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掌聲優(yōu)秀作文

時間:2023-08-26 12:54:26 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

掌聲優(yōu)秀作文(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的掌聲優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

掌聲優(yōu)秀作文(精品)

掌聲優(yōu)秀作文1

  人生有悲有喜,人生有掌聲,也有嘲笑,不管怎樣,我們都要生活,都要成長,那為什么不已微笑面對失敗和成功呢?

  相信人生中的困難,是為了考驗自己;相信人生中的愛,并不都是為了伸向別人的口袋;相信人生中的嘲笑并不都是對你冷言冷語!

  微笑的面對這些困難,相信不久以后,你將會擁有成功,到時候你的微笑不是以前的淚水,而是因為過去的歡笑!

  你的淚水是為感動而流,不是為失敗,失敗后,重要的是自己的心靈,自己的心態(tài),而不是表面的脆弱!

  只要你微笑了,就說明你進(jìn)步了!你長大了,你真正懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  失落時你要微笑,因為你知道,人就要經(jīng)歷挫折?鞓窌r你要微笑,因為你付出了努力,并且取得了成功。

  微笑是一封介紹給別人的信,為了你的未來,你的前途,你必須微笑,而且要發(fā)自內(nèi)心,不能敷衍了事。也不能把微笑當(dāng)作你的戰(zhàn)利品,當(dāng)作是幫助自己攀登的工具。

  微笑是一種好的心態(tài),而這個心態(tài)也會傳染給別人。在別人傷心時,你對他微笑,別人也會收到這份好心情,并在心中默默的感謝你。

  微笑是人與人之間的`橋梁,微笑是成功后的喜悅,微笑是失敗后的默默較量!

  人生并不可怕,可怕的是你的淚水淹沒了你的自尊,可怕的是你一直憂郁下去!

  男兒有淚不輕彈,就算你是女孩,你也應(yīng)當(dāng)微笑以對!

  朋友們,你們的快樂藏在微笑中!

掌聲優(yōu)秀作文2

  進(jìn)入小學(xué)以來,周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時常會頒發(fā)一些獎項。每每這時,看著同學(xué)上臺領(lǐng)獎,我心里便充滿羨慕。我多么期待自己有朝一日也能站上這領(lǐng)獎臺。于是我努力學(xué)習(xí),專心聽講,踴躍參加各種興趣小組,積極參與各項比賽。功夫不負(fù)有心人,在那張紅紅的紙上的一等獎中終于出現(xiàn)了我的名字——陸帆。

  “下面公布的是‘金點子創(chuàng)意大賽’獲獎名單。獲得一等獎的是:陸帆……”司令臺上的老師宣讀著手上那張獲獎名單,“請一等獎的'同學(xué)上來領(lǐng)獎!”站在前排的同學(xué)一個個把頭轉(zhuǎn)到后面,還有人往前揮了揮手,意思是讓我上去,站在我后面的同學(xué)也推了我一把。我有點不敢相信自己的耳朵,問他們:“叫到我了嗎?”

  “對呀!叫到你了,你快去呀!”同學(xué)又把我推了一把。

  我一邊走,一邊還回頭望望。前面同學(xué)也為我著急:“你快去呀!”這回,我終于相信了,大踏步來到司令臺旁。

  我走了上去,從高處看別人可真不一樣,拿到那張紅紅的大獎狀,我的內(nèi)心充滿了說不出的激動。這時,掌聲響了起來。這掌聲雖然聲音不大,但是從操場的每一個角落里都可以傳到我的耳邊,這掌聲讓我的心中頓時充滿了萬分的自信。這掌聲持續(xù)了1秒,2秒,3秒……但是,它在我的心里卻停留了很久。

