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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
愛(ài)是什么？這是個(gè)生命永恒的話題，我不敢妄下斷言。哲人們說(shuō)，愛(ài)是寬容，愛(ài)是奉獻(xiàn)；詩(shī)人們講，愛(ài)是太陽(yáng)，愛(ài)是火焰。我不是哲人，嘴里說(shuō)不出經(jīng)典；我更不是詩(shī)人，筆下繪不出浪漫，我只會(huì)用自己沉甸甸的人生，書(shū)寫(xiě)生命的感言：愛(ài)是陪伴！
“生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老�！边@是一種陪伴，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！边@也是一種陪伴，陪伴是一種最長(zhǎng)情的告白，陪伴是一種最浪漫的奉獻(xiàn)。
或許你說(shuō)，距離產(chǎn)生美，相見(jiàn)不如思念。有時(shí)，距離是可以產(chǎn)生美，可當(dāng)這距離使雙方已經(jīng)背對(duì)背，再?zèng)]有了交集，各自欣賞自己的風(fēng)景，曾經(jīng)的`美也就變成了心底一道模糊的視線。有時(shí)，相見(jiàn)是不如思念，可思念又何嘗不是一種陪伴？它是兩顆心的相依相伴，它是兩個(gè)靈魂的纏繞依戀。
蘇軾說(shuō)，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼。李白說(shuō)，入我相思門，知我相思苦，長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極，早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)。這一切說(shuō)的都是相思之苦，可為什么會(huì)苦？定是因?yàn)橄喟榈奶�。長(zhǎng)相伴是會(huì)有審美疲勞，可長(zhǎng)相思更會(huì)有思念之累。疲勞了，我們可以暫停休息，累極了，我們卻只能選擇放棄，不管愛(ài)有多甜。
故而，陪伴不一定是朝朝暮暮，適度的距離是會(huì)讓愛(ài)更絢爛，可朝朝暮暮卻一定是最好的陪伴。共嘗甘苦，共度風(fēng)雨，執(zhí)子之手，與子偕老，有什么能比這更浪漫？
愛(ài)Ta，就與Ta相伴一生吧！無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，不用絕世浪漫，只要不離不棄，只需有你在身邊！作文
優(yōu)秀作文600字 篇2
一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，吃東西沒(méi)完沒(méi)了的大嘴巴，一身都是嫩嫩的肉，捏起來(lái)就像彈簧，彈來(lái)彈去的，大大的肚腩，一坐下來(lái)，肚子的肉就突出一大塊，別人經(jīng)常叫我可愛(ài)的豬寶寶，但是，我跑步跑得不慢哦，在全班可是前十名的!這就是我。
別人都說(shuō)我長(zhǎng)得胖，但是我是個(gè)好孩子，因?yàn)槲乙?jiàn)義勇為，記得二年級(jí)的時(shí)候，下課的鈴聲剛剛打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，當(dāng)同學(xué)們?nèi)孔叱鼋淌业臅r(shí)候，有一位同學(xué)躡手躡腳地走到我同學(xué)的書(shū)包旁邊，鬼鬼祟祟地打開(kāi)書(shū)包，悄悄地把手伸進(jìn)書(shū)包里，然后低著頭，眼睛左看右看，看沒(méi)有同學(xué)進(jìn)來(lái)，才慢慢地把我同學(xué)的鉛筆盒拿了出來(lái)，其實(shí)我門外看到了這一幕，當(dāng)他把同學(xué)的鉛筆盒拿出來(lái)的時(shí)候，我馬上跑過(guò)去，一把抓住他的手臂，他大叫一聲：“哎呦!疼死我了!”我得意洋洋地說(shuō)：“被我抓住了吧!快跟我去老師那!”他“哼!”了一聲，用力把手一甩，再使勁一拉，可還是逃脫不了我的手掌，接著，他用腳想踹我的腿，我急忙閃開(kāi)了，然后我用全身的力氣踹回去，搞得他動(dòng)彈不得，“哇哇”大叫，最后這個(gè)可惡的同學(xué)只好乖乖地跟我去我們班主任李老師那了，并接受了批評(píng)!
我不僅僅勇敢，而且畫(huà)畫(huà)也十分不錯(cuò)。
有一次我們?nèi)嗳ド厦佬g(shù)課，美術(shù)老師叫我們畫(huà)一棟樓房，我們班的同學(xué)聽(tīng)到命令以后都紛紛地畫(huà)了起來(lái)，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)，畫(huà)完以后，同學(xué)們都把自己的畫(huà)交給老師，美術(shù)老師仔仔細(xì)細(xì)地檢查，當(dāng)看到我的畫(huà)的'時(shí)候，老師大喊道：“這幅畫(huà)是你們班最好的畫(huà)!”
