告別優(yōu)秀作文匯總15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的告別優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別優(yōu)秀作文1
都說時(shí)光匆匆，但以往并沒有真正體會(huì)得到，總是把時(shí)間浪費(fèi)得所剩無幾。而今天，當(dāng)我真正體會(huì)到時(shí)，想伸手挽留，早已來不及了。
回想起來，這六年之中，有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！
總是在下課時(shí)溜出教室，站在操場(chǎng)上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級(jí)的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定珍惜時(shí)光，不讓它白白流逝�？墒牵且呀�(jīng)是不可能的了。
總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個(gè)校園里的時(shí)間就少一刻。總是呆呆地站在那里，不知所措，直到上課的鈴聲把我逼進(jìn)教室，才乖乖坐下。
前幾天，偶爾翻閱相冊(cè)，看到一個(gè)小孩站在國(guó)旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾，她笑得多么開心��！那個(gè)小孩就是當(dāng)年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我真的`好自豪，對(duì)紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時(shí)，我真的希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學(xué)時(shí)光。都說水火無情，比水火更無情的則是時(shí)間那毫不等人的步伐。
在這離別之際，我真的是哽咽的說不出話，只想說一句：“再見了，我的小學(xué)生涯，你將永遠(yuǎn)成為我一生的珍藏！”
告別優(yōu)秀作文2
小時(shí)候一直陪著我的布娃娃，現(xiàn)在不知去了哪里；放在角落里的皮球，落滿了塵灰后再也不顯得活潑；原來那些天真的想法，很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎，這些慢慢淡去的東西，都在告訴我：你已經(jīng)是一名青少年了，不再是那么天真又幼稚的小孩子了�？墒�，童年那么美好，多希望我能永不長(zhǎng)大。
20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié)，一切的一切，都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年，只覺得天真好笑，再仔細(xì)回味，卻覺得其樂無窮。經(jīng)常聽長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來不聽，現(xiàn)在想起只是笑柄，都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班，面對(duì)陌生的老師同學(xué)，死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒有掉眼淚，但在門口鬧騰了半天，頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)�。還因?yàn)檫@件事，讓我第一次去課外班，就已經(jīng)讓所有老師“未見其人，先聞其聲”了。后來因?yàn)槲业陌⒁毯秃芏嗳酥v這件事，不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無影無蹤。
童年的美好回憶那么多，但卻一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的我站在童年和少年的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望，今后的路還長(zhǎng)，我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返，記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
告別優(yōu)秀作文3
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中，這個(gè)月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經(jīng)歷小學(xué)、初中和初中的旅行說起這個(gè)月的第二天，我并不后悔。我沒想到我，這個(gè)過去只對(duì)玩耍感興趣的人，永遠(yuǎn)不會(huì)通過熱身認(rèn)識(shí)新的我。面對(duì)一個(gè)很多學(xué)生都很開心而很少學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的班級(jí)，我應(yīng)該自己學(xué)習(xí)，并且理解時(shí)間的重要性。
此外，我每天都努力爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)，課后我也不放過業(yè)余時(shí)間。當(dāng)別人玩得開心的時(shí)候，我仍然通過書本自學(xué)。后來，隨著我的努力，一切都結(jié)束了，我的成績(jī)也相應(yīng)提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因?yàn)槲以谝粋�(gè)貧窮的班級(jí)。我盡我最大努力做我自己，做一個(gè)“浮出水面但不死”的`人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對(duì)三年級(jí)的生活充滿了無限的期待和快樂。然而，我一定會(huì)加油，盡我所能!
