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窗外優(yōu)秀作文（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外優(yōu)秀作文1
清晨，東邊窗外的一線陽(yáng)光射進(jìn)屋子，引起了我的注意，我扭著頭，觀望起了窗外的景色。
我凝視著天空，只見(jiàn)太陽(yáng)公公正從山上爬起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，這感覺(jué)就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場(chǎng)上飛奔時(shí)，陽(yáng)光給我?guī)?lái)的力量。
咦？什么聲音？“嘰嘰……”原來(lái)是一只小麻雀，銀灰色的絨毛蓋住了它原來(lái)的`眸子，它正站在防盜網(wǎng)上，唱著悠揚(yáng)的歌曲，我走到它的身邊，它竟然還是一動(dòng)不動(dòng)，簡(jiǎn)直入了迷。接著，它就用它那涂了蠟的爪子，敲敲防盜網(wǎng)，砰砰——的聲音，不絕于耳，它好像在一邊敲一邊唱歌。
一只小鳥(niǎo)也會(huì)懂得自?shī)首詷?lè)。
緊接著，我跟著小麻雀的步伐，把目光鎖定在鄰居家的衣服上，我還真沒(méi)想過(guò)，衣服也能當(dāng)舞蹈家。只見(jiàn)那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過(guò)來(lái)，擺過(guò)去，有時(shí)還會(huì)被風(fēng)得倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到透過(guò)一扇小窗戶還能看見(jiàn)一位天才舞蹈家的表演。
“嘩啦嘩啦”音樂(lè)響起，一棵高大茁壯，身姿挺拔的大樹(shù)，正享受著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，它似乎也跟著搖擺起來(lái)，三人配合，兩唱一跳，就像開(kāi)了一次自然的演唱會(huì)，真美。
可是，為什么那邊的樹(shù)沒(méi)有動(dòng)呢？明明兩棵樹(shù)在同一方向，為什么有一棵動(dòng)，有一棵卻沒(méi)動(dòng)呢？原來(lái)是一輛大卡車(chē)停在窗外，為大樹(shù)攔住了風(fēng)。
在我無(wú)聊之時(shí)，小小的窗戶是我唯一的慰藉，聽(tīng)聽(tīng)窗外的演唱會(huì)，看一看衣服跳舞，享受這歡樂(lè)的氛圍。原來(lái)，只要善于發(fā)現(xiàn)，小小的窗戶就變成了一幅美麗的動(dòng)態(tài)圖畫(huà)。
窗外優(yōu)秀作文2
窗是上帝的恩賜，窗是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會(huì)在孤獨(dú)，有了窗我們的心情愉快起來(lái)，有了窗我們對(duì)大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢(mèng)境中喚醒。原來(lái)是昨夜的雪在那調(diào)皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。他沒(méi)有昨日那歡樂(lè)的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會(huì)通過(guò)一層層的考驗(yàn)成為真正的勇士。
樹(shù)是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動(dòng)。樹(shù)枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來(lái)，像是在批評(píng)著發(fā)呆的同學(xué)。有時(shí)還時(shí)不時(shí)的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺(jué)的.情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒(méi)有窗，那么我們的生活就少了一種樂(lè)趣。窗是人們心中的一面鏡子它會(huì)告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來(lái)快樂(lè)也可以給你帶來(lái)悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文3