  那掌聲是美妙的,是永久的,那掌聲激勵了我。那以后,在司令臺上一次又一次地出現(xiàn)了我的身影。

掌聲優(yōu)秀作文3

  “還有誰沒上來交流?”老師站在講臺上掃視著全班同學(xué)詢問。

  我猶豫不決地舉起手,膽怯地望向老師,一抬頭便碰到老師尖銳的目光。老師放平聲調(diào)說:“李尚駿,怎么才舉手,上來講吧!蔽彝抵詈粢豢跉,走上講臺。

  我望向教室里的同學(xué),腦子一片空白,此時已緊張地說不出話來。

  眼前仿佛蒙上了一層白紗,頭也開始眩暈。我努力站穩(wěn)身子,忐忑地望向老師,從老師的眼中,我感受到了焦急和無耐。教室里靜悄悄地,空氣仿佛凝結(jié)了,只有窗外的幾片柳絮,晃晃悠悠地飄進(jìn)來,陽光灑在柳絮上,灑在課桌上,一切都仿佛靜止了。

  我望向我的好友,也許是看我窘迫的樣子,他也急得抓耳撓腮,他看著我,眼里投出鼓勵的'目光,突然一陣響聲打破了寧靜,他帶頭鼓起了掌,接著是七八個零零散散的掌聲,同學(xué)們都開始鼓掌了。

  我聽著這嘩嘩的掌聲,被深深地感動了,眼淚不斷在眼眶里打轉(zhuǎn),我平靜下來,放松心情,一邊思考,一邊把自己的讀書體會敘述出來。當(dāng)我走下講臺,羞怯地回到座位上,掌聲又轟然而起。

  也許掌聲不如贊美詩的詞語華麗動人,也許掌聲不如喝彩聲的激烈刺激,但掌聲在無言中更能讓人感到溫暖和鼓勵。

  每當(dāng)我彷徨失措,每當(dāng)我灰心喪氣,就想起那一陣陣的掌聲,它時時刻刻地提醒和鼓舞著我繼續(xù)努力,奮發(fā)向上,不斷克服困難,不斷超越自己。

掌聲優(yōu)秀作文4

  無情的太陽炙烤著大地,我背著沉重的書包懷著十萬分的不愿意來到學(xué)校,邊走邊想:如果在家里能睡個懶覺該多好啊!可惜,鬧鐘響得特別及時,本來還能多睡會兒的……我磨磨蹭蹭的來到地下室(星期天我在這里補(bǔ)課)。這里充滿了一股陰冷潮濕的味道。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家熱火朝天的談起來,吵鬧聲一浪高過一浪,不知哪位不長良心的仁兄大吼一聲:“老師來了!”在一秒鐘之內(nèi)各位“演員”連躥帶跳歸到自己的“寶座”上,教室里一如既往的寧靜。大家瞪著門口,腳步聲越來越近,一張娃娃臉探了進(jìn)來,向里邊窺探。“你一個人嚇?biāo)酪桓C老鼠”。大家紛紛抱怨!袄蠋熢诤竺!彼麧M臉堆笑的說。一個黑影映在墻壁上,老師出現(xiàn)在門口。“開始上課!崩蠋熌樕巷@然怒氣未消,“上星期沒有交作業(yè)的交上來”。待清點完作業(yè),老師又拿出一摞試卷,同學(xué)們心“噔“地緊張起來。

  “康晉瑜”老師看似不高興地叫我,我站了起來。“你覺得這次考得怎么樣?”我及不情愿地喃喃道“考砸了!蔽野杨^埋得低低的`,不敢看老師那利劍似的目光。

  “祝賀你,這次你考了全班第一名!崩蠋煹脑捵屛覒抑男慕K于放了下來。(原句是:老師說出了讓我久違的話)啪,啪,啪,地下室傳出了一陣掌聲,這掌聲如一股暖流涌遍我的全身。我的心情頓時好了許多,這掌聲讓我一時難以忘懷。

掌聲優(yōu)秀作文5

  我是一個非常內(nèi)向的小男孩,所以同學(xué)們對我有一種陌生的感覺。但是卻因為一次掌聲,我變得開朗起來。

  有一次,老師讓我們考一次試。我心想:怎么又考試,上次我已經(jīng)考得很糟糕了,這次肯定更加糟糕了。老師說這次試卷非常難,連老師自己有時候都考不了一百分。聽了老師的'話,我心里更沒有底了。

