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我優(yōu)秀作文400字[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文400字 篇1
別看我成績(jī)比較好,可我卻誤交了“損友”!按中摹边@個(gè)朋友常常令我發(fā)揮失常。
印象最深刻的一次是四年級(jí)上學(xué)期期末考試。數(shù)學(xué)科是我的強(qiáng)科,考前一天晚上,我信心十足,向媽媽保證考個(gè)100分沒(méi)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,我“如魚(yú)得水”順利地把口算、判斷、應(yīng)用題等大題一一拿下,做完卷還有20分鐘檢查時(shí)間,我自豪地跟自已說(shuō):你真棒!那么快就做完了!當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查時(shí),看著第一大題口算,心想這一題“小菜一碟”一定全對(duì),別浪費(fèi)時(shí)間,不檢查了。然后就檢查下面的題目……全沒(méi)問(wèn)題。
看著得意的試卷,我仿佛看到自己已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)陳老師把試卷發(fā)到我手上時(shí),我瞪大眼睛看著試卷,我看見(jiàn)的'是99分,而沒(méi)有100分……我仔細(xì)看著試卷,原來(lái)錯(cuò)在第一小題呢!態(tài)度不認(rèn)真,真粗心呀!我為什么當(dāng)時(shí)不看清楚,做完不認(rèn)真檢查呢?考前我向媽媽夸下?诘,現(xiàn)在怎么辦呀?我恨死自己,都是“粗心”惹的禍,我在心里把“粗心”這個(gè)朋友詛咒了兩次。
回到家,我把試卷給媽媽看,媽媽卻沒(méi)有批評(píng)我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“粗心”讓你失去很多,你能和“粗心”這個(gè)朋友絕交嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行!”。
從此我時(shí)時(shí)提防“粗心”,慢慢地跟“粗心”絕交了。
我優(yōu)秀作文400字 篇2
圓圓的腦袋,圓圓的臉,大大的嘴巴,機(jī)靈的眼,想必大家還沒(méi)猜出來(lái)吧!那我告訴你吧!那就是我,我今年歲數(shù)只過(guò)十,考試成績(jī)中等偏上。
我有許多特點(diǎn),下面,由我來(lái)給大家一一介紹吧!特點(diǎn)一:酷愛(ài)歷史。說(shuō)起歷史,班上沒(méi)有多少人和我相提并論,決一雌雄。很多歷史故事,問(wèn)我一個(gè)我就能出口成章說(shuō)出來(lái)。如有一次,老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時(shí),同學(xué)們看完了課文,對(duì)英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問(wèn)了清朝的情況,于是,我把大清王朝的歷史故事講給大家庭,他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的.圓明園竟會(huì)被燒的空空如也。有一次,我聽(tīng)見(jiàn)一書(shū)店有新版《史記》,我連忙跑到那家書(shū)店,津津有味地讀了起來(lái)。
特點(diǎn)二:愛(ài)咬筆蓋。愛(ài)咬筆蓋是我三年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí),我閑著沒(méi)什么事干,覺(jué)得咬必改特別好玩,于是,我玩了起來(lái),后來(lái)玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦!我也要改正了。
特點(diǎn)三:熱愛(ài)籃球。有一次,我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽,爸爸看我很好奇,就給我將講了籃球的知識(shí)。于是,我去參加了訓(xùn)練。后來(lái),我對(duì)籃球更有了興趣,我的爸爸也每周都讓我看NBA。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)有小毛病的我。
我優(yōu)秀作文400字 篇3
在我們班有一位“電腦高手”,只要是關(guān)于電腦的事情,在同學(xué)中他可是無(wú)所不知哦。
他個(gè)子不高,胖胖的身體,像個(gè)熊貓,看起來(lái)十分可愛(ài),他留著一頭短發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長(zhǎng)袖襯衫。
有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什么,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒(méi)有修好,急的.焦頭爛額。這時(shí)他舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!崩蠋煱胄虐胍傻目粗,問(wèn)道:“你行嗎?不會(huì)弄壞吧?”我們異口同聲的答道:“行,不會(huì)的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去后三下五除二就把電腦給修好了,對(duì)老師比劃了一個(gè)OK手勢(shì)。老師也不禁對(duì)他豎起大拇指。
這位電腦高手不僅樂(lè)于助人,還關(guān)心同學(xué)。一次,他來(lái)我家玩,玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么啦?電腦壞了嗎?我來(lái)幫你修修吧!
一陣“噼哩叭啦”聲過(guò)后,電腦被他修好了,我們問(wèn)他怎么做的,這么厲害。他嘿嘿一笑,小聲說(shuō)道:“還學(xué)修電腦,你得學(xué)著拆電腦!闭f(shuō)完就跑出去了。
知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)劉瀚鐘。
我優(yōu)秀作文400字 篇4
在世界上,沒(méi)有兩片相同的葉子,沒(méi)有兩朵相同的花兒。每一種生命都為自己而驕傲,因?yàn)槊恳环N生命都是獨(dú)一無(wú)二的。
——題記
我就是我,我自信!雖然我不是一個(gè)相貌出眾,才華橫溢的快樂(lè)女孩。一個(gè)做事總是毛手毛腳和總愛(ài)幻想一些不切實(shí)際的事的笨女孩——就是我。我就是我,我自信。
我就是我,我自信!總是那么樂(lè)觀,開(kāi)朗,從不會(huì)讓自己悲傷。別人說(shuō)我外號(hào),我總是微微一笑,只想不到我那么受歡迎。我能忍讓,但不代表我軟弱,只懂得退一步海闊天空的道理。雖然我并不出色,但我一直在努力。雖然我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但不代表我沒(méi)有理想。
我就是我,我自信!總能在自我安慰,笑對(duì)人生的中學(xué)生?鞓(lè)度過(guò)每一天就是我的座右銘。我希望每一個(gè)人都快樂(lè)。我是父母,老師眼中的乖乖女,總不會(huì)做些讓人憂心的事。但我有時(shí)也很叛逆的.。我是一個(gè)溫柔的女生。但有時(shí)也很野蠻。
我就是我,我自信!和大多同齡人一樣,都擁有七彩繽紛的夢(mèng)想和古靈精怪的頭腦。我是個(gè)喜歡隨心所欲卻懂得適可而止的女孩,一個(gè)不與糾纏只與快樂(lè)共舞的女孩。
我就是我,我自信!與眾不同,自成風(fēng)景。不刻意地模仿,也不隨風(fēng)飄蕩。我要驕傲的做著自己,不低頭,也不自卑。
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