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【精選】?jī)?yōu)秀的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今年春節(jié),我和爸媽一起回到了爺爺?shù)泥l(xiāng)下老家過(guò)年。還有大伯、伯母、叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐們,全家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。雖然天氣寒冷,但是親情溫暖。
正月初二早晨,醒來(lái)的我伸著懶腰,望著寒冷的窗外,只見窗外飄落著像棉絮樣的東西。定睛一看:啊,下雪了!心想:如果我能跟哥哥、姐姐們一起打雪仗、堆雪人該多有趣呀!我連忙起身,邊穿衣服邊叫嚷著:下雪嘍,下雪嘍……
鵝毛般的大雪似乎越下越大了,不一會(huì)兒功夫,潮濕的地面就變成白茫茫的一片。
匆匆地洗漱、早飯后,我和哥哥、姐姐們爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)了雪地里,叫嚷著,嬉戲著……
開始,我和伙伴們各自堆雪人。第一回合:我堆了一個(gè)羽毛球般大的小雪人,大哥哥卻堆了一個(gè)大大的雪人,我輸了。第二回合、第三回合……,我都比哥哥快,都贏了。望著地上大大小小,形態(tài)各異,東一堆、西一堆的雪人,我們開心極了。
不知哪個(gè)小伙伴叫喊了一聲:“我們打雪仗!
“好哇”,伙伴的異口同聲地答道。
到了打雪仗的時(shí)期了,哥哥們一組,我和姐姐們一組。只見大小哥哥準(zhǔn)備好雪團(tuán),正向我們投來(lái),我急忙一閃,雪團(tuán)“啪”的一聲,打在了墻上。趁哥哥們?cè)诳茨菈ι系难┣蚴窃趺凑匙r(shí),我趕緊滾一個(gè)雪球,向他們?nèi)尤,他們還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)大哥哥的衣服被我的`雪球弄濕了,我捧腹大笑。爾后他們就一個(gè)勁地把雪球?qū)?zhǔn)我嘴巴扔,又一聲“啪”,雪團(tuán)鉆進(jìn)了我的嘴里,冰得我嗷嗷直叫。哥哥們一邊笑一邊x地說(shuō):“你們輸了,還敢再來(lái)嗎?”
他們又在準(zhǔn)備滾一個(gè)大大的雪球,我見了,隨便滾了一團(tuán),扔過(guò)去。沒想到,正好又投在剛才衣服被我弄濕的那個(gè)大哥哥頭上,雪球竟然滑進(jìn)了他的脖子里,毛衣也濕了,冷得他“哦、哦”地叫也叫不出聲來(lái)。另一個(gè)小哥哥見狀忙說(shuō):“不玩了,不玩了,我們認(rèn)輸!
經(jīng)過(guò)這次有趣的雪仗,讓我知道了不論什么時(shí)候都不能輕意的取笑別人,否則后果比別人還慘。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們難免會(huì)遇到許多“第一次”。它們就像一塊塊“試金石”,不經(jīng)意間擋在我們面前,考驗(yàn)行進(jìn)著的我們。下面就請(qǐng)大家聽一聽我印象最深的“第一次”:“太好了!太好了!”你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)閶寢尳裉煲獛业叫V場(chǎng)去學(xué)滑滑板。到了小廣場(chǎng),看著同學(xué)們那令人眼花繚亂的動(dòng)作,我心里非常羨慕,同時(shí)也多了幾分不屑,認(rèn)為學(xué)會(huì)滑滑板是件十分容易的事情。于是,我不顧老師的勸阻,一下子踏上了滑板,覺得自己很快就會(huì)超過(guò)那些“師兄”“師姐”?墒,我剛滑出一米遠(yuǎn),就立刻感覺重心不穩(wěn),身體不斷地向后傾斜,“砰!”我摔了個(gè)“四腳朝天”。正當(dāng)我揉著摔疼的地方的時(shí)候,老師
走了過(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你不要小看滑滑板,其實(shí),學(xué)會(huì)它也不容易。在滑滑板時(shí),上板不能太猛,滑的時(shí)候身體要半蹲,盡量向前傾”聽了老師的'教導(dǎo)后,我重新振作起來(lái),踏上板,開始了新一輪的嘗試。這回我可不像上次那么魯莽,而是完全按照老師的話,慢慢地、認(rèn)認(rèn)真真地向前滑。但是滑板仿佛故意搗蛋,突然跳起舞來(lái)。這一次,我又摔倒了。 隨著連續(xù)兩次的失敗,我漸漸對(duì)滑滑板失去了信心,抱起滑板就準(zhǔn)備往家走。就在這時(shí),我突然看到旁邊有一個(gè)大約五六歲的小男孩,他跟我一樣,也是個(gè)初學(xué)者,也是摔了又摔。但是他毫不氣餒,摔倒后馬上爬了起來(lái),繼續(xù)奮斗連這么小的孩子都不放棄,我怎么就可以退縮呢?于是,我放下滑板,又開始滑了起來(lái)。當(dāng)然,我也經(jīng)常摔倒,但我摔倒后就立刻重新開始憑著自己堅(jiān)定的信念,我終于成功了!
