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尋春優(yōu)秀作文14篇（優(yōu)秀）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的尋春優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋春優(yōu)秀作文1
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。我來(lái)到河邊，柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō)，這柳樹(shù)到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的！
我在這景色中陶醉了……我走到田野，見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的'麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ槪@都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無(wú)春，哪有秋？意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。天空中，幾只大雁從空中掠過(guò)，它們排成人字形，好像在說(shuō)：“勤勞的人們愛(ài)春天！”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界！
尋春優(yōu)秀作文2
在我們的期盼中，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都是剛睡醒的樣子。我也迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼。
我一骨碌從被窩里出來(lái)，望著外面正在忙碌工作的春姑娘。我跟著她的足跡，來(lái)到葉李花旁。我從遠(yuǎn)處?kù)o靜的.看著春姑娘拿出彩色顏料，慢慢調(diào)慢慢抹，給葉李花涂得粉里透紅的顏料，遠(yuǎn)看，葉李花就像一個(gè)大棉花糖，忍不住去咬上一口；又像好幾片粉紅的雪花落在樹(shù)根上。近看，發(fā)現(xiàn)紅葉檵木球也被春姑娘抹上了艷麗的玫紅色，特別引人注意，樹(shù)枝上挨挨擠擠的排列著小花骨朵，卻不見(jiàn)一片樹(shù)葉。好像是被頑皮的孩子，把紅色飯粒粘在了樹(shù)枝上。接著，又聞到了淡淡的花香，唬聽(tīng)，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，勤勞的蜜蜂又開(kāi)始采蜜了。
我又隨著春姑娘的腳步，來(lái)到了迎春花旁邊。看！那金黃金黃的，摸上去光滑又柔軟。有的還是花骨朵兒，像害羞得地不肯見(jiàn)人一樣，縮的那么小。有的含苞欲放，正貪婪的吸取陽(yáng)光，等待著綻放的那一刻。迎春花旁邊，出現(xiàn)了一位無(wú)名樹(shù)，它像一個(gè)火紅色的蘑菇，又像撐開(kāi)的大傘，火紅火紅的。
原來(lái)春天是那么多姿多彩！讓我們用心去感受這美麗的春，熱情的春。
尋春優(yōu)秀作文3
春天不知不覺(jué)來(lái)了，人們都不約而同地來(lái)到大自然，擁抱春天。我和媽媽也不例外。
我們來(lái)到了西湖邊，走過(guò)白堤，穿過(guò)孤山公園，又從北山路繞回。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的徒步行走中，我仔細(xì)地尋找春天，感受它的味道。
首先，我發(fā)現(xiàn)，在白堤的兩側(cè)，一朵朵小小的桃花開(kāi)得非常熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖就像圍上了粉色的絲巾，美麗極了！湖邊的柳樹(shù)冒出了嫩芽，讓我不禁想到：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭娴臎](méi)有比這首詩(shī)來(lái)形容此時(shí)的場(chǎng)景耿貼切的'了。在紅綠相交中，也不難發(fā)現(xiàn)一些黃色的小花——迎春花，在太陽(yáng)的照耀下，顯得金光閃閃。
另外，春日里暖洋洋的，小動(dòng)物也活躍起來(lái)了。瞧！燕子飛來(lái)了，鴛鴦成雙成對(duì)地在沙子上玩耍，“絕句”中的“沙暖睡鴛鴦”，說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)呢。聽(tīng)！在樹(shù)枝間有鳥(niǎo)兒在獨(dú)唱，也有兩兩對(duì)唱，好熱鬧呀！
