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優(yōu)秀的作文400字【常用4篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,其中,令我最傷心,又有些好笑的,就屬“幫助小白鵝出生了”。
我的家鄉(xiāng)在山東莒南,那里山青水秀,人們都老實(shí)憨厚。我爺爺在我農(nóng)村的家養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但是我印象最深的就是大白鵝了。
我剛來(lái)故鄉(xiāng)的時(shí)候是六歲,不懂人間真情,看到爺爺家的白鵝很新奇,所以每天都在屋外觀察大白鵝。
那天,我家白鵝下蛋了,我興致勃勃的觀察大白鵝照顧小鵝蛋。母鵝去覓食了,我趁機(jī)湊近了看。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)光滑的蛋動(dòng)了一下,緊接著慢慢裂開了蛛絲網(wǎng)似的縫隙。“咔嚓”一聲,一個(gè)土黃色的小嘴伸了出來(lái),過(guò)了幾分鐘,才艱難的從蛋殼里爬了出來(lái)。剛出生的小家伙身上全是從蛋殼里帶出來(lái)的粘液,歪歪扭扭的爬到附近的草叢中滾了又滾,在太陽(yáng)下曬了一會(huì)兒,就開始滿跚走步了。
我天真地想:我可以幫小鵝出殼呀!我把一個(gè)還帶有余溫的蛋拿到手里,撿了一塊小石頭,“嘩啦”一聲砸碎了蛋,小鵝順利出生了。瞧,它嘎嘎叫著,好像在感謝我?guī)椭鰵ぁ?/p>
我開心極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)第二個(gè)蛋下手的時(shí)候,母鵝回來(lái)了,沖我怪叫一聲,把孩子護(hù)在翅膀后面。我嚇得連忙跑回屋,興奮的.把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,得意揚(yáng)揚(yáng)的準(zhǔn)備聽著媽媽的夸獎(jiǎng),可媽媽說(shuō)小白鵝只能靠自己的力量,靠外界的力量會(huì)死。
沒(méi)過(guò)幾天,我?guī)椭男“座Z死了。現(xiàn)在想起來(lái),還有一些難為情。
我小時(shí)候還發(fā)生過(guò)很多有趣的事,下次再和大家分享吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。
水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是在國(guó)宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí),也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的`水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負(fù)責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾,中間的核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動(dòng),增加了我們的動(dòng)手能力,以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
每個(gè)人看到這個(gè)題目,都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她姓高,是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴(yán)格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的'復(fù)習(xí)階段,她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來(lái)舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,和我們玩。有一次,學(xué)校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn):“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因?yàn)槲业男訅牧耍备呃蠋煷诡^喪氣地說(shuō),“你能給我一個(gè)雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我家養(yǎng)了一只小龍貓。它全身上下,最吸引人的是那極富特色的腦袋:一雙芝麻般的,一張尖尖的嘴,嘴的兩側(cè)長(zhǎng)著6根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,嘴里還有兩顆潔白無(wú)暇的大門牙。毛絨絨的脖子看起來(lái)很粗,用手一摸,才感覺(jué)像拇指一樣細(xì)。整個(gè)身子上的花紋整齊的排列著,顯得十分苗條。
小龍貓吃食時(shí)十分有趣。它先在食品堆里找到最愛(ài)吃的蠶豆,然后站起來(lái)用兩只“小手”捧著蠶豆,再用兩顆大門牙以疾風(fēng)掃殘葉之勢(shì)啃著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一瓣指甲大的蠶豆就被它啃掉了。小龍貓接著吃瓜子,它用兩只手吃力地抱住瓜子,再用牙齒在瓜子上面咬來(lái)咬去,咬出一個(gè)大洞,就把又白又嫩的瓜子肉取出來(lái)了。當(dāng)它吃飽后,就會(huì)把牙齒在鐵欄上磨來(lái)磨去,因?yàn)槔鲜笫菄ь悇?dòng)物,所以要不停地磨牙。休息了片刻,小龍貓又在滾籠里發(fā)狂地奔跑,即使再跑七七四十九天也跑不出去,所以我想勸它說(shuō):“不要再白費(fèi)心機(jī)了!
沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)小龍貓的.肚子大了起來(lái),難道它要生后代了嗎?我懷著興奮地心情給它買了許許多多的“山珍海味”。第二天早晨,我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一窩小龍貓。又過(guò)了幾個(gè)星期,我驚訝的發(fā)現(xiàn),小龍貓們長(zhǎng)得好快!一轉(zhuǎn)眼,就“長(zhǎng)大成鼠”了。龍貓媽媽就忙著在小龍貓身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒嘴里叼著一塊蠶豆跑過(guò)來(lái),咬碎給小它們吃,一會(huì)兒又忙著教它們一些生活常識(shí)。累了,就趴在窩里睡上一會(huì)兒,醒來(lái)后又忙這忙那的。
小龍貓這么可愛(ài),我怎么會(huì)不喜歡它呢?
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