寫我作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫我作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫我作文優(yōu)秀1
我愛用手撫摸它的封面，那一種光滑平整的感覺，美妙的難以說出。
閱讀中的我，喜歡把書輕輕攤在桌上，這個(gè)時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，打開的書，就是一塊兒肥沃的土地，文字的秧苗在陽光下，多么新鮮茁壯，我聞到了清新的春天的氣息，那時(shí)的我是幸福的'
閱讀中的我，喜歡把書輕輕捧在手上，這個(gè)時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，打開的書，就是一雙展開的翅膀，如果再抖一抖，那雙翅膀，就會載著我向高處飛翔。飛翔在藍(lán)天下，飛翔在目光中，飛過枝葉青青的日子，飛過春色涌動的書聲，那時(shí)的我是快樂的。
閱讀中的我，喜歡把筆輕輕拿在手上，這個(gè)時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，打開的書，就是一片一望無際的藍(lán)天，手中的筆寫下的線條就是一片片的薄云，文字變成的小鳥，在云間穿行，云也變化著自己的形狀，跟著小鳥在天邊翱翔，那些云帶著我，飛過了春夏秋冬那時(shí)的我是自由的。
讀一本書就像坐上了駛向遠(yuǎn)方的輪船，你不必為去各國的通行費(fèi)而傷神，同時(shí)書是你最有效的通行證，讀一本是就像擁有了哆啦A夢的任意門，隨時(shí)隨地了解各地風(fēng)情讀書就是一列載著人類靈魂的火車。
在你讀完一本又一本書的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，你仿佛置身于一個(gè)孤島，沒有糧食，也沒有淡水，向左右兩邊張望，這邊是書，那邊還是書，但你不會因?yàn)闆]有伙伴而感到孤獨(dú)，因?yàn)槟阋詴鵀榘椋粫聠巍?/p>
閱讀中的我是小鳥，知識的翅膀不斷豐滿；閱讀中的我是小草，綠色的身軀不斷強(qiáng)壯；閱讀中的我，品味著一位位作家苦釀的茶，苦而香的味道，彌漫在心中。
寫我作文優(yōu)秀2
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫龔周俊。他的個(gè)子高高的，皮膚白白的，人長得很結(jié)實(shí)，他如果洗得干干凈凈，應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的'，他每天上課時(shí)，老師布置下作業(yè)時(shí)，大家都認(rèn)真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結(jié)果，當(dāng)下課鈴“叮叮�！钡厍庙憰r(shí)，同學(xué)們都把作業(yè)本做好了，可他呀，只寫了一兩個(gè)字，而且，這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西，就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，他卻總是不承認(rèn)，不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實(shí)他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什么身體不舒服，他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師，每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí)，他總是要熱情地問聲好，他也非常愿意幫助同學(xué)。
他也非常聰明，只要他上課認(rèn)真聽講，堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會按時(shí)完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。
