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四季優(yōu)秀作文

時間:2023-08-22 13:57:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

四季優(yōu)秀作文[匯編15篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四季優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季優(yōu)秀作文[匯編15篇]

四季優(yōu)秀作文1

  當春暖花開,當綠樹成蔭,當秋風送爽,當寒學覆蓋住大地,變化的是四季,不變的是你——珍貴的友誼。

  當春天來臨,我們幾個小伙伴兒脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

  炎熱的夏季給人的感覺是煩躁的,而我們卻在小河里嬉戲,涼爽充滿了整個夏季。

  秋風陣陣,大家一起約好去田里撿稻穗,去小溪里捉螃蟹,去山上摘野果,去……

  當冬天的第一場雪降臨大地時,我們便一起去堆雪人,打雪仗,滾雪球……歡笑聲在銀白色的大地上回蕩。

  童色,因為你——友誼而多姿多彩,充滿快樂和幸福。

  步入青春,等待我的將是更難解的`習題,更緊張的生活,更沉重的擔子?墒,青春卻因為這樣而變得五彩繽紛,變得不再孤單,變得不再乏味。

  春去秋來,花謝花開,亙古以來最為讓人珍惜和難忘的便是你——最真摯的友誼。

四季優(yōu)秀作文2

  眼睛追逐文字追得累了,便合起書放在膝頭,仰起臉,側(cè)耳傾聽濤聲雨聲風聲。

  春,我?guī)е凵臅鴣淼教一帧?/p>

  桃花樹下桃花仙,桃花仙手持筆墨。

  文字仿佛也是粉色的,揉成一枝枝花兒,綻滿春的樹梢。

  聽,那是桃花落下的聲音。

  夏,我?guī)еG色的書來到高崖邊。

  高崖臨邊高崖仙,高崖仙眼觀書卷。

  文字仿佛也是綠色的,排成一片片葉子,立滿夏的深叢。

  聽,那是懸泉瀑布的聲音。

  秋,我?guī)е壬臅鴣淼缴狡律稀?/p>

  山坡腳下少年郎,少年郎背手吟詩。

  文字仿佛也是橙色的`,捏成一顆顆果實,擠滿秋的眉眼。

  聽,那是蔬果歡笑的聲音。

  冬,我?guī)е咨臅鴣淼叫∠浴?/p>

  小溪旁有姑娘家,姑娘家瞇眼作曲。

  文字仿佛也是白色的,化成一朵朵雪花,塞滿冬的懷抱。

  聽,那是冰凌彈唱的聲音。

  春夏秋冬皆為景,閱倦讀厭何不觀?

  各色斑斕都是書,深藏自然間難辨。

四季優(yōu)秀作文3

  冬天,寒風凜冽,讓人毛骨悚然,可在那么寒冷的季節(jié)里,我仍然能感受到一絲溫暖。坐公車上學是我每星期的必修課,坐在車上的人都安安穩(wěn)穩(wěn)地等待自己的目的地,誰也沒有留意那個白發(fā)蒼蒼的老年人。我偶然看到了他,立刻蹦起來讓出座位,沒想到我的這個下意識的動作竟然給心靈上帶來那么大的安慰。他慈祥的面孔露出笑容,說:“謝謝你!”是啊,每個人的人生都有挫折,適當時應(yīng)伸出援手扶人一把,不需要留下姓名,只求別人那善意的笑容。

  這就是我——冬季樂于助人的少女春夏秋冬的`季節(jié)反映了我不同的性正如季節(jié)的冷暖,無時無刻都在變化,但只求變善。這就是我——擁有四季的少女。

四季優(yōu)秀作文4

  每年都有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。春姐姐來了又走,夏弟弟來了又去,秋妹妹來了又返,冬哥哥來了就要到年底了。

  春姐姐來了,萬物復(fù)蘇、冰川融化、百花齊放、百鳥爭鳴,像是一幅色彩畫。鳥兒在枝頭唱歌,小草在微風中搖曳,花兒在努力地擠出笑臉,一切都是那么美好。

  春姐姐走了,夏弟弟悄悄地來了。大地在陽光的照耀下,逐漸變得干涸,花兒也在允吸著夏天陽光的溫暖。農(nóng)民伯伯可受了罪,在炎熱的`太陽底下種麥子,一把把汗水從額頭到腳底,無情地落下。

