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寫優(yōu)秀作文400字精選（5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫優(yōu)秀作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
寫優(yōu)秀作文400字 篇1
校園，是我們的啟蒙場所，更是我們成長的搖籃。這里四季鮮花盛開，綠樹成蔭，綠草如茵，花團錦簇，鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。
就拿操場來說吧!
校園的操場真大啊!大得數(shù)萬人在這里集會也絲毫不會覺得擁擠;操場真平啊!平得想西湖的睡眠一樣;操場真美啊!美得像傍晚的.火燒云一般。你看，四周那一株株樹木，有的高大挺拔，有的頂天立地……好像一位位強壯的士兵把守在那兒，日夜保衛(wèi)著校園的安危。尤其是那些桂花樹，樟樹一年四季郁郁蔥蔥，枝葉茂密。
晨曦初露，一縷陽光照在操場上，金燦燦的，充滿無限生機。杜鵑、畫眉、百靈鳥在枝頭婉轉地歌唱，顯得那么動聽，那么高昂，那么流暢，活像一支交響樂隊在激情演奏。這給了原本寧靜校園的早晨增添了無限活力。真是一道獨特的風景線。
操場的兩邊有兩塊大草坪。課間，我們在那里嬉戲。樂了，翻幾個跟斗;累了，躺在上面，直視天空。
我從心靈深處愛我的校園，愛我們的操場，因為操場給了我們自由，闡釋著飛翔的概念。
寫優(yōu)秀作文400字 篇2
在我劉爺爺家陽臺上種著一棵枝繁葉茂、飽經(jīng)風霜的玉樹。這一棵玉樹在我劉爺爺家里已經(jīng)生長了二十多年了。每一年里劉爺爺都會精心地為這一棵玉樹澆水、施肥，所以現(xiàn)在這一棵玉樹長得像一個威武的士兵，日夜守護著劉爺爺家。
這一棵玉樹的枝葉向四周散開，十分好看，雖然沒被修剪，可是它的枝葉就像被修剪了過后。這一棵玉樹的體形矮小，高度只有幾十厘米，雖身材矮小，但是它的枝干十分粗壯，枝葉也長得十分蔥郁。這種玉樹，我聽劉爺爺說，這一種玉樹長到這樣的程度，就只能長成這樣了，不會再長大了。這一棵玉樹雖不如大樹那樣長得高，也不如芬芳的花朵那樣鮮艷、芳香，但是我喜愛他那一種能與風拼搏、能與雨抵擋、能與雪搏斗的那一種樸素的精神。。
這一棵玉樹在周邊一群群的小花的點綴下顯得十分耀眼，十分尊貴。人們一定會認為這棵玉樹是一棵玉的不吧！，不過你們不知道它所受過的風霜吧！你們如果仔細的看話，會發(fā)現(xiàn)它的樹干有很多裂縫，就像一個人的手干過粗活干裂那個樣子。
我不但喜歡玉樹的枝葉的.樣子，我更喜歡玉樹的那一種敢于與風搏斗、與雨拼搏、與雪抵擋那種默默無聞的精神。在現(xiàn)實生活中不是也有具有這種精神的人嗎？就是因為有這樣的人才使祖國建設得更好。
我喜歡玉樹的樣子，也喜歡玉樹的這一種精神，更喜歡具有玉樹這種精神、默默無聞奉獻的人。
寫優(yōu)秀作文400字 篇3
看，那身高一米六五左右，身穿連衣裙，眼戴黑色寬邊眼鏡，笑口常開的美女老師，就是我們敬佩的語文老師——湯老師。