是的,第一次對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是有些困難,但是只要朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持奮斗、毫不氣餒,成功就會(huì)降臨到我們身上。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每當(dāng)有人問(wèn)起你最喜歡那個(gè)季節(jié)的時(shí)候,也許有人會(huì)說(shuō),我喜歡烈日炎炎的夏天,或者是瓜果飄香的秋天,雪花飛舞的冬天。當(dāng)你們問(wèn)起我的時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我喜歡百花盛開的春天”。
春天是一位美麗的姑娘,她用她那寬大的衣袖拂過(guò),小草露出了尖尖的,綠綠的頭。小花也盛開了,給這張碧綠的毛毯增添無(wú)限的生機(jī)。還有那依依多情的楊柳,她在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的舞姿。大雁們都飛回來(lái)了,他們邊飛邊好像在說(shuō):“大家好,我們又回來(lái)了”。春天這位美麗的姑娘一下雨,萬(wàn)物都睜開了朦朧的眼睛,小河解凍了。小鳥站在電線桿子上,歌頌著這美麗的春天。
這時(shí)小北他們叫我去放風(fēng)箏我迫不及待的隨著小北來(lái)到西關(guān)的草地上,一起去放風(fēng)箏,由于我們技術(shù)不高風(fēng)箏始終沒有飛起來(lái),一會(huì)兒又來(lái)了位大哥哥,他有大大眼睛、挺挺的鼻子、小小的嘴,使人一看就是技術(shù)精湛的風(fēng)箏手,果不其然,只見那位大哥哥左搖搖,右搖搖,我仿佛也飛上了蔚藍(lán)的天……啊,春天里放風(fēng)箏真爽。
再聽小鳥嘰嘰喳喳地叫著,為春天的到來(lái)而歌唱。燕子排成自己的隊(duì)形,急匆匆地趕了回來(lái),享受美麗的春色。小蛇們也蘇醒了過(guò)來(lái),從自己居住的小洞中爬了出來(lái),開始站在自己的.工作崗位上,為莊稼消滅害蟲。
田野上的人們正在耕耘呢!他們準(zhǔn)備用自己的辛勤的汗水,換來(lái)令人欣喜的收成!
!美麗的春天,你雖然沒有夏天那樣鳥語(yǔ)蟬鳴,萬(wàn)木蔥籠;沒有秋天那樣遍地金黃,果實(shí)累累;也沒有冬天那樣萬(wàn)里雪飄,銀裝素裹。但你是新一年的開始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻。
春天真好!我愛它微風(fēng)習(xí)習(xí),愛它百花盛開,更愛它景色宜人。
我愛你讓我充滿快樂(lè)的春天!你是我心中的歌!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校中,與人的友好相處時(shí)必不可少的,可我,卻遇到了一根“絆馬索”。
四年級(jí)下學(xué)期,老師將小S調(diào)到了我的后面。小S上課做小動(dòng)作不說(shuō),還說(shuō)話打擾我們,唉!作為班級(jí)干部,怎能不管一管?我回頭瞪了他一眼,同桌也不約而同地回了頭,看來(lái)他的“波及范圍”還真不小哩!誰(shuí)知,他竟回了我們的動(dòng)作的三次方,還加了句:“干嘛!”我說(shuō):“別講話了!”他還沒回我,老師先發(fā)話了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的'羔羊”唉,冤呀!用“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”一句歇后語(yǔ)形容我正式再恰當(dāng)不過(guò)了。老師看我以前表現(xiàn)好,就從寬發(fā)落了,但小S笑得更歡了,眼睛都沒了,我見了肺都要?dú)庹,同桌則與我一樣無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我又想,硬的不行來(lái)軟的,用好言相勸,用太極打少林,說(shuō):“你挺聰明(這是大實(shí)話),可別太調(diào)皮,這樣你也是好樣的!”嗯,這話倒有一點(diǎn)兒作用,--可斬草不除根,過(guò)了幾天他又“發(fā)芽”了,還開始對(duì)我冷嘲熱諷,甚至聲稱讓大家都反對(duì)我。屈指一看,自從他調(diào)來(lái)之后,似乎永無(wú)安寧之日了。用少林?不行!用太極?不行!小S呀小S,你就非得成為我的“眼中釘”嗎?
