不解之緣。先看繪本，再看連環(huán)畫，識字后看童話。

　　有很長一段時間，我沉浸在美麗的童話中，讀了《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打動了我。原來，愛不僅僅是得到的，更是成全和崇高的。讀了《丑小鴨》，我明白了：使勁早晚會發(fā)光的道理。人生中的挫折是不可避免的，要學會把它們踩在腳下······我一遍一遍的用心地讀著，每次都有新的.發(fā)現(xiàn)和體會。

　　隨著時光的流逝，我長大了，看電視也多了。看了《魯賓遜漂流記》我對魯濱遜的敬佩之情油然而生，他使我明白了：如果一個人遭遇困境，而無人解救，就必須學會樂觀的去改變現(xiàn)狀，而這需要向魯濱遜那樣驚人的毅力和百折不饒的精神�！稅鄣慕逃�》讓我向小說中的主人公一樣，用心觀察身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。

　　書籍是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學、多才；也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂與希望。

我與書的故事優(yōu)秀作文5

　　書，是我的生活中必不可少的東西。

　　記得我上二年級，一天下午放學，媽媽帶我去書店，給我買了幾本書，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。

　　回到家，我把書包一放下，就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠實守信。

　　到了吃飯的時間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的.耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因為飯好吃，而是因為我心里還惦記著我的書呢！

　　吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書，書中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過了一個小時，媽媽對我說了一聲：“該睡覺了！”我跑到床上，但是書本還是不離手。媽媽看見了，對我說：“別看了，再看，我就沒收了！”我沒有聽見，依然看著書。媽媽見了，大發(fā)雷霆，一手把書給奪走了，并大聲訓斥：“沒吃飯前，你看書我允許。吃過飯看書，我也允許。可是在睡覺時間就必須睡覺，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺，可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。

　　魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包�！鄙�士比亞也說過“書是全人類的營養(yǎng)品�！痹谖铱磥�，讀一本好書，就是與一位高尚的人說話；讀一本好書，就是一次秘密的旅行；讀書就是自由的夢，讀書是精神上的補鈣。所以，我愛讀書！

我與書的故事優(yōu)秀作文6

　　書，一種可以讓人癡迷的東西。好書就像一盞明亮的燈，可以照亮心里的陰暗；好書就像一杯好藥，能醫(yī)治你思想的愚笨。

　　放假的時候，舅媽送我了一套《笑貓日記》，我早就聽說這本書十分的好看。便迫不及待的拿起一本，心里就像有只小鹿亂蹦亂跳，期待著書里精彩的內容。我急迫地翻開第一面，仔細地看了起來�？戳艘粫�兒后，我發(fā)現(xiàn)其中的內容糟糕透了。讓我失望至極，心里期待的火苗也被冰冷的`水澆得熄滅。于是我把書丟到一邊，就出去玩了。

　　舅舅帶我去河邊釣魚，釣著釣著，我就沒了耐心，該死的魚兒仿佛在跟我作對，無奈之下，我只好拿出《笑貓日記》看了起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這本書寫得精彩極了。人物寫得生動形象，它就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把你帶進書的世界遨游，里邊的笑貓引得我哈哈大笑；里面人類的殘忍又引得我十分悲憤。在悲歡離合下，我漸漸地看得如癡如醉，我已經忘掉了周圍的一切，完全沉迷在書的世界里。我已經分不清我是清醒著還是在夢游。當我看見書里描述花時，我仿佛聽見花綻放的聲音，當我看見孩子們做游戲時，我仿佛聽見孩子們銀鈴般快樂的笑聲。慢慢的，天空中飄起了朦朦朧朧的細雨，可是我絲毫沒有覺察到。我繼續(xù)看著，雨越下越大，打在傘上的聲音也越來越大，仿佛要發(fā)瘋般的把傘砸出個洞，我的椅子也悄悄地陷進泥土里，在毫無察覺下，我的椅子越陷越深，水不知不覺地淹沒椅子腳，我也越來越清醒。當我完全清醒時，椅子仿佛踩到水藻，一下子我就砸進水里，我急忙抓住椅子站起來，衣服濕透，都怪我看書太入迷，害得我這么悲慘。

　　讀書，如果你不靜下心來，那就糟糕透了，但你靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)精彩極了。

我與書的故事優(yōu)秀作文7

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯“英國的莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍�籍是知識的海洋，是現(xiàn)代人與前人的精髓，是一座古者的思想之宮。它深藏著代代世人勞動的碩果，記載著歷史的長河，名勝古跡、奇麗風景蘊含在其中。我愛讀書，讀書使我很快樂！

