陽(yáng)光優(yōu)秀作文常用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，由此可見(jiàn)，書早已成為人們生活不可或缺的一部分。我也不例外，從小便和書成為了好朋友，伴我一起成長(zhǎng)，與其說(shuō)它是那一座指引成功的燈塔，倒不如說(shuō)書是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露。
上小學(xué)之前，媽媽以生日禮物的方式送我一本連環(huán)畫—《西游記》。這本劇情不長(zhǎng)的書卻把我迷得神魂顛倒，整天對(duì)著書傻樂(lè)。居然讓我對(duì)著空氣拳打腳踢，好像自己就是孫悟空似的。也正是這本令我浮想聯(lián)翩的`連環(huán)畫，讓我和書有了不解之緣。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般吸引著我的眼球。那一片片小說(shuō)故事通常都是被我囫圇吞棗，一口到底，大有“不求甚解”之意。雖說(shuō)一口到底，但也經(jīng)常讓我牽腸掛肚。
而現(xiàn)在，我迷上了《中國(guó)少年文摘》。那是集合各書、文、詩(shī)精華的一本書。就如古人所說(shuō)：“吸天地之精華�！边@本書也必然成為了訂書的首選。上課時(shí)，老師宣布發(fā)書，我就像一匹餓狼，眼睛里閃爍著光芒迫不及待地想要閱讀。我甚至覺(jué)得一節(jié)課竟像一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)，好不容易等到了下課，我滿懷欣喜地拿出《中國(guó)少年文摘》準(zhǔn)備看書，結(jié)果老師一句“下課我們班去清理茶園。”，我的心從高峰跌倒了谷底。
在我的家中有一個(gè)專屬我的書柜。小到小人書、漫畫，大到國(guó)際新聞、天文地理。隨手拿一本，便可以讓我陶醉其中。
書像一縷溫暖的陽(yáng)光，像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我心中的小苗。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
生活中有許多的點(diǎn)滴來(lái)記錄住那心中的快樂(lè)、溫暖、感人的一個(gè)小瞬間，可能那里是一個(gè)小事但是能讓人感動(dòng)。我就來(lái)和大家說(shuō)一下，我在地鐵上那一件對(duì)我觸動(dòng)極大的事。
那天我從補(bǔ)習(xí)班走出，悠閑的唱著歌，走到了地鐵站坐地鐵，現(xiàn)在是正中午時(shí)，太陽(yáng)最大的最熱的時(shí)候，人非常的少，不像早晚高峰似的`，人山人海川流不息，此時(shí)更像是一大片天空中只有幾朵白云在飄，十分的悠閑，隨心所欲。
上了地鐵，我隨手把書包丟在身邊空空的座位上，沉重感立刻消失了，就好像背上背的是幾十斤的石頭和炸彈，在我后面，有一個(gè)看似三四年級(jí)的小女孩，書包看起來(lái)比我的重多了，好像背的是“炸藥包”，我原以為她會(huì)和我一樣。把書包放在椅子上以減輕重量，可出乎意料的是，她把書包放在了腿上，我見(jiàn)她滿臉通紅，汗水從頭發(fā)上滴下來(lái)，書包是真的很重呀，
于是我便問(wèn)了問(wèn)她，她看我也是小學(xué)生，就說(shuō)：“包沒(méi)有買票，不能占座位。我們不能只覺(jué)得自己方便就行了，等會(huì)兒轉(zhuǎn)車的地方會(huì)有很多人上車的，現(xiàn)在又是中午，人很喜歡睡覺(jué)，我們也要讓他們休息呀”。我聽(tīng)了臉不由得紅了，原來(lái)我還不如一個(gè)小孩，于是我就把書包也放在腿上方便他人了。
像這樣的小鏡頭有很多，有許多小事也是可以改變別人的，我們也要讓別人看見(jiàn)文明之光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
每天清晨，東方還泛著魚肚白，在地平線上，天使安琪忙著趕印陽(yáng)光賀卡。風(fēng)兒沿著露珠鋪成的道路，忙著向四方分送。
朋友，你可曾收到過(guò)這樣的賀卡?