我沒有勇氣告訴老師,因?yàn)槲覔?dān)心事兒越鬧越大,但也不可以不管,那我的學(xué)習(xí)咋辦?我進(jìn)退兩難。憋在心里的感覺真不好,但也只好憋,如果講了,他繼續(xù)嘲諷我,傳出去咋辦?自己嘛,獨(dú)木不成林,怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺。
小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的煩惱啦!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)全新的開始。我喜歡春天那生機(jī)勃勃的景象,喜歡春天那悠然的感覺,喜歡看見春天里農(nóng)民伯伯忙碌的身影,聽見小朋友們快樂(lè)的歡呼聲。
正因?yàn)檫@些我?guī)戏糯箸R來(lái)到小區(qū)里,尋找春姑娘走過(guò)的痕跡。
抬頭往上看。找到了,找到了!高大的玉蘭樹早已托起了一個(gè)個(gè)小絨球,好像在向人們炫耀自己的子女有多么可愛,玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭樹猶如一位身上綴滿瑪瑙的貴夫人。近看那一個(gè)個(gè)毛茸茸的“小瑪瑙”,一個(gè)個(gè)綠色的橄欖似的小東西被裹在一層茸毛里,非常可愛。小綠葉躲在溫暖的葉苞里一定特別溫暖吧。
張眼四處望,找到了,找到了!萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,原來(lái)春姑娘來(lái)把桃花仙子叫醒了!你看桃花姑娘還來(lái)不及把綠葉叫醒,就自個(gè)兒在根根枝上競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。那花大的有鵪鶉蛋大小,小的只有黃豆大小。有的還在蓄勢(shì)待發(fā),有的早已驕傲的露出了粉紅的臉蛋,有得很害羞,只開了一點(diǎn),就把臉漲紅了,有的全開了,但仍只是淡淡的,露著粉紅的臉蛋。一根根枝上開滿了桃花。真是枝上托花,花上映枝,美不勝收。
再看看腳下的草坪,找到了,找到了!雖然大地還是黃黃的,但是早已有一簇簇綠油油的.小草迫不及待地從黃草中擠出了身體。有一簇小草特別可愛,把自己的葉子彎成一個(gè)弧度,就像一個(gè)個(gè)綠色的小繡球滾到了草地上。雖然我不知道這種草的名字,但我還是開心的把它稱為小繡球。
帶著滿目的春的氣息走在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)扁柏綠綠的身上有黃黃的一點(diǎn)點(diǎn)的,就像大自然特意給扁柏點(diǎn)綴的一樣。后來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)這黃黃的小斑點(diǎn)是扁柏的嫩葉。
春天真是一個(gè)好季節(jié)!讓玉蘭樹有了子女,讓桃花露出了笑臉,讓草地上有了繡球,讓扁柏葉尖上多了一種顏色。觀察春天,尋找春天,讓我在無(wú)聊的周末有了些許的快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
說(shuō)起我尊敬的老師,那肯定是杜老師了。至于為什么,請(qǐng)大家聽我一一道來(lái)。
我們的班主任杜老師教語(yǔ)文。杜老師是一個(gè)嚴(yán)厲的'老師,是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,一個(gè)關(guān)心我們的老師,還是一個(gè)幽默的老師……
杜老師對(duì)我們的關(guān)心大多都在不經(jīng)意間流露出來(lái)。就像那一天,我正在寫作業(yè),杜老師突然叫我過(guò)去。當(dāng)時(shí)真是嚇了我一跳,我是不是犯了什么錯(cuò)了?杜老師是不是要批評(píng)我?可我沒做錯(cuò)什么呀!要真是批評(píng)我,我的臉可往哪放呀……