　　書有很多種，有科普類的、歷史類的、科幻類的，還有童話類的等等。其中，我最喜歡的還是科幻類的小說，我愛看丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》，愛看儒勒，凡爾納的《海底兩萬里》和《地心游記》。有一次，媽媽問我：“為什么你喜歡科的小說？你那一千多本書里面，有三百多本科幻小說呢�！蔽一卮稹耙驗榭苹眯≌f故事生動，情節(jié)一波三折，撥動人心�！焙髞�，媽媽又為我精心挑選了幾本合我口味的.科幻小說，這可讓我高興了好一陣。

　　因為對書的癡迷，還差點鬧出事故來。有一次，我正在看書，被故事中的情節(jié)深深地吸引住了，過了一會兒，媽媽過來說：“我出去買菜，記得幫我看著鍋里的湯�！蔽耶敃r也沒聽清媽媽說的什么，只是含糊不清地“嗯”了二聲，媽媽這才走了。媽媽走后，我繼續(xù)看書。也不知看了多久，媽媽回來了，見廚房鍋里的湯都熬干了，只在鍋壁上留下幾片菜葉，還有鍋底的被煮爛的肉塊。再一看我還坐在那里津津有味地看著書呢，一點也沒有發(fā)覺發(fā)生了什么事。媽媽走過來說：“我讓你看著鍋，你干嘛去了！”我被嚇了一大跳！搞得媽媽笑笑不得。媽媽還說：“瞧你那癡迷的樣，估計連房子被燒著了你也發(fā)覺不到。”

　　俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛讀書，讀書使要我快樂。

我與書的故事優(yōu)秀作文8

　　說起書來，我就是一個小書蟲。在我的書架上，陳列著五花八門的書，然而，這一本本有趣的書，真是令我又愛又恨。

　　說到愛書。那是因為這些蘊含著豐富知識的書，既滿足了我對知識的渴望，又讓我得到了一份份快樂，真所謂是兩全其美。我經常用零星時間來看書，大家可能會認為就這些零零碎碎的`五分鐘，十分鐘怎么能看成書呢？不如多玩一會兒。但是，書展現(xiàn)給我了無窮的魅力。書就猶如是一個巨大的磁鐵，時時刻刻吸引著我，我想離開它都不行。

　　而談到恨書。那是因為每當我迷戀上一本書時，總會達到走火入魔的程度，吃飯時在看書、走路時在看書、就連上廁所時還在看書。記得有一次，我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時，被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時間，時間在不知不覺中已經“走到”了夜晚十一點�？墒�，我仍然在如饑似渴地看著，漸漸的，困惡魔控制住了我的身體，讓我在哈欠聲中進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上醒來，我才發(fā)現(xiàn)整個晚上，我竟然是枕在書上睡著的，并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)е�困意來到了洗手間。這時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我變成了“國寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個又黑又圓的黑眼圈。

　　在這里，我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是，不要過度廢寢忘食，而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。

我與書的故事優(yōu)秀作文9

　　書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣……

　　書趣

　　有一次，我的弟弟來到了家中，我正沉浸在書中無法自拔，連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷，便產生一個“邪惡”的念頭。他走近了我，說：“你最喜歡吃什么？”“人！”這一個答案從我嘴里說了出來，可把大伙兒嚇了一大跳。原來，我正好讀書讀到“人”字，才說出了這個答案，而我自己卻渾然不知。見我中了圈套，弟弟又問： “你家的電話號碼是什么？”“110!”。“哇哈哈！”傳出來了一陣又一陣的爆笑聲，弟弟已經笑得栽倒在地，爬不起來了。我這才恍然大悟，唉，誰讓我讀書這么入迷呢！

　　書情

　　媽媽因為學校事情太多，爸爸又經常不在家，家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜，隨著他們憂�；馃�赤壁，大戰(zhàn)逍遙津的歷史經典戰(zhàn)役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰(zhàn)群儒，讓我為諸葛亮的`口才點贊……這一些歷史經典陪我度過了一段無聊的時光。

　　當我與同學發(fā)生不愉快時，書時常是“解救”我的法寶。書中，那一些搞笑的情節(jié)，使我心中的怒火瞬間澆滅；書中，那一個個故事，讓我的心結立馬解開；書中，那一位位學者，也對我諄諄教誨。

　　書，已經不僅僅是我汲取知識的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著我的喜怒哀樂，見證著我的成長足跡。

我與書的故事優(yōu)秀作文10

　　書，永遠的珍藏品，一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊，可以算的上是“悲歡離合”。

　　悲

　　其實我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了，可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假，老媽終于答應了。于是我們來到了自選書店，可是一排排書目中，則就是沒有我想要的那一本，于是我們叫來了服務員，一問才知道，這本書賣完了。呵呵，英雄所見略同，看來很多小朋友也和我一樣，是七色狐的忠實讀者啊。不過我沒搶到那本書，可真謂是悲啊。

