優(yōu)秀作文600字[精選4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　大自然——這本神秘的天然畫卷，它賜予我們太多太多的美景，為我們展開多姿多彩的每一頁，而我最喜歡的則是家鄉(xiāng)的濕地公園，特別在這個春暖花開的日子里，我不禁要說：“風(fēng)景這邊獨好！”

　　走上健康步道，最先映入眼簾的是一個高大挺秀的身影——筆直的大樹，它矗立在草地上，像一個守衛(wèi)著草地的衛(wèi)士。它身上那寥寥無幾的枝葉，也毫不影響它那魁梧身姿。微風(fēng)吹拂，飄來了一陣幽幽清香，低頭一看，原來是星星點點的小花點綴在翠綠的灌木里，顯得十分和諧。放松下來，聞一聞小花兒的幽香，使人神清氣爽。

　　邁著輕快的步伐，來到了拱橋上。這拱橋猶如春夜里那彎彎的月亮。晚上，在霓虹燈的裝飾下，又像雨過天晴后的彩虹。拱橋右邊，是一條清澈見底的小溪，溪水平靜地流淌著，像一面鏡子。溪邊的柳樹姑娘在這面長長的“鏡子”前梳洗著她那柔順的秀發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！在拱橋左邊，是波光粼粼的湖面。它在微風(fēng)吹拂，陽光的.照射下泛起了銀白色的漣漪。偶爾有小魚兒蹦出水面呼吸著春日里那清新的空氣，又回到水里快活地在水草里鉆來鉆去，和它的朋友一起玩起了游戲。

　　走到了林蔭小道，路上鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，是按摩腳底的好幫手。你可以脫下鞋子，感受一下，這可比專業(yè)的腳底按摩師按的舒服多了，能幫你消除一天的疲勞。路邊的櫻花飄香，合歡花像一串串的小燈籠，紅紅火火。你可以愜意地躺在落滿櫻花而清香的草地上，看著蔚藍的天空，優(yōu)哉優(yōu)哉地享受著春光。

　　晚上的濕地公園熱鬧起來，霓虹燈把一切都裝飾得更加神秘。老人們在廣場上跳著廣場舞，小孩子們嬉戲玩耍，大人們坐在花壇邊上談天說地。這是多么的閑適。

　　也許你走過名山大川，也許你瀏覽過無數(shù)旅游勝地，但這里的美，是我最留戀的，這兒的風(fēng)景是我最陶醉的！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　去年，我們班來了一位新同學(xué)，叫許思晴。她小小的個子，頭發(fā)短短的，相貌普通。許思晴的性格非常文靜，有可能是因為剛來這個學(xué)校，和我們并不熟悉，她的成績也不是特別好，尤其是英語有些薄弱。

　　每次下課，班上的同學(xué)玩得特別開心，而剛來的許思晴總是一個人呆呆地坐在位子上。一天下午，我們班的手工達人徐一聰看見了許思晴的表現(xiàn)，立馬主動問她：“你想不想和我一起做手工呀！”許思晴一聽，發(fā)現(xiàn)終于有人愿意和她一起玩了，于是她笑瞇瞇地答道：“愿意呀�！蹦且欢螘r間，許思晴天天課間和徐一聰學(xué)做手工。徐一聰教了許思晴許多種手工，有用紙折的花朵、鴿子、蚱蜢；有用橡皮泥捏的小雞、小熊；還有用硬紙做的賀卡……許思晴因為和徐一聰做手工，認識了更多的朋友。許思晴的朋友多了，性格也越來越開朗，現(xiàn)在下課，同學(xué)們也她和一起玩了。

　　許思晴的性格開朗了許多，但經(jīng)常因口齒不清，擔(dān)心別人笑話她。比如“斥責(zé)”這個詞，她會讀成“次折”。所以，在班上她經(jīng)常不愛說話。有一次，上語文課時，語文老師讓許思晴讀課文中的.一個自然段，許思晴把所有的平舌音和翹舌音都混淆了，許思晴為此整天悶悶不樂。我見了，就讓她每天早讀課前跟我練習(xí)朗讀。經(jīng)過一次又一次高聲朗讀練習(xí)，許思晴的普通話有了明顯的好轉(zhuǎn)。

　　許思晴的英語不是很好，許多的地方都不會讀，我們班的英語課代表徐平安同學(xué)就和我在下課時，抽時間為許思晴輔導(dǎo)英語。遇到她不會讀的單詞，我們告訴她單詞的讀音及意思；遇到她寫得不好的句子，我們又幫她訂正。時間長了，許思晴終于可以說出幾句流利的英語了。

