優(yōu)秀作文600字3篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　兒時(shí)醒來，枕上滿是口水，那是香甜美夢(mèng)的見證；長大后醒來，枕上滿是淚水，那是心酸回憶的痕跡。兒時(shí)的我們倚著高墻，親密無間，可現(xiàn)在，我們之間卻好像有了一道無形的高墻……

　　憶兒時(shí)

　　那時(shí)的我們，可以肆無忌憚地在這個(gè)世界上奔跑、嬉鬧，常常攜手出游——我們喜歡在那堵高高的墻邊嬉戲。春天在墻邊采蒲公英，鼓起腮幫子，比比誰把蒲公英的小種子送得更遠(yuǎn)；夏天靠著高墻賞荷花，在滿池的荷香中聽蟬鳴；秋天倚著墻看大雁，學(xué)著“嘎嘎”的雁聲揮動(dòng)雙臂；冬天圍著墻數(shù)雪花，追著可愛的“白精靈”歡跑。由墻保護(hù)起來的這個(gè)世界仿佛都是我們的.天下！

　　念童年

　　漸漸的，我們的個(gè)子高了，追逐時(shí)的身影拉得更長了，我們開始向往墻外的世界。我們會(huì)偷偷地翻墻去鄰居家的果園里摘幾個(gè)桃子，然后在鄰居聞聲而來發(fā)現(xiàn)樹下丟滿了桃核兒樹枝還折了，抓我們?nèi)ゼ议L那兒告狀，被爸媽一頓訓(xùn)斥時(shí)不痛不癢地掏掏耳朵。我們會(huì)趁鳥媽媽不在家踩墻去掏兩個(gè)鳥蛋，在被趕回的鳥媽媽啄了幾下后，騙家長說是自己不小心磕到了馬路牙子上。我們會(huì)為了抓螢火蟲不顧一切而從墻上摔下來，摔得一身泥，然后嘻嘻哈哈地把臟衣服丟給奶奶洗，自己捧著螢火蟲罐子又跑出好遠(yuǎn)。那時(shí)，我們默契得如同拉過勾，如同心意相通。墻腳墻頭，到處都灑滿了我們的歡笑。我們互相承諾，永遠(yuǎn)不告訴大人真相，永遠(yuǎn)不離開對(duì)方。

　　嘆今朝

　　不知何時(shí)，我們干過的糗事成了那些大人茶余飯后打趣我的談資，恍然想起，我們已好久不見。忙著各自學(xué)業(yè)的我們，已不再那樣親密，如同一堵無形的墻，分開了我們。我還有到那短墻邊走走的習(xí)慣，待在我們熟悉的那堵墻角邊，期待著你也還會(huì)來這里走走，然后，來一場(chǎng)充滿驚喜的偶遇。可你，再也沒有出現(xiàn)過�，F(xiàn)在，我才意識(shí)到，承諾有時(shí)候并不是為了實(shí)現(xiàn)，而是為了留個(gè)念想。

　　現(xiàn)在，我偶爾會(huì)一個(gè)人坐在墻角邊，仰望天空，幻想著天空中有你的面龐，問一句：“你，還好嗎？”

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　星期六的早上，爸爸給我買了一本《中華成語故事》，這里面富含著許多成語故事以及成語的意思。

　　我興奮極了，連忙迫不及待地打開書津津有味地讀著，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。首先，我會(huì)將一個(gè)成語故事讀兩遍，不會(huì)讀的字查字典，理解這個(gè)字的意思，然后，我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做，這么做有什么目的，接著，我會(huì)根據(jù)成語的'故事理解成語的意思，再對(duì)照書中的意思看看自己意思的區(qū)別，最后明白道理。

　　我喜歡看許多這里面的成語，例如坐山觀虎，出處《史記·張儀列傳》

　　兩虎爭(zhēng)斗，大者傷，小者死，莊子從傷者而刺之，一舉果有雙虎之功。

　　釋義：比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度，等待機(jī)會(huì)，從中取利。

　　故事：

　　有一年韓國與魏國打仗，很長時(shí)間，不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助，他想聽聽大臣們的意見，陳軫說：“從前有個(gè)叫卞莊子的人，看見兩只老虎，就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說：“你不必著忙，你看兩只老虎在吃牛，一會(huì)兒把牛吃光了，它們必然會(huì)爭(zhēng)奪，由爭(zhēng)奪而引起搏斗，結(jié)果大虎受傷，小虎死亡。到了那時(shí)候，你再將那只受傷的大虎刺殺，豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”

　　“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是說，先讓韓國和魏國打一陣子，等著一個(gè)大敗，另一個(gè)受損時(shí)，我再出兵討伐，就可以一次打敗他們兩個(gè)國家，就與那卞莊子刺虎一樣，是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見，真的獲得了勝利。

　　這就是我喜歡看《中華成語故事》的原因。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　小時(shí)候，孩子總愛對(duì)母親說：“媽媽！我腿疼！”媽媽慈愛地對(duì)孩子說：“哪兒疼？”說完便抱起兒子。兒子淘氣地眨眨眼，說：“不疼了！”原來孩子是想要媽媽抱。這是兒子的第一個(gè)謊。

　　 長大點(diǎn)，母親為了供孩子上學(xué)，早上給人家洗衣服，晚上糊火柴盒。孩子每次望著母親粗糙的手，都會(huì)說：“媽媽！睡覺去吧！”媽媽揉了揉眼睛，摸著孩子的頭，說：“去睡吧！媽媽不困。”

　　 孩子上高中了，父親因病去世了，母親含辛茹苦的工作，與兒子相依為命。一天，兒子對(duì)母親說：“要交書本費(fèi)�！蹦赣H猶豫下，問：“多少錢？”兒子吞吞吐吐地說：“二十元�！薄敖o你兩張十元的，拿好�！闭f是給兩張十元的，但最終給了兒子一張五元和一些元、角，甚至還有分。兒子飛快地跑了，他在煙霧中看見母親的臉。晚上，母親哭了。

　　 要高考了，母親站在烈日下，一站就是幾個(gè)小時(shí)，手里一直握著一壺水。終于，孩子出來了，兒子大口大口喝著水，望著母親干裂的嘴唇，兒子把水給了母親，而母親卻笑笑說：“我不渴。”可沒過多久，母親就因中暑倒了下去。兒子看著躺在病床上的母親，她瘦了，頭發(fā)白了，兒子心疼地落下淚來。

　　 兒子上大學(xué)了，身在異國的他很快有了一份很好的.工作，當(dāng)他想接母親來享福時(shí)，母親說：“我不習(xí)慣。”

　　 可，在一次回家探親中，母親意外生了病，救護(hù)車也沒有，母親住的村子沒有車，兒子一步一步背著母親，走了幾公里一直背到了醫(yī)院。虛弱的母親看著兒子：“你累不累？”“不累！”兒子擦擦汗說。但，這是母親聽見的最后一句謊話。

　　 母親做完手術(shù)，已經(jīng)奄奄一息了，母親看著焦急的兒子，說出來最后一句謊話：“兒子，媽不痛�！�

　　 這所有的謊話，合成了一個(gè)字：愛。寶貴的母愛和子愛。

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