你看你看，燕子們收到陽(yáng)光賀卡了。它們輕捷的翅膀拍打著，就像在擂鼓，呼喚著大家。一聲號(hào)令，燕子們排著隊(duì)伍，在藍(lán)天上揮灑，一筆又一筆，滿天飄逸著它們優(yōu)美的弧線……
你看你看，公園里的楊柳收到陽(yáng)光賀卡了。它們慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼，微風(fēng)吹過(guò)，枝葉發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音，好像在梳妝打扮;又好像在感謝陽(yáng)光的殷殷盛情�；顫姷某匡L(fēng)穿梭來(lái)往，小鳥(niǎo)啁啾，啁啾，好似在迎接新的一天。
你看你看，山泉收到陽(yáng)光賀卡了。它歡快著，一邊跑一半玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的石子，一會(huì)兒摸摸沙地上才探出腦袋的小草，一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。沿路的花草，分享著他的喜悅，波動(dòng)著的'漣漪正在錄制最清純的唱片……
你看你看，高高的白楊樹(shù)下晨讀的小女孩，也收到陽(yáng)光的賀卡了。大片大片穿過(guò)枝椏的陽(yáng)光，灑落在她的書本上，斑斑珀珀，散發(fā)出香醇的油墨味。
朋友，你可曾收到過(guò)陽(yáng)光賀卡?你能告訴我上面印著什么?
或許，你還沒(méi)有收到這珍貴的禮物，那讓我們明天早早地出發(fā)，一起去尋找。因?yàn)椋刻斓年?yáng)光都很燦爛。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
當(dāng)陽(yáng)光升起的時(shí)候，那一縷又一局的光芒照在你的肩膀上，頭發(fā)上。好像之前所有的回憶都變成了一種虛無(wú)縹緲的幻想，好像所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都值得原諒。
可是當(dāng)陽(yáng)光再次照到那隱秘的角落的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界本身就沒(méi)有什么所謂的公平。陽(yáng)光，即便是在普照大地，他也不可能照亮每一個(gè)角落，仍舊有很多地方繼續(xù)著他們的茍延殘喘，持續(xù)著他們的黑暗旅程。
這終究是不可避免的。
如果你有一顆善良的.心和俠義的心腸，你就要努力去做，讓這黑暗的角落縮小。如果沒(méi)有辦法讓他們?nèi)跨P除干凈，那也要認(rèn)命。
如果說(shuō)在這個(gè)世界上終將有一些氣息能夠長(zhǎng)存于世的話，那么你將會(huì)看到，在這樣的旅途當(dāng)中，到底是誰(shuí)能更好的見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
并不是所有的事情都能夠在你眼前綻開(kāi)勝利的花朵。也并不是所有的光景都能一如既往地?fù)]灑出原本的黑暗與光芒。我們有自己的時(shí)間去看那些夢(mèng)想，去看那些煙消云散的風(fēng)景與美好。
同樣的，我們也會(huì)明白，在這樣漫長(zhǎng)的光輝與旅途當(dāng)中，有多少的情仇都是難以去琢磨的。
然而，人生最不可避免的就是意外。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光，顧名思義是照亮你黑暗的角落，友情，是我心中的一抹揮之不去的陽(yáng)光，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我最親切的關(guān)懷。
可是，差一點(diǎn)，這抹陽(yáng)光就被我毀滅了，只出于一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一些話語(yǔ)，這讓我感到愧疚，該不該去道歉？憤怒，這是我的錯(cuò)嗎？無(wú)助，沒(méi)有了可以像曾經(jīng)一樣能不顧一切傾訴的朋友。
當(dāng)友情的光芒面臨破滅時(shí)，耳邊傳來(lái)了母親那親撫的話語(yǔ)，母親當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)就像一盞明燈，照亮我心中的道路。
我從母親的話語(yǔ)中聽(tīng)出了，友誼的重要，放棄一段維持了大概兩年的友誼沒(méi)有什么關(guān)系，而是在放棄這段友誼的同時(shí)，又放棄了一些重要的東西，世界上沒(méi)有后悔藥，放棄等于沒(méi)有，母親在一直追問(wèn)原因，我此時(shí)的'大腦開(kāi)始混亂，不知該不該說(shuō)出原因，而開(kāi)始胡亂的用一些言語(yǔ)糊弄過(guò)去。
腦海中不斷的出現(xiàn)曾經(jīng)和朋友那快樂(lè)的身影，可是不管我怎么努力，曾經(jīng)的那一切都好似要離我遠(yuǎn)去，隨即，我的腦海又印現(xiàn)出被無(wú)視時(shí)，我無(wú)助的身影，終究，我還是斗不過(guò)淚水的海潮。
一滴又一滴的淚水打濕了我的臉龐，如同母親的話語(yǔ)，滲透我的心靈，回味著母親說(shuō)過(guò)的話，我決定要找回那抹友情的光芒，不讓它破滅，要自己解決。于是，我和玉茹又重現(xiàn)了曾經(jīng)的笑臉。
是母親這縷陽(yáng)光讓我重拾這份友誼。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