當(dāng)然，在這美麗的春天，怎么可能少了人們。大家穿上了各色各樣的春裝，忙著與春天留影，忙著為美景寫(xiě)生，忙著放風(fēng)箏，為春天錦上添花！歡樂(lè)的笑聲，把春天變得更加有聲有色！
朋友們，趕緊來(lái)到春天的陽(yáng)光中，尋找春天的美景，感受大自然的美好吧。
尋春優(yōu)秀作文4
春天邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，近了，更近了。她一拂衣袖，桃花，迎春花，梨花，山茶花競(jìng)相開(kāi)放；她一劃過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)木抽枝，發(fā)芽。
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，我們也感受到了她的氣息。但是，春天，在哪里呢？
我陶醉地站在人行道上。左邊，盛開(kāi)著許多金黃的迎春花，在綠色的枝條中，如同點(diǎn)點(diǎn)碎金，美輪，美奐……原來(lái)，春天在路邊的迎春花里。
我呆呆地立在桃樹(shù)下，蜜粉色的桃花布滿枝頭，嬌嫩的花瓣上還頂著水晶般的水珠。細(xì)細(xì)一聞，便嗅到一股淡雅的香氣。原來(lái)，春天在桃花樹(shù)上。
我信步來(lái)到廣場(chǎng)的百步梯上，草坪中，盛開(kāi)著大朵的赤紅山茶花，花蕊金黃，異常美麗。原來(lái)，春天在山茶花怒放的`花瓣上。
我快步下了百步梯，怡然自得地坐在石桌旁，和大家一起涂鴉風(fēng)箏，放風(fēng)箏。原來(lái)，春天也可以是在涂鴉風(fēng)箏的樂(lè)趣中，也可以是在孩子們牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)線的手中。
原來(lái)，春天處處可尋。
原來(lái)，春天就在我們身邊。
原來(lái)，只要你認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)春天。
尋春優(yōu)秀作文5
春天不聲不響地來(lái)了。
要不是迎春花大聲喊著，日歷也翻到了三月，我根本意識(shí)不到春天的來(lái)臨。
為什么要尋春呢？她不是早就在身邊了嗎？春天好像就在身旁的一草一木間，但又總感覺(jué)她還在旅途之中，還沒(méi)有到達(dá)這片土地。可柳樹(shù)、小草、還有盛放的迎春花都笑著回答我：“她來(lái)了，她早就到了。借宿在迎春花苞里，柳樹(shù)的枝條里，小草的種子里，認(rèn)真看看，她就在身邊�！�
我不用費(fèi)心去尋找她了，我知道，她在窗臺(tái)上的茶花里，在門(mén)外流淌的小河里，在路上發(fā)芽的青草里，還在迎面拂來(lái)的`微風(fēng)里……
不只是自然迎來(lái)春天，我也迎來(lái)了春天。我的春天，將伴隨童年，伴隨小學(xué)時(shí)光，一起消逝在時(shí)間里，不再給我回頭的機(jī)會(huì)，留下的只有回憶。
我們常被喻為祖國(guó)的花朵，萬(wàn)花齊放，可不就是春天的景，春天的物？這片花兒，何時(shí)凋謝？這些人兒，何日去世？
我的一生，能幾次見(jiàn)到生命的春天，又能幾次耕耘春天的生命？春雨潤(rùn)萬(wàn)物，帶來(lái)春風(fēng)；春風(fēng)吹萬(wàn)物，吹干春雨，就像生命的輪回，一輪接著一輪，一環(huán)扣著一環(huán)……
無(wú)論怎樣，而我將繼續(xù)尋找我的下一個(gè)春天。
尋春優(yōu)秀作文6
走進(jìn)公園里，抬頭向上望，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉，嫩綠的枝葉正在曬太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)葉如玉石，透著點(diǎn)點(diǎn)光！
輕風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，好像媽媽的'手一直撫摸著我們的臉，繼續(xù)朝前走……
道路兩旁姹紫嫣紅，開(kāi)滿許多花。紅色的杜鵑花花團(tuán)錦簇，黃色的太陽(yáng)花朝氣蓬勃，藍(lán)色的蝴蝶蘭在風(fēng)中舞動(dòng)，含苞待放的薔薇花正在茁壯成長(zhǎng)！淡淡的清香飄散開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡，引來(lái)蜜蜂，蝴蝶采蜜忙！
又一陣清風(fēng)吹過(guò)，蒲公英滿天飛舞，像一把把小雨傘，漸漸飄向遠(yuǎn)方…