  夏弟弟又悄悄地走了,秋姐姐帶著風跑來了。秋姐姐跑到田野,給麥子染上了黃色,給田野染上了金黃色。秋姐姐又跑到果園,給樹葉染上了黃色和紅色,給果實染上了許許多多的顏色。

  冬哥哥不緊不慢地走來了。冬哥哥一來,萬物被染上了一層白,仿佛整個世界都是白色。

  四季過后,又是一年。他們四個一直在輪流值班,未曾休息。

四季優(yōu)秀作文5

  家鄉(xiāng)的四季美麗動人。春天草長鶯飛,夏天樹樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪白一片……

  春天,冰雪融化了溪水歡快的流淌著,叮叮咚咚的唱著歌,柳樹在春風中抽出了嫩芽,小草也在陽關(guān)下探出頭來,四處張望著,一些小動物蘇醒了,盡情的呼吸著新鮮的空氣。小燕子也從南方飛來了,落在電線上,譜成了一首優(yōu)美的歌,春天給人們帶來了新的希望。

  夏天,花兒爭先恐后的開門,密密的大樹像撐開的'巨傘,許多老人在樹蔭下乘涼、下棋,孩子們則穿著短衣短褲,在打水仗,玩水槍,弄得全身濕漉漉的。

  秋天,是一個豐收的季節(jié),田野里高粱漲紅了臉,水稻笑彎了腰金黃的麥子在微風舞蹈。果園里,樹上的蘋果像一個個紅燈籠,棚上長滿了珍珠般的葡萄……

  冬天屋頂上,大樹上,大地上,都蓋上了一層雪白的被子,小朋友都帶著棉衣棉、棉手套,出來打雪仗,堆雪人……

  我家鄉(xiāng)的四季。

四季優(yōu)秀作文6

  我們家鄉(xiāng)四季是美麗的地方。那里四面環(huán)山,山上云霧四周環(huán)繞。春天,都是萬物蘇醒的季節(jié)。微風一吹就能感到,春姑娘微微的笑。百花在這時都等待著它的呼喚,春姑娘的微笑仿佛再說:“我來看你們了。”草兒們都搖著身子再說:“你好春姑娘,你來了”。夏天,是我們最開心的'季節(jié),是我們在河水中的季節(jié),孩子們的最愛,特別是我,去河邊游泳,去河邊抓蝦,去河邊抓螃蟹,抓魚……秋天,樹上的葉秋天,樹上的葉子都邊黃了,當秋風吹過時,樹上的葉子就像老人的頭發(fā)越來越少?墒俏蚁矚g它落下來的樣子,我想官我不喜歡秋天,但是它有自己的長處,就向我喜歡樹葉飄下來的樣子一樣。冬天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片。我心想:我可以打雪仗了,我都快高興死了。我剛剛走出門外,就看見幾個小朋友在打雪仗,我便跑了過去,和他們玩了起來。

四季優(yōu)秀作文7

  我們的校園,四季美如畫.春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動聽的歌曲,向校園走來.柳樹的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動;鮮艷的花朵張開溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來.夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們在不知不覺中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫筆,把校園裝扮地更加艷麗.我們在夏小姐的指引下好好學習,把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹.漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的`笑容,收獲著棵棵果實.校園一片金色的景象.冬伯伯也來湊熱鬧.他用雙手堆起了可愛的雪人,他用心靈凝聚了頑強的雪球.學生們在一起嬉戲玩鬧,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼.校園的四季是多么美麗,多么繽紛啊!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學習,爭取有一天成為祖國的棟梁.

四季優(yōu)秀作文8

  你留意過那柔軟的草地,鮮艷的花朵,涼爽的微風嗎?自然界的景物都張著嘴和我們說話呢!

  陽光明媚的春天里,河水在“嘩啦、嘩啦”地流著,蜜蜂在花叢中采蜜,還“嗡嗡”地直叫呢!下了一場春雨,植物正在“咕嚕、咕嚕”地喝著水呢!

