（經(jīng)典）蠟燭優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

蠟燭優(yōu)秀作文1

　　我們是一根根不起眼的蠟燭，塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。

　　其實(shí)，我們本是光明的使者，但居然在一個(gè)伸手不見五指的`黑暗中，與黑暗為伴，這不能不說是一種墮落。而另一個(gè)光明使者，我們的后輩－－電燈，卻成為了人們生活中不可缺少的物品，我們只能把嫉妒收回在心里，熬過黑暗。

　　只是，我們的命運(yùn)被安排定了，也許有人會(huì)認(rèn)為我們生不逢時(shí)，我們認(rèn)了。在這個(gè)科技高度發(fā)展的社會(huì)中，我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此，我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的，但實(shí)際上，我們依然可以為人類帶來光明，我們就是要等待這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　每當(dāng)停電時(shí)，小主人就會(huì)不情愿地把我們?nèi)〕�，點(diǎn)上火，來照亮黑暗，這是我們最自豪的時(shí)刻了。雖然我們?cè)诼�慢變矮，但我們知道我們所肩�?fù)的使命。只要能為人類帶來光明，我們都在所不惜。

　　臥在骯臟的抽屜里，我們是寂寞又快樂的蠟燭。

蠟燭優(yōu)秀作文2

　　[杰奎琳端著熄滅的蠟燭，走進(jìn)自己的房間，()輕輕地鎖上門，此時(shí)的她不僅疲憊，而且兩腿酸軟，靠著門滑落地癱坐在地上，裝著絕密情報(bào)的蠟燭已燒完，看著手中被蠟燭油包裹著的小金屬，杰奎琳死死地把它握在手中生怕被人看見]

　　中尉甲：這黑燈瞎火的.能查出什么呀？（生氣地說）

　　中尉乙：是呀！少校，我們每個(gè)地方都查過了，都沒發(fā)現(xiàn)什么情況。

　　少校：（失望而生氣地說）走，走，走，去別的地方查查吧！[說完，他們悻悻地走了]

　　伯諾德夫人：（疲憊而焦急的話語)我的女兒，你醒了嗎？

　　杰奎琳：（趕忙地打開門，撲到媽媽懷里)媽媽，我好害怕，昨天晚上我一夜沒睡，一直靠著門坐著，我不敢睡，一閉上眼就出現(xiàn)裝著秘密的小金屬被他們發(fā)現(xiàn)搶走，我們?nèi)�家也被他們殺死。（在也忍不住，在媽媽懷里傷心地哭著�?/p>

　　伯諾德夫人；(心疼地拍著女兒的肩）孩子，那群壞蛋已經(jīng)走了，不怕了，媽媽和哥哥會(huì)保護(hù)你的，我們一家現(xiàn)在安全了。（情不自禁流出了眼淚）

蠟燭優(yōu)秀作文3

　　來世，蠟燭可以轉(zhuǎn)生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續(xù)照亮光明，照亮希望吧。"

　　入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個(gè)小男孩正在酣睡中，桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的`抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒人知道它此時(shí)在想什么，但它心中一定是充滿快樂的，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是一支蠟燭。此時(shí)，共產(chǎn)黨首長(zhǎng)正準(zhǔn)備拔掉據(jù)點(diǎn)，它又挺身而出，等著最后一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時(shí)笑得好燦爛。

　　這正像我們老師：三尺講臺(tái)，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡(jiǎn)單。卻包含著老師那顆對(duì)我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，將自己的青春永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰說，老師會(huì)忘記嗎？

　　又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠(yuǎn)印在我們心中。

蠟燭優(yōu)秀作文4

　　我喜歡蠟燭，因?yàn)樗�有一個(gè)令人敬佩的品格特點(diǎn)——燃燒自己，照亮別人。

　　自從我們?nèi)祟惏l(fā)明了電燈，就把所有的照明裝置全部換成了電燈，蠟燭也就此退隱。現(xiàn)在我們已經(jīng)很難再見到蠟燭了，只有在停電的時(shí)候，人們才會(huì)想起它，各家才會(huì)拿出上面沾滿灰塵的蠟燭。