　　如今，許思晴已經(jīng)完全融入了我們這個溫暖的集體。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　撿拾身邊的幸福，體會無邊的快樂。 有兩個女孩是好朋友，而他們的家庭卻相差甚遠。第一個女孩的媽媽早早的就離開了她，她跟著自己的爸爸和奶奶過著貧苦的日子，另一個女孩在家里嬌生慣養(yǎng)，父母為他操了很多心，什么事情都幫他做好了。有一天，家庭圓滿的女孩找到另一個女孩向她訴苦：我父母不給我一點自由的空間，什么事都要管煩死了！

　　另一個女孩靜靜地聽著，一言不發(fā)。 我們家一吃飯，我父母就給我夾菜讓我多吃一點這個，多吃一點那個，我都要煩死了，我又不是小孩子，真希望能早一點遠離這種嘮叨！那個女孩說著。另一個女孩眼眶里泛起了淚花，張了張嘴好像想要說些什么，但是欲言又止。家庭圓滿的女孩發(fā)覺自己的伙伴有些不對勁，所以不再發(fā)牢騷。 他們靜靜地坐著，在你看來什么事情都可以自己做就是幸福，不過在我看來有一個圓滿的家庭就是幸福。雖然我沒有自己希望的那么幸福（有一個圓滿的.家庭），但是我有愛我的奶奶和爸爸，所以我很幸福。這段話打破了寧靜，也打動了女孩的心。

　　女孩跑回家，一開門就看到了父母的笑臉，和餐桌上的飯菜，我們都等你好一會了，快洗洗手過來吃飯吧！女孩的媽媽招呼著女孩。女孩應(yīng)了一句轉(zhuǎn)身走進洗手間，眼淚不知不覺的掉了下來，她抬起頭面對鏡子中的自己感慨道我這么幸福之前卻從未發(fā)覺，真的不知道如果沒有了爸爸媽媽我會怎么樣。 吃完飯后，她竟然破天荒地幫著媽媽擦桌子洗碗，媽媽對她說你去那邊看電視吧，我洗碗就行！我想學(xué)習(xí)一下干家務(wù)，這樣以后你們有事了，我就可以在家里幫你們做些事情了！女孩因為聽了好朋友的訴說撿拾到了自己身邊沒有注意到的幸福。 其實只要愿意撿拾幸福，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　這幅漫畫中有一個小男孩，他有些矮小，身體有些發(fā)胖。正悠閑地高在軟綿綿的沙發(fā)上，吃著一根牛奶味的冰棒。他就像一個小皇帝一般，他的母親如傭人般的跪在地上，低著頭，幫他剪腳趾甲。地上亂糟糟的，到處都玩具和一些沒吃完的零食。父親彎著腰，摸了摸孩子的頭，把西瓜遞給了他，還說道：“慢慢吃寶貝兒!”

　　這對夫婦太過于溺愛自己的孩子，什么的舍不得他做，只想著這自己多做一點，多承受一些。是，這也是一種愛孩子的方式，這也不能太寵愛，如果每天都這樣，他就會把這個當(dāng)成自己生活的習(xí)慣，還會像指示傭人一般，讓父母去幫他拿東西，就算自己是可以完成，力所能及的，也會自以為理所當(dāng)然的讓父母去干，我想問問你們，你們還有一段良知嗎，他們生你養(yǎng)你，不僅要在外面賺錢養(yǎng)家，還有顧著家庭，和你。老師總會跟我們說要孝敬長輩，可這又是誰孝敬誰呢?父母有什么義務(wù)去“孝敬”你呢?

　　在那時，父母在孩子面前已經(jīng)失去了威信，如果你又違抗他，那么他也會去反駁你，如：摔東西、踢桌子，還可能大哭大鬧。這些作為父母的你們都想過嗎?在說說孩子的'未來，他現(xiàn)在就是溫室里的花朵，依賴你們的栽培與呵護，只有這樣他才能越長越高，他早晚有一天會離開這個“溫室"。那時候他又該如何生長?在社會上，他又是那樣弱小，沒有父母那溫暖的肩部，他們又該如何面對世上的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)次挫折與磨難。那是脆弱的他，如何戰(zhàn)勝者艱巨的考研?那嬌生慣養(yǎng)的性兒是他沒有一絲一毫的抵抗力，那又如何在這個社會上立足?現(xiàn)在湖南衛(wèi)視有一個很火的節(jié)目——《變形記》，他們就是在這條道上行走過的孩子們，那是的孩子已無法是你們駕馭的了!

　　愛又何限于這一種，換一種方式去愛，換一種適合自己孩子性格的方法去愛。

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