[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　每當(dāng)我看見穿著軍裝，戴著軍帽的解放軍戰(zhàn)士，就自然而然想起了一個(gè)人。他那濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，顯得嚴(yán)肅而又溫和。他給過我關(guān)心和一段美好的記憶。

　　那一年我們?nèi)�家都回榮縣雙石鎮(zhèn)過春節(jié)，我那時(shí)只有八歲，特別愛玩，那天我獨(dú)自一個(gè)人出去玩。我在商店里買了幾粒亮晶晶、紅艷艷、綠茵茵的玻璃珠，美得象寶石花一樣，我拿著玻璃珠在附近的草坪上玩，亮晶晶的玻璃珠在綠茵茵的小草坪上滾動(dòng)，象顆顆透明的露珠在碧綠的荷葉上滾來滾去，為周圍又多添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　突然腳上的一塊石頭拌倒了我，我趴在了地上，左手還被地上尖尖的`東西刺了一下，好痛哦！當(dāng)時(shí)我就哇哇大哭，沒過了一會(huì)兒，一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在我的面前�！靶∶妹茫�你沒事吧？”他伸出手想要拉我起來，我抬起滿臉淚痕的頭望著他，又“委屈”的哭了，他很細(xì)心，看到我的手刺出了血，他親切地?fù)崦�著我的頭，笑了。

　　在診所里包扎好傷口后，他買了幾顆玻璃珠送給我，“我剛剛有看到你在玩這種玻璃珠，可是你的那幾顆掉了，我就去買了一些，不知道你喜不喜歡？”他說這些話的時(shí)候是對(duì)著我笑的，這點(diǎn)我很肯定，聽完他的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)地?cái)D出點(diǎn)笑容來。

　　出了診所，他和我一起去玩玻璃珠，直到媽媽過來了他才離開，連招呼都不打一聲，害得我還找了他大半天。

　　后來遇到他也是在榮縣，一輛巴士要撞到一個(gè)小女孩的時(shí)候，他突然沖了出來，救了她，接著像當(dāng)初一樣一聲不響地就離開了。

　　還有一次，也是為了救一個(gè)差點(diǎn)被車撞到的小朋友，可是他卻受了傷，附近的居民打電話給醫(yī)院，把他送了過去。后來我到醫(yī)院看過他，醫(yī)生說他的傷很快就好了，可是我卻哭了，而且是當(dāng)著他的面，他見到我還覺得很詫異，說了一句令人很驚奇的話：“你是第一個(gè)來看望我的人�！�

　　這一段記憶印象并不是很深，可是卻讓我很難忘記，一直成為我的秘密。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　世上最美的地方是哪里？有人說是人間仙境的桂林山水，有人說是水平如鏡的西湖，還有人說是峰巒雄偉的泰山。但是在我心中，我覺得最美的地方是我們的校園——北京市中科啟元學(xué)校。

　　進(jìn)入校門，走進(jìn)學(xué)校。第一眼看到的就是充滿科學(xué)氣息的院士墻。在我們學(xué)校，邀請(qǐng)過許許多多的院士，還為我們留下寄語(yǔ)。我非常榮幸，因?yàn)槲以诖筮B游學(xué)時(shí)，還和一位院士拍照摁手模了呢！院士墻左邊是每個(gè)節(jié)日都會(huì)更換的魔方墻，這是我們成長(zhǎng)的足跡，因?yàn)檫@面魔方墻是我們親手拼建起來的。在大廳的中央，生長(zhǎng)著一棵與眾不同的“書之樹”，樹干下面一群群“小書蟲”正在接受知識(shí)的`洗禮。

　　繞過大廳，穿過樓梯到三層，這就到我們的教室啦！我們的教室寬敞明亮，三十四張桌椅整齊劃一的擺放在教室中間，桌椅后面是我們的“展示區(qū)”，展示什么呢？當(dāng)然是展現(xiàn)我們最愛學(xué)習(xí)的一面啦！上面展示的全是我們的作文和小報(bào)。在這間教室里，充滿著我們難忘的回憶呢！在這里，我們第一次一起玩過蒙眼畫鼻子的游戲；第一次用速疊杯搭過比我們還高的小塔；第一次在學(xué)校教室里為同學(xué)慶祝生日。這些第一次都被我的校園生活增加了色彩。

　　從教學(xué)樓出來，放眼望去，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每當(dāng)“春姑娘”來臨，操場(chǎng)周圍的紫丁香都盛開了，同時(shí)，我們啟元學(xué)子也將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在家長(zhǎng)志愿者一個(gè)個(gè)小小的鏡頭下，留下了我們最驕傲自豪的瞬間！