　　蠟燭再被點(diǎn)燃之后，會(huì)有一些乳白色的液體流下，你可能會(huì)認(rèn)為那是蠟燭即將走到生命盡頭而在傷心地流淚，不，那是蠟燭在為自己又重新工作而流下的激動(dòng)的淚水。

　　像蠟燭這樣燃燒自己，照亮別人的人，不也是大有人在的嗎？一些科學(xué)家就是這樣的人。例如瑪麗居里夫人，她在一次偶然發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳，為了提煉出純凈的鐳，她整天整夜地呆在實(shí)驗(yàn)室中，在工作卓有成效的`同時(shí)，鐳射線也正在不停地侵蝕她的身體。

　　居里夫人視名利如糞土，她把獎(jiǎng)金全部捐給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，把獎(jiǎng)?wù)陆o六歲的小女兒當(dāng)玩具。著名的科學(xué)家愛因斯坦說過“在所有世界著名人物中，瑪麗。居里是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人�！蔽覀儾荒懿粚�(duì)其產(chǎn)生敬佩之情！

　　雖然，蠟燭的燈光沒有電燈的光強(qiáng)烈，沒有電燈豪華，沒有電燈的式樣繁多，但是我依舊最喜愛它，更喜愛像蠟燭一樣的人！

蠟燭優(yōu)秀作文5

　　放學(xué)了，我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車，天黑的真快，到家的時(shí)候家家戶戶都亮起了燈，看著實(shí)那么的溫馨，我必須馬上寫作業(yè)了，要不又要挨老媽罵了，作業(yè)寫道一辦的時(shí)候，突然停電了，急的我大叫起來，奶奶我的作業(yè)沒法寫了怎么辦��？奶奶想想了。說咱家還有根蠟燭，奶奶把蠟燭點(diǎn)亮插在瓶子口上，放在我的書桌上，我高興的一邊跳，一邊拍手，“太好了，我可以寫作業(yè)了”平時(shí)的時(shí)候我還真沒有注意到這小小的蠟燭，它是多么的微不足道啊，沒電的時(shí)候卻能帶給我們光明，看著這搖曳的燭光，我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”，我不禁想起了那句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎？老師也是一只不起眼的'蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻，默默的奉獻(xiàn)著，把精力都投入到教學(xué)中，為國(guó)家培育出一批批的棟梁之才，老師的這種精神不正是像蠟燭一樣嗎？

　　我正在遐想中，突然來電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅，奶奶從屋里出來了說，“吹滅了吧，留著下次再用，這要是以前，一停就是一晚上的，現(xiàn)在很少停電了，可是還是不能少了它，”我念念不舍的把蠟燭吹滅了�？墒俏业男倪�在蠟燭身上。

　　這時(shí)，門鈴響了。媽媽回來了，我沖奶奶做了個(gè)鬼臉，敢緊專心的寫作業(yè)了

蠟燭優(yōu)秀作文6

　　默默地躺在不起眼的角落里，從來毫無怨言地被火燒化，它是誰呢？不錯(cuò)，它就是蠟燭。

　　蠟燭沒有臺(tái)燈的耀眼和電燈的明亮，卻也能為人們帶來光明。停電時(shí)，平時(shí)閃亮的臺(tái)燈和電燈哪一個(gè)還能閃閃發(fā)光呢？只有蠟燭被主人興奮地拿上來點(diǎn)著慢慢地融化掉了，留下了一灘硬硬的蠟油。是啊，蠟燭平時(shí)躺在那么不起眼的角落里，誰注意過它呢？但是蠟燭卻不以為然。人們平時(shí)不注意它，只有在停電的時(shí)候才使用它，而它還是默默無聞，不求回報(bào)。這樣的精神不正像我們的老師嗎？無私奉獻(xiàn)、甘為人梯！

　　在你安心睡覺的時(shí)候，腦海里可曾浮現(xiàn)過這樣的情景？夜深了，老師疲憊地在桌前批改著作業(yè)，那用盡的一瓶瓶墨水就是最好的見證。上課時(shí)都是學(xué)生坐在椅子上，老師您一定很累吧？上課時(shí)您從來不喝一口水，一定很難受吧？是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師，您雖平凡，但生得偉大！你您是學(xué)生在黑暗中的.一盞燈；是學(xué)生迷路時(shí)的指路牌；是學(xué)生思想上的引路人。老師，您辛苦了。蠟燭雖然平凡卻有著無私奉獻(xiàn)的精神，蠟燭是黑暗中一瞬間的光明，但卻奉獻(xiàn)了一生。