人們說(shuō)窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前，無(wú)論是春夏秋冬，還是日月星辰；無(wú)論是花草樹(shù)木，還是車(chē)水馬龍；大千世界盡顯眼前。
人們又說(shuō)書(shū)本是知識(shí)的窗戶，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。打開(kāi)一本書(shū)，就是打開(kāi)了一扇知識(shí)之窗。我們通過(guò)眼睛看窗外，窗外就是知識(shí)的大千世界。
學(xué)校課堂就是眺望知識(shí)星空的窗口，是培育我們成長(zhǎng)的搖籃。通過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英、科的扇扇窗戶，讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去探究上下五千年，去尋求大自然的規(guī)律，去追尋宇宙的奧秘，去尋找人生的真諦，就需要我們?cè)趯W(xué)校里，在課堂上，在書(shū)桌前不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)培育自己茁壯成長(zhǎng)。然后越過(guò)這一扇扇知識(shí)的窗戶，在窗外的知識(shí)天空中，能夠自由的飛翔。
我們不僅要坐在課堂的窗口看知識(shí)的世界，而且還要走進(jìn)圖書(shū)館、博物館，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，來(lái)到各種各樣第二課堂的窗口，打開(kāi)一扇扇窗戶，來(lái)豐富自己的'知識(shí)，增加自己的閱歷，來(lái)培養(yǎng)自己的情操，陶冶自己的性情，讓自己更加快速、全面成長(zhǎng)。窗外就是知識(shí)的海洋，深邃的星空，浩瀚的宇宙向我們招手。
窗外的世界真精彩！我們推開(kāi)一扇扇知識(shí)之窗，展開(kāi)理想的翅膀，去探尋窗外的大千世界。在無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)太空中翱翔，飛到知識(shí)的彼岸，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
窗外優(yōu)秀作文4
“9、10、11，到家了!”我心中默念著，從口袋里掏出鑰匙，“咔噠”，打開(kāi)大門(mén)，再過(guò)一道指紋鎖，便到家了。
我換好鞋子，放下書(shū)包，徑直走向我們家的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)是全景的，能把小區(qū)里的好風(fēng)景全部容納進(jìn)來(lái)!我來(lái)到窗邊，用手扒拉開(kāi)一扇窗，瞬間，一陣陣清新的空氣撲面而來(lái)�！昂簦裉斓年�(yáng)光真好~”我長(zhǎng)舒一口氣，讓自己沉浸在著清新的微風(fēng)中，它能吹散我一身的濁氣，空氣中混雜著種種花草泥土的'氣息，讓人心曠神怡。
我閉上眼睛，邊吹著微風(fēng)邊聆聽(tīng)著耳畔各種各樣的聲音，當(dāng)風(fēng)輕撫過(guò)樹(shù)枝，樟樹(shù)葉子便“唦唦”作響，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲，偶爾，還能聽(tīng)到幾聲犬吠呢!聽(tīng)著這些個(gè)聲音交錯(cuò)共鳴，真是別有一番滋味!
這扇窗外呀，就連下雨天，也十分的美。每至雨天，大大小小的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在窗戶兒上，時(shí)急時(shí)緩，跟打著節(jié)拍似的!當(dāng)然了，不止下雨天，霧天也別有一番看頭!跟我來(lái)，到了下霧的時(shí)候呀，打開(kāi)窗，便看見(jiàn)整個(gè)小區(qū)都被奶白色環(huán)繞著，樹(shù)林和小洋房都在霧中若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)啼。嘖!還真有種置身仙境的感覺(jué)。而遠(yuǎn)處的山巒在霧天時(shí)就更有韻味了!白色的霧氣籠罩著山峰，惟妙惟肖地勾勒出山巒的影子，令人賞心悅目啊!