  接著,老師就讓我們開始做卷子了。這些題都非常難,不過幸好我會做。我做到最后一題時,我心里想:終于做到了最后一題了。我讀了一下題目,看完題目后,我眼睛突然瞪大了,“不會吧,怎么這么難?”我小聲嘀咕。不過我還是在努力地思考,思考了一會兒,我又回憶起姐姐好像讓我做過這種類似的題。于是我突然開竅了,認(rèn)真思考后,做完了最后一道題?荚嚳纪炅耍野言嚲斫涣松先。

  一天后,老師發(fā)下了試卷。他宣布:王天87分,紅糖面68分……本次考試第一名:周磊100分!同學(xué)們?nèi)棵嫦蛭夜钠鹆藷崃业恼坡暎@時,我別提有多開心了。

  從此,我也變得自信陽光起來。這次掌聲使我終身難忘。

掌聲優(yōu)秀作文6

  生活就像一個大舞臺,演繹著多彩多樣的節(jié)目,只要演得好,就會有掌聲,生活需要掌聲。

  記得有一次,我和爸爸去爬山。一開始我以迅雷不及掩耳之勢,十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重,想連續(xù)走上幾步簡直比登天還難,豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線的珠子接連不斷,身上干燥的`衣服像被水浸過一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級臺階,怎么可能爬得上去呢?這時,早已爬上山頂?shù)陌职謱χ旅娴奈掖蠛暗溃骸安灰艞墸瑘猿滞皼_!”我聽了,鼓起勁努力向上爬,每當(dāng)我連續(xù)走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內(nèi),給了我前進(jìn)的動力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來越輕盈,不一會就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的美麗風(fēng)光。

  人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵,怎能保持著一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見生活不能沒有掌聲,無論成功或失敗,前進(jìn)或后退,都需要掌聲。如果沒有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。

掌聲優(yōu)秀作文7

  掌聲的魔力?我心里有一個大大地問號:掌聲怎么會有魔力呢?魔法在這個世界根本不存在呀!

  今天,我們做了一個游戲,把大大的問號換成了圓滿的句號。

  游戲規(guī)則是:一個人走到門外,再找一個人來藏“紅心”,藏好后,那找的人就進(jìn)門來找,同學(xué)們要用掌聲來引導(dǎo)他,找的人離“紅心”遠(yuǎn),掌聲就小,離得近,就越大聲。游戲開始前我們躍躍欲試,個個生龍活虎。我們先熱一下身,啪呯停呯呯啪啪,呯啪嗨嗨嗨……

  游戲開始了,我不慌不忙地走出教室,只聽老師一聲令下,我精神抖擻又小心翼翼地走進(jìn)教室。輕輕的`掌聲響了起來,當(dāng)我快走進(jìn)曾浩巍時,只見他用吃奶的力氣使勁鼓掌,我心里一驚,走向他,他抓著書包不放,我連忙去他那里翻了個底朝天,也沒見“紅心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍,也沒找到。心想:“沒有在他們身上,會不會在莫湘云那呢?”于是,我走向她,同學(xué)們用力鼓掌,我見她微微一笑,好像在說:“在我這”。剛開始,我翻了一遍可疑的地方,沒找到。就在這時,同學(xué)們立刻圍過來,我立馬士氣大增又再翻一次,終于發(fā)現(xiàn)“紅心”在她的面巾紙里!拔艺业搅恕保壹拥睾暗。

