早春優(yōu)秀作文（必備6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的早春優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早春優(yōu)秀作文1
在河邊，忽然看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，那細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)出了點(diǎn)新綠，我知道，一個(gè)寒冷的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，緊接而來(lái)的是一個(gè)美好、溫暖的季節(jié)——春天！
這些天，春仙子派了她的小精靈前來(lái)探路，這個(gè)小精靈便是早春！清晨，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃破灰暗的天空，那是春的小精靈在施它的魔法，它讓鳥(niǎo)兒幫助它為大地報(bào)信，告訴萬(wàn)物，春天來(lái)了！萬(wàn)物睜開(kāi)惺忪的眼睛，打開(kāi)心靈的窗戶，一切都活躍起來(lái)！大地褪去了沉重的棉襖，換上輕巧的棉襖，換上輕巧的衣裳，天空在瞬間也藍(lán)了起來(lái)。走過(guò)草坪，一眼瞥見(jiàn)了那一片片嫩綠的小草，我不禁感到吃驚和疑惑：真的好快！前幾天還枯黃枯黃的，為何突然就有了生氣？時(shí)間真的是不留痕跡的就過(guò)去了，它不會(huì)等你發(fā)現(xiàn)什么，也不給你留一點(diǎn)兒余隙。仿佛昨天我們還是稚氣未脫的小孩子，還不停地在問(wèn)他人“為什么”，在一瞬間，我們就已經(jīng)是步入早春的少年了，在問(wèn)“為什么”的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了思考和自己解答。是的，我們走進(jìn)了人生的早春，打開(kāi)了被童年封住的心，我們急切的盼望看見(jiàn)外面的世界，內(nèi)心有一種輕柔、遙遠(yuǎn)而朦朧的呼喚，呼喚我們進(jìn)入早春，感受一個(gè)全新的`世界！草兒在早春時(shí)間嫩綠了，但花兒還未綻開(kāi)笑臉，它們只是露出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，告訴萬(wàn)物它的存在。而今天的我們，不就是那點(diǎn)點(diǎn)花苞嗎？是的，中國(guó)正在建設(shè)和強(qiáng)大中，祖國(guó)的未來(lái)需要我們這些小人才們?nèi)?chuàng)造、開(kāi)墾和支撐�，F(xiàn)在，我們還在為以后打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備。今天的我們是祖國(guó)早春的花苞，早春是如今祖國(guó)的象征，花苞是如今我們的象征，當(dāng)祖國(guó)走進(jìn)成熟的春天時(shí)，我們也將開(kāi)放，去點(diǎn)綴“春天”，去建設(shè)祖國(guó)！
早春來(lái)了，這個(gè)可愛(ài)的小精靈，帶走了人們的煩惱，帶來(lái)了新鮮和快樂(lè)。在早春里，我們看清了時(shí)間的速度；在早春里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大；在早春里，我們抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為以后建設(shè)祖國(guó)做出充分的準(zhǔn)備；在早春里，我們塑造了一個(gè)全新的自己！
早春優(yōu)秀作文2
春不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)了，可人們還是沉浸在冬天里，絲毫沒(méi)有察覺(jué)。一切似乎還是跟原來(lái)一樣，但其實(shí)發(fā)生著獨(dú)特的變化。所有都醒過(guò)來(lái)了，漸漸的，早春已經(jīng)開(kāi)始了……
天空不知何時(shí)蔚藍(lán)起來(lái)，跟冬日里那些白白的，泛著冷氣的情景截然不同。云朵在空中飄舞著，但并不多。太陽(yáng)蹦了出來(lái)，白里泛著紅，還帶著點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。殊不知，一切都變了！
教室里往下看，操場(chǎng)上的.草地竟泛著點(diǎn)點(diǎn)青色，小草探出了尖尖的頭，可跑到操場(chǎng)上一看，似乎依舊還是一片枯黃，絲毫沒(méi)有發(fā)芽的跡象。也許它們正在艱難地穿破泥土，雖無(wú)聲息卻震撼有力。真是“草色遙看近卻無(wú)啊”！
河水已經(jīng)解凍了，歡快地向下流淌，水面上漂著薄薄的冰，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。河底冒著氣泡，“咕咕”的聲音預(yù)測(cè)著春的到來(lái)�？缮焓秩シ魉瑓s感到刺骨的寒冷，讓人無(wú)法忍受。薄冰一碰便破了，很快就在河面上消失了，無(wú)影無(wú)蹤。
溪邊的柳樹(shù)依然是枯黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，它那枯枯的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，感覺(jué)隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。可走到河對(duì)岸才發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)有點(diǎn)點(diǎn)淡綠，不再全是枯黃，我不禁想起農(nóng)民伯伯常說(shuō)的“五九，六九，隔河看柳”，還真是呢！