湯老師是一個既溫柔又嚴厲的人，讓我們又愛又敬。有一次，我凳子有三顆螺絲釘松動了，上課起立時，凳子被腿帶動挪了一下位置。當重新坐下后，我的手指頭被夾在了松動的縫隙里，真疼��！下課后，我自已“偷偷”去了醫(yī)務室，請校醫(yī)包扎處理了一下，才好受多了。湯老師是第一個獲得信息的人，并隨即跑來問我是否還疼？那溫和的眼神和關切的神情，讓我感受到了母親般的關愛！不過，湯老師對同學也是很嚴厲的。有一次課堂上，因一位同學把坐在前面同學的'凳子當架子使用，翹起了二郎腿，由此倆人發(fā)生了爭執(zhí)，你推，我阻，你推，我阻……湯老師先用眼神示意，警告了他們幾次之后，他們還是推來阻去。湯老師終于忍無可忍，突然提高了分貝，在原本溫和的語調中加入了“獅吼功”，由于是突發(fā)情況，大家當時都被嚇得“心驚膽戰(zhàn)”。
湯老師知識淵博，講起課來幽默風趣，所以大家都喜歡上湯老師的語文課。比如，湯老師在講第二課《水調歌頭》時，以講故事的形式描述了這首詞的背景，讓我們深刻了解了宋代大文豪蘇軾當時矛盾而又復雜的情感，以及作者熱愛生活和積極向上的樂觀精神。
總之，湯老師是我們成長道路上的“導航儀”，她用無微不至的關愛呵護著我們成長，她既是我們的“母親”，也是我們最敬佩的老師！
寫優(yōu)秀作文400字 篇4
有一位哲人說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一堵堵墻。理解也像一盞明燈，驅走人們心中的陰影。
有一天，上數(shù)學課胡老師問我們一道題是不是對的。全班人都說是對[包括我]。我搖搖頭，胡老師看見了問我這樣做是什么意思。我一時緊張說不出來。胡老師說我。我心里特別委屈特別恨胡老師其實我搖頭的.意思不是這樣的�？墒窍抡n后我想了想我也做的不對，我干嗎搖頭呢？如果我不搖頭胡老師也不會說我的，我理解了胡老師。
有一次，我在家里寫業(yè)。邊寫腳邊動。不小心踢到了墻，墻上面力即出現(xiàn)了一個腳印。不久媽媽進房間來，看到了一個腳印就說起我來了。我生氣地項起嘴來。媽媽說不過我就氣呼呼地出了房甸，過了不久，我想了想我做的不對，媽媽說我我應咳聽而不應該跟媽媽頂嘴，之后我就跑到媽媽的房間請求媽媽原諒我。媽媽原諒我了，我開心極了。
我想向全世界高喊“理解萬歲”。大家互相理解那就是一扇寬闊的大門，所以理解像一座橋梁，可以溝通。
寫優(yōu)秀作文400字 篇5
我的媽媽有一頭烏黑的.頭發(fā)，兩道月牙眉，一雙烏黑的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。別小看這張嘴，它可會獅吼功呢！
不信你聽——
“起床啦！起床啦！”
唉，這聲音仿佛使整棟樓都要震動起來了，我趕緊用被子把頭捂住，過了一會，“咦，外面怎么沒有動靜了？哈哈，那我再睡一會！”于是我翻個身，準備睡個回籠覺，可沒過一秒，獅吼功又開始了：“怎么還沒有起床�。《伎彀它c了！”唉，被逼無奈，我只好嘟著嘴，半瞇著眼，百般不樂意，匆匆忙忙地套上衣服去洗漱。
雖然媽媽的獅吼功威力無比，但有時她又會化身為慈母。
有一次考試，我考得不好，心里失落極了。眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽失望又火冒三丈的樣子……我垂頭喪氣地回到家，媽媽看我臉色不對勁，問道：“怎么了，琦琦，身體不舒服嗎？”我搖了搖頭，用極細小的聲音說：“媽媽，我這次沒……考好……”沒想到媽媽摸摸我的頭，溫柔而又和藹地說：“沒關系，下次努力就行了。”我考這么差，媽媽竟然沒有生氣，與早晨那個叫我起床，會獅吼功的媽媽簡直是判若兩人！
這就是我那個會獅吼功的媽媽，讓人既怕又愛的媽媽。
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