哎，我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉自己的缺點(diǎn)，這樣才會成為大家喜歡的人，將來才會有出息。
寫我作文優(yōu)秀3
我的媽媽長得像個(gè)仙女：長長的劉海、高高的鼻子、小小的嘴巴，一幅惹人喜愛的樣子�？赐炅诉@些，你是不是很羨慕我呀，對嗎？
媽媽對我們很嚴(yán)厲。要求我們按時(shí)上床睡覺、每天練琵琶、做完作業(yè)才能玩、只有休息時(shí)間才能玩電腦、有時(shí)候，我們到了晚上9：01分還在看書，媽媽就拿著衣架要打我們的屁股，我們立馬一溜煙兒地跑向衛(wèi)生間。
看到這兒，你是不是以為我的媽媽是很可怕的女巫？其實(shí)，更多的'時(shí)候同，媽媽是表揚(yáng)我的，比如說：練琴練得好、作業(yè)做得好、背挺得直、筆握得正、口算全對等等。所以說，媽媽也是很溫柔的。
現(xiàn)在，你是不是更羨慕我了？哈哈！
我們讀一年級的時(shí)候，常到小區(qū)里的噴泉廣場玩。那里很大，中間有一個(gè)噴泉水池，上面有三個(gè)雕像。水流出來了，還有一個(gè)個(gè)一條條的窟窿把水吞到里面。我們把雙腳放到里面，真的好清涼！我們跳一跳，水就跳舞著出來了，好美呀！媽媽也看到了，她笑咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊的凳子上。我們把所有的小噴泉都踩了一遍，還拍了幾下。只聽哎唷一聲，媽媽連忙跑來，只見我坐在了噴泉中。媽媽趕緊把我拉起來，吃驚地說：沒摔痛吧？沒沒有。我支支吾吾地說。走，我們回家去。媽媽帶著我向家走去。
我的媽媽比誰的都好，你看到這里一定會羨慕我的：我的媽媽長著高高的鼻子、大大的眼睛非常引人注目，她還是雙眼皮哩！身材比較漂亮。小小的嘴巴真美！媽媽是一個(gè)科學(xué)老師，也有關(guān)心我的事。
媽媽是世上最好的媽媽，誰都愛她。
寫我作文優(yōu)秀4
在我冰冷的生活中，沒有一絲的溫暖。但在我無助的時(shí)候，一縷溫暖的陽光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)能碰到你們，認(rèn)識你們，給我的生活帶來無限改變。而我又鬼使神差與你們認(rèn)識結(jié)交！我真的很幸運(yùn)！
小陽，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在我的印像中你是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。但你也偶爾會露出傾國傾城的'笑容。在我失敗難過的時(shí)候，你鼓勵(lì)我，在我成功喜悅的時(shí)候，你陪我一起笑……認(rèn)識你，真幸運(yùn)！
一個(gè)搞笑、很憨的人——咚咚強(qiáng)。一個(gè)會陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽，也沒我的好聽，但我們卻唱得很開心，偶爾還會講個(gè)冷笑話，雖然我們聽不懂，但也會笑“嘿嘿嘿”。認(rèn)識你，真幸運(yùn)！
還有就是最會講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話，給我們的生活增添了樂趣。同時(shí)你跟我一樣的愛好，那就是看小說，我們看的小說無數(shù)，沒人了解看小說的樂趣！有了你，我感覺到了我存在的意義，認(rèn)識你，真幸運(yùn)！
在我生活中，能認(rèn)識朋友已經(jīng)很不錯(cuò)了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過了初二這一快樂的學(xué)年度，既然有緣我們又能一起讀初三，那就好好珍惜時(shí)光，和你們一起度過快樂的時(shí)光。
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、！我都會高興地說：“認(rèn)識你們，我真幸運(yùn)！”
寫我作文優(yōu)秀5
瞧！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，中等身材，白白胖胖的，一個(gè)皮球似的腦袋，紅彤彤的.臉蛋白里透紅，活像一個(gè)紅蘋果呢！濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴就組成了一個(gè)鼎鼎大名的我。