你們說(shuō)我的畫(huà)是不是不錯(cuò)呀?
當(dāng)然，我也喜歡體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡游泳，我會(huì)蛙泳、自由泳、仰泳而且還游得很不錯(cuò)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打網(wǎng)球，每個(gè)星期我都要打三小時(shí)。每次打完網(wǎng)球，我感到很輕松、舒暢，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)去打網(wǎng)球發(fā)泄一下。說(shuō)到學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也還可以。我最喜歡的是語(yǔ)文，因?yàn)槲易類?ài)聽(tīng)李老師的課。
這就是我——趙鈞濠!
優(yōu)秀作文600字 篇3
因?yàn)橛職�，貝多芬扼住命運(yùn)的的咽喉；因?yàn)橛職�，霍尊成為了一名奇才；因�(yàn)橛職�，才能成長(zhǎng)逆境中的自我……
有一首歌是這樣唱的：“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)蜚言流語(yǔ)�！庇職馐侨说幕荆總�(gè)人都要有勇氣。
一天深夜，爸爸媽媽有事出去了，讓我看家。老媽老爸的命令怎敢不執(zhí)行呢？“嗚——嗚——”什么聲音，難道在做夢(mèng)？我似睡非睡的想著�！皢琛獑琛甭曇粼絹�(lái)越大，我不禁生氣的大叫了一句“誰(shuí)呀，三更半夜不讓人睡個(gè)好覺(jué)！”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人理我，我扭頭一看，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资秋L(fēng)和窗戶�。“盐覈樍艘惶�。我正準(zhǔn)備穿鞋關(guān)窗戶時(shí)，突然想起了平日里看過(guò)的恐怖片里的幽靈，僵尸等一些亂七八糟的東西讓我不再敢去關(guān)窗戶了。突然，我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)楚楚可憐的.看著我說(shuō)：“小主人，快去關(guān)窗戶吧！"另一個(gè)則惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：”不用關(guān)了，又沒(méi)有小偷�！啊辈恍胁恍校f(wàn)一小偷來(lái)了可怎么辦呀！還是把窗戶關(guān)了吧。”“不可能有萬(wàn)一的，既然你那么害怕，就不要去了�！薄昧撕昧�，不要再吵了再吵我的頭就要爆炸了。這時(shí)，我想起了班主任朱老師對(duì)我們講過(guò)的話“拿出勇氣來(lái)吧！”沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該拿出勇氣去面對(duì)，而不是去躲避。這簡(jiǎn)單的一句話如同一道月光照亮了寂靜黑暗的夜晚；如同一道陽(yáng)光激起了內(nèi)心的勇氣；如同一股力量注入到了我的身體里……我勇敢的穿上鞋子把窗戶關(guān)了，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你拿出勇氣的時(shí)候，你什么都不害怕。在這件事中我學(xué)會(huì)了勇敢。
生活中處處都有考驗(yàn)，而我們就要拿出勇氣來(lái)面對(duì)這些大大小小的考驗(yàn)！
優(yōu)秀作文600字 篇4
清晨，我們迎著第一縷陽(yáng)光踏上了黃果樹(shù)瀑布之旅。
我們沿著小路一直向前走，不一會(huì)兒就到了第一個(gè)觀瀑布點(diǎn)。我們遙看瀑布，瀑布直瀉而下，一瀉千里，力量非同小可，發(fā)出了震耳欲聾、驚天動(dòng)地、雷鑼鼓喧一般的聲響，濺起了不計(jì)其數(shù)的水花，落到每個(gè)人身上，涼涼的，感覺(jué)很舒適。黃果樹(shù)瀑布第一個(gè)觀瀑布點(diǎn)給人有“氣”字的感覺(jué)。