  烈日炎炎的夏天里,青蛙在碧綠的荷葉上“呱呱”地唱歌,小朋友在游泳池里“撲通、撲通”地游泳,蚊子還會“嗡嗡”地叫呢!

  秋高氣爽的秋天里,秋風“呼呼”地吹著,樹葉落到地上,人們走上去會發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,秋天是個豐收的'季節(jié),還經(jīng)常會聽到農(nóng)民伯伯“哈哈”的笑聲。

  寒冷的冬天里,北風“呼呼”地吹著,漫天的鵝毛大雪給大地鋪上了一層雪白的棉被,人們走在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,調(diào)皮的小朋友們打著雪仗、堆著雪人發(fā)出“嘻嘻哈哈”的笑聲。

  只要你融入大自然,細心地傾聽,一定會聽到豐富美妙的聲音。

四季優(yōu)秀作文9

  我愛家鄉(xiāng)的四季。不一定要四季如春,四季分明,喜愛的情感也分明,剛剛好。

  我愛家鄉(xiāng)初春那一抹新綠,大地復(fù)蘇萬物回春。一切欣欣向榮。

  我愛家鄉(xiāng)盛夏薄衣短衫那般伸展,喜歡傾盆大雨過后的清新。

  我愛家鄉(xiāng)深秋滿地的落葉,街頭瓜果飄香,到了收獲的時刻。

  我愛家鄉(xiāng)暮色的隆冬,天空回響著隆隆的.炮聲,靜寞,冬天來了,春天不會遙遠。在外匆匆的游子就要歸家團圓,年根里家家戶戶飄出濃郁的燉肉的香味,等著家人回來大飽口福。

四季優(yōu)秀作文10

  每個季節(jié)都有它獨特的耀眼之處。

  春天正是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的時候。好奇的小草早已按捺不住了,爭先恐后地探出了小腦袋。好動的小嫩葉興奮地跑出來,和小伙伴們一起玩耍。桃花開心地笑紅了臉,梨花家的門開了,是為了迎接小蜜蜂呢!

  夏天,驕陽似火,好心的樹伯伯為我們擋住了火辣辣的陽光。天氣雖然很熱,可是小魚、青蛙卻不必擔心,因為他們有清涼的湖水呀!這時,游泳自然是一件好的選擇啦!

  秋天,是一個豐收的季節(jié),也是一個金光閃閃的季節(jié)。蘋果笑紅了臉,柿子像一個個紅色的小燈籠,麥子好像干了一場活兒累彎了腰。銀杏樹那金黃色的葉散了一地,好像鋪上了金色的.毛毯。

  冬天,隨著一聲聲“下雪了!下雪了!”孩子們來到了銀裝素裹的室外。有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪,一派生機。而那美麗的梅花,趁著孩子們玩耍時開放了……

  四季就是這樣,還沒有品位這個季節(jié),另一個季節(jié)就來到了……

四季優(yōu)秀作文11

  古人的詩句“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”,表現(xiàn)了對放學之后那歡快嬉鬧之聲的深深懷念。今天,我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇,可是哪一種才能真正牽動你內(nèi)心呢?我認為,是大自然的聲音,是四季的歡歌。

  春天是一首幸福的歌。結(jié)冰的小河開始融化,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。樹梢上,小鳥歡快的叫著、唱著,尤其是那百靈鳥,只要它一開口,美妙的歌聲就傳遍山澗令人聽得入迷。

  夏天是一首美妙的歌。池塘里傳來青蛙的.叫聲,呱呱呱地訴說著生活的快樂,魚兒游來游去,不時躍出水面,為青蛙伴舞。

  秋天是一首豐收的歌。秋雨淅瀝瀝地下著,悄悄地,趁你沒留意,打開秋天的大門,送來遍地的金黃。

  冬天是一首快樂的歌。雪花輕輕的漂落地面,孩子們踩在上面軟軟的,帶著清涼和溫柔,讓人想在上面打個滾兒。

  四季的歌聲各有各的特點,可他們同樣美妙,同樣令我陶醉。

四季優(yōu)秀作文12

  四季是多么美麗,春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。

  春天小草長出了嫩芽,探出了它的小腦袋,好奇地張望這個美麗的世界;▋憾奸_了,蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來采蜜了,它們大吃一驚,說:“這么多嬌艷欲滴的桃花兒,我們哪里采得完?”