小燕早鶯們?cè)缫呀?jīng)感受到了春的氣息，剛一入春，就已經(jīng)從南方飛回來(lái)了�？囱嘧觽冋曋涇浀哪喟惋w到別人的房子屋檐下做窩，早鶯們也爭(zhēng)先恐后繞著柳樹(shù)盤旋，然后落到柳樹(shù)上，陽(yáng)光照著它們，它們梳理著羽毛，好不愜意。真是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
早春慢慢，慢慢地向我們走來(lái)……
早春優(yōu)秀作文3
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽易诖扒�，空吟著韓愈的這兩句詩(shī)，看著窗外蕭瑟的風(fēng)景，不僅對(duì)這兩句詩(shī)產(chǎn)生了些許懷疑，早春的景色果真如詩(shī)中所說(shuō)的嗎？
已經(jīng)是三月了，照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)屬于早春了，但是卻感受不到一點(diǎn)春的氣息。一眼望去，目力所及的只有冬天仍未散去的枯枝敗葉與蒼勁的枝干，毫無(wú)一點(diǎn)生命的活力。樹(shù)木的枝條如同鐵鑄一般，而幼嫩的芽似乎無(wú)力突破這銅墻鐵壁，去看外面的世界。其實(shí)這蕭瑟的景象都是低溫所致，這兩天氣溫不升反降，有時(shí)最高溫都超不過(guò)0度，人們出門尚且要裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，植物的死寂也就不足為怪了�！鞍Γ@個(gè)樣子，哪里像春天了？”我暗自發(fā)問(wèn)。
大約過(guò)了一周吧，氣溫在知不覺(jué)間回升了，而我沉浸在書海之中，并未察覺(jué)，直到那一天。
那是一個(gè)周天，我做完那海量的.作業(yè)后感覺(jué)有些疲憊，便想出門散散心。
走在路上，我突然發(fā)覺(jué)周圍有些不同，環(huán)顧四周，我努力尋找著異樣，視線之中突然出現(xiàn)了一抹黃色，我連忙跑上前去，只見(jiàn)幾朵迎春花正驕傲地開(kāi)著，五片玲瓏而精致的花瓣圍在一起，將中間的花蕊映襯的分外可愛(ài)。我驚喜不已，春天，你終于來(lái)了呀！
我抬頭仰望樹(shù)木枝頭，一個(gè)個(gè)青翠的幼芽拼盡全力終于沖破了樹(shù)皮的阻礙，勇敢地來(lái)到了外面的世界。我又低頭俯視腳下，一點(diǎn)點(diǎn)的綠色若隱若現(xiàn)，湊近一看，小草也萌發(fā)了，像一個(gè)可愛(ài)的孩子，他努力伸展著嫩綠的葉子，想要盡力的告訴世人春天的到來(lái)。
我凝視著景色，不禁又想到了韓愈的詩(shī)句，這美麗的早春景象，真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”��！
早春優(yōu)秀作文4
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊。
不知何時(shí)，河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)團(tuán)淡綠色的云霧。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，河面上波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，那一層層浪花閃現(xiàn)出陣陣光彩。小鴨子在河里痛快地游著，不時(shí)把黃色的扁嘴扎進(jìn)水里，芭蕉扇一樣的尾巴露出水面。不一會(huì)兒，鴨嘴里叼著一條小魚(yú)。河岸上的`小草扒開(kāi)周圍的土壤和石頭，從縫隙里鉆出一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋。一片一片，一群一群，綠油油的草地給春天增添了許多色彩。小野花們紛紛從土里鉆了出來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷……
靠近蜀岡西峰那片梅花仙境，老遠(yuǎn)就能聞到撲鼻而來(lái)的縷縷清香，淡淡的吐露芬芳。往里走幾十來(lái)米，就可以看到一片花海。走近一株梅花前，仔細(xì)地看著：花是白色的，花蕊還透著乳黃色。捧起一朵，數(shù)了數(shù)，共有五瓣，每一瓣都潤(rùn)澤透明，像是玉雕出來(lái)的。那一朵朵梅花開(kāi)滿了枝頭，有的嬌艷欲滴，有的含苞待放，還有的剛剛冒出了花骨朵……再看看別處的花，花瓣多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)：有五瓣花、多瓣花，有紅色的、白色的、白里帶黃的，還有有白里透綠的……
紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又像燃燒的火焰；白色的梅花猶如一層層白雪蓋在樹(shù)枝上，好似樹(shù)枝上結(jié)出的冰花那般美麗。小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒，沉浸在花海的幸福中。媽媽告訴我，這些小蜜蜂采的蜜是獻(xiàn)給蜂王的，它們是最忠實(shí)的臣民跟在蜂王身邊繁衍后代！
那里的游人很多，兒童也很多。我不禁想起兩句詩(shī)“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！笔前�，有兒童的地方就有歡笑，有快樂(lè)。他們?cè)诨▍查g奔跑著，跳躍著，放著風(fēng)箏，嘻嘻哈哈笑成一團(tuán)，另有一番景象……