第二條:向三年級(jí)青年打招呼
草長(zhǎng)了，鶯飛了。時(shí)光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級(jí)。仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級(jí)是我們生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們進(jìn)入三年級(jí)的門檻時(shí)，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級(jí)，我們有責(zé)任接受三年級(jí)的作文。
告別優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開始，告別童年。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的`書，一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光，中學(xué)生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了！告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代……
告別優(yōu)秀作文5
小學(xué)的生活，簡(jiǎn)直讓我回味無窮。
六年了，我在小學(xué)不知不覺地生活了六年，想起那個(gè)美麗的校園，紅彤彤的教學(xué)樓，綠得發(fā)亮的操場(chǎng)，溫馨的宿舍樓，紅色跑道，花花地毯般的花壇，這一幅幅迷人的景象，使我無法忘懷，是它們給我增添了無限生機(jī)，無限樂趣，使我在小學(xué)生活中有聲有色的。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們，和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍，也經(jīng)常喜歡在一起討論學(xué)習(xí)上不懂的問題。甚至有的.時(shí)候，在宿舍晚上，我會(huì)和同學(xué)偷偷地聊天，談心事，談樂趣，不知不覺，聊到了深夜，就開心地睡在了一起。記得我最好的同學(xué)，在校運(yùn)會(huì)的前一天傍晚，我跨欄不行，她田徑很好，就陪我一起練習(xí)，當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)人，其他的人都回教室吃飯了，我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫，我說：“你不如先回去吃飯吧！”她卻回答我，說：“我們是好朋友嘛！不過我很嚴(yán)的哦！你跨不過全部的欄，絕交了！”這話很嚴(yán)重，但我卻很開心，我有一個(gè)如此好的同學(xué)，我的鼻子酸酸的，為了不辜負(fù)她，第二天，我拿了一個(gè)很好的名次。
六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一個(gè)故事，每一段經(jīng)歷，都能深深地刻在了我的腦海里，都讓人無法忘懷�，F(xiàn)在，我要對(duì)著小學(xué)說再見，說告別，我舍不得，在里面有著我六年回憶的地方，告別了，小學(xué)！
告別優(yōu)秀作文6
有一天，表弟、表妹來家中玩，我一時(shí)沒注意，房間里傳出一陣陣的吵雜聲，原來是他們?cè)诜业墓褡�，我正想制止他們時(shí)，他們突然問道：姐姐你為什么有這個(gè)？一只手將那個(gè)芭比娃娃舉在空中，我接了過來。
看著這個(gè)芭比娃娃，我想到了以前為她取的名字：小美，記得第一次拿到她時(shí)，她的頭發(fā)很順，不會(huì)打結(jié)，衣服很有光澤，但現(xiàn)在拿出來的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中，我看見了落寞、孤寂，小時(shí)候的我天真、快樂、功課不多，但做每一件事都一定要有她陪，如：吃飯、看故事書、畫畫。
現(xiàn)在背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的'我，功課多、考試多、補(bǔ)習(xí)也要補(bǔ)得很晚，根本沒時(shí)間陪她玩，她就這樣被放在柜子里的最底層，不見天日；而我被功課逼得喘不過氣，每天很早出門，晚上很晚回家，且現(xiàn)在的我不太快樂，生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝，讓她和以前一樣漂亮，并把她放上床頭，我知道童年那些快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，不過只要我抬頭看見她的大眼睛時(shí)，童年的那些回憶，好像還在那里閃動(dòng)。
告別優(yōu)秀作文7
時(shí)間，一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了它。轉(zhuǎn)眼間，我就要上二年級(jí)了。想想看，時(shí)間真是令人毛骨悚然。我記得那天，我剛踏進(jìn)這個(gè)清新的新校園，享受新的待遇，欣賞新的環(huán)境。現(xiàn)在，沒有這種感覺了，因?yàn)槲覍?duì)校園很熟悉。
初中第一天，有我最珍貴的回憶。有痛苦，幸福和一切。在這里，我試了很多第一次，第一次擔(dān)心感情，第一次擔(dān)心學(xué)習(xí)，第一次。
初中第一天，我真的學(xué)到了很多。以前，我不想面對(duì)和做我不想做的事，我會(huì)選擇逃避�？墒�，直到初一，經(jīng)歷了這么多的事情，我才知道，該來的總會(huì)來的，而逃避是沒有用的`。最好早點(diǎn)面對(duì)�，F(xiàn)在，我有勇氣和勇氣去做每件事。
現(xiàn)在，我會(huì)在做每件事之前問問自己。我會(huì)后悔嗎?因?yàn)槲抑朗郎蠜]有所謂的后悔藥。如果你失去了什么，你就不會(huì)回來了。如果你現(xiàn)在不考慮后果，以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個(gè)新年。老實(shí)說，我不想被提升到元旦。我有點(diǎn)累了。我再也沒有勇氣面對(duì)大局了�？峙�。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對(duì)，但我必須面對(duì)。
該來的人會(huì)來的。害怕怎么樣?我必須面對(duì)，面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿上帝保佑我快樂地度過每一天!