　　我們也要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人為社會(huì)為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

蠟燭優(yōu)秀作文7

　　鄧中夏曾說過“人生之有一生一死，更生得有意義，死得有價(jià)值。”蠟燭就具有這樣的精神，雖然它不是人。

　　一天晚上，正吃著飯，突然燈滅了，又沒人碰燈的開關(guān)，不言而喻，一定停電了。我摸索出了蠟燭，點(diǎn)燃了它。它的到來給我們?cè)鎏砹藰啡�，談�(wù)撈鹣灎T來。它的光雖然微弱，但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來。這是它的生命，它為了別人，奉獻(xiàn)出了生命，由此可見，蠟燭是多么可貴呀！

　　我想到一一個(gè)故事，20xx年春天，非典（SARS）突然襲來，各個(gè)地區(qū)都被傳染。醫(yī)院的人數(shù)不斷增高。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰(zhàn)士都犧牲了。醫(yī)生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線，非典才慢慢退去。

　　蠟燭慢慢燒完了，電也來了，但蠟燭的'精神并沒有燒完，它深深印在我們每人個(gè)的心中。

　　“燃燒自己，照亮別人”這不就是我們要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？！我們要無私奉獻(xiàn)，讓社會(huì)更加美好。

蠟燭優(yōu)秀作文8

　　“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來。媽媽急著去找蠟燭，我透過窗子看到外面的房子窗戶上陸續(xù)有了光亮。

　　蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過神來。爸爸媽媽又各自忙開了：爸爸拿著蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿著蠟燭去忙他的家務(wù)活，留下我和另一小截蠟燭相互對(duì)視。

　　我靜靜地注視著它，只見一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個(gè)硬硬的'圓點(diǎn)，牢牢地貼在桌上。你就是在悲戚你的生命嗎？還就是在擔(dān)心，電來了你又將被遺忘？可就是回答我的只有跳閃的燭光。我突然為他感到悲傷。就是啊！有點(diǎn)事，它的存在毫無意義。如果她有生命就是不就是也會(huì)覺得自己毫無存在感？燭光依然閃動(dòng)著，偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停，則立即站得筆直。

　　“叮”，真就是不想要來什么偏要來什么！日光燈跳了起來，電扇也飛速的旋轉(zhuǎn)起來。強(qiáng)勁的風(fēng)把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過。

　　我的心神從與它的交流中醒來，突然想到剛才眼中跳躍的火苗不正就是蠟燭最大的自豪嗎？

蠟燭優(yōu)秀作文9

　　一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)了一根“天線”，這就是蠟燭。

　　蠟燭是一種常見的生活用品，它非常便宜，而且隨著時(shí)代的發(fā)展，用他的`人也越來越少。

　　雖然蠟燭很普通，但是當(dāng)我們家里停電的時(shí)候，它就派上了用場(chǎng)。雖然他的光和電燈比起來顯得很微不足道。但是當(dāng)四周黑漆漆的時(shí)候，它卻能給人們帶來一片光明，給人們帶來方便。這種默默地為他人付出的精神，深深地吸引了我。他點(diǎn)燃自己，照亮別人，而不求一絲回報(bào)。由此，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者——為我們默默而辛勤付出的老師。

　　每天，老師們都早早地來到學(xué)校，教會(huì)我們知識(shí)，教給我們做人的道理。大家都說：老師是園丁，是茫茫書海中的指明燈，是渡我們?nèi)松�的航船�？晌覅s說：老師是一根蠟燭，默默付出，從來不求回報(bào)。如果生活中沒有老師，就等于停電后沒有蠟燭，我們的人生就會(huì)陷入一片黑暗，將找不到人生的方向。所以，我要感謝老師，感謝他們對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