膽小是我最大的缺點(diǎn)。我不敢一個(gè)人呆在房間；不敢一個(gè)人睡覺；更不敢獨(dú)自夜間出門；甚至不敢照鏡子，尤其是晚上，不敢細(xì)看自己的面容。每次照鏡子那些恐怖故事總會縈繞在我的耳際，若此時(shí)有那么一丁點(diǎn)動靜，我便會逃之夭夭。記得有一次，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校要舉行“六一文藝匯演”，所以媽媽早早就帶我去剪了一個(gè)新發(fā)型�；氐郊�，我就迫不及待拿起鏡子看看自己變成什么樣了。突然，媽媽推門而入嚇得我一下子把鏡子扔到了地上，簡直是“三魂不見了七魄”。
雖然我膽小如鼠，但是菩薩心腸。就說有一次，我和媽媽去新世紀(jì)附近逛街，不一會兒，我們逛到了離新世紀(jì)門口不遠(yuǎn)處，突然看見一位失去了一條腿的乞討者。他正在向人們乞討，不停地說：“大家行行好吧，可憐可憐我這個(gè)殘疾人，給口飯吃，給一點(diǎn)兒錢用用……”從他身邊走過的人不計(jì)其數(shù)，沒有一個(gè)人停下來，甚至有人說：“騙子，騙子……”但是我不管他到底是不是騙子，或許人家真的有需要呢！所以我還是拿出了零花錢。
你們喜歡這個(gè)膽小而又善良的我嗎？
寫我作文優(yōu)秀6
進(jìn)了動物園，我們首先去白虎園看白虎。那里有５只可愛的小白虎，其中4只都長著黑白相間的皮毛，只有一只小虎全身特別白，沒有一根雜毛，看起來高貴無比。導(dǎo)游叔叔告訴我們，這只特別白的老虎叫雪虎，它們主要吃牛肉�，F(xiàn)在動物園正在給這5只小虎征集名字。這時(shí)，我們看到飼養(yǎng)員叔叔正在把一大塊肉扔給它們吃。肉拋下去以后，５只老虎像箭一樣跑了過去，其中一只小虎搶到了肉，它叼著“戰(zhàn)利品”到一旁津津有味地吃了起來。這時(shí)飼養(yǎng)員又扔了第二塊、第三塊……其它幾只小虎都搶到了肉，只有雪虎沒有得到肉，我的心里不停地念叨：雪虎，那邊有一塊肉啊，快去吃啊�？墒茄┗⒑孟駸o動于衷，自個(gè)兒坐到一塊石頭上生悶氣呢。
離開了白虎園，我們?nèi)タ葱⌒茇垺Ｋ⒉皇钦嬲?小熊貓，其實(shí)是小浣熊。它有著粗粗的大尾巴、一身棕色皮毛和一張黑白大花臉。它愛吃蘋果，還會上樹，但爬到一半就倒退著下來了。我還抱過它呢，喂了它幾塊蘋果。當(dāng)它看到蘋果時(shí)，就立刻撲了上去，大嚼特嚼，那樣子像餓了八百年似的！
在“非洲原野”上，我們看到了大象、斑馬、劍羚和駱駝。一只公駱駝特別貪吃，把我?guī)У陌藗�(gè)小面包全部吃完了。吃完后立刻心滿意足地走回了它生活的棚子，真是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙！
下一站是羊駝的住所。羊駝也是駱駝的一種，但沒有駝峰，臉長得很像羊。它喜歡吃竹葉，有一只黑白相間的羊駝尤其饞，我們喂其它羊駝的竹葉，都被它搶走了，也是個(gè)貪吃的大家伙！還有一只純黑的羊駝特別喜歡吐唾沫。書上說，羊駝如果受到驚嚇或受了氣，就會吐唾沫，想吐哪就吐哪，而且吐得非常準(zhǔn)，真是令人哭笑不得。
寧波雅戈?duì)杽游锏膭游飳?shí)在是太多了，看也看不遍，說也說不完。
寫我作文優(yōu)秀7
親愛的老師：
您好！
我們已經(jīng)三年沒見面了。我還記得我認(rèn)識你的時(shí)候你是那么年輕英俊，但是現(xiàn)在你頭上有很多銀發(fā)，臉上有幾條皺紋。我知道那是因?yàn)槲覀冊谏詈蛯W(xué)習(xí)上都給你添了麻煩。
方老師，您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。你耐心的講解學(xué)習(xí)中的題目。不管你生活中有多忙，你都會抽出時(shí)間來關(guān)心我們。我們就像花蕾，在你老師的滋養(yǎng)下茁壯成長。
老師，謝謝你給了我們知識。老師，謝謝你教我們讀書寫字。謝謝老師，讓我們知道了做人的道理。謝謝老師。我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教導(dǎo)。老師，你是一支紅燭，用微弱的光照亮我們前進(jìn)的道路；老師，你是方向盤，指引著我們的方向；老師，你是一面白帆，讓我們到達(dá)勝利的`彼岸；老師，你是一個(gè)園丁，修剪我們的無知和無知......