陽(yáng)臺(tái)上的這全景窗，讓我看到了小區(qū)不一樣的景色，帶給我不一樣的感受。每當(dāng)我心中心情沉悶或是無(wú)所事事時(shí)，總會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看，坐在藤椅上，眺望著遠(yuǎn)方，看著窗外的一草一木，頓時(shí)會(huì)感到身心愉悅了許多。我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)上的這扇窗。
窗外優(yōu)秀作文5
窗外的景色是多彩的，是迷人的。
窗外有迷人的小花，有年過(guò)百的樟樹(shù)，還有好多的.桂花樹(shù)。一年四季都彌漫著一股清新的香味，有桂花的清香，有淡雅的蘭花，還有如火般明艷的海棠。窗外的景色十分怡人。
春季時(shí)的窗外，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，小草也才剛剛抽出嫩芽，一片嫩綠，好不讓人神清氣爽�。√一�，蘭花相繼開(kāi)放，只要站在窗前就可以聞到香氣。
夏季時(shí)樹(shù)葉早已變成了墨綠色，比春季時(shí)更加穩(wěn)重了。不過(guò)唯一不好的是夏季的蚊子太多了，而家里也沒(méi)有驅(qū)蚊草，一出門(mén)就會(huì)被蚊子“搶劫”，這可就不美好了。不過(guò)夏季的雨更是令人苦惱了，都說(shuō)六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變，倒也沒(méi)錯(cuò)。夏季的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，豆大般的雨點(diǎn)就砸了下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)我就開(kāi)始心疼那些在外面的植物了。
秋季的八月是桂花開(kāi)的季節(jié)。每到這時(shí)桂花香總是彌漫在空氣中，芳香，淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節(jié)，大多數(shù)的葉子已經(jīng)枯萎，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，它在樹(shù)上搖擺不定的時(shí)候我便有些像林黛玉了，像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說(shuō)得好“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
而冬季，樹(shù)葉早已所剩無(wú)幾，留下的只有樹(shù)梢上的幾片葉子在打轉(zhuǎn)。在極冷時(shí)則滿樹(shù)風(fēng)雪，只留下白雪皚皚。
窗外的風(fēng)景，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)冬夏。
窗外優(yōu)秀作文6
教室窗外，一盞盞明燈點(diǎn)亮了漆黑的夜晚。
那是冬季，晚自習(xí)早已下課，我因?yàn)橐坏李}沒(méi)寫(xiě)完還滯留在教室里，一個(gè)人，寂靜極了。直到初三的下課鈴響起片刻，我才放下手中的筆，起身去關(guān)窗戶，準(zhǔn)備回宿舍。
窗外，黑漆漆一片，北風(fēng)在校園里肆意地穿梭，前排的教學(xué)樓底樓還亮著一盞燈，那是初三年級(jí)的教室。教室里沒(méi)有人影攢動(dòng)，該不會(huì)是哪個(gè)馬大哈忘了關(guān)燈吧？
“再等等，真沒(méi)有人，我就去順手關(guān)了�！蔽野底孕南�。我凝神盯著那間教室，眼中冷不丁地闖入兩抹黑色的身影，像是兩個(gè)女生，都扎著馬尾。白天學(xué)習(xí)還不累嗎？怎么不跟她們的同學(xué)一同回宿舍呢？懷著好奇與不解，我盯上了她們。
她們就坐在靠北窗的前后位置上，前面的女生似向后坐著，兩人湊在了一起，看不出是在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，前面的女生站了起來(lái)，走到另一位女生旁，稍稍彎下背，這大概是在幫著解題吧！
我猜的應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樯院笪揖涂吹秸局哪莻�(gè)人跑到講臺(tái)上，迅速的拿起粉筆，在黑板上嫻熟地畫(huà)著什么，她一邊寫(xiě)，一邊回頭，似在講著什么……