　　歡

　　今天下午做完我的事情，可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈，順便也可以借她的書看看了。在她的書架中，有許許多多的.書，琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了，那不就是我夢寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎？經過姐姐的同意后，我也就抱著我的“寶貝”，歡歡喜喜的回家啦。

　　離

　　今天去謝心儀家玩，當然也不忘帶著我的那本書，隨時隨地都可以讀嘛。來到她家，他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書。要向我借，我嘛，當然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友�？墒切睦锇�，還是有些舍不得呢。

　　合

　　終于，謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦，我又可以和它團圓嘍。心里呀，甭提有多高興了。

　　這就是我與書的分分合合，怎么樣，很曲折吧！

我與書的故事優(yōu)秀作文11

　　書，這個詞全球人都知道。每個人，每個家庭都有書。

　　因為我愛看書，所以視力從2.0降到0.5，爸爸和媽媽也讓我與書隔離三周。

　　我的故事也開始了。一天過去了，我忍得住!兩天過去了，我餓得兩眼發(fā)暈!三天過去了，我就想方設法開始看書了!

　　我馬上想到一個成功率99%的辦法：把冰箱里的香蕉都吃完。一會兒，家里要來人，他們就會發(fā)現(xiàn)家里沒水果了，我主動去買水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來，兩只眼睛滴溜溜地轉著，那表情活像一個偷著油的耗子，撒歡兒得美。我輕推開了門，踮起腳尖，跑到廚房，看到六個果香四溢、又肥又大的黃香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的`時候，把六根兒香蕉“揣”進了嘴里，咯，噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據，連忙把香蕉皮“埋”進垃圾箱里。然后，到書房拿出一本書，又跑回我屋裝睡起來。

　　過了一會兒，媽媽正準備去拿香蕉的時候，我假裝一副朦朧的樣子，漫不經心地走出來，對媽媽說：“我醒了，一覺睡得真好!”媽媽好奇地問我：“咱們家的香蕉失蹤了，怎么回事?”我自告奮勇地說：“我去買!”媽媽非常感動，連忙給我二十塊錢去買，我順便也把那本書藏在袋子里帶了出去。

　　我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場，買了一些香蕉，而后，我去了附近的一個健身場地，坐在了一把椅子上，我正看得出神入化，突然，“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來是媽媽來電話啦!這時我才大夢初醒，原來我是來買香蕉的!媽媽生氣地問我：“你跑到哪里去了?快點回家，客人已經來了!”我馬上趕回了家，被媽媽罵了一頓。

　　這就是我和書的故事。

我與書的故事優(yōu)秀作文12

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”；高爾基還說：“書籍是人類進步的階梯”；就連我們唐代大詩人杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這些古今中外的名人都是因為讀書獲得了成績，都有一個個苦讀的故事，我要寫的是我讀書的故事。

　　我小的`時候，媽媽每天晚上都給我讀書聽，每天坐在床上聽得津津有味，從來不搞小動作，我看著書里好看的畫和字，學會了許多詞語，我大部分字詞都是從書中學的。當我認識字了，就更加愛讀書了，連午睡時間也用來看書，把書藏在枕頭底下，媽媽一走我就偷看幾則小故事。那時最喜歡看的是繪本，里面有精美的插畫，有趣的情節(jié)深深吸引著我，伴我度過了幼兒園的美好時光。

　　當我上了小學，這些繪本一類的小故事已經不能使我滿足了，媽媽給我買了一個漂亮的大書柜，里面全是我愛看的書，我高興極了。有一天老師給我們發(fā)了一張卡片，是圖書館的借閱卡，我拿著它歡呼雀躍，一有時間就直奔圖書館，一些童話故事讓我浮想聯(lián)翩，一些感人的故事讓我淚落如珠，很多時候我整天都在圖書館里看得如癡如醉。書籍伴我成長。

　　一本書就是你的朋友，也是一處隨時想去就去的故地；一本書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己。書是全世界的營養(yǎng)品，書是人類進步的階梯，書是……。書可以幫助我們寫好作文，可以幫助我們認識新的事物，還可以幫助我們豐富課外知識，還可以……，書的好處多的數不清，我們有什么理由不愛讀書呢？