碧綠的草地像毛毯，一簇簇一叢叢，三葉草里找四葉草，快瞧快瞧，“幸運(yùn)”被我們找到了！
小螞蟻力氣大，個(gè)子雖小，卻很團(tuán)結(jié)。成群結(jié)隊(duì)向前走，好像小朋友在春游。西瓜蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，滴溜溜一滾像小球！
同學(xué)們做游戲，尋找春天的足跡，春色滿園關(guān)不住，歡聲笑語(yǔ)是金筆！
尋春優(yōu)秀作文7
近了，近了，春天的腳步聲近了。原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽(yáng)光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
在校園里，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，就像一群快樂(lè)的小天使，嬉笑著飛過(guò)校園的每一個(gè)角落。草地上，每一株小草都脫下了舊衣裳，換上了嶄新的翠綠色的衣裳，探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)煥然一新的春的世界�？粗汗媚飫诶鄣貫榇蟮鼐木幙椀木G毯，我恨不得也變成一棵小草，與大家一起來(lái)裝扮這美麗的春天。
忽然有一位同學(xué)喊道：“這像雞冠嘛！”我跑過(guò)去，紅紅的，像漂亮而驕傲的`公雞的雞冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一列即將出征的將軍迎風(fēng)而立，等待著春姑娘的檢閱。那含苞待放的玫瑰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在角落里等待春姑娘的召喚。那一朵朵小小的紫荊花，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇地相互簇?fù)碇?dāng)春姑娘輕輕的走過(guò)他們的面前，轉(zhuǎn)眼就變成了在夜空中綻放的美麗的煙花。
在春光明媚的日子里，湖中春波蕩漾，從高處遙望湖，好美呀！簡(jiǎn)直就是被仙女一不小心遺留下來(lái)的寶鏡。岸上的柳樹(shù)姐姐的影子映在水里，在風(fēng)中搖拽著，更加迷人了。
春天是美麗的，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們少年就像春天里的花朵，在美麗的世界里生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
尋春優(yōu)秀作文8
春天像一首歌，撩動(dòng)著我們彈跳的心弦；春天像一本書(shū)，引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指；春天像一幅畫(huà)，牽動(dòng)著我們迷離的目光；春天像一杯茶，勾動(dòng)著我們顧盼的鼻子。那么便讓我們的心神追隨于春天譜寫(xiě)的篇章之中吧！
今天，我便準(zhǔn)備在這片春意盎然的大地之中，騎行一圈，觀察這片大地的美麗風(fēng)景，領(lǐng)略這片大地的人情世故。
我在不知不覺(jué)中，一溜煙地騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍(lán)天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；不管是在近處或遠(yuǎn)處，不時(shí)會(huì)冒出一朵嫵媚的`小花，煞是可愛(ài)。
在騎行時(shí)，我看到天上的風(fēng)箏趕趟兒似的飛著，地上的孩子也漸漸多了，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，“一年之計(jì)在于春”，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。
騎行路上，春風(fēng)撲面而來(lái)，輕輕的，暖暖的，像春姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起美麗的裙子，像母親溫柔的撫摸著你的臉。春天的風(fēng)，把生機(jī)吹給了這世間萬(wàn)物。
春天真美！
尋春優(yōu)秀作文9
今天，天氣云霧繚繞，心想要是下大雨那就慘了，但是還是有點(diǎn)小雨，不過(guò)也沒(méi)有阻擋我們爬山的心情。