  現(xiàn)在我知道,掌聲是我的希望之神,我希望社會上能多一點掌聲。

掌聲優(yōu)秀作文8

  生活中人們的所需不同,有的需要陽光,有的需要感動,也有的需要關(guān)愛。但我所需要的'是掌聲。

  當(dāng)我做好了某件事或?qū)W習(xí)成績進(jìn)步時,我需要家人的掌聲。

  但這"掌聲"卻是我經(jīng)過許多努力得來的。記得那年我剛到成都,為了交通方便媽媽叫我學(xué)騎自行車。我不想學(xué),她每次叫我學(xué),我都說改天在學(xué)?墒呛髞硪幌肴绻覍W(xué)會了自行車就可以幫媽媽做許多事,我就高興。于是我開始學(xué)了起來,剛開始只是推著走。后來慢慢的把腳放上去。這東西太難學(xué)了。我真懷疑它是不是牛,這么難以征服。這么不聽使喚。我下了決心一定會征服它。

  這時我耳邊傳來了一個聲音:“笨蛋,我見過這么多人,都是他們征服我,沒想到,到了你這兒就是我來征服你。”我氣憤的說:“你征服我,等下輩子去吧!你等著我待會兒一定征服你!庇谑俏议_始更加努力的練習(xí)終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會了。便開始在媽媽面前洋洋得意的騎著。媽媽說:這有什么,得騎著它去買菜!庇谑俏因T著它買菜去了;貋頃r媽媽咧開嘴笑歪了,隨后開始鼓掌。

  這時我終于體會到了掌聲給我?guī)淼目鞓贰?/p>

掌聲優(yōu)秀作文9

  照片上的我,笑得是那么自然,那么燦爛!掌聲給我的力量,才是我的動力,才是我的前進(jìn)目標(biāo)!

  上次在鑒湖五星級大酒店表演拉丁舞,現(xiàn)在想起來也回味無窮,想著想著,又回到了那時,回到了那個焦點——舞臺。

  那時是三月初,天氣仍帶有一些冬的性格。我們一班穿著舞蹈裙,化了妝,開始了一次又一次的辛苦的彩排。時間的腳步越走越匆忙,仿佛坐上了一輛時光火車,迅速馳向遠(yuǎn)方。七點整,這次隆重的晚會就完全落幕了。主持人穿著一襲象牙白的長裙,充滿微笑地向觀眾招手。她顯得那么自然,沒有人工的限制。晚會有序地進(jìn)行著,精彩的表演也一個一個地過去!跋旅鏆g迎來自藝佳培訓(xùn)中心的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一段激情的恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,質(zhì)問自己:輪到我了!我能發(fā)揮出自己的最佳水平嗎?能嗎?……“老師在一旁鼓勁,這我已經(jīng)記得不太清楚了,但是有一樣?xùn)|西,卻讓我有種神秘自來的力量,讓我此時充滿信心,緊張和懷疑自己的`心態(tài)漸漸地消失了,而勇氣占據(jù)了心!那是什么?是來自觀眾的掌聲!

  那次表演,我們一班發(fā)揮出了各自水平。

  現(xiàn)在想起,一種暖流占據(jù)了我的心,那種力量來自觀眾的掌聲,來自觀眾對我們的一致好評!我想:掌聲起來重要的作用,它那無形的手卻鼓舞了這么一班人,它所發(fā)出的聲音卻震動了幾個孩子幼小的心!

  照片上的我,笑得是那么自然,那么燦爛!掌聲給我的力量,才是我的動力,才是我的前進(jìn)目標(biāo)!

掌聲優(yōu)秀作文10

  看到題目,你一定非常奇怪,我對你們說,這得說到一個女孩,如果沒有她,我對世界就沒有陽光,如果沒有她,我就沒有了自信?傊痪湓挘冶仨氈x謝她!