我還記得有一次班上一個(gè)同學(xué)受傷了，你總是第一時(shí)間關(guān)心那個(gè)同學(xué)，不想再有一個(gè)同學(xué)受傷。事后你批評我們，因?yàn)槲覀兊淖反驅(qū)е峦瑢W(xué)受傷。雖然我們表面上不想被你批評，但我們知道你是在做好我們的工作，希望我們以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤，從而傷害自己或他人。其實(shí)你也很擔(dān)心。你擔(dān)心我們聽著聽著繼續(xù)追著玩著就不記得了。
總之，謝謝老師，感謝您在教育上的厚愛。
致以最良好的祝愿
敬禮！
寫我作文優(yōu)秀8
上次回家，我很高興的想著：嘿嘿，爸媽沒在家，又可以邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)了！可沒想到，爸爸沒貨休假，全村正在查煤，媽媽也放假。我的苦命又來了！實(shí)話說，我家是個(gè)動物園：我爸是多話的鸚鵡，我弟是只機(jī)靈的猴子，而我家里的老大就是我的媽媽……
我媽就像動物園的看守，把我們看管的緊緊的。本來回家想玩會手機(jī)歇一會兒，可誰知母老虎來了，張著“血盆大嘴”說道：“成天就知道玩，趕緊寫作業(yè)去！”我像被老虎追捕的野兔似的，飛奔到桌子前趕緊寫起來
爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，我又想：不玩手機(jī)至少可以開小差！我便裝這樣子寫作業(yè)，實(shí)際上在草稿紙上畫畫呢。媽媽好像察覺了什么，便對我說：“閨女，我先充會兒電去，十分鐘后我檢查作業(yè)，趕緊做��！”我這可慌了，趕緊拿起試卷頭也不抬的寫著。其實(shí)我也知道媽媽去里面觀察“敵情”了，十分鐘后，我把卷子給媽媽看，我正想休息，媽媽卻說：“你看，這道題本來是……那道題……這本來能對的……”我再次寫起卷子。爸爸媽媽還是不放心，不時(shí)地抬起頭來看看我，專心的寫就表揚(yáng)我，開小差就說我。
到了晚上，弟弟也放學(xué)了，我們便分著屋做。他們在我們的一聲聲呼喚中走來走去，在一瞬間，我看見了爸爸媽媽疲憊的眼神，我才知道，爸爸媽媽盡管很累但還在為我們的'學(xué)習(xí)操著心，每天他們都熬夜陪我們寫作業(yè)，我的眼前濕潤了。慢慢的我不用爸爸媽媽管就完成了好幾項(xiàng)作業(yè)，我被他們表揚(yáng)了好幾次。但有時(shí)完不成作業(yè)，也不少被他們批評。
我發(fā)現(xiàn)，有爸爸媽媽在身邊，我的自主管理也好了許多，現(xiàn)在我看見了手機(jī)都懶得理它，我相信我會在爸爸媽媽的幫助下變得更好。
寫我作文優(yōu)秀9
我一直覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對愛我疼我的父母，有和藹、親切、誨人不倦的老師，還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我，怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)溫馨幸福的家庭，家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件，他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙，母親也會及時(shí)地為我洗衣做飯，打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí)，他們會平靜地安慰我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們會嚴(yán)肅、耐心地教育我；當(dāng)我取得成績時(shí)，他們會真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門，母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好班主任。她很年輕，也很漂亮，每天都笑呵呵地面對我們。她的英語講得很棒，我很喜歡聽她講英語課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子，可上起課來卻嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。她對每一位學(xué)生都不放松，講過的語法一遍遍地考我們，不過這樣一來，我發(fā)現(xiàn)原來生澀難懂的英語竟然變得簡單了，考試也常打高分了，這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對英語的.興趣，是她讓我的班級其樂融融，你說，有這樣的一位老師，我不幸運(yùn)嗎？