九點(diǎn)鐘，我們?cè)诶锟谏酵＼噲?chǎng)集合。于爸組織我們按各組的人數(shù)排隊(duì)，然后上車。到達(dá)爬山的地方了，我們停好車，排好隊(duì)，拍完照，開(kāi)始爬山了。我們小孩都是又跑又跳，剛開(kāi)始爬山，我就把媽媽和姐姐落下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。到了半山腰我覺(jué)得很累，但是聽(tīng)到山上給我們加油的同學(xué)，我就堅(jiān)持往上爬�？斓缴巾斄耍议_(kāi)心極了，我看了看兩邊，什么都看不到，天空全是白色的。到了山頂，我往下一看，就害怕了，下面好高��！我站在山頂上，風(fēng)好大！心奕爸說(shuō)：“快點(diǎn)把外套全穿上�！蔽野淹馓状┥狭耍X(jué)得好多了！
山頂上的風(fēng)景好像在天國(guó)，我們就是堅(jiān)持向上的`小精靈。同學(xué)們都感嘆到：“好美��！好高啊！”有些同學(xué)說(shuō)：“有恐高癥的同學(xué)，千萬(wàn)不要往下看�！蔽业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)媽媽和姐姐的身影，我想說(shuō)：“媽媽、姐姐你們能不能快點(diǎn)來(lái)呀，我還在山頂?shù)饶銈兡�！�?/p>
開(kāi)始下山了，我覺(jué)得上山難，下山簡(jiǎn)單，而且我還是前五名到達(dá)目的地得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)！
這次爬山讓我知道了堅(jiān)持就會(huì)成功！
尋春優(yōu)秀作文10
想到春天，腦海里必會(huì)出現(xiàn)小草吐出嫩芽、迎春花盛開(kāi)等盎然春景，并把它們細(xì)致地刻畫(huà)到文章中去�？墒沁@位作者沒(méi)有——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？她以其獨(dú)特的視角像我們展示了她眼中的春天。
冬雪，飄飄灑灑，景色甚是美麗，宛如一美貌無(wú)雙的少女，搖曳著雪白的紗裙�？伤�，卻太靜、高貴而驕傲，嘴角似還牽起了一個(gè)冷酷的弧度，令人頓生寒意。而這在作者看來(lái)，卻只是一個(gè)序曲——她是春派來(lái)的使者，是一份春的靈氣。是的，作者透過(guò)這漫漫寒冬，望見(jiàn)了一個(gè)暖洋洋的春！而我，也看到了那個(gè)冰冷的姑娘，正慢慢退去白衣，換上了一件翠綠色的長(zhǎng)裙。
一棵古樹(shù)，一株梅花，傲然屹立在這風(fēng)雪之中。樹(shù)上開(kāi)了美麗的花，花上結(jié)了晶瑩的淚。果真，樹(shù)有了花的'柔，花有了樹(shù)的堅(jiān)。忽然，一陣溫風(fēng)拂過(guò)，挾著淡淡的香——啊，向往！是春日的百花園，一片春意盎然！
生氣勃勃，遠(yuǎn)不止表現(xiàn)在季節(jié)里，人不也是一樣？人生就是一個(gè)個(gè)季節(jié)的交替。瞧，那些身影，跳躍著，奔跑著，他們不是正處于人生中的春天么？
原來(lái)，春也可以不在春天里。她不必受季節(jié)的牽制，甚至，只要你心里有春天，你就隨時(shí)可以覓到春天！
尋春優(yōu)秀作文11
在小區(qū)廣場(chǎng)的邊上有一棵榆樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)處了榆錢(qián)，我從地上撿了一串，這片葉子是嫩綠色的，中間有一個(gè)扁而硬的種子，四邊都是薄薄的。榆樹(shù)旁邊有一棵櫸樹(shù)，我一抬頭，只見(jiàn)光照著櫸樹(shù)葉，使葉子有了透明感，可以透過(guò)它看見(jiàn)天空。
有一些柳樹(shù)在小池塘邊，隨著風(fēng)飄動(dòng)的柳條像鞭子一樣，在空氣中輕輕地飄著。柳葉是碧綠的，正面顏色深但很光滑，反面顏色淺卻有些粗糙。柳條上還有柳樹(shù)的.種子，像一條條毛毛蟲(chóng)在爬。
再往前看，有幾棵茶樹(shù)，茶花的花托是淡黃色的，水紅色的花瓣十分厚實(shí)，像一層棉被。茶花的旁邊有紫荊花，是成簇開(kāi)放的，一簇有二十朵左右，每朵都是淡紫色。
看完這些之后，老師叫我們?cè)诓莸厣献杂捎^察。只見(jiàn)綠色的草地上開(kāi)滿了薺菜花、小藍(lán)花、小紫花，連蒲公英也開(kāi)出了金黃的花。女生們突然叫了起來(lái)，我走了過(guò)去，眼睛一亮，原來(lái)是一只螞蟻，我一下子抓住了它。仔細(xì)一看，這只螞蟻有六只腳，兩只觸角和兩個(gè)牙齒，它的牙齒有點(diǎn)紅，咬我的時(shí)候就像撓癢癢一樣，直到回教室的時(shí)候我才將它輕輕地放在地上。
當(dāng)我們回教室的時(shí)候，陽(yáng)光似乎更明媚了，風(fēng)正輕輕吹著我們的衣角……
尋春優(yōu)秀作文12
隨著一聲春雷響，大地從沉睡中醒來(lái)。雪花妹妹完成了她一年的使命，可以下班休息了。小雨珠睜開(kāi)朦朧的睡眼，好奇地打量著眼前的世界。