陽(yáng)光，無(wú)比明媚。每每看見(jiàn)，那縷溫暖人心的陽(yáng)光，射在寒冷的教室。此時(shí)，總讓我想起我們的陽(yáng)光吳謹(jǐn)。
自從到了六年級(jí)，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛(ài)。班上的空氣總是凝固著，令人無(wú)法呼吸。這時(shí)，吳謹(jǐn)?shù)摹芭?yáng)”總能讓大家臉上露出快樂(lè)的笑容。
中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)，幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間�！昂龠�，不要關(guān)在籠里了，要跟我去操場(chǎng)上挖煤的來(lái)這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。
“作業(yè)太多了，還沒(méi)有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒(méi)事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的`。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實(shí)。”
教室里依然是無(wú)奈的嘆息：“老師會(huì)批評(píng)的�！�
“沒(méi)事，你們成績(jī)那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評(píng)呢�！眳侵�(jǐn)說(shuō)話時(shí)，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈�！币魂嚳裥^(guò)后，基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗�，集體喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽(yáng)光灑了一地的操場(chǎng)嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時(shí)光。
吳謹(jǐn)，作為那縷陽(yáng)光，也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了，吳謹(jǐn)悄悄伸出扶正的那只手；老師搬著厚厚的作業(yè)時(shí)，吳謹(jǐn)匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn)；繁忙的衛(wèi)生區(qū)里，吳謹(jǐn)拿著掃把的背影顯得那樣高大
吳謹(jǐn)，是冬日里的陽(yáng)光，灑在每個(gè)人心頭，讓大家都是暖暖的。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
時(shí)間的沙漏讓我走得不知所錯(cuò)，呼嘯而過(guò)的小學(xué)六年，我至今還能感受到那份陽(yáng)光！
喜歡躺在草地上，望著那溫煦的陽(yáng)光。暖暖的，柔柔的，帶有家的感覺(jué)。望著陽(yáng)光呆滯著在回憶這什么呢？也許增進(jìn)擁抱過(guò)真正的陽(yáng)光——友誼。
那一次，我被她深深得感觸到了�！熬臀乙粋�(gè)人吃零食，不關(guān)她的事”她擋在我面前，理直氣壯的說(shuō)。因?yàn)樵谖覀儼嗌�，只要一吃零食，就�?huì)被罰掃地一個(gè)星期，媽媽咪呀！這么累的活誰(shuí)要干啊？為了不被發(fā)掃，我默不作聲得躲在她后面。然而，她的大名被寫在了黑板上，清晰可見(jiàn)，心隱隱作痛。“你為什么要幫我隱瞞？”帶著幾分驚訝我望著她問(wèn)�！皼](méi)什么啊，小事一樁”她有點(diǎn)不好意思得將視線轉(zhuǎn)向別處�！爸x謝”這一句是我發(fā)自內(nèi)心的'。“啊，什么？”她愣了一下�！皼](méi)什么，走吧，和你一起去吃飯。”……之后我們并成為了好朋友。
是啊，沒(méi)有誠(chéng)心，哪來(lái)的友誼呢？很多時(shí)候，朋友可以為了自己而“犧牲”，自己呢？又能為朋友做什么呢？別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你誠(chéng)心，就會(huì)找到好朋友。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
時(shí)間的沙漏讓我走得不知所錯(cuò)，呼嘯而過(guò)的小學(xué)六年，我至今還能感受到那份陽(yáng)光！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
縹緲而淺淡的霧靄，似有若無(wú)地在天地間移動(dòng)，一不小心被葉兒絆了，在草葉上留下了一顆顆晨露。
幾聲低低的蟲吟仿佛在迎合我急匆匆的腳步，清晨，孤獨(dú)的腳步聲點(diǎn)在路上，仿佛是內(nèi)心一無(wú)所有發(fā)出的埋怨。