黑夜里，周?chē)目諝庖琅f有些清涼，有些凝固，我的心中卻一片火熱。再看對(duì)面激烈討論的兩位學(xué)姐，她們似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了寒冷，完全沉浸在了學(xué)海之中。在逐夢(mèng)的.路上，外界的一切似乎都不再重要了。
窗外，那盞燈在黑夜里顯得格外明亮，照亮了窗邊那棵光禿禿的樹(shù)，也照亮了我。
那天，我看到了奮斗的樣子，也看到了青春的樣子，奮斗的青春最美麗，窗外美景無(wú)限，希望無(wú)限。
窗外優(yōu)秀作文7
窗外，風(fēng)景依舊，仍是一幅栩栩如生的油畫(huà)，仿佛一杯甘露滋潤(rùn)著我的心田。
每天清晨推開(kāi)窗，總會(huì)有一陣清涼的空氣撲面而來(lái)。偶然一瞥――樓下小池波光粼粼，魚(yú)兒鴨子都開(kāi)始了清晨的健身，偶爾輕掠一陣風(fēng)，漣漪便會(huì)掀起一陣陣波瀾裝點(diǎn)了整個(gè)水池。鳥(niǎo)兒們時(shí)而掠過(guò)水面，時(shí)而在樹(shù)葉上跳舞，又時(shí)而停在小橋邊細(xì)細(xì)觀賞這一切美景。城市中高樓聳立，難得有這么一派精致美景，讓人好不憐愛(ài)。
正午時(shí)分，當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，魚(yú)兒早就游入池底乘涼，樹(shù)葉兒們也都扇動(dòng)著自己的身軀，原本炎熱的中午，周?chē)囊磺卸甲兊煤翢o(wú)生機(jī)，池水死氣沉沉，一塊又一塊慘淡的石頭毫無(wú)存在感地立在池邊，周?chē)邩锹柫�，天上的白云也被太�?yáng)炙烤得沒(méi)有力氣飄舞。而正是這些個(gè)被熱的.毫無(wú)生氣的一切，才突出了葉子們的活潑―上下擺動(dòng)，左右扭曲，跳上跳下，自給自足地產(chǎn)生點(diǎn)涼意。好一幅正午葉舞圖。
當(dāng)夕陽(yáng)垂地之時(shí)，落日的余暉灑向小池。池周邊又恢復(fù)了往事的歡聲笑語(yǔ)，孩童們都來(lái)這里共同度過(guò)一天中的最后一段時(shí)光。他們爬上爬下，給魚(yú)兒們喂食，周?chē)囊磺泻孟褚惨驗(yàn)楹⒆觽兊絹?lái)而變得生動(dòng)起來(lái)―樹(shù)葉一個(gè)個(gè)都跟著他們跳起舞來(lái)，池中好似撩起了表演的帷幕：鴨子們個(gè)個(gè)扭著身子，左右地跳躍著，這滑稽之景，讓那里的笑聲久久不能消散，總是傳進(jìn)人們的耳中。如若是春天，或許還能邊玩邊賞，邊聞著泥土的芳香呢。好一張夕日玩樂(lè)圖。
城市，高樓聳立，車(chē)水馬龍。我的那扇窗，就好似一個(gè)畫(huà)框，將這罕見(jiàn)的圖畫(huà)裝了進(jìn)去，讓我盡收眼底。窗外之景，很別樣，有時(shí)當(dāng)一片金黃灑向它時(shí)，我那雙曾經(jīng)被一切繁華可能蒙蔽的雙眼，好似看見(jiàn)了一幅田園風(fēng)光。
窗外，風(fēng)景依舊……驚鴻一瞥，看到了它。
窗外優(yōu)秀作文8
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗
——題記
我家窗外有一顆高大的槐樹(shù)。它枝繁葉茂，婀娜多姿，它清秀挺拔，偉岸瀟灑，顯出一種剛正不阿的氣質(zhì)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�；睒�(shù)千姿百態(tài)的玉枝上，槐花優(yōu)雅綻放，朵朵花兒含笑怡人，陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目，不及桃花醉人，但別有一番風(fēng)韻。
瞧，鄰居王奶奶在樹(shù)下擺了個(gè)方桌，用槐花泡茶，愜意地品著，嘖嘖地贊嘆著，每每欣賞到這一幕，總讓我心生羨慕，多么美好的生活��！
寒冷的冬天到了，凜冽的北風(fēng)呼嘯著，天上還飄起了濃密的雪花。路上沒(méi)有行人，風(fēng)把地上的雪和土刮了起來(lái)，無(wú)情地打在老槐樹(shù)身上。大片大片的.雪花在老槐樹(shù)上堆積，它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它，但是，老槐樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔，又偉岸，連每一棵樹(shù)枝都?xì)獍喊旱摹?/p>
