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優(yōu)秀作文400字集合【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在荒無人煙的野外,有一種格外堅(jiān)強(qiáng)的花--野菊,她雖無玫瑰艷麗,也無松柏高大,但她甘于寂寞,甘于過一種恬靜的生活,她不愿向人屈膝屈膝,只愿生活在百花凋謝的深秋!
金秋十月,菊花綻放,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞。她們?cè)谇镲L(fēng)蕭瑟中扎根生長,秋風(fēng)吹過,她永不低頭。野菊又是寂寞的,但她甘于寂寞,過一種恬靜、淡然的生活。正如陶淵明的:“”采菊東籬下,悠然見南山!币熬,她不愿與百花爭艷,更不愿阿諛逢迎,她傲霜挺立,凌寒而開。
古往今來,有多少文人墨客把它當(dāng)作知己。“吾家頗有東籬菊,歸去秋風(fēng)耐歲寒。”鄭板橋筆下的秋菊,獨(dú)立寒秋,敢于挑戰(zhàn)!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”朱淑真筆下的'秋菊,不慕榮華,安于清貧,堅(jiān)貞執(zhí)著,鐵骨錚錚。
屈原又何嘗不是像菊花一樣呢?為官清廉,為官正直,當(dāng)國家出現(xiàn)危急時(shí)他愿意為了國家犧牲自己,當(dāng)國家陷入沉重危機(jī)中,他自己也不茍活于世,以死明志!皽胬酥遒猓梢藻崂t,滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”寧可投江而死,也不能使清白之身蒙受世俗塵埃,這也不正是菊花的寫照嗎?
野菊,我贊美你的高風(fēng)亮節(jié)!贊美你的不畏嚴(yán)寒!贊美你那敢于風(fēng)霜搏斗的勇氣!更贊美像你一樣擁有這種精神品質(zhì)的人!你們的精神品質(zhì)令我深深折服!
優(yōu)秀作文400字 篇2
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)和我們分享成功的喜悅;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師會(huì)陪伴著我們一起度過一個(gè)個(gè)難關(guān);當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)教我們?nèi)绾胃恼约旱腻e(cuò)誤。有時(shí)我則會(huì)覺得,老師既是我們的良師,又是我們的朋友。
記得初二上學(xué)期的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起精心的為王老師過了她的生日,讓她大吃一驚,十分感動(dòng),眼睛睜的大大的,呆呆的望著我們。
良久,熱淚盈眶,輕輕地說了一句:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們……”我們?nèi)嗳奈煌瑢W(xué)一齊說:“王老師,生日快樂!”,一起為王老師獻(xiàn)了一束芳香的鮮花,還籌錢準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕,來回報(bào)王老師對(duì)我們的諄諄教誨之恩和無私奉獻(xiàn)的愛。
下午便是一年一度的大合唱比賽,外面下著雨,但卻澆不滅我們?nèi)缌一鸢愕囊磺粺嵫?墒敲總(gè)人的手心中都緊張地出了虛汗,王老師看出了我們的不安,就用話語激勵(lì)著我們,讓我們?cè)谖枧_(tái)上忘記了緊張,忘記了不安,忘記了我們?cè)诒荣。取而代之的是舒緩和從容?/p>
最后,我們不負(fù)王老師的期望,使“八年五班”這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的'班集體,取得了第二名的好成績。
那天,每位同學(xué)的臉上都掛著真心的笑容,也有許多同學(xué)的臉上,流著晶瑩的淚水。
王老師亦師亦友,嘔心瀝血,默默地付出了自己的所有,從不求回報(bào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩說的就是像王老師一樣默默無聞,卻又偉大的老師們吧!