我與書的故事優(yōu)秀作文13

　　大家一定聽過許多故事，但你們未必聽過書的故事。下面，我給你們講講我與書的故事。

　　上一年級時，我不愛看書，除了我要學的書，別的書我見了就煩;到了二年級，我受一些人的影響，對書有了一點兒興趣，但還是在老師要求時我才看，比一年級好多了;到了三年級，我很喜歡書了，不知為什么，我總想看總想看，想看個不停，但由于看書過于瘋狂，被老媽批了一頓;到了四年級，書中的故事讓我流連忘返，想一直住在書里，半個月我就解決了一本5厘米厚的書，書中的故事都是引人入勝的，讓人看了還想看，一個月下來，那本書散成了一頁一頁的，到了五年級，我把去年看完的書又看了4、5遍。

　　在四年級的暑假里，我拿著一本書，吃飯的時候看，我媽說我能把書給吃了，睡覺前看，看到半夜，睡覺時連做夢都在看書，小伙伴們叫我出去玩時，我不去，接著看。一個月下來，我就有了榮譽稱號——“書呆子”。

　　看書久了，漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個問題：我陷入了書海中，陷進去，就會知道它的.好處與壞處�？磿�多的好處是：理解更深、作文水平提高速度快，優(yōu)美語句掌握的更多。壞處是：我因吃飯時看書，造成消化不良，因睡覺時看書，造成睡眠不足，視力下降。有些人因看不良的書，走上了錯路。

　　看好書，走好路，走優(yōu)秀的路，看不良的書，走錯路，誤入歧途。希望大家多看好書，不要走入歧途。

我與書的故事優(yōu)秀作文14

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！痹谖铱磥�，這話說得一點都沒錯。書也是人們的好朋友，我與書，還有一些故事呢！

　　在我的家中，你一走進房間便能看到一些書，在書柜中被放得滿滿的，且被分過類，這也許在別人眼中平凡不已，可是，這其中也有一些關于我和書的小花絮哦！

　　花絮一：你一看到書，便會看見一面貼過膠布柜子中的玻璃窗，可能大家都認為這因為我貪玩而造成的，如果你是這個猜測那我就告訴你：NONONO，你完全是大錯特錯了！還是告訴你吧：

　　那是一個早晨，我只有五歲，為了整理書籍，我便爬到床上，扶著那面玻璃，剛整理到一半，因為太用力了，所以那面玻璃“呯”的一聲，碎了，只留下上半部分。媽媽聞聲而來，問我什么事兒了，我說不知道，我一直把右手藏在身后，因為手腕的`地方被碎玻璃劃了一下，鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，心痛地拿起我的手急忙用創(chuàng)口貼止血，那些書也被媽媽整理起來了，從此，這個疤一直留在我的右手，到現(xiàn)在也還是能夠看得見！

　　花絮二：有一次，我做好了作業(yè)，便趁著媽媽在廚房燒飯，我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當看到：小紅帽要被大灰狼吃的時候，我便急得說：“大灰狼，你可千萬不要吃小紅帽��！小紅帽可善良了呢！你不能吃她！”媽媽聽見我自言自語，便走過來，說：“什么誰吃誰��！”她一看到我還是在那專心致志看書時，竟在一旁傻笑了，我聽了也跟著笑了起來。

　　這就是我與書的故事與小花絮，怎么樣？你的呢？快來分享一下吧！

我與書的故事優(yōu)秀作文15

　　我最喜歡的那套書是《數學世界歷險記》，一共有八本，講的是有關數學知識的故事，可以邊看書邊學數學。如：“畢達哥拉斯定理，吠陀數學，比例式，黃金分割比，百分比，素數，分形……”那它們是怎么來的呢？我來給你講講。

　　五年級上冊，郭仔昊捐了《數學世界歷險記1》與《數學世界歷險記2》，那是在中午，我們沒有事干，我就借了《數學世界歷險記1》看完了。頓時覺得很好看，里面的知識非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買到這本書”。后來，我去問郭仔昊：“你捐了第二冊沒有？”。他說：“捐了”。我問：“那誰借走了？”。他說：“我也忘記了，你自己去找找，問問同學們”我滿教室尋找，終于找到那個同學。他說：“你找我干什么？”我指著那本心儀的書說：“這本書你看完了嗎？我和你換書看，我的`是第一冊的。”他說：“好，你先等我看完這本�！蔽揖鸵恢钡取�…終于拿到了第二冊。我看完以后，就更加想看其他的六本了。

　　周末了，我向爸爸說了那件事，他也同意買了。

　　過了幾天，書到了，我在三天之內就看完了。我覺得很好看，我現(xiàn)在每天還會重新看呢。

　　每本書都有它獨自的價值，多讀好書，總是好的。這一套書算下來，教了我們很多數學知識，不懂還能重新看，知識點方面數都數不清，是一個移動的數學老師。

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