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍�。校園里，我們可是互幫互助，共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題，往往大家坐在一起，一同分析一同討論，當(dāng)誰有思路時(shí)，就會告知大家。一旦那道題被我們攻破，大家就會全體歡呼起來，那場面真讓人心情激動。課余時(shí)間，我們湊在一起，常就喜歡的話題侃大山，笑聲此起彼伏，氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友，我是不是很幸運(yùn)呢？
幸運(yùn)一直包圍著我，我是一個(gè)幸�？鞓返暮⒆�，生活是多么的美好！
寫我作文優(yōu)秀10
我不愛鮮麗奪目的紅，也不愛清新淡雅的淡藍(lán)，就連沉沉的咸菜黃，我也并不覺得好。這些顏色，雖然有的泛著華麗般的尊貴，有的散發(fā)著默默無聞的氣味，但是我卻喜歡潔凈純潔的.白，爺爺?shù)臐嵃�。我眼中的白，是爺爺花白的頭發(fā)。我媽媽告訴我，我爺爺以前是廠長，有一次因?yàn)楣ぷ�，一連工作的一個(gè)星期，每天幾乎都沒睡，當(dāng)他工作好照鏡子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)本來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變得幾乎都白了，但是還來不及染發(fā)，又投入到工作中去。有一次我問爺爺：“爺爺，你為什么不染發(fā)�！睜敔旓L(fēng)趣地回答道：“以前黑發(fā)上公交車，都沒一個(gè)人讓我座位，現(xiàn)在頭發(fā)白了，人家都給我讓座，我還有必要把頭發(fā)再染黑嗎？”隨后，我只是笑了笑。但是我知道，爺爺是因?yàn)楣ぷ髅�，才沒時(shí)間染發(fā)。于是我決定長大以后，一定要做一個(gè)想爺爺對工作一絲不茍的人。
我眼中的白，是爺爺一身的白衣服，我爺爺拿衣服時(shí)，我無疑中發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊聶焕锏囊路m然屈指可數(shù)，但幾乎都是白色的：白汗衫，白襯衣，白外套。爺爺雖然從小就生在城市，長在城市，但是城市的渲染并沒有污染他的純潔。我喜歡白色，也可能是爺爺對我的影響吧！我眼中的白，是爺爺那純潔的高尚品德。我小時(shí)候，爺爺偶爾帶我出去玩，有一次，我們乘在公共汽車上，我們倆都有座位。這是，上來一個(gè)孕婦，還沒等我反應(yīng)過來，我爺爺就主動讓出座位。又過了一站，上來了個(gè)頭發(fā)蒼白的老奶奶，我爺爺看沒人讓，索性叫我也站起來，我雖然有些不情愿，但最終還是站了起來。我看著爺爺堅(jiān)毅的眼神，也就不敢問他。兒時(shí)的我，對這件事迷惑不解。但現(xiàn)在回想起來，爺爺那潔白的高尚品德也許在我站起來的那一瞬間，打動了許多人。
我眼中的色彩是白，是生活中最純潔的顏色。
寫我作文優(yōu)秀11
昨天，我們?nèi)ベI東西時(shí)看見有人在三江超市門口在擺東西，走近去打聽，才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來我們臨浦這兒送春聯(lián)了�；氐郊液�，我問媽媽：“明天，我去要幾副？”媽媽說：“隨便，要不門里掛一幅，書房里掛一幅�！�
今天我特意起了一個(gè)大早，就是為了不失去這個(gè)千載難逢的機(jī)會。我來到那邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。他們都在擠來擠去找合適的對聯(lián)，一個(gè)個(gè)面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個(gè)圍觀人較少的老爺爺，說：“爺爺，可不可以給我寫兩副對聯(lián)”。老爺爺說：“可以，我先幫這位小姐解決問題�！辈灰粫䞍�，老爺爺便把問題解決了。輪到我了，老爺爺拿給了我一個(gè)本子，叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時(shí)地利門庭大吉，寶地祥光開泰鴻運(yùn)”這幅對聯(lián)后，老爺爺沉思了片刻，便聚精會神地寫了起來。