  夏日降臨,人們捧起了大西瓜,大口地吃著。嘴里還不斷嘟噥著:“真好吃,真解渴!”荷花池里無數(shù)朵荷花站立在水中,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋日楓葉紅似火,有道“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。農(nóng)田里一片片金黃色的`稻谷,“沙沙沙”一陣秋風吹過,那稻谷就搖晃起來,仿佛是一片翻滾的金色海洋。大雁們排著整齊的人字形隊伍,向著南方飛去。

  冬季歲寒三友:臘梅、翠竹、蒼松仍然矗立在銀裝素裹的雪地里。小朋友們玩的可開心啦!他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪,玩得不亦樂乎。

  我愛你四季,你是那么的美麗!

四季優(yōu)秀作文13

  暖暖的春風,像媽媽在撫摸著我,吹過花園,小草從地里探出了頭,小花笑紅了臉,小河“嘩啦啦”的流著,唱著歡快的歌曲。風兒喚醒冬眠的小動物,給大地送上了一身綠色的新衣服。

  夏天的風,是多變的,像一張娃娃的臉,時而溫暖,時而涼爽,尤其是晚上,一陣涼爽的風,吹散了白天的熾熱,時而狂怒,暴雨來臨前,風發(fā)出狂烈的咆哮聲,紙屑被大大的風吹的到處亂飄,像一只飛舞的'蝴蝶。

  秋風陣陣,它把楓林吹的臉都紅了,像一片火紅的海洋。秋風像剪刀似的,從樹梢上刮過,枯黃的樹葉紛紛落了下來,像一片片黃色的扇子,漂亮極了。

  冬天,寒風刺骨,像一只獅子怒吼,吹光了樹葉,吹白了大地,吹得動物都進入了冬眠。一場大雪過后,來年又是一個豐收年。

四季優(yōu)秀作文14

  春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。小燕子從南方飛回來了,我拿著風箏來到生機盎然的春天里。微風習習,我連忙把風箏放飛了。不一會,風箏就飛上了藍天,仿佛去擁抱藍天、白云。我愛春天!夏天來了,荷花開了,小朋友們紛紛拿著太陽傘、游泳衣,來到了大海邊。他們有的'在海里游泳,有的在沙灘上曬太陽,可舒服了,海面上偶爾會飛來幾只海鷗,飛來飛去的好像在捉魚呢!秋天來了,碩果累累,瓜果飄香。果園里,果子熟了,蘋果像少女臉上紅暈一般,別提多可愛了。農(nóng)民伯伯正忙著摘蘋果呢!冬天來了,下了一場大雪,地上鋪上了雪毯。房子上、樹上都白了,小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩的可高興了。一年四季真美麗!

四季優(yōu)秀作文15

  春天到了,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅。春雨姑娘迫不及待地來到大地。她用美妙的琴聲呼喚著沉睡的大地。大地蘇醒了,小草發(fā)出點點嫩芽。桃花像一位小姑娘,她展現(xiàn)出自己美麗的姿態(tài),給春雨姑娘留下了深刻的印象。

  夏天到了,到處充滿生機。太陽公公帶著慈祥的微笑向我們招手,好像在說:“孩子們,你們好!贝髽涞闹θ~,擋住了陽光,為我們遮陰。太陽公公走了,雷雨爺爺又來了,他的一道道閃電,一聲聲響雷,好像在演奏一首交響曲。

  秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香。秋風婆婆吹來吹去,帶走了夏天的`炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹木的葉子變黃了,一片片往下落了,好象在向我們報告:寒冷的冬天,快要來臨了。

  冬天到了,雪花飛舞,大雪來臨。冬雪伯伯給大地妹妹穿上一件白色的衣服。給柳樹姑娘一個驚喜,讓柳樹姑娘在冬天里,長出一頭銀白色的長發(fā)。

  四季多么美呀!讓我們一起去擁抱四季。

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