　　蠟燭，是那么平凡，又是那么偉大。長(zhǎng)大以后，我也要像蠟燭一樣，像老師一樣，做一個(gè)為社會(huì)默默付出、無私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭優(yōu)秀作文10

　　蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有根可以點(diǎn)燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些就是彩色的，為人們照亮黑暗。

　　蠟燭一旦被點(diǎn)燃后，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗，獻(xiàn)出了生命，就像我們那敬愛的老師。

　　老師為了讓我們提高成績(jī)，每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，大家都很累，可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績(jī)，考上好大學(xué)，所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去，皺紋已經(jīng)爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識(shí)，那充滿快樂的.目光告訴我們：“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，不要驕傲，后面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，你們要努力哦！”她看到我們考了高分，會(huì)露出欣慰的笑容，唯一的遺憾就就是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤�下一代成為祖�?guó)的棟梁。她嘔心瀝血，就就是讓我們這些小苗長(zhǎng)成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐著祖國(guó)的未來，讓我們的祖國(guó)更加繁榮，更加強(qiáng)大，更加美好！

　　老師��！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識(shí)！

蠟燭優(yōu)秀作文11

　　有一天晚上，正在看電視的我，頓時(shí)嚇呆了，房子里忽然漆黑一片，停電了，我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我想如果有一根蠟燭，那該有多好啊，哪怕只有一截也行！

　　我在家里摸索著，當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時(shí)，欣喜若狂。我用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，頓時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕了，有了這根蠟燭，就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因?yàn)橛辛诉@根蠟燭，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，還給我?guī)�來了溫暖氣息。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧！你們會(huì)說蠟燭弱不禁風(fēng)，作用不大嗎？你們別小瞧它。還有的人說，蠟燭像慈祥的`老母那樣，常常依傍在你的身邊。其實(shí)，蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點(diǎn)兒時(shí)，它仍然還在燃然著明亮的燈光，就像一個(gè)老人，上了八十多歲，仍然還惦記著他們的兒女。

　　當(dāng)大家想到蠟燭時(shí)，千萬別忘記它是幫助我們，為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大��！

蠟燭優(yōu)秀作文12

　　日常生活中，也許，大家看來，蠟燭是一個(gè)毫不起眼的東西，不會(huì)給我們帶來幫助，所以，沒有人體會(huì)到小小蠟燭的小小幫助，也沒有人會(huì)去注視它，珍惜它。在一個(gè)燈火明亮的夜晚，放學(xué)回家的他，坐在燈光下，寫著老師布置的作業(yè)，突然，燈滅了。只聽見“停電了……”他看著烏黑一片的屋子，心里想：怎么辦？明天的作業(yè)怎么辦。正在發(fā)愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蠟燭。他趕快找出蠟燭，可是只剩下半根了。他點(diǎn)亮蠟燭，又接著寫起了作業(yè)。雖然燈光很暗，但以足夠找照這間小臥室。沒多久，他就寫完了所有作業(yè)。來電了，房間變得亮堂堂的。光掩蓋了蠟燭發(fā)出的淡淡光芒。于是，他就拿起那根快要燃盡的蠟燭，又扔回了那個(gè)暗淡無光的'角落里，不聞不問。日子久了，誰也不回想起角落里的那根小蠟燭，誰也不會(huì)想起在那個(gè)漆黑的夜晚，幫助自己的小蠟燭，他會(huì)慢慢的淡忘掉它，直到最后，它會(huì)消失在這個(gè)世界上。小小蠟燭雖然發(fā)揮不了什么大作用，雖然它微弱無比，但是，它卻在人們無助的時(shí)候，幫助我們度過苦難。

　　小小的一根蠟燭，都會(huì)在漫長(zhǎng)的黑夜，奉獻(xiàn)出自己短暫的生命，雖然被人拋棄，卻仍然默默無聞。難道不應(yīng)該得到大家的贊頌嗎？

蠟燭優(yōu)秀作文13

　　蠟燭，我想你們應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧！有的人說：“一根蠟燭弱不禁風(fēng)，有什么用啊�！贝蠖鄶�(shù)人們都認(rèn)為蠟燭沒有什么用處。其實(shí)，蠟燭的用處可大了，蠟燭一直為我們默默地奉獻(xiàn)著。它的好處讓我給你們慢慢地道來。