站在窗前，看著這棵老槐樹(shù)我陷入了沉思，它讓我想起了那些扎根邊疆，建設(shè)邊疆的人們，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著青春與熱血，為將祖國(guó)建設(shè)得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強(qiáng)的精神可歌可泣，可親可敬！�。�(zhí)著堅(jiān)韌的老槐樹(shù)，不，那些邊疆的建設(shè)者們，我為你驕傲為你自豪！
窗外優(yōu)秀作文9
我們學(xué)校的地理位置相對(duì)來(lái)說(shuō)比較偏，因?yàn)槠В杂兄环菖c眾不同的寧?kù)o。每天傍晚，我總是喜歡和好朋友走過(guò)辦公室前的一排窗戶那兒，看看窗外，一邊聊天，一邊看天。
天空總是在傍晚時(shí)最迷人。在夕陽(yáng)的照射下，在藍(lán)天的映襯中，天邊總會(huì)出現(xiàn)一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方，向下不斷漸變成粉色，然后是橙色。那種層層疊疊的美感，就像是偉大的畫(huà)家精心上色的一幅油畫(huà)，此時(shí)呈現(xiàn)在了大自然屏幕當(dāng)中，又像是織女的巧手織出的綢緞，被王母娘娘高高掛瑤池之上，裝飾天空。
久久凝望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一幅會(huì)流動(dòng)的畫(huà)。被夕陽(yáng)映紅的云朵在緩緩流動(dòng)，它又像是一條彩色的小溪流，帶著織女與牛郎相見(jiàn)的美夢(mèng)，緩緩流向天的盡頭。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在了云層中，天也漸漸黑了下來(lái)，那幅美麗的油畫(huà)也漸漸加深顏色，直至漆黑。果然，美好的事物總是稍縱即逝，任何珍寶，再怎么美麗，卻也抵不過(guò)時(shí)間的'流逝。
一輪明月掛上了天空，它孤單地望著人間，散發(fā)縷縷銀輝，月光如同一張輕輕的銀紗，鋪在世間萬(wàn)物上。
可月亮似乎并不害怕這樣的孤單，它潔白無(wú)瑕，更顯清高，淡雅。整片天空沒(méi)有半點(diǎn)裝飾，也不需要任何裝飾，一輪明月足矣。
我又往前走，又一次看向窗外，竹子細(xì)細(xì)的枝條擋住了月亮的一部分，又給這個(gè)夜晚增添了一些唯美的感覺(jué)，若是有幾只螢火蟲(chóng)飛過(guò)，那該多詩(shī)意�。�
快上課了，該回教室了，我又一次望向窗外，月亮仍靜靜掛在漆黑的天空，靜靜掛在我心中。
窗外優(yōu)秀作文10
這年春天，我們搬進(jìn)新小區(qū)，住進(jìn)新家，心中既開(kāi)心又忐忑。
我們住在頂樓，不是很高，從陽(yáng)臺(tái)上俯瞰，風(fēng)光無(wú)限好。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)像跳水運(yùn)動(dòng)員，蓄勢(shì)待發(fā)，一眨眼的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員就跳下了水。
初夏， 窗外有了新的美景，碧綠的絲瓜藤爬上墻頭，從上往下望去，結(jié)著密密麻麻的絲瓜，大小中等，飽滿豐腴，還有幾朵小小的絲瓜花，淡黃淡黃的，似菱形，遠(yuǎn)處望去，像幾顆星星的碎片撒在綠墻上，十分可愛(ài)、小巧。微風(fēng)拂過(guò)，翠綠的葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，安靜祥和。
這是一個(gè)多月前，外婆來(lái)到我們的新家，為我們種下的。有了它，窗外增添了些許活力。
記得外婆剛來(lái)時(shí)，十分不適應(yīng)城市里的生活，鄰居們互不相識(shí)，見(jiàn)了面最多相視一笑，不像鄉(xiāng)下，鄰居們熱情往來(lái)，互相串門(mén)，好不熱鬧。為此外婆鬧著要回鄉(xiāng)下去。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)了花壇里多出了一顆絲瓜苗。我正想把我新奇的.發(fā)現(xiàn)告訴外婆時(shí)，她一笑：“那是我種的！”從此，她每天都給絲瓜澆水施肥。漸漸地，絲瓜爬上了墻，結(jié)出了鮮嫩的果實(shí)。