優(yōu)秀作文400字 篇3
在我的人生當(dāng)中經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,可是有一件事像刀割一樣印在我的腦海里,至今還令我記憶猶新,好像是昨天發(fā)生的一樣。
記得那是我上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一上午升旗的時(shí)候,老師突然叫我到隊(duì)伍前面。我想:會(huì)不會(huì)是昨天的`作業(yè)沒有寫完,過去批評(píng)我?我心里忐忑不安起來,慢悠悠地走到了隊(duì)伍前,我的心里已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。但是令我出乎意料的是:我辦的《節(jié)水小報(bào)》獲得了全年級(jí)的三等獎(jiǎng),我興奮得說不出話來。我一直在問其他同學(xué),我是在做夢(mèng)嗎?因?yàn)槲覐奈吹眠^獎(jiǎng)。老師讓我們站到隊(duì)伍前面整齊地排成一行,等待這一神圣的時(shí)刻。當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張,所以手中不停地冒著冷汗。我們的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄蕩,我為媽媽感到了自豪,我們莊嚴(yán)地唱完了國歌。就在這時(shí),我又緊張了起來,我努力地舒緩著緊張的心情。演講完后,只聽大隊(duì)委員說了句:“現(xiàn)在為手抄報(bào)四年級(jí)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!蔽腋械疥囮嚽镲L(fēng)迎面而來,五星紅旗笑著對(duì)我說:“你真的是太棒了!”看著獎(jiǎng)狀上金光閃閃的幾個(gè)字“閆齊婭同學(xué),四年級(jí)組手抄報(bào)三等獎(jiǎng)”我心里比吃了蜜還甜。
“付出就有回報(bào)”,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲的。
優(yōu)秀作文400字 篇4
在我讀學(xué)前班時(shí),我的各科成績?cè)诎嗌纤悴簧虾芎。那時(shí)候,老師每天給表現(xiàn)最好的人發(fā)五角星,把鮮艷的五角星貼在手上,是一件很光榮的事。所以,人人都想得到五角星,競爭十分激烈。
有一天,我和我的'好朋友在一起討論五角星的事,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都沒得過五角星,所以我和她立了個(gè)約定:今天我們中有一個(gè)人拿到五角星,那個(gè)人就勝利了。我們的好勝心都很強(qiáng),所以我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。
那天我早早的來到學(xué)習(xí),開始預(yù)習(xí)新課。老師講課時(shí),我認(rèn)真聽講,專心思考,積極回答問題。當(dāng)我偶爾想開一下小差時(shí),看見我的好朋友正在用心聽講,我便又認(rèn)真起來了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好長時(shí)間去把它寫的整整齊齊,干干凈凈的。
中午,我和她一起回家,她今天的表現(xiàn)不比我差,她對(duì)我說:“你表現(xiàn)的不錯(cuò)嘛!我也不會(huì)輸給你!泵鎸(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn),我求勝的欲望更強(qiáng)了。
下午,我?guī)屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師發(fā)作業(yè)……
終于,到了發(fā)五角星的時(shí)刻,我的心起伏不定,最后老師看我和好朋友的表現(xiàn)都很好,于是破例給我們發(fā)了兩個(gè)五角星。所以,我得到了第一個(gè)五角星,高興極了!從那以后,我凡事都要和她分個(gè)上下。
我感謝我的對(duì)手,是她讓我體會(huì)到了成功的喜悅,感謝我的對(duì)手,是她讓我奮發(fā)向前!
我們要學(xué)會(huì)感恩生活,一個(gè)知足的人才會(huì)快樂!
優(yōu)秀作文400字 篇5
我喜歡春意盎然的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡秋高氣爽的秋天,因?yàn)樗齽e有風(fēng)趣,五谷豐登的,令人沉醉的田園風(fēng)景。
秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),也是一個(gè)一派豐收的季節(jié)。秋姑娘的田園式喜慶的,放眼遠(yuǎn)眺,金黃的麥穗向波浪一樣跌宕起伏,挺起筆直的腰桿,向大家示好。田野里果實(shí)累累,給了果農(nóng)們欣慰的神情。
秋姑娘的田園是美麗的。各種各樣的郁金香迎著燦爛的陽光絢麗綻放。從遠(yuǎn)處望去,平平的郁金香就像一片蔥蘢的`毛毯,豪華舒適,小巧玲瓏,帶來了風(fēng)伯伯的贊嘆不已。
秋姑娘的田園是清爽的。蔚藍(lán)的天空中那個(gè)投下一片淡綠的濃蔭。陽光掛在天空中心卻不刺眼,“一”字形的大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,一陣一陣向兩鳥鳴聲在園子中回蕩……
秋姑娘的田園更是忙碌的,小螞蟻之類的動(dòng)物正急忙準(zhǔn)備過冬的食品,小草們換上了新衣裳——黃色的秋衣,風(fēng)婆婆一吹,樹葉兒立刻就離開了自己的家。
秋姑娘的田園是喜慶的,是美麗的,是清爽的,也是忙碌的,更是我們喜愛的。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的田園,因?yàn)椴徽撛谑裁磿r(shí)候,什么季節(jié),田園里都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。
哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我們宣告:圣誕節(jié)的腳步不遠(yuǎn)啦。。
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