　　有一天晚上，正在看電視的.我，頓時(shí)嚇呆了，房子里忽然漆黑一片，停電了，我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我想如果有一根蠟燭，那該有多好啊，哪怕只有一截也行！我在家里摸索著，當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時(shí)，欣喜若狂。我用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，頓時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕了，有了這根蠟燭，就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因?yàn)橛辛诉@根蠟燭，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，還給我?guī)�來了溫暖氣息。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧！你們會(huì)說蠟燭弱不禁風(fēng)，作用不大嗎？你們別小瞧它。還有的人說，蠟燭像慈祥的老母那樣，常常依傍在你的身邊。其實(shí)，蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點(diǎn)兒時(shí)，它仍然還在燃然著明亮的燈光，就像一個(gè)老人，上了八十多歲，仍然還惦記著他們的兒女。

　　當(dāng)大家想到蠟燭時(shí)，千萬別忘記它是幫助我們，為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大啊！

蠟燭優(yōu)秀作文14

　　停電的夜晚，每家都會(huì)發(fā)出微弱的光。這光便是蠟燭燃燒自我，所發(fā)出來的。它——蠟燭，一只不起眼的蠟燭所有的精神——舍己為人的精神多么偉大�。�

　　那次停電，讓我感受到了蠟燭是多么偉大的啊！

　　我正在洗澡，一下子，燈滅了，我以為是弟弟在搗蛋，便大喊“快開燈”。這時(shí)我才知道是停電了，快速洗完澡，穿上衣服，去找蠟燭。我們家沒有什么蠟燭，用的只不過是過生日用的那種細(xì)細(xì)的，小小的那種，而且只剩一只。我不敢用打火機(jī)，擦了一只火柴點(diǎn)然蠟燭，也許，這是我第一次，這么認(rèn)真，這么近地觀察蠟燭：細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一卷一卷的，燒的時(shí)候，蠟油不停地往下流，好像在哭。我不得不安慰它：我不想燒你的'，太黑了，我怕！突然，我想到，蠟燭是多么的不起眼啊，又是多么了不起啊，它燃燒了自己，犧牲了自己，只為帶給人們一絲光明。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣偉大的人。例如老師，她們用自己的青春哺育了一代又一代的國(guó)家棟梁；清潔工，他們用自己的青春來美化我們的城市；司機(jī)，他們每天奔波，只為看看有沒有需要幫助的人......

　　我長(zhǎng)大后也要成為這樣的人!

　　注：我是被打火機(jī)炸過，才不敢用打火機(jī)的；我是天生怕黑！

蠟燭優(yōu)秀作文15

　　我們即將告別20xx年，迎來嶄新的20xx年。為此我買了一對(duì)漂亮的新年蠟燭。

　　這對(duì)蠟燭一模一樣，看上去象一對(duì)小巧玲瓏的魚缸。“魚缸”的最底下鋪滿紫色的小石子，石子上有一只紅色的小海星。海星的周圍，還散落著幾個(gè)彩色的貝殼。紫色的.石子代表浪漫，貝殼和海星代表活力，我希望20xx年我的生活既浪漫又充滿活力。

　　20xx年的最后一天晚上，我點(diǎn)燃了這對(duì)蠟燭，透過那跳動(dòng)的燭光，我想起了我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得我五歲時(shí)，有一次，媽媽叫我獨(dú)自去超市買一包白砂糖。我買好砂糖回來的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，可是路燈不知道為什么，一盞都沒有亮。我害怕極了，我不敢再一個(gè)人往家走，只是蜷縮在一個(gè)角落里哭。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我聽到了漸行漸近的腳步聲。一位慈祥的老奶奶走到我身邊，她關(guān)切地問我為什么在這里哭。我告訴她我怕黑。奶奶笑了，她從她提著的塑料袋里取出一根蠟燭并點(diǎn)燃了它，送我回家。蠟燭的光雖然是那么微弱，卻一直照亮了我回家的路。

　　新年蠟燭即將燃盡，我從回憶中醒來，我望著眼前跳動(dòng)的燭火，我的心里仍是暖暖的!

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