告別優(yōu)秀作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回 憶起過去的這個(gè)小小日記本，它的每一頁都記載著我和同學(xué)之間的故 事，記載著和同學(xué)們之間的酸，甜，苦，辣。它，將會(huì)使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘 記這段美好而又快樂的時(shí)光。
腦子里還清清楚楚的記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校這扇大門 時(shí)，覺得這里是那么神秘。這里的一花，一草，一樹，一木都是那么的美 麗，仿佛這里也是我的母親，總是感覺那么親切，那么溫柔。如今，我們 就要離開母親的懷抱，向著自己的目標(biāo)，各奔前程了。
忘不了我和同學(xué)之間那些瑣碎的.小事，以及他們對(duì)我的關(guān)心，還有 對(duì)我的幫助，都令我歷歷在目。一想到同學(xué)們的一言一行，還有那可 愛，搞笑的動(dòng)作，都讓人回味無窮。
忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，是他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人 的道理。他們所說的一個(gè)詞或是一個(gè)字，還是一句話，也讓人細(xì)細(xì)琢磨 一番。
更忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，還有給我的鼓勵(lì)，讓人難以忘懷。
在這個(gè)還不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就要離開母校了，但這又能怎樣 呢？只好默默的懷念，只好默默的回憶。
別了，母�！仙綄�(shí)驗(yàn)學(xué)校，在小學(xué)生活的六年里，你給我?guī)?來了童年最美好的回憶，我永遠(yuǎn)都忘不了您！
告別優(yōu)秀作文9
我家有一只小貓，它是一只力流浪貓，是媽媽又一次在馬路邊撿回來的，我們養(yǎng)了他很多年了，我們給它取了很多名字，都不好聽，沒名字了，只好叫他小貓了。它的眼睛大大的，耳朵尖尖的，它有一雙跑得飛快腿，還有爬得高高的手和爪，她很調(diào)皮也很活潑。
有一天，爸爸媽媽都出去了，家里只剩我和小貓了。我就在那里寫作業(yè)，小貓就在那里睡覺，小毛很乖。一會(huì)兒，我把作業(yè)寫完了，我想到了金剛約我去他家玩，我不想吵醒小貓，所以我就輕輕的床好衣服，輕輕的走了。等我走了還不夠十分鐘，小貓就醒了，小毛一醒來就生了一個(gè)懶腰，從他的小床上跳了下來，一看客廳里一個(gè)人都沒有，又去我房間看了一下，也沒人，他就一個(gè)人在那里玩了。一會(huì)兒，他覺的'一個(gè)人玩也沒意思，他就東跑跑，西竄竄，把我們家倉庫里第二層上的箱子都推番在地了，接著他又把我的足球弄臟了，還有，他跑到了我媽媽的房間，把我媽媽的桌子弄得全是臟兮兮的。一會(huì)兒我們?nèi)胰硕家黄鸹貋砹�，我們一進(jìn)門，看到家里一團(tuán)糟，我和媽媽都進(jìn)了我們自己的房間，我看見了我的足球不見了，媽媽看見他新買的桌子上很臟，還看見小貓正在要他的毛線球。媽媽就把小貓咬著的毛線球拉了出來，把小貓趕回客廳去了。爸爸回來了一看到亂七八糟的客廳說道：“這是誰干的�！�
爸爸很生氣，但最后還是不了了之了。
告別優(yōu)秀作文10
人生有分有合，告別并不見得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期，爽朗的天氣下一切顯得美好，但是六年級(jí)同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒，面對(duì)即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的微笑，但在微笑的背后卻是無盡的不舍，每個(gè)人都不希望讓對(duì)方因看到自己的悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧，讓自己在剩余的時(shí)光里，給對(duì)方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊(duì)在校園里漫步行走，在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起，我卻沒有像以前一樣沖出教室，又是一節(jié)課過去了，我們離告別又進(jìn)了一步，一位同學(xué)在我面前走了過來，問道：“不出去玩嗎？”我輕輕地?fù)u了搖頭，他想說些什么，但當(dāng)看見我臉上的神情時(shí)，他將想說的那句話又咽了回去。
我們無法讓時(shí)間停止流逝，該來的還是來了，一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮，像三只無形的手，將我們打散了。我們走出校園，有的.頭也不回徑直回家，不是不想說再見，而是不愿意說再見，每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服，為什么六年的情感，僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開了呢？一路上我疑惑不解。
如今我明白了，告別不是永遠(yuǎn)離開，而是相遇的開始。有了失去，才會(huì)重新獲得新的東西，不要因失去而悲傷，否則你會(huì)失去的更多，要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別優(yōu)秀作文11
在那年，在那年離情依依的夏里。我們?cè)谌绯鞘邪愕暮Ｑ笾袑ひ挘绾Ｑ蟀愕某鞘欣镒非�，我們�(cè)囍鴥?yōu)雅的`前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長(zhǎng)也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息——轉(zhuǎn)學(xué)，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中，我總在意識(shí)中告訴自己，面對(duì)她們，要懂得壓抑情緒。按鈕式地拿起教科書，掏出原子筆，開始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸， 在夜色中哭泣。黎明到來，再重新勇敢一次。直到，我告訴老師，強(qiáng)換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的肩膀，雖然沒有那種厚實(shí)溫暖，卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入，通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落，告訴我：”一切都好！”
最后一天，我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽泣，無言的道別或許對(duì)彼此都好，不用給彼此一個(gè)時(shí)間會(huì)沖淡的承諾，只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細(xì)嘗那一段過往，有的會(huì)是滿滿的感謝與道不盡的思念。