  說到這個“她”,不瞞你說,她叫楚小琳,她是一個十分懂事,樂于助人的女孩,我和她不怎么熟。

  有一次,我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文,是要推薦自己當(dāng)班干部,我也想鍛煉自己的膽子,于是我也寫了一份,這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁,我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來這一天,那天我特地起了一個大早,穿了一件正式的白色翻領(lǐng)T恤衫,下面配了一件黑色長褲,足蹬一雙運動鞋,一切準(zhǔn)備就緒,我懷著興高采烈的心情來到學(xué)校,路上的一切都顯得那么可愛,黑板上也寫了“推薦會”這幾個大字,同學(xué)們都一個個走上了講臺,開始他們的'演講,一個又一個,馬上輪到我了,我有點緊張,但過了一會,自我感覺良好,我有理有拘地講好,對大家鞠了一躬,良久,大家都像木頭人一樣,我滑下一滴冷汗,是我講得不好嗎?這時,小琳帶頭鼓起了掌,大家也鼓了起來。

  我真的十分謝謝小琳,如果沒有她,我在講臺上一定十分尷尬,恨不得找個縫鉆進(jìn)去,是她幫了我,我太謝謝她了!

掌聲優(yōu)秀作文11

  如果說人生就像是開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。那么人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。

  如果說人生就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。那么人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈他塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。

  當(dāng)你失落喪氣時,你需要勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時,你需要理解;當(dāng)你喪失信心時,你需要掌聲。

  掌聲是精神的鼓勵,激勵著每一個孤獨無助的人;掌聲是心靈的.通道,連接著每一個沉思的哲人。

  沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存呢?

  人生缺少掌聲只會剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他濁清,世人皆醉唯他獨醒。有心報國卻無力回天。沒有掌聲,沒有理解,只有漁夫的嘆息。終于使他息滅了希望之火,生命之燈。

  人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵著我們追求靈魂的高尚與完美。掌聲比愛心,恩賜更為重要。它將回使一個人的人生更加美好。

  讓掌聲響起來,人生的燈亮起來。

  掌聲響起來,我心飛。

掌聲優(yōu)秀作文12

  掌聲是一種肯定,掌聲是一種鼓勵,掌聲可以讓自卑的人重獲自信……

  記得上三年級的時候,我們學(xué)校有一個一年級的女孩痛失了母親。后來她變得自卑,她經(jīng)常一個人站在墻角邊。她在學(xué)校里沒有一個朋友,每次看到她時,她都是孤單一人。但她不可能永遠(yuǎn)自卑下去。所以學(xué)校召開了一個演講比賽,學(xué)校想讓她去參加比賽,讓她變得自信。

  那位女孩叫王小婷,她口才特別好。但她自從失去母親后,她就沒怎么說過話。那天她們的班主任來找她談話,問她想不想?yún)⒓友葜v比賽。她望了望老師那滿懷期待的臉,吞吞吐吐地說:“好…好吧!”

  演講比賽很快就到了,我們?nèi)w師生都到場看了比賽。王小婷是最后一個上場的,她一上場,老師就連忙叫我們安靜。她的'演講開始了,首先她向我們做了自我介紹。這時,老師們忽然帶頭鼓起掌來,我們見老師們鼓掌,所以我們也鼓起了掌。這個掌聲似乎有一種把人從深淵中拉起的力量!掌聲停息后,她就開始了自己的演講。她講得抑揚(yáng)頓挫,她似乎把自卑、恐懼、黑暗全都丟在腦后,取而代之的是自信、勇敢、光明。她講得很生動,使我們?nèi)汲磷碓谄渲。不久她的演講結(jié)束了,我們?nèi)悸牬袅耍?/p>

  幾分鐘后,我們才反應(yīng)過來。我們急忙拍響了我們最真誠的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。正是那掌聲,使一只跌入深谷的小鳥,再一次飛翔在了屬于她的天空……

掌聲優(yōu)秀作文13

  世界上最美好的聲音莫過于贊許的掌聲了,掌聲可以給人溫暖,也可以給人力量。

  在我的記憶里,爸爸是一個十分堅強(qiáng)的人,他是家里的頂梁柱,十分關(guān)心家人。可自從奶奶生病之后,爸爸就變得十分焦慮。奶奶生病就要住院,可晚上必須有人陪著,于是爸爸就擔(dān)起了這個責(zé)任。這天,爸爸下班回到家,十分疲憊。吃了飯后,我讓爸爸好好休息休息,可是爸爸卻又穿上衣服,到醫(yī)院去陪夜。陪夜是一件不簡單的事情,整個晚上不能睡好,還得擔(dān)心奶奶是不是不舒服。望著爸爸遠(yuǎn)去的`背影,我嘆了口氣,心想:爸爸一整晚不睡,可第二天還要上班,這可怎么辦?