一天，鄰居王阿姨敲響了我們家的門(mén)，滿臉微笑地說(shuō)：“你們家的絲瓜爬到了我們陽(yáng)臺(tái)，我摘了一顆，可嫩了，炒了給我們家寶寶吃，她愛(ài)吃的不得了呢！”外婆聞聲趕來(lái)，“哎呦，是呀！那新種子是我從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，種出來(lái)的絲瓜就是嫩！”于是，王阿姨和外婆開(kāi)始談天說(shuō)地聊起來(lái)，我再次聽(tīng)到了外婆爽朗的笑聲，心里暖洋洋的。
后來(lái)，越來(lái)越多的鄰居發(fā)現(xiàn)了窗外的美景，只要有人喜歡，外婆都會(huì)挑幾個(gè)又大又嫩的絲瓜送去，鄰里之間圍繞絲瓜話題多起來(lái)，距離也變近了，那絲瓜藤仿佛把我們的心串在了一起，我心間涌起一股暖流。
外婆回去了，可窗外的美景卻一直在。
窗外優(yōu)秀作文11
潺潺綿綿的小溪是茂密山林窗外的一縷淡淡的清香：潔白如雪的桅子花是茫�；êＨ思掖巴獾囊荒儩崳痪К撎尥傅穆吨槭乾槵槙�(shū)聲的小學(xué)窗外的一絲涼意——
窗外，是一個(gè)多么令人向往多么神秘莫測(cè)的世界。而只需有一縷陽(yáng)老，它就會(huì)透過(guò)那蒲而透明的窗戶照亮你的.心房。在那水馬龍的街頭，一個(gè)灰暗的角落，兩大一小幾個(gè)骨瘦嶙間的乞丐，正蜷縮著，蹲在名自的錢(qián)筒旁，望著那在陽(yáng)光下刺眼極了的簡(jiǎn)壁發(fā)呆。那個(gè)小小的乞丐，身上掛著幾塊破布，深邃的眸子里布滿了憂愁與懂事。稚嫩而又滿布灰塵的手指在粗糙的地面上隨意地比畫(huà)著，兩條課露的細(xì)腿在烈日的“燃燒“下顯得更加干癟，更加蒼白。
在一次次希望破滅后，在一次次看著酒紅的高跟，油亮的皮鞋掠過(guò)自已光著的腳丫后，三個(gè)乞丐似乎放棄了他們本就灰暗的目光變得更加陰沉，他們抱著錢(qián)筒，走向了角落的最深處，走到了不用被烈日爆曬的地方。可是，似乎連云層也嫌棄他們，沒(méi)過(guò)多久，連那角落里唯一的陰涼也不留給他們。漸漸地，漸漸地，兩個(gè)老乞丐在那邊昏昏欲睡，小乞丐在破舊的小包里拿出了一本破舊的書(shū)，認(rèn)真地翻看了起來(lái)——隨著陰涼的退去，明亮的襲來(lái)，小乞丐那灰暗的眸珠亮了起來(lái)。他似乎不再是那個(gè)蒙閉的自己，上帝似乎把他心靈的那一扇窗打開(kāi)，他看到了窗外那鳥(niǎo)語(yǔ)花香！我，朝他緩緩走去。一聲清脆的落地聲，一個(gè)閃閃的“天使”欣然落下，一個(gè)清純的微笑，一個(gè)感激的眼神。轉(zhuǎn)身我聽(tīng)到他幸福地對(duì)那兩個(gè)老乞丐說(shuō)，我今天又可以去廢品站買(mǎi)書(shū)看了，那稚嫩歡快地聲音在悶熱的空氣中顯得格外動(dòng)聽(tīng)——他的微笑是永恒的。那窗外的清香不會(huì)調(diào)凌！
窗外，繁星閃爍，充滿希望！
窗外優(yōu)秀作文12
窗，是童年的一道朦朧記憶，承載著未完的回憶，一扇窗關(guān)上了我探索的步伐，但卻關(guān)不上我的對(duì)自由的向往。
窗外，海闊天空。一切都傲然挺立，青綠的樹(shù)，籠著一層薄紗，在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒(méi)有月亮，但也想起“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的景象。
窗外，一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水，但擋不了對(duì)生命的`強(qiáng)烈欲望。逆行在路上，風(fēng)雨無(wú)阻，是無(wú)堅(jiān)不摧的一顆心，逆著冰冷的風(fēng)，逆著冰冷的雨，拋開(kāi)一切的阻擋，沖向希望。向著明亮那方進(jìn)發(fā)，不管前路多么坎坷，不管前方多么泥濘，也阻擋不了對(duì)希望的向往。
窗外，一叢叢鮮嫩的草鋪在肥沃的土壤中。它們?cè)谖⑿�，忘記了傷心，只記得愉快。它們把快�?lè)送給大家，把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯，正如白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