告別優(yōu)秀作文12
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將。
告別母校，一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年我們親手寫在樹下的愿望，現(xiàn)在是否實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在是否努力在實(shí)現(xiàn)它，回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的`人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
告別優(yōu)秀作文13
對(duì)不起我又想你了
當(dāng)初放棄了你是我的錯(cuò)嗎
如果選擇在一起
結(jié)局注定是一場(chǎng)悲劇
現(xiàn)在我后悔了嗎/我迷糊
二年了,我們分開了二年了
為什么你要對(duì)我那么好
我真的好心痛
最起碼你對(duì)我不是有起圖的人
現(xiàn)在到處搜尋你的消息
找不到了我心急了
原諒我當(dāng)初對(duì)你的愛理不理
其實(shí)我也不想那樣的
我怕你又會(huì)(回心轉(zhuǎn)意)
我知道你一直到現(xiàn)在還一直喜歡我
還沒忘了我,真的,我其實(shí)很懂你的心
可是我不能對(duì)你釋放我的愛情
我只能裝作什么都不知道
可是你知道嗎
總是喜歡撥著你以前的號(hào)碼
可是回答我的總是停機(jī)
今天突然看到了你以前發(fā)的彩信
我又想起了你
請(qǐng)?jiān)徫疫@么長(zhǎng)時(shí)間把你遺忘了
其實(shí)我知道,我是把你放在了心底的最深處
自己都不曾發(fā)覺
為什么你的QQ總是黑著的
我知道你不喜歡上網(wǎng)
也許你以前是為了我而學(xué)會(huì)的
其實(shí)我當(dāng)初已經(jīng)習(xí)慣了你的.關(guān)心
學(xué)會(huì)了你的甜言蜜語
習(xí)慣了你的一切一切
隨著時(shí)間的改變,什么都會(huì)改變
我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種孤單
你為我負(fù)出了那么多
可是你又得到了什么呢?
不知道你現(xiàn)在過的怎么樣
還有那么一點(diǎn)點(diǎn)想我嗎?……
告別優(yōu)秀作文14
時(shí)間好像白駒過隙，眨眼間，我要小學(xué)畢業(yè)了！青青校園，留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校，我的朝夕相處的老師們同學(xué)們，我是多么留戀這一切啊！
再見了，我美麗的校園！這里的一草一木，對(duì)我來說都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場(chǎng)，曾留下我們奔跑、嬉戲的腳印；那飄揚(yáng)著五星紅旗的主席臺(tái)，是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢(mèng)如幻的紫藤架啊，又到了一年中繁花似錦的.時(shí)候了，那滿樹的紫藤花開，是不是又意味著母校您一年的碩果累累？這一切，都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶！
再見了，我親愛的同學(xué)們！忘不了我們一起走過的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的友誼，忘不了我們共同在知識(shí)的海洋中努力學(xué)習(xí)，忘不了我們?cè)?jīng)共度的風(fēng)雨，也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的，回放在我的腦海中。雖然我們即將離別，但我們一起走過的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！
再見了，我敬愛的老師們！您像園丁一樣，用知識(shí)來灌溉我們這些“小草”；您像指南針一樣，為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭，無私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己！您為了我們，流了多少辛勤的汗水！您的每一句教誨，我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心！
天下沒有不散的筵席，離別是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。母校啊，您像母親，賦予我們無窮的溫暖與關(guān)愛，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí)，我深情地對(duì)您說：“我會(huì)回來看您的，母校，我全心愛著的母校！”
告別優(yōu)秀作文15
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，再過不久，我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里，母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)��！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)會(huì)做人，也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺是那么地陌生；當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)是，感覺是那么地興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí)，感覺又是那么地激動(dòng)……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴(yán)厲的目光和熟悉的'笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí)，使我們從懵懂無知的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年；是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí)，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學(xué)，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭：妥钣H密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起說心里話，那種感覺，不是親人，但勝似親人。
在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝，只能加深我對(duì)母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！
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