一幅春聯(lián)終于寫好了，我馬上拿就去掛好，晾干，以免粘在一起�？墒牵驮谶@一個(gè)時(shí)候，一個(gè)老太太說：“孩子們，就要選一個(gè)關(guān)于讀書的'對聯(lián)，那才好啊�！蔽矣卸Y貌地回答：“奶奶，我下一張就要寫有關(guān)于讀書的對聯(lián)�！笨墒�，寫什么好呢？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老爺爺就馬上動筆開始寫了起來，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我馬上去掛好。可是，我總是覺得少了一些東西。少了一些什么東西？這時(shí)，我才想起來少了一個(gè)橫聯(lián)。我就又去找那個(gè)老爺爺請他幫我補(bǔ)上，“天天向上”這四個(gè)字不一會兒就從爺爺筆下誕生。
當(dāng)天晚上，媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛，還突出了我家的書香氣息，真好！
寫我作文優(yōu)秀12
“世上只有媽媽好！”是的，跟許多小朋友一樣，我也有一個(gè)好媽媽。我的媽媽年芳三十又四，中等個(gè)兒，身材苗條，齊耳的短發(fā)，高高的鼻梁上長著一雙善良的眼睛，她那櫻桃小嘴說起話來很是動聽。媽媽為人熱情大方、艱苦樸素、任勞任怨，把我和爸爸照顧地?zé)o微不至。
媽媽的小腹上有一條長長的'傷疤。小時(shí)候我很好奇，經(jīng)常一邊撫摸那傷疤，一邊問媽媽“這是干什么的？”媽媽笑著說：“都是寶寶惹的禍呀！”奇怪！怎么可能呢？直到有一天，我長大些了，聽爸爸說，媽媽身上的傷疤確實(shí)與我有關(guān)。二二年一月十九日，我出生了。當(dāng)時(shí)由于我是個(gè)巨大兒，媽媽不能將我順產(chǎn)下來，醫(yī)生給媽媽做了剖腹手術(shù)。同病房的其他媽媽剖腹產(chǎn)后麻藥一過都會疼得直叫“爹、娘”，而只有我的媽媽默默地看著躺在她身旁熟睡的我，表現(xiàn)出超強(qiáng)的毅力，沒吭一聲，沒有掉下一滴眼淚。當(dāng)時(shí)爸爸在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)，沒能及時(shí)到醫(yī)院照顧媽媽。我出生的第二天一大早，睜開雙眼就啼哭不止，媽媽知道那是她心愛的寶貝餓了，于是她強(qiáng)忍著撕心裂肺的傷痛，堅(jiān)持坐起來把我抱在懷里哺乳�？粗阅坛缘臐M頭大汗的我，媽媽幸福地忘記了腹部的傷痛。等爸爸趕到病床前時(shí)，爸爸嚇呆了，媽媽下腹傷口處鮮血印紅了衣被。醫(yī)生痛罵了爸爸一頓，說是傷口撕裂，要重新縫合�？粗撊醵謭�(jiān)強(qiáng)的媽媽，一向流血流汗不流淚的軍人爸爸也忍不住熱淚盈眶。從此，那條長長的傷疤就永遠(yuǎn)留在了媽媽的身上。
聽到這里，我的眼睛情不自禁地滾出了淚花，多么偉大的媽媽呀！親愛的媽媽，傷疤雖然留在你的身上，同時(shí)也永遠(yuǎn)留在了我的心中。烏鳥私情，兒子長大了一定會報(bào)答您的恩情。
寫我作文優(yōu)秀13
今天上午的第四節(jié)語文課，老師給我們制定了一個(gè)新的檢查作文的方式，首先，現(xiàn)在課上看一下誰沒寫，然后，沒寫的中午留下來寫完再走，當(dāng)然老師不會看著他們；然后，再選十個(gè)人批改，因?yàn)�，如果老師改全班的作文，就會很快，而且很累，也就不會認(rèn)真的看，評語略有簡單，所以就每天選十個(gè)人，認(rèn)真給他們寫評語。
然而，今天是實(shí)施這個(gè)計(jì)劃的第一天，我竟開門紅，抽到了我，我的內(nèi)心無比激動，簡直不敢相信。
到了下午，我們這十個(gè)人將隨筆本交了上去，我的內(nèi)心是無法形容的緊張，生怕自己寫的作文沒有別人寫的好；沒有別人的語句通順；沒有別人詞語用的好
在我們上第一、第二節(jié)課的時(shí)候，趙老師一直坐如鐘的坐在那兒，好像一直在批改我們這十個(gè)人的作文。
時(shí)間過得可真快，一眨眼，兩節(jié)課就過去了，這時(shí)，侯增碩正在發(fā)趙老師批改的那幾本作文，轉(zhuǎn)眼一看，我的作文本已經(jīng)躺在了我的桌子上。我小心翼翼的打開它，心中滿懷期待，一看，哇～老師的的評語真的'好棒。我小聲感嘆。
確實(shí)，我的字體，不算好，沒有支慧兒的大方；沒有趙宜嫻的整齊；更沒有蘇文郅的好看而且，我還比較懶散，對自己比較放松，可能是這些因素導(dǎo)致我成績一直處于中等階段，所以，我從今以后就不能這么懶散，要有時(shí)間緊迫感，同時(shí)，也要好好上課，將效率提上去。
所以，加油！為了美好的未來，未來指日可待，同時(shí)，也讓我自己拭目以待過一段時(shí)間的國慶節(jié)月考的成績。
寫我作文優(yōu)秀14
假期的一天，我一早就起了床，但是，我起來了不是寫作業(yè)，而是在看電視，我看了一會兒，發(fā)現(xiàn)哥哥也起了，哥哥也想看，因?yàn)樗淖鳂I(yè)大部分都寫完了，所以不著急，就跟我看了起來。