  第二天,爸爸回到了家,他的眼睛果然有點腫,一臉的倦意。我關(guān)心地問:“爸爸,你累不累。俊卑职謪s說不累。我心里也不是滋味:爸爸為了奶奶,花了很多精力,可是回到家后又得忙家里的事情,現(xiàn)在爸爸看起來十分憔悴,但我還是從他的身上看到了堅強(qiáng)。

  這次考試又考砸了,回到家里,爸爸還在為我們準(zhǔn)備晚飯,我不敢把卷子拿給爸爸看,因為我不想讓爸爸因為我再操更多的心了,但爸爸從我的眼神中看到了什么,于是耐心地詢問我,爸爸知道了成績,語重心長地對我說:“這次考得不好是因為你的態(tài)度,這個問題下次可得認(rèn)真應(yīng)對!”我點點頭,爸爸的每一個字都是那么有力,我不禁感嘆道:“爸爸真是一個稱職的好父親,也是一個孝順的好兒子!”漸漸的,我的雙眼模糊了……

  爸爸,我要把掌聲送給你!你永遠(yuǎn)是我的好榜樣!

掌聲優(yōu)秀作文14

  “現(xiàn)在給校級陽光少年頒獎,101班……”我的心都提到嗓子眼了,這學(xué)期一定會因為數(shù)學(xué)成績的不理想,和語文短文分析水平的一般般加上平時學(xué)習(xí)態(tài)度的不積極而名落孫山的。

  耳邊響起的掌聲讓我如坐針氈,忐忑不安!402班沈嘉浩,楊晨、章文娟、鈕銀文,502班……”盡管早有心理準(zhǔn)備,但看著領(lǐng)獎臺上的同學(xué)臉上洋溢著燦爛而自豪的笑容時,我心里仍然不是滋味很失落,也很羨慕。想想今天的掌聲和榮譽(yù)都和我無關(guān),鼻子不禁有點發(fā)酸。耳畔響起同學(xué)們的竊竊私語“奇怪!胡偉奇怎么會落選的呢!”“這還用說他不行了!”我更是羞的滿臉通紅,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……慚愧及了。

  那一次我懂得“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。也明白了業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S的`含義,同時我也知道:世界上真正的失敗只有一種,那就是放棄努力。只要肯努力去嘗試,成功就一定離你不遠(yuǎn)了。

  在新學(xué)期里我一定加倍的努力學(xué)習(xí),改正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我一定要和你們一起分享這掌聲和榮譽(yù)。

掌聲優(yōu)秀作文15

  春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒有一絲水氣的空氣很干。

  “看,這是太陽花的種子!薄鞍阉舆M(jìn)花盆就行了,去踢球吧。”“好! 幾顆小不點滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。

  三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問這問那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。

  它們覺察出了異樣,安靜了。我陰郁地把目光轉(zhuǎn)向窗外,無風(fēng),很干。兩個星期后自從被掩埋后,它們就再也沒動過,怎么了?

  我小心翼翼的移開一點,它們睡的嬰兒一般,我調(diào)動著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。

  突然很想看見真正的綠色。

  一個月后總覺得身體很不舒服,又覺得自己多想了,這么干怎么會有生命。

  早上醒了。

  綠!

  我揉揉眼,一個小小芽探出頭來,微笑。我怔怔的望著它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍著手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒種子,再貧瘠的土地我都要綻放。”

  我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的'皮膚保持濕潤,我每天都幸福的看著它們對著太陽歡笑。每當(dāng)一個新生命的降臨,我都會真誠的把掌聲送給它們,他們都會和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個生命都值得擁有掌聲!

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