路過(guò)一個(gè)小店，一個(gè)年齡很小的女孩，正坐在門前的樟樹(shù)下吃溫?zé)岬脑顼�，�?xì)小的葉子有意無(wú)意地在她的肩頭飄落幾片。我正欲從她旁邊經(jīng)過(guò)。她抬起頭沖我喊：“姐姐！”一雙沒(méi)有光澤烏黑的眸子，甜甜地笑著看我，我一愣，沒(méi)有想到會(huì)有人和我打招呼，并在清晨就送了我一個(gè)甜甜的笑，心頓時(shí)像被灌滿了溫?zé)岬臐鉁！澳氵@么早，要不要吃早飯？”她的聲音很清脆但不利落。說(shuō)罷立起身，端起了放牛奶的杯子，可是杯子一歪，牛奶灑了出來(lái)，牛奶在她的腳邊流淌開(kāi)來(lái)，我愣住了。她的媽媽聽(tīng)到聲響，急急走出來(lái)，把女孩牽回了屋后又走出來(lái)歉意地說(shuō)：“這孩子智商有問(wèn)題，不要介意啊�！蔽冶牬罅搜劬�，腦里滿是女孩溫暖的笑。一個(gè)有缺陷的孩子尚能如此善意地對(duì)待別人，不曾抱怨過(guò)生活，我們不更應(yīng)該善意地對(duì)待他人與生活嗎？！女孩的關(guān)心與微笑，就像四射的.陽(yáng)光，溫暖著我。
帶著光出發(fā)，我默默地移開(kāi)了腳步。此刻，遠(yuǎn)方的紅日噴薄而出，染得蒼穹上的朝霞猶如一匹匹撕裂了的錦緞，層層彩云幻化成潑墨的流光，嵌入發(fā)白的天際，陽(yáng)光從霞云的縫隙間漏下一縷縷金色的光柱，灑在了我的身上，溫暖著在我的心房。帶上陽(yáng)光出發(fā)，溫暖將伴隨我一生的旅程！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
冬季，大雪紛飛，冰天動(dòng)地。厚厚的雪花猶如一層棉被覆蓋在平和安靜的小屋上。偶然一天，我感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。
“現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)了老人假摔騙人錢的事情，也就是碰瓷。許多人看到老人摔倒時(shí)不上前去扶，而是冷眼旁觀。隨之出現(xiàn)了‘扶不扶’的問(wèn)題······
我拿起遙控器，關(guān)閉了電視。此刻我很氣憤：為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？看到老人跌倒就應(yīng)該馬上去扶。真不知道那些人怎么想的。因?yàn)樯鷼馕业捏w溫增高，現(xiàn)在我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果。我轉(zhuǎn)身拿起我的棉衣，出門了。
下過(guò)雪，地面因雪結(jié)上了一層光滑閃亮的冰，一不小心，就會(huì)被“那群熊孩子”給撂倒。
“哎喲”一聲慘叫，我尋聲望去，只見(jiàn)一位七旬老人蜷曲在冰上，因疼痛而一直發(fā)出哎呦的慘叫聲。我立馬想起新聞上的那些報(bào)道：扶不扶？一向正義的我也犯難了。突然一個(gè)人踩在冰塊上快步跑過(guò)來(lái)，好像絲毫不在意會(huì)摔倒。他跑到老人身旁，蹲了下來(lái)，慢慢地把老人扶起坐正，這才站起來(lái)，也把老人扶正。那個(gè)人還細(xì)心的拍了拍老人身上的碎冰渣，根本不在意自己身上的。詢問(wèn)了老人的狀況和家庭住址，把老人送上了溫暖的回家路。
我一直在看著他，人不高，穿著破棉服和土到掉渣的'大棉鞋，還帶著一頂大軍綠帽。我頓時(shí)心生愧疚，為自己的行為感到非常后悔，望著他一直遠(yuǎn)去的背影，忽然感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。
冬日里的那抹陽(yáng)光，我至今記憶猶新。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
終于，潮濕的雨天走了。我最愛(ài)的晴天到了。在雨天，不能出去玩，不能出去散步，不能出去曬太陽(yáng)，不能非常沒(méi)意思。而在晴天，就大不一樣了。
中午，我約上林趙鑫去外面玩。剛走進(jìn)綠軸公園，一大片綠色映入我的眼簾。小朋友們?cè)谧杂傻赝嫠�，小臉蛋被曬得紅撲撲的。一縷陽(yáng)光從我的頭頂照了下來(lái)，雖然有些熱，但我還是感到無(wú)比愜意。我躺在草地上，許多美好的回憶在腦海里回蕩，仿佛所有的煩惱都煙消霧散了。
餓了，從背包里拿出零食，和小伙伴一起大口大口地分享；困了，在溫暖的草地上小瞇一會(huì)兒；無(wú)聊了，拿本書看看。我們來(lái)到一片小樹(shù)林，倚靠在大樹(shù)上。點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從綠葉間的縫隙篩下來(lái)。恍惚間，我仿佛進(jìn)入到《皇帝的新裝》這個(gè)故事中去了，當(dāng)我看到皇帝穿著新裝走來(lái)走去的`時(shí)候，真想大聲告訴皇帝他沒(méi)穿衣服。
休息過(guò)后，我提議在草地上跑步，小伙伴欣然同意。于是我們?cè)诓莸厣献杂傻乇寂埽駜善タ鞓?lè)的小野馬在奔馳。跑不動(dòng)了，我們就躺下來(lái)繼續(xù)曬曬太陽(yáng)。不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
陽(yáng)光使我想象力豐富，讓我消除了疲勞，還讓我忘記了所有的煩惱，我喜歡晴天。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文11
“嗨！大家好，我是陽(yáng)光女孩，希望你能成為我的好朋友�！蔽业耐瑢W(xué)龐蕊和我們一見(jiàn)面就是這句老掉牙的臺(tái)詞。不知道的'還以為是在拍電視呢。