咳,我怎么總瞎想呀!原來(lái)是叫我去領(lǐng)作文本。我接過(guò)本,剛要走,卻被杜老師叫住了。這回又怎么了?我走了回去。誰(shuí)知杜老師就像漫不經(jīng)心似的問(wèn)我:“你是不是愛流鼻血!蔽艺f(shuō)以前那樣,可能是喝藥上火,現(xiàn)在好多了!拔掖蚵牭搅艘粋(gè)好辦法,用金霉素會(huì)好一些,每晚抹一些在鼻子里,鼻腔就不愛破,也就不愛流鼻血了。”她還是不緊不慢的語(yǔ)調(diào)。說(shuō)完看我沒反應(yīng),還補(bǔ)充一句:“去試試吧!準(zhǔn)管用,上次我?guī)畠喝ケ本┛床。匾庾稍儗<伊!?/p>
我呆站在那里,直到老師攆我回去,我甚至想不清什么時(shí)候跟杜老師說(shuō)過(guò)我愛流鼻血。而且這幾天入秋了,不經(jīng)意就要流,媽媽都快愁死了,沒想到,老師居然記得,還……
走到座位上,我突然覺得鼻子酸酸的,我知道杜老師是關(guān)心同學(xué)的,是關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的。
老師,如果把您比做蚌,那我們便是蚌里砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!
杜老師,我們不會(huì)忘記您,因?yàn)槟乔寥f(wàn)苦把我們磨洗成珍珠的蚌啊!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
陽(yáng)光小草鮮花,這是屬于我們的自由。
走進(jìn)學(xué)校后門那青綠色的古門。我就好像來(lái)到了遼闊的草原,無(wú)憂無(wú)慮。那瘋長(zhǎng)的也野草纏繞著我的雙腳,那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻,帶著有一股自由的清香從鼻至全身,而在草原上奔跑的我們是最自由的快樂(lè)少年。
“草原”就是我們的操場(chǎng),跨進(jìn)操場(chǎng)我的心情一下子變得輕松愉悅起來(lái),的確,當(dāng)腳踩在輕軟的塑膠跑道上,雙手拿著圓滾滾的紅黑相間的籃球,呼吸著甘甜的空氣,這感覺就像走進(jìn)了內(nèi)蒙古草原。
我想草原的人們必定是無(wú)限自由的,就像我們一樣,而草原上人們的笑聲就是我們?cè)诓賵?chǎng)上洋溢的笑聲,而操場(chǎng)就是我們自由的天地。
星期五放學(xué)我飛奔到操場(chǎng)上,把書包往角落一扔,躺在草叢上擺出一個(gè)大大的人字。然后猛地站起來(lái),興趣來(lái)了!搶過(guò)爭(zhēng)吵自己走來(lái)的同學(xué)手中的球,來(lái)個(gè)三步上籃,同學(xué)們見了直瞪大雙眼,不可思議地盯著從籃球框上落到地上滾落的球,啪啪啪球聲伴著同學(xué)們的歡呼聲,“進(jìn)球了進(jìn)球了!”
當(dāng)然這時(shí)候也不免會(huì)有些小意外,有時(shí)候頭被同學(xué)砸到了雖然很痛,但我仍然感到自由快樂(lè)。有時(shí)候我用轉(zhuǎn)移注意力的語(yǔ)言耍些小性子。把正在專心打球的同學(xué)的注意力全部都轉(zhuǎn)移了。
你們瞧!此刻正在打籃球的`我們不就是自由的小鳥嗎?
操場(chǎng)不光是我們運(yùn)動(dòng)的地方,還是當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)休息的地方。每當(dāng)我們打籃球跑步累得虛脫的時(shí)候,我們就可以躺在最松軟的那塊草地上,盡情地享受從遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),任憑她們吹拂我們的臉頰,那一陣陣風(fēng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的舒服與自由感。
陽(yáng)光照在我們的臉上,天空硬著我們的笑臉,在塑膠操場(chǎng)上,享受著屬于我們的自由。
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