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優(yōu)秀作文600字集合4篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
陽光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個動態(tài)的人生。透過陽光，我清晰地看到一種美，在這個夏日彰顯地格外耀眼。
在這個花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學，此時此刻，心中有一種說不出的情愫……
記得四年前，我們滿懷憧憬和向往，邁進這所學校。在這里，我學會了堅強和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這里，我學到了理解和寬容，因為我知道大海的波瀾壯闊是因為她能容納百川；我還學到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的財富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一并帶走，歡聲笑語，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長足跡。
中考就要來了，它不是一場暴風雨，它更像一場選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的.、跳動的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結果如何，我都會坦然面對，成功了，我會繼續(xù)努力，因為永恒的追求就是一種美，失敗了，我也不氣餒，因為人生之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗。因為我一直相信，山重水復之后，必將有柳暗花明……
我相信，人生路上永遠會有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅強而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說再見了，此時的我心情很淡，無語無言……
我輕輕仰頭，望著藍天，微微一笑。沒有什么后悔，也沒有遺憾。灑脫地揮揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅定不移地走下去……
優(yōu)秀作文600字 篇2
記得小時候，家鄉(xiāng)有一條小河，奶奶常常帶我去河邊散步。奶奶的臉皺得像塊老樹皮，說也奇怪，當她帶我去小河散步時，奶奶那張臉竟笑得像花朵兒似的。奶奶常說：“這條小河，真是我們家鄉(xiāng)的無價之寶喲！”從奶奶的口中，我還知道了這條小河有一個響當當?shù)拿帧埾?/p>
龍溪旁有一大片綠油油的草地，上面種著一排秀美的柳樹，我倚在樹干上，看那清亮亮的河水從遠到近地漫延開去，河底，有無數(shù)的小魚小蝦生龍活虎地追逐嬉戲；偶爾，河面上，有一兩片綠葉飄著，隨著河流體驗一番的“快樂之旅”。龍溪的水好清好清啊，仿佛那是一大塊經(jīng)過人們精心雕飾過的水晶，那么純凈而無瑕；龍溪的`水好亮好亮呀，落日的余暉灑在河面上，河面亮晶晶，像最珍貴的寶石那樣耀眼，那樣引人注目；龍溪的水好甜好甜啊，仿佛水底深處藏著一個大蜜巢似的。真的，用它做的豆?jié){特別鮮，用它做的湯特別香，山里人都愛用這兩樣東西款待上賓。怪不得，奶奶說龍溪是村里的“無價之寶”呢！
龍溪的水是那么柔。當我坐在河邊的大石上，把腳丫子伸進清涼的水里時，溪水就像是一只可愛的小寵物，使勁兒地在我的腳丫蹭啊、頂啊、舔啊……真是舒服極了！這小溪是那么地“喜新厭舊“。剛跟我玩了一會兒，又開始戲弄旁邊的小魚小蝦了，小魚小蝦被這頑皮的小溪弄得可生氣了，猛地一轉(zhuǎn)身，對小溪進行了“反攻”，小溪被小魚小蝦嚇著了，連忙回到我身邊�？墒遣欢鄷䞍海∠肿分鹬嘶ù螋[著，不理我了，我正要發(fā)脾氣，它卻伸出小腦袋得意地回過頭來向我歡笑。我哭笑不得，只好任由它去了。
幾年過去了，當我回到家鄉(xiāng)，歡天喜地地去找我日思夢繞的小河時。我所看到的，卻只是一幕枯敗的情景——小河再也顯現(xiàn)不出它光彩照人的神氣，河水散發(fā)著臭氣，幾條可憐的魚兒半死不活的，混濁暗黃的河面上，還飄著污穢的垃圾。小河艱難地喘息著，用沙啞的聲音好像在訴說著，訴說著它這幾年來痛苦的遭遇。
我多想再回到童年，看看小河曾經(jīng)的模樣。
優(yōu)秀作文600字 篇3
在我幸福美滿的家里，有一個這樣的人，他開心時，能給我們家?guī)砜鞓罚凰麄臅r，又能給我們家?guī)頍⿶�。這真應了一句古話可愛之人必有可恨之處。
他是一位才貌雙全，英俊瀟灑的小王子。他有著一副精神飽滿的樣子。他那肉嘟嘟、白嫩嫩的小臉上，暗藏著兩個美好的機關小酒窩，一笑起來，就像是天上的`太白金星下凡了一樣，所有人都會被他陶醉。
他是一位可愛的人，一笑起來就能讓我們所有人傷心的心情瞬間轉(zhuǎn)化為開心。他哭的時候，那楚楚可憐的樣子，讓我們的心仿佛被鉤子勾了一下一樣，也情不自禁地傷心起來。他的笑，還能幫他化險為夷，有一次，他在家里到處亂跑，一不小心撞到了放在地上的玩具箱。頓時，玩具像潮水般的涌了出來，整個家眨眼間被吞沒了。媽媽看到后，立馬沖到陽臺上，拿了一根她常用的棍子奔他而去，（偷偷告訴你，我看到媽媽身后燃起了熊熊大火），舉起手正準備打他時，他突然哈哈地大笑起來，媽媽看到他天真無邪的魔鬼笑容，氣一下消了。你看，他是不是很厲害？
他不僅很可愛，也很Strong。我媽搬不開的東西，他搬得開；我扭不開的東西，他扭得開；就連我爸這個家里的大力士拿不動的東西，他也能拿動。有一次，我的水壺蓋得太緊了，扭不開。媽媽爸爸媽媽又在工作，我便把杯子放在桌子上，請爸爸媽媽做完工作再幫我打開。他看到后，偷偷的將我的水杯拿起來，輕輕一扭，竟然打開了。你說他厲不厲害？
你能猜猜他是誰嗎？他就是我們家的小祖宗、小國王我最親密的人弟弟！
優(yōu)秀作文600字 篇4
——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書，它記錄了一個人的悲慘身世，讓我們奮發(fā)圖強;有一本書，它記錄了一個人的樂觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)，她聰明伶俐，在僅僅六個月時就已經(jīng)會說茶(tea)，卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久，她又失去了語言表達能力。幸運的是，她碰到了一位愛她的導師安妮·沙莉文，這使她沒有放棄，勇敢地和自己的命運做著斗爭。沙莉文耐心地教它認字，雖然有時候會發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導師。
這本書中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。
她說過，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時間來干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的，美要讓別人來發(fā)現(xiàn)，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。
第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭有钠孥E，她將向過去和現(xiàn)在的.世界瞥一眼。她不能評論這個偉大的藝術世界，因為她沒有視覺。現(xiàn)在她擁有了光明，此時此刻，呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。
第三天，她要在當前的日常生活中度過。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，跨越伊斯特河上的鋼橋，來到帝國大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳列品，一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了，海倫·凱勒沒有惋惜，她拿起筆，向紙訴說自己的經(jīng)歷，同時，也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時間由我們自己把握，命運也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點綴生活、盡全力地與命運作斗爭，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。
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