每次我們放學(xué)，她總是走在最前面，特別扎眼：一頭黑頭發(fā)被媽媽扎了許多麻花辮子，有兩朝天辮，各打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一走一顫，水嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙黑寶石一樣明亮、清澈的大眼睛。鼻梁特高，常常浸著汗珠，小嘴成天笑得合不上，兩排小白牙向人們炫耀，走路還一搖一擺的。我媽媽接我的時(shí)候，老遠(yuǎn)就知道哪個(gè)班是我們的，大人們常說(shuō)：看這丫頭，長(zhǎng)的多�。∷运统Ｒ浴瓣�(yáng)光女孩”自居。
它不但長(zhǎng)得陽(yáng)光，性格也很陽(yáng)光。不高興的時(shí)候極少，不過(guò)又一次例外，那是大上周數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師出的題難度很大，最好的同學(xué)才考了92分，我一看都不太理想，沒(méi)往心里去。下課了，“陽(yáng)光女孩”突然下雨了：趴在桌子上哭了。怎么啦？我們都很詫異。她同桌說(shuō)她因?yàn)榭剂?8分傷心“太平洋”呢。我們都和她開(kāi)起玩笑來(lái)，一會(huì)兒功夫，她就又喜笑顏開(kāi)了。
這就是我們班的陽(yáng)光女孩，只要跟她在一起，你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。你愿意和她交朋友嗎？別失去機(jī)會(huì)喲！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文12
陽(yáng)光灑在大地上，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，那些金黃的光亮頓時(shí)消散，不見(jiàn)了蹤影……
讓我們來(lái)尋找陽(yáng)光，陽(yáng)光躲到哪去了？
到校園里找找。一群孩子在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，還有在教室中讀書和上課的的同學(xué)。他們多么天真無(wú)邪，他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風(fēng)又徐徐吹來(lái)，哦！我看見(jiàn)陽(yáng)光了！它正在和孩子們玩耍、讀書……
到大街上找找。大街上人聲鼎沸，好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學(xué)；有兩三人結(jié)伴談?wù)撝�；有這提著大包小包排隊(duì)買東西的；還有在商店門口進(jìn)行推銷的。我感到微風(fēng)又吹來(lái)了，哦！我看見(jiàn)陽(yáng)光了！它正在和一名少年攙扶著老奶奶過(guò)馬路……
到居民區(qū)找找。老爺爺和老奶奶在廣場(chǎng)上聚成一堆，下棋的、聊家常的、看孩子的。有車輛時(shí)不時(shí)行駛過(guò)。似乎微風(fēng)又出吹過(guò)來(lái)，哦！我看見(jiàn)陽(yáng)光了！它在環(huán)衛(wèi)工人的'身旁為他們清掃垃圾……
到世界找找陽(yáng)光。我看見(jiàn)了陽(yáng)光！它在正在向非常寒冷的地方走去，它想為哪兒的人們帶去陽(yáng)光，帶去溫暖；它正在向非常貧窮的地方走去，它想為那兒的人們送去衣服，送去食物……
到童話里找找。我看見(jiàn)陽(yáng)光了！它正在向賣火柴的小女孩走去，它想為她賣掉幾盒廉價(jià)的火柴；它正在向丑小鴨的地方走去，它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語(yǔ)……
陽(yáng)光，又重新灑滿了大地，它與微風(fēng)許下了永遠(yuǎn)的諾言，陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光在需要的每個(gè)地方。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文13
你好，陽(yáng)光！我的好朋友！
每當(dāng)你悄無(wú)聲息地來(lái)到這個(gè)世界，那沉睡在泥土下的種子，經(jīng)不住你的撫摸，忍不住打了一個(gè)噴嚏，一機(jī)靈便睜開(kāi)了惺忪的睡眼，欣喜地發(fā)現(xiàn)你已來(lái)到它的身邊。
看！那枝頭上的喜鵲，都紛紛探出身子，爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)雙臂，來(lái)?yè)肀愕臏嘏�，�?lái)汲取你的力量，不停地對(duì)你“喳喳喳，喳喳喳”表示熱烈的歡迎。
瞧！那田野上的春麥，在你的照耀下，它們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，一天天變得茁壯，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光，讓大地披上錦繡的春裝，充滿盎然的生機(jī)。這都是你的功勞！
那河邊的公雞，早已在此等候你的.光臨；柳枝也吐了嫩芽，迎春花也在你的照耀下開(kāi)的燦黃，河道里平靜的水也漸漸變得歡快起來(lái)。
你總是最后一個(gè)來(lái)看我，我總是迫不及待地拉開(kāi)窗簾，左看看，右看看，月亮姐姐說(shuō)“別急，它一會(huì)就到。”我知道，你一定先看其他朋友了，我會(huì)理解你的。
你穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)了清晨的薄霧，一縷縷地散滿校園，可我正在認(rèn)真讀書，你會(huì)淘氣地用手碰我一下，告訴我“你來(lái)了”，可我從不怪你，因?yàn)槲蚁矚g你。
每次你看完我們，你都臥在云里，我想你一定累了，我猜你一定在想你的種子朋友、喜鵲朋友、春麥朋友、公雞朋友、和我這個(gè)朋友，想到我們可愛(ài)的模樣，在云里偷著樂(lè)吧！
你好，陽(yáng)光！我的好朋友！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文14
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對(duì)大地的微笑，讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(zhǎng)；對(duì)我而言，陽(yáng)光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當(dāng)我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出，而被老師選為英語(yǔ)代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語(yǔ)劇，深深得到老師的重視及喜愛(ài)。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當(dāng)我正在作答時(shí)，覺(jué)得每個(gè)題目都很難，我寫得很吃力。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在討論答案，那一題正好是我沒(méi)有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的`答案，來(lái)獲得高分呢？
當(dāng)我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣了我的良心。
我心中的陽(yáng)光，彷佛在對(duì)我說(shuō)：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了�！�
發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺(jué)得十分快樂(lè)，因?yàn)槲易隽苏_的決定。
我心中的那一片陽(yáng)光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來(lái)考出高分，讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文15
天空滴落著幾滴冰涼的雨珠，打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。
期中考的前幾日，低頭在教室里，宿舍里，復(fù)習(xí)的我。面對(duì)著考試這張無(wú)情的網(wǎng)，無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天，學(xué)習(xí)的`包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jī)，我?guī)缀跸褚晃粵](méi)有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽(yáng)光般的笑容在我臉上消失了�？荚嚽皫兹盏男y(cè)卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前，期中考的成績(jī)心里早就明白。
幾天過(guò)去了，卷子改完了，一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)令我眩暈，眩暈。哎！我的心冷了，結(jié)上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結(jié)在這無(wú)情的冰中。我閉上眼，眼淚如掉了線般的珍珠落在地上。周圍人的關(guān)注讓我頭埋得更低，心刺得更深。
過(guò)了許久，我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著。經(jīng)過(guò)了許久的沉默，我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空，陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子，幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中，也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸，那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。
我收好試卷，準(zhǔn)備告別這傷心的記憶，我要讓信心重新回來(lái)。開(kāi)始我下一輪的奮斗生活，面對(duì)著陽(yáng)光，我高高的抬起了頭，笑了！
烏云漸漸散去，陽(yáng)光遍地，此時(shí)的我，沒(méi)有哀愁，沒(méi)有悲傷。揮揮手告別烏云，讓陽(yáng)光永駐在我的心中！
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