窗外，一陣陣連綿的雨。細(xì)密的雨絲滋潤(rùn)了大地，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。是呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，如冬日里那飽含重生希望還帶著夢(mèng)幻的溫暖陽(yáng)光。萬(wàn)物在地的懷抱下生長(zhǎng)，風(fēng)雨惠澤是植物都曾攀比過(guò)的，雨擊打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉更加青翠；雨擊打在青石板上，青石板更加滄桑；雨擊打在水洼里，終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化，是失敗中一連串的持久掌聲，是錯(cuò)誤時(shí)的一句句安慰與勸告。
窗外，是一片蔚藍(lán)的天空。把心情放晴，天空萬(wàn)里無(wú)云，偶爾出現(xiàn)的幾朵云是在嬉戲。要是一難過(guò)就陰云密布，還會(huì)打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠，嘩嘩往下落，還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑，用笑面對(duì)生活。
窗外，雖然是局限了的小小一塊景色，但看到的，卻讓人想起許多東西。窗，打濕了我童年的衣襟，滋潤(rùn)我的一生，是童年那朦朧的回憶。
窗外優(yōu)秀作文13
站在窗前，看著窗外，心里深思的卻是窗外的世界。
陽(yáng)光明媚時(shí)，看看窗外：鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，細(xì)細(xì)散散地灑在綠油油的草地上。想一想：如果能在柔和的陽(yáng)光下，奔跑著，聽(tīng)微風(fēng)輕輕把故事訴說(shuō)。嬉戲著，聽(tīng)銀鈴般得笑聲在耳邊無(wú)限放大，“徘徊”。或者也可以坐在樹(shù)蔭下聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)一畫(huà)畫(huà)。就算什么也不做，看一看藍(lán)天，感受一下清鮮的.空氣或是大自然的魅力，這應(yīng)該就是自由，幸福的感覺(jué)了吧！
下雨時(shí)，看看窗外：植物們都在努力成長(zhǎng)，不懼風(fēng)沙，不懼雨雪，反而是接受挑戰(zhàn)，迎“面”成長(zhǎng)。有人撐著傘，從窗前走過(guò)，慢慢地漸行漸遠(yuǎn)。雨，淅淅瀝瀝的下著，一切景象都是那么的模糊。看著遠(yuǎn)方，這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)：今日的天比往日的更灰暗些也許是因?yàn)橛袨踉频木壒拾�！但相比之下今日的天干凈如一張從未被�?shū)寫(xiě)過(guò)得白卷，而且今日天和地之間的分別好像并不怎么清晰，但卻仍舊遼闊無(wú)比�？赡埽挥性跓o(wú)邊無(wú)際的地方才能夠放松人的身心，隨心所欲。既灑脫又快樂(lè)。
雨停時(shí)，天空又如大海般湛藍(lán)，空中偶爾會(huì)出現(xiàn)一抹絢麗多彩的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，好似五位兄弟姐妹，和諧自由的生活。滴答滴答……屋頂上積攢的雨水都滑落在了地上，太陽(yáng)又出來(lái)了，照射著被雨水打濕的地面，一切都是那么祥和、安靜……
看著窗外美好的世界，內(nèi)心的向往感不言而喻，好想親身感受，體驗(yàn)一下。可是向往窗外又如何？窗內(nèi)的枷鎖決定了一切，就好像被大人逼迫的孩子，無(wú)止境的作業(yè)提前結(jié)束了他們美好而又快樂(lè)的童年。所以說(shuō)想要體會(huì)外面的世界，就得先逃出禁錮你的牢籠。
窗外優(yōu)秀作文14
現(xiàn)已是花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，可不知這樣的春天已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)……