春，確實(shí)美，美在大自然。那花兒，那小草，那生機(jī)勃勃的大樹(shù)，處處都是春天的味道！
早春優(yōu)秀作文5
輕踏在柔軟的草地上，漫步于和煦的微風(fēng)中，徜徉在融融的陽(yáng)光下，我走在這愜意的春天里。
那金黃的蒲公英開(kāi)了，筆直的莖托住了嬌小的花苞。遠(yuǎn)望過(guò)去，就像翠綠的草地中閃著金光的星星，一眨一眨，金綠相間，真是絕妙的景致。廣場(chǎng)上，到處都是鍛煉的人們。他們換上輕便的衣服，三五成群，或是打羽毛球，或是做操。淘氣可愛(ài)的孩子穿著鮮艷的衣服，在人群中鉆來(lái)鉆去，為這充滿活力的春天增添了一抹亮麗的色彩。
小河的淺灘被水沒(méi)過(guò)大半，河水嘩啦啦地跑著，跳著，笑著，濺起朵朵晶瑩的小花，打到了石頭的身上，發(fā)出了清脆的聲響。更有膽子大些的小孩子下到淺灘上，翻開(kāi)一塊塊石頭，尋找新發(fā)現(xiàn)。水打濕了他們的鞋，他們呼喊著，笑著，銀鈴般的聲音傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)方的山，就像一塊調(diào)色板，黃中帶綠，綠中帶藍(lán)，籠罩在朦朧的陽(yáng)光下，云霧繚繞，恍恍惚惚猶如仙境一般。山間隱約露出一座紅頂小亭，在翠林的掩映下，宛若害羞的小姑娘一般半遮著臉。
小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我輕輕仰頭，張開(kāi)嘴，輕靈的雨滴落入其中，甜甜的，沁人心脾，令人神清氣爽。小雨一滴滴落入小河的懷抱，小河上的圈圈漣漪正是她喜悅的證明�！按河曩F如油”，嫩綠的、晶瑩的雨滴慢慢的滑落，滋潤(rùn)了干渴了一冬的'土壤，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。人們撐著美麗輕便的小傘，漫步細(xì)雨中，輕哼一曲悠揚(yáng)的小曲，踏起朵朵剔透的水花，也別有一番情調(diào)。
雨停了。碧云天，翠葉地，暖意融融。聽(tīng)著人們的歡歌笑語(yǔ)，看著人們的和睦快樂(lè)，想著人們的喜悅。我心中也充滿著對(duì)未來(lái)的希望和歡欣。我們的生活被幸福充盈，這是多么美好！
我走在春天里，看到了讓我更加熱愛(ài)的美麗的祖國(guó)，更加激勵(lì)我不辜負(fù)祖國(guó)的希望，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
早春優(yōu)秀作文6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，我們的校園也是色彩明艷，如果你想看個(gè)究竟，就隨我來(lái)吧。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)，每到周一，我們就排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著雄壯的國(guó)歌，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一種自豪感油然而生。
升旗臺(tái)旁邊有個(gè)新聳立的雷鋒塑像，他系著紅領(lǐng)巾，目光親切地注視著每一位少先隊(duì)員。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里，都會(huì)在像前佇立一會(huì)兒。雷鋒像目視的正前方，有兩棵紅葉李，它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花，這些可愛(ài)的花兒展開(kāi)五片花瓣，露出笑臉，吐著香氣，不住地顫動(dòng)，顯得那么生機(jī)勃勃，讓人不忍離去。
校園北面是一棟非常漂亮的三層教學(xué)樓，那是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方。
在校園的南邊，有我最喜歡的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上開(kāi)著一簇簇紫藤花，微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”，在風(fēng)中翩翩起舞；蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉；蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個(gè)貪吃鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)，它在花間飛翔自如，吸食花蜜，還弄得滿身都是花粉。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊下看書、畫畫、玩樂(lè)，沐浴在春光里，盡情享受這美好的幸福時(shí)光。長(zhǎng)廊旁的籃球場(chǎng)正在進(jìn)行“籃球嘉年華”比賽，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)喝彩！
“叮鈴鈴，下課鈴聲送來(lái)十分鐘，”隨著悅耳的'音樂(lè)聲，同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎，一起度過(guò)了這快樂(lè)的課間十分鐘。
上課了，校園里立刻變得鴉雀無(wú)聲，瑯瑯的讀書聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩。
這就是我們的校園，不但春意盎然，而且富有生機(jī)，充滿幸福，充滿希望。
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