我們看到了八點(diǎn)，爸爸就上來了，用鑰匙打開了門，看見我和哥哥再看電視，心情很不快樂，立馬就把手機(jī)給我們摔在了床上，就開始讓我們寫作業(yè)了，我寫了半天，終于寫完了今天的微日記，然后就開始做手抄報(bào)了，哎！一留手抄報(bào)的作業(yè)，我就心煩！說實(shí)話！手抄報(bào)對我來說就是超級難做的作業(yè)，因?yàn)�，手抄�?bào)這個(gè)作業(yè)既要寫字又要畫畫，很想再做站一匹惡狼，而且畫畫的地方可是比較多的，這兩樣我都不在行，我認(rèn)認(rèn)真真的寫，還沒有哥哥料理潦草寫的好呢！
我非常的著急，身邊還一個(gè)人都沒有，雖然有哥哥，但是他不幫我，因?yàn)樗且晃缓荜P(guān)乎自己的哥哥，因?yàn)槊看螌懯殖瓐?bào)的'時(shí)候，我都要讓別人幫我畫畫，哎！看來這一次，我得自己畫了，突然媽媽來了，他看見我在畫手抄報(bào)，就在旁邊指導(dǎo)我，但是，我每畫一個(gè)東西的時(shí)候，都會畫錯(cuò)！這好！媽媽就在旁邊這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)，說我寫的哪不好，我聽得震耳欲聾，哥哥都聽得不得勁，媽媽還時(shí)不時(shí)的還把手握在我的手上，然后一步一步的教我畫，看著媽媽再細(xì)心教我指點(diǎn)我畫手抄報(bào)，雖然有點(diǎn)吵，但是我明白媽媽的心意，我很感動，因?yàn)閶寢尣还艽合那锒荚诮o我賣魚掙錢，現(xiàn)在教我畫畫還是在忙的時(shí)候陪我寫的，而且，媽媽教我畫畫的時(shí)候，其實(shí)有好幾個(gè)電話，可是媽媽都沒有下去，有一天，我一定會對媽媽說；“媽媽，您辛苦了！
寫我作文優(yōu)秀15
仔細(xì)打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤的嘴，一對彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中，我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事，我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會了一點(diǎn)——誠實(shí)。
有一回，英語老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí)，我見我同桌神情緊張，手不是發(fā)抖，眉頭緊鎖，可以看出他忐忑不安的心情。當(dāng)老師說是同桌交換批時(shí)，他松了口氣。他悄悄地對我說：“邢俐瑩，我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會，到好晚才做完，上海作業(yè)是亂做的，你能幫我少批點(diǎn)錯(cuò)嗎？我不想被老師罵！”聽完了他的話，我想：幫他是不對的，做作業(yè)時(shí)貪玩本來就是不對的，我怎能幫他呢？我又想：大家同學(xué)一場，我和他又算是大半個(gè)朋友，朋友有難哪有不幫的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去，而他那錯(cuò)掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的`，畢竟，誠實(shí)不是所有的人都能做到的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，分析到最后一題時(shí)，卞楠對我說：“邢俐瑩，算了，你還是給我打叉吧。”我追問：“為什么，你想受罰嗎？”他說：“亂做本來就是我的不對，我應(yīng)該受到懲罰，我不能做一給不誠實(shí)的孩子。”說罷，便拿過我的紅筆，在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾，改成了八叉。
老師分析完了上海作業(yè)后，他受到了老師的批評，還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上，我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。對！那是微笑，誠實(shí)的微笑！
這就是我的同桌，一個(gè)誠實(shí)的人！
【寫我作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
寫我的媽媽優(yōu)秀作文03-02
寫人優(yōu)秀作文：我08-08
寫我的鈴鐺的優(yōu)秀作文09-03
寫我的媽媽優(yōu)秀作文08-17
寫我的媽媽優(yōu)秀作文03-02
優(yōu)秀的我寫人作文06-18
寫我的煩惱優(yōu)秀作文08-23
我的偶像優(yōu)秀寫人的作文09-21
我的媽媽優(yōu)秀寫人的作文09-21