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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-08-17 11:17:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)實用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  周末里,天空是那么晴朗,太陽照著大地,萬里晴空,使我的心情一起床就很愉快。整理好著裝,準備出發(fā)去公園了,走在小路上,就好像感覺到溫暖的陽光把我包裹在里面一樣。到了公園,公園里的行人很多,大部分都是寶爸寶媽帶著自己的小可愛來公園曬太陽。

  走著走著,看見一位年邁的老人正在“拖地”,由于我的好奇心太重,就一步步邁著輕盈的步伐走了過去,有許多人圍在老人身邊,見老人沒有干什么,就陸續(xù)離開了,只有我還站在那看著老人,我想隔進一點看,可沒有想到老人提著木桶就走了。我很疑惑,就跟上去,可老人并沒有發(fā)現(xiàn)我,我倒是發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),那就是老人的“拖把”,原來那不是“拖把”,而是老人用來寫字的大毛筆。老人穿著一件深黑色的`大衣,一條牛仔褲,一雙紅色的鞋子。老人拿起大毛筆就開始寫字,先蘸一點水,就開始在地上寫字。首先寫了三點水,我仔細地分析了一下,覺得那一點一劃都寫得很到位。老人的眼睛里發(fā)著光,說明老人的注意力很集中,但神情卻很悠然。老人寫完后,我發(fā)現(xiàn)老人寫的是一個“滾”字,這時候我心里很生氣,心想:你這個老人是不是發(fā)現(xiàn)我了,是不是很嫌棄我!這時的我真的很不悅。

  老人繼續(xù)寫字,還是寫了三點水,但跟前面的不一樣,于是我慢慢恢復(fù)平靜,欣賞著老人的字。可是我萬萬沒想到,老人又寫了一個“滾”字!我眉頭緊皺,眼睛里燃燒著熊熊怒火,心里很是不舒服,我的心里要一直記著這個人。

  可是我實在忍無可忍,所以我就沖了過去,把老人推到之后,我站在那兒,用手指著老人說:“你個糟老頭子,看表面很斯文,可背地里卻很壞。”說完我就暴打老人,老人一臉愕然,旁邊的行人看見了,就跑過來勸架,把我拉開,把老人扶了起來,還有人報警了。

  警察來了之后,就訓(xùn)斥我說:“你一個青少年,怎么能打一個老人呢?”我大怒說:“他叫我‘滾’。”警察又問老人是怎么回事,老人說:“我就在那好好寫字,我準備局寫‘滾滾長江天際流。’”我聽完老人的話后很慚愧,我走過去向老人認了一個錯。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  會跳舞的草!一聽到這個名字你一定會大吃一驚,草怎么會跳舞呢?告訴你這是真的。

  今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種。“爸爸!草怎么會跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時,也種下了一個謎。

  放學(xué)回到家,我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點解開這個謎呀!

  日子一天天過去,我天天看著它、等待著它。在一個陽光明媚的早上,黃黃的,就像纖細的豌豆似的.芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛呀!我把它放在窗臺上,讓溫暖的陽光陪伴著它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認真地說:“等到長出小葉子,只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂,它就會跳舞。”我抱著花盆。細細地端詳著,笑了。在陽光的沐浴中,芽兒仿佛也笑了。

  一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆!一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,它一定會挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛它呀!生怕它出半點差錯。

  我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》!鞍职郑鼊恿!它動了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對對小葉子,真的舞動了起來。當(dāng)我停止了演奏,伏下身來輕輕地對著它說話。它也真的好像絮絮低語,和我對話。噢!還真有會跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!

  這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時,對它說說我的快樂,跳舞草總是點著小腦袋,舒展著對對小葉子,分享著我的快樂;當(dāng)我不痛快時,對它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  星期天早上,天氣晴朗,爸爸帶我去田野游玩。

  一路上我們說說笑笑地到了目的地。一到那里,我眼前一亮,看那遠處連綿起伏的青山,像一個個高大、挺拔的巨人,看!一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。∩降哪_下是一條清澈見底的小河,如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂地在游來游去的小魚,有些小魚很調(diào)皮,它歡樂地跳出水面?!那條金燦燦的魚兒在吹著水泡泡。在它的'不遠處,一條魚媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著!

  河水靜靜地流淌著,用她那無比寬容的胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的青草,它有著兩只圓溜溜的紅眼睛,一雙靈敏、豎起來的耳朵,時刻監(jiān)聽周圍的聲音。突然!小鳥在樹枝上“吱呀”地叫了一聲,嚇得兔子一下子就鉆進了岸邊的草叢里。看那一碧如洗的天空真美,這里真是一個世外桃源!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在我吃飯時,媽媽對我說:“吃完飯以后去慈客隆!蔽腋吲d極了,恨不得能一蹦三尺高。

  終于吃完飯了,我歡天喜地,向媽媽跑去,要她帶我去慈客隆!拔逡还(jié)再去吧,會員卡那時才可以用,那樣可以少花一些錢!

  我得到的只是一句簡短的話!叭ト部梢浴!蔽疫抱有一絲希望!皼]有三江的會員卡,”媽媽根本不把這當(dāng)回事,“以后再去吧!

  其實,媽媽已經(jīng)不止一次地不守信用了。每次,我都對自己說再也不相信媽媽了,可每次,我又都會去相信,相信媽媽的承諾。

  我那被媽媽一次又一次欺騙的心,已感覺不到傷心了。難道媽媽的承諾,是如此弱不禁風(fēng)?對我的`承諾,就一點也不重要嗎?明知自己做不到,又為何要承諾?

  淚一滴滴落下來,落在了我的心上,打痛了我的心。我又何嘗沒有相信過媽媽,可是她,卻又一次次讓我失望。

  母親的承諾,有時會成為一塊香甜的蛋糕,陣陣香味撲鼻而來?墒,你一伸手去抓,它就會變成一枚針,無情的向你刺來,刺痛了你,卻又不留下痕跡。

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