春天終于來(lái)了，調(diào)皮的小雨珠從天上落下，來(lái)到了廣闊的大地上，想看看春天是什么樣子的。不料把小樹(shù)芽吵醒了，它們從枝頭上探出一個(gè)一個(gè)的小腦袋，仔細(xì)傾聽(tīng)著雨滴打在地上的聲音，對(duì)著春雨的節(jié)拍，小樹(shù)芽們便扭起腰肢來(lái)。
喧鬧的.聲音把桃花妹妹也吵醒了，它迫不及待地張開(kāi)小嘴唱起了春之歌。小草弟弟也從地下鉆了出來(lái)，參加這次盛大的新春音樂(lè)會(huì)。小姑娘們脫下了厚厚的棉衣，換上了花裙子，在花叢中翩翩起舞。
小雨珠看到了這么美的春天，它再也不想回到天上了，留在了大地上。這樣，春天就更加滋潤(rùn)了。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，隨著小雨珠的到來(lái)，大地上傳來(lái)一陣陣歡呼聲。小雨珠落到麥田里，麥苗攢足了勁向上長(zhǎng)。落到油菜地里，油菜花笑彎了腰，綠油油黃燦燦的，一大片一大片的。落到竹林里，竹子節(jié)節(jié)拔高，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的吹鋒號(hào)，響徹每個(gè)山谷。
尋春優(yōu)秀作文13
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、這是我心目中的春天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，春天早就來(lái)了，我便想去找一找春天。
春天來(lái)了！聽(tīng)！機(jī)靈的小鳥(niǎo)唱起了悅耳的歌曲，好像在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”又好像在彼此詢問(wèn)：“春天在哪里呀？春天在哪里？”這是我找到的第一個(gè)春的信號(hào)。
小樹(shù)長(zhǎng)出了小小的嫩芽，新鮮的`綠、青翠的綠，可愛(ài)極了！我想：在那些滿滿的新綠中是有多少新的生命在顫動(dòng)呢？綠葉、紅花、幼蟲(chóng)都在這生氣勃勃的春風(fēng)中生長(zhǎng)吧！這是我找到的第二個(gè)春的信號(hào)。
小花開(kāi)了。昨天經(jīng)過(guò)時(shí)都只能看見(jiàn)小小的花苞，今天抬頭看時(shí)卻已經(jīng)開(kāi)滿了花，一片連著一片，一簇接著一簇，美麗極了！這是我找到的第三個(gè)春的信號(hào)。
小草長(zhǎng)出來(lái)了。你看！小草從土里探出了它那小小的腦袋，小腦袋一直在那搖啊搖，仿佛在對(duì)著大地媽媽訴說(shuō)著自己的心聲。這是我找到的第四個(gè)春的信號(hào)。春天，多么美好！
尋春優(yōu)秀作文14
在這個(gè)美好的四月，我們踏上了尋春的步伐，今天我們要一起和葉子老師尋春。是要咱們尋找春天呢？我的心中充滿了疑問(wèn)，下面就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了森林里。你看那一棵棵高大挺拔的身影仿佛是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，蝴蝶在天空中翩翩起舞；你聽(tīng)，溪水發(fā)出贊嘆，贊嘆祖國(guó)的大好河山，鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上盡情的歌唱；你聞，芳草的清香，花兒的芬芳；你想，在這景色宜人的春天你怎能不留戀呢？在這祖國(guó)最美的`時(shí)候，我們?cè)跄懿粸樽鎳?guó)驕傲呢？天哪！草地居然全變身了，變成了一個(gè)個(gè)“綠色的小精靈”。
老師帶我們走到馬路旁的綠化帶，感受春的希望，春的希望是多么美好，她撫摸著還是花苞的花朵，讓它快快長(zhǎng)大，它叫醒了沉睡的白橡樹(shù)，叫它健康成長(zhǎng)。在春的懷抱中一切都是那樣美好，天空變得湛藍(lán)，太陽(yáng)變得更紅，白云變得更輕柔。耳邊響起了清脆的“音樂(lè)，”在這境界里，我仿佛變成了一只蝴蝶，在風(fēng)中挑起華爾茲，與風(fēng)兒共舞，與大樹(shù)相伴，與小花游戲。
一年之計(jì)在于春，我在春天里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在就是我們的春天，人生的春天，我們一定要把握住春天，在這個(gè)春天里好好學(xué)習(xí)，開(kāi)出美麗的花朵。
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