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【薦】小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
春姑娘來(lái)了，她踩著云兒，穿著裙兒，還帶著一串漂亮的鑰匙。
春姑娘來(lái)到河邊，小河弟弟哭著說(shuō)：“快給我解開(kāi)冰鎖，我要出去玩！我要出去玩��！我要出去玩�。�！”春姑娘笑著說(shuō)：“不忙，不忙�！闭f(shuō)完，她取出藍(lán)鑰匙，往水里一扔，冰馬上融化了，鑰匙變成了一瓶力量劑，小河弟弟喝了以后，馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。
春姑娘來(lái)到南方，對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“春天到了，回北方吧！”“可是，北方現(xiàn)在還沒(méi)有蟲(chóng)子呀！”小鳥(niǎo)兒說(shuō)�！暗饶銈兓厝�，小蟲(chóng)就出來(lái)了�！贝汗媚锘卮鹫f(shuō)。于是，小鳥(niǎo)們收拾好行李出發(fā)了。越往北走，天氣越冷，小鳥(niǎo)們想回南方了。“不用，不用。”春姑娘笑著說(shuō)。她拿出一把金鑰匙，往天空中一扔，頓時(shí)，天氣暖和了，鑰匙變成一陣花瓣雨，撒到小鳥(niǎo)身上。“真漂亮，真香，我又有力氣走路了�！彼齻冿w呀飛呀，終于來(lái)到了北方。可是眼前的景色使小鳥(niǎo)發(fā)愁了——一只蟲(chóng)子也沒(méi)有。小鳥(niǎo)又想回南方了。春姑娘看透了小鳥(niǎo)的`心思，笑著說(shuō)：“不急，不急�！闭f(shuō)完便取出綠鑰匙，往樹(shù)上一扔，樹(shù)上“長(zhǎng)”出了蟲(chóng)子，鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們高興的笑了，“謝謝你，春姑娘�！�
春姑娘來(lái)到樹(shù)林中散步，忽然聽(tīng)到有人在喊她：“春姑娘，春姑娘！”回頭一看，原來(lái)是樹(shù)爺爺在叫她�！皹�(shù)爺爺有什么事嗎？”“我活了幾百年，已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，只是我的那些孫子不行啊。”春姑娘轉(zhuǎn)頭一看，可不是嗎，那些小樹(shù)苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青，渾身哆嗦�！皩�(duì)不起啊，樹(shù)爺爺。”春姑娘說(shuō)完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙，紅色的一半變成了熊熊大火，把雪全都融化了；綠色的那一半成了小樹(shù)們的第一片新葉子。
春姑娘回到老家，心里想：再過(guò)幾個(gè)月，夏妹妹也該到人間去了……
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
那人是誰(shuí)？扎人的胡子，烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，一個(gè)當(dāng)超級(jí)職員的我。
我的四樣工作：一、牛奶公司的快遞員；二、果醬公司的包裝員；三、雪糕公司的總經(jīng)理；四、酒店董事長(zhǎng)的秘書(shū)。
早上6：00—9：00變身快遞員
唉，快起床，遲到了。我來(lái)到公司簽到，騎上送貨的摩托車(chē)，開(kāi)始送貨，先是把紅棗牛奶交給幸福小區(qū)的王奶奶，告訴她這是大女兒叮囑一定要當(dāng)時(shí)喝掉的；再是把蘋(píng)果牛奶交給快樂(lè)小區(qū)的張爺爺，告訴他這是小孫子送來(lái)讓他午飯吃完喝的；接著是把香蕉牛奶交給高興小區(qū)的黃女士，告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺(jué)喝的；然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區(qū)的吳先生，告訴他媽吩咐他工作累的時(shí)候喝的；最后是力量小區(qū)的的劉弟弟，告訴他是他爸叫他下午喝的.，還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9：00—11：30變身包裝員
果醬公司呼我了，我來(lái)到公司簽到，快速換上工作服，拿出工具，走進(jìn)工作間，搬出果醬和果醬瓶，裝箱�，F(xiàn)在裝藍(lán)莓醬，先把工作區(qū)的藍(lán)莓醬擠進(jìn)事先準(zhǔn)備好的果醬瓶里，再蓋上果醬瓶，用塑料封住，放進(jìn)盒子，最后整齊擺放在箱子里，封箱。接下來(lái)照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12：00—15：00變身總經(jīng)理
雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特別為我準(zhǔn)備的雪糕型豪車(chē)，換上乳白的燕尾服，衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結(jié)和黑色領(lǐng)帶稱(chēng)出了燕尾服的白。我來(lái)到辦公桌前，叫秘書(shū)拿來(lái)今天要簽的文件，呀，今天的文件可真多，不過(guò)我也辦的完。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
“加油，加油，加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲，一場(chǎng)精彩的籃球比賽開(kāi)始了。參賽的兩支隊(duì)伍是五年級(jí)六班和七班的同學(xué)。這兩個(gè)球隊(duì)都實(shí)力不凡，球藝相當(dāng)。