繼續(xù)向上爬，轉(zhuǎn)眼間到了第二個(gè)觀瀑布點(diǎn)，(.)我們離瀑布近了，我們正視瀑布，鳥(niǎo)瞰河流，河流猛烈而湍急，只要腳一滑掉下去，哪肯定會(huì)被沖得無(wú)影無(wú)蹤；向上走，來(lái)到了第三個(gè)觀瀑布點(diǎn)，我們離瀑布又更上一層樓，這回我們側(cè)看瀑布，瀑布像一條條銀線結(jié)合著，而河流看不見(jiàn)了，瀑布發(fā)出的聲音也沒(méi)有了，給人一種風(fēng)平浪靜的感覺(jué)。接著往上走，來(lái)到第四觀瀑布點(diǎn)，我們完全可以摸到瀑布，我們這回可以在瀑布后，反看瀑布。黃果樹(shù)瀑布第二、三、四觀瀑布點(diǎn)給人感覺(jué)一個(gè)“勢(shì)”字。
我們不斷向上攀爬，來(lái)到了第五個(gè)觀瀑布點(diǎn)—山腰觀瀑布點(diǎn)，只見(jiàn)瀑布從山頂以不可阻擋之勢(shì)一瀉而下，這時(shí)候因?yàn)樵诟咛�，瀑布�?聲音并沒(méi)有很大，但像千萬(wàn)只鳥(niǎo)一同鳴叫那種悠揚(yáng)。黃果樹(shù)瀑布第五觀瀑布點(diǎn)給人感覺(jué)一個(gè)“恢”字。
繼續(xù)向前走，快馬加鞭地來(lái)到了山腳下，也是最后一個(gè)觀瀑布點(diǎn)—山腳觀瀑點(diǎn)。仰頭望去，瀑布真高呀！一落千丈，我們目不轉(zhuǎn)睛地
欣賞瀑布的壯觀，情不自禁高誦“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。 黃果樹(shù)瀑布滔滔不絕的美景，讓人感覺(jué)氣、勢(shì)、恢、宏。
優(yōu)秀作文600字 篇5
親愛(ài)的囡囡：
囡囡，你總歸是要長(zhǎng)大要獨(dú)立的。如今你已經(jīng)12歲了，可是在我的眼中，你永遠(yuǎn)都像一個(gè)，沒(méi)有主見(jiàn)的小孩子。碰到難題，總是要先來(lái)問(wèn)我，而從來(lái)都沒(méi)有自己獨(dú)立解決過(guò)在某些事情上，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自解決而不是依賴父母才對(duì)。如果你可以學(xué)會(huì)獨(dú)立的話，媽媽會(huì)很高興。
囡囡的獨(dú)立能力考核成績(jī)太小了，就從你1歲時(shí)說(shuō)起吧。那時(shí)你總愛(ài)呆在我懷里，一把你放下就哭，媽媽和爸爸想了許多方法才使你學(xué)會(huì)走路，變通的.孩子10個(gè)月便學(xué)會(huì)了走路，而你卻整整學(xué)了15個(gè)月，還讓我操了不少心。到后來(lái)你6歲的時(shí)候，我慫恿你獨(dú)自走去幼兒園，你很自信心地走起來(lái)，可是到后面卻慢了下來(lái)，最后停了下來(lái)一你認(rèn)不了路了，我本以為你會(huì)繼續(xù)走下去，可是你不但沒(méi)有，還哭了起來(lái)，哭聲的響亮度和獅子不相上下，我只好幫你擦干眼淚，陪你走完剩余的路程。
如今，你已經(jīng)12歲了，可是學(xué)習(xí)上還是需要父母的幫助，一碰到難題左一個(gè)問(wèn)題，右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)你爸爸和我，從來(lái)都不愛(ài)自己動(dòng)腦筋，只有在學(xué)校里才開(kāi)始試著自己來(lái)解決它。媽媽真不知道這頭小豬什么時(shí)候才可以長(zhǎng)大。
囡囡，你知道媽媽現(xiàn)在最擔(dān)心的事情是什么嗎？是你的自我理財(cái)能力。每一次我?guī)闳ベI零食，你總是一會(huì)要這個(gè)，一會(huì)又要那個(gè)，一點(diǎn)都不清楚父母賺錢的辛苦，于是我便給你200元，讓你飯錢和學(xué)習(xí)用品還有進(jìn)零食自費(fèi)，媽媽就不給你買了�？扇缃耧堎M(fèi)你還末交，卻吃了好幾次KFC，媽媽甚至有點(diǎn)后悔給你零錢了，因?yàn)槟愀揪筒粫?huì)適當(dāng)消費(fèi)。不過(guò)媽媽對(duì)你還是有希望的，有一天囡囡一定學(xué)會(huì)節(jié)約錢的，媽媽期待著你今后的表現(xiàn)哦，對(duì)了，媽媽提醒你一下，今天你的英語(yǔ)書(shū)落在了家里，我?guī)湍闼蛠?lái)了，以后別再丟三落四了！
最后祝囡囡身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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