　　這就是我的校園，它像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝著許多我們快樂的回憶，裝著酸，甜，苦，辣，咸五種原料，這是我獲得知識(shí)的圣地，我愛我的校園！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　在孤單寂寞時(shí)，是誰(shuí)在陪伴著我？是你，我的朋友！

　　在傷心難過時(shí)，是誰(shuí)在安慰著我？是你，我的朋友！

　　在高興快樂時(shí)，是誰(shuí)與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。

　　我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過的日子。我們是那么的快樂，那么的開心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí)，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰(shuí)吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來，引來許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶，可剛搶到手里，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺得神奇追逐著跳躍著，整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們一天天的長(zhǎng)大了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天，我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的`天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力，使我們的“翅膀越來越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對(duì)這些“攔路虎”，我們都不怕，因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心，肩并肩一起面對(duì)，一起解決�！叭诵凝R，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風(fēng)雨的洗禮，一起茁壯成長(zhǎng)。

　　時(shí)過境遷，如今，我們已分開。離開了垂槐樹，離開了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感，一絲惆悵�？啥鴮�(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對(duì)你說：“晨曦，雖然我們?nèi)艘逊蛛x，但心永遠(yuǎn)在一起，我的朋友，莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”

　　天下沒有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過的日子雖然短暫，但卻無限美好。 想念你，我的朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　一粒種子要想看到太陽(yáng)的光輝必須執(zhí)著的沖破種皮，適應(yīng)環(huán)境。一個(gè)人要想成功必須勇敢的面對(duì)困難。

　　陰雨連綿的天氣最讓人討厭，翻滾的烏云重重的壓在我心頭，使我喘不過氣來。突然，汽車從我眼前開過濺了我一身泥漬，我禁不住低聲咒罵，車子卻若無其實(shí)的揚(yáng)長(zhǎng)而去。這一切不好的心情都是源于手中攥著的試卷。忽然一道閃電劃過天際。慘白的電光照在卷子上，一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)和鮮紅的63分都好像在嘲笑這答卷人的無能。

　　我禁不住嘆了一口氣，收好卷子去拍褲腿上的泥。忽然在一個(gè)又臟又亂的角落里我看得了一抹綠意，我像麥哲倫發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新大陸一樣好奇的走了過去，那抹綠意像一個(gè)精靈一樣靜靜的躺在污泥之中，身邊的污泥想要把它吞噬，它卻隨著污泥漂泊，勇敢的與之搏斗。我仔細(xì)的辨認(rèn)原來是一粒種子。驚訝之余更多的是同情，老天為何把這樣一個(gè)精靈拋棄在這里，想起自己的'遭遇，對(duì)它更為同情。但是雨越下越大我只好走開了。

　　但我并沒有忘記它，終于挨到了放學(xué)。我飛奔到那個(gè)角落。卻發(fā)現(xiàn)除了污泥什么也沒有。似乎不相信它會(huì)被污泥我又仔細(xì)的看了看，沒有，什么也沒有。

　　我不禁有些彷徨失措。幾滴淚水掉入水中忽然泥中露出一點(diǎn)綠色，還是昨天那一粒種子只不過它今天發(fā)芽了，雨后的第一縷照在它身上，它驕傲的伸展嫩芽。這是希望的的象征。看著它嬌小的身軀我好像明白了什么。

　　從那以后我變了，變得更加刻苦努力。因?yàn)槲抑�道沒有任何困難可以阻擋我前進(jìn)的步伐。經(jīng)過我的努力成績(jī)得到了提高，再回到那個(gè)角落它已經(jīng)開花了。這是我心中最美的花，也是我人生最美的花。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　這是我在一年前就寫好了的，也就是那年我決定轉(zhuǎn)學(xué)，雖有些不舍，但我認(rèn)為這是最好的選擇……一一題記

　　氣流在高空中總會(huì)形成一道風(fēng)，劃過臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽，習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。

　　不知道自己為什么要去看學(xué)校中無聊的建筑和綠化帶，只因他們是學(xué)校的.部分吧!心中不禁一震，我盡然做出這種無聊的事，或許真的是有那么點(diǎn)不舍吧!只因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的決定讓我來到這所學(xué)校，住在我姨婆婆家，在這里我經(jīng)歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開朗的性格煙消云散，讓我成了一個(gè)人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅(jiān)強(qiáng)，我決定離開她家，離開這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過，只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。

　　風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來行不行，我愿付出所有來?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切，看著這和我有關(guān)的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會(huì)我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。澤子，總是對(duì)別人說他是我哥，不許別人欺負(fù)我。李勝民，我曾經(jīng)想認(rèn)他做哥哥，可別人卻說這是喜歡。

　　地球始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。

　　如果我不曾走過這一遍，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個(gè)女孩為何依然不停地追，以駐足在風(fēng)中，任風(fēng)吹過每一寸肌膚，而守望著。

　　只因不想失去這一切的美好吧。

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