同學(xué)們拿著“啦啦隊(duì)”的標(biāo)語(yǔ)“五氣沖天”“六運(yùn)當(dāng)投”“五、六班，加油！”等等，激動(dòng)地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來(lái)到場(chǎng)內(nèi)，他們各就各位，爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員，兩腿分開(kāi)，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。這時(shí)，“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們吼出了響亮的口號(hào)，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家爭(zhēng)先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開(kāi)始，七班的籃球隊(duì)員就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，投進(jìn)了一個(gè)球！“耶！球進(jìn)了”七班的“啦啦隊(duì)”歡呼起來(lái)，我們班上像泄了氣的'皮球一樣，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班上落后。這時(shí)候，我們班來(lái)了個(gè)暫停。于是，劉老師又鼓勵(lì)大家，沒(méi)關(guān)系！我們要反敗為勝！這句話(huà)激起了同學(xué)們的興趣，又為籃球隊(duì)員加起油來(lái)！只見(jiàn)我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球，由于七班的同學(xué)防守不及時(shí)，導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了一個(gè)球，此時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來(lái)了，“好樣的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦隊(duì)”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼�，在�?chǎng)的籃球隊(duì)員互相擁抱著。比賽又開(kāi)始了。只見(jiàn)七班的同學(xué)們也不甘示弱，盡力投球，我方的籃球隊(duì)員們也盡力搶球，瞧！蔣翼飛個(gè)子雖然小，但動(dòng)作十分敏捷，他趁別人一不注意，馬上搶過(guò)
球來(lái)，傳給另一個(gè)人，他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投，他為我們班上爭(zhēng)了不少光呢！
在最后一段時(shí)間的比賽中，兩隊(duì)又開(kāi)始緊張地對(duì)決，隊(duì)員們防守緊密，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)虻梅浅ｎB強(qiáng)，比分也咬得很緊。最終，我班以?xún)煞值膬?yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手。
“噢！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
每個(gè)人都會(huì)有一些很有意義的事，開(kāi)心的事，刺激的事，冒險(xiǎn)的事……我曾經(jīng)做過(guò)一件很令人害怕的事，那就是我曾經(jīng)一個(gè)人在山中迷了路，至今想起，我還挺佩服我自已。
那是發(fā)生在去年的一個(gè)清明節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天，天氣不是很好，還下著朦朧的小雨，但是許多小孩子都充滿(mǎn)了笑聲，沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懰麄兊男那椤?/p>
我們大家準(zhǔn)備好了一切，就開(kāi)始上山了。我和大哥一邊走一邊聊天，充滿(mǎn)了笑聲，可是我們已經(jīng)落后了許多。我問(wèn)大哥走哪條路，他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，按理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)遇上大伙的，怎么會(huì)不見(jiàn)的呢？此時(shí)我的腦海里跳出了一個(gè)念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，我的.心情也焦急了許多。不知該怎么辦？我只好往走了，因?yàn)榇蠡镆?jiàn)不著我，肯定會(huì)來(lái)找我的。
我回到了那個(gè)岔路口，一邊喊人一邊等，時(shí)間慢慢過(guò)了，時(shí)間過(guò)得越久，我就越害怕，害怕我會(huì)像魯濱孫一樣獨(dú)自生活了二十八年。過(guò)了很久始終不見(jiàn)有人。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：路在口邊，我可以問(wèn)人阿！于是我隨便找了一條路找人問(wèn)，我又擔(dān)心他們會(huì)找不到我，于是我用手中的雨傘在地上畫(huà)了一個(gè)大箭頭，方便他們找我，我走了一會(huì)兒就畫(huà)上一個(gè)。終于我看見(jiàn)幾個(gè)人，我找到了一線希望。我跑上去問(wèn)那位叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)冬瓜山在哪？”叔叔用手指著說(shuō)：“向前一直走，然后向左就行了。”我感激萬(wàn)分。我原來(lái)是走反了方向，我向后一直跑，這時(shí)看見(jiàn)了大哥，原來(lái)他是看見(jiàn)了我畫(huà)的箭頭找過(guò)來(lái)的。此時(shí)我才嘆了一口氣。
通過(guò)了這件事情，我明白了一個(gè)人不能總依賴(lài)長(zhǎng)輩，必須要學(xué)會(huì)自立，自救和自我保護(hù)！
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