曾記得在一個(gè)美麗的春天的夜里，我與往常一樣坐在椅子上，對(duì)著窗外看書(shū)，只是不同的是：我的心里多了一些不快，因?yàn)楦赣H總是很忙，幾乎騰不出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)問(wèn)候問(wèn)候我，每次他總是一句話“好好學(xué)習(xí)，看書(shū)對(duì)你有好處，學(xué)習(xí)是一個(gè)好出路，不像我，整天早出晚歸的，沒(méi)有空閑�！薄皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，怎么每天都是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，就不能換點(diǎn)花樣”我總是這樣地回拒他，他只好關(guān)上房門(mén)出去。
那天夜里，也是如此，我只好將對(duì)父親的不滿帶到書(shū)中，很快，我便沒(méi)有心思在看書(shū)了，我想到的不是父親的不滿，想到的更多的是父親的辛苦，不容易，她含辛茹苦的把我培養(yǎng)長(zhǎng)大，從來(lái)都不要求我什么，只希望我能夠?qū)W習(xí)好，有出息。就連這僅僅的一條，我都不能滿足他，那我豈不是太過(guò)分了。于是想起身向父親道歉，猛然一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)父親那忙碌的背影，穿雜在院子里的各個(gè)角落，看到他，我突然想起了生活的不易，一家老小的吃穿總是壓在他那弱小的肩上，使他不得不去做在工作之余，他的白發(fā)也越來(lái)越多，額頭上也爬上了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。
我再也無(wú)法掩蓋住內(nèi)心的激動(dòng)，熱淚禁不住落了下來(lái)。就在那時(shí)，我立志做一名有出息的人，不甘心失敗。從此，盡管我始終沒(méi)有向父親說(shuō)明什么，父親也依然如故，但我能感到，我與他的`關(guān)系不再那么僵硬，我理解了他，同時(shí)我也讀懂了一個(gè)做父親的感受。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是向窗外看，父親那瘦小的身軀總是出現(xiàn)在我的眼前，心中不管有多大的不快，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
多年過(guò)后，我長(zhǎng)大了，明白了更多的東西，窗外的東西也使我久久不能忘懷。
窗外優(yōu)秀作文15
我看見(jiàn)飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際，我看見(jiàn)花朵悄然綻放，我還看見(jiàn)了你用自己的努力告訴著我——要以夢(mèng)為馬，要不負(fù)韶華。
——題記
黃昏的窗外總是很美，夕陽(yáng)給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過(guò)的一陣風(fēng)，吹不動(dòng)那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個(gè)萬(wàn)物皆枯的季節(jié)里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因?yàn)榫栈ㄟ@清寒孤傲的品格，才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句吧。
“一二，一二……”那熟悉的練習(xí)聲打破了黃昏的寂靜，俯身一看，正是那熟悉的身影——那個(gè)住在我家樓上的殘疾少年。此刻，他的臂膀由爺爺托著，吃力地一步一步走著。太陽(yáng)西沉，但他依然在那兒，一步一步走著。每一步，都走得那么堅(jiān)定，仿佛每走一步，都是在做一個(gè)偉大的決定。
我曾與這位少年聊過(guò)幾句，那時(shí)候也是在這么一個(gè)美麗的'黃昏吧。他在小區(qū)里練習(xí)走路，休息的時(shí)候，我恰好路過(guò)那兒，我問(wèn)他為什么要這么努力學(xué)走路，因?yàn)榫退闼痪毩?xí)，也沒(méi)人會(huì)怪他的。他說(shuō)，為了夢(mèng)想，也為了不負(fù)年華。說(shuō)著說(shuō)著他笑了。
空中的云不知何時(shí)散開(kāi)了，偶有幾只歸家的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
看著天空，我豁然開(kāi)朗。跑回房間，將桌上散亂的紙張收好，將那些被揉成團(tuán)的紙一一展開(kāi)，我的夢(mèng)想仿佛還是最初那般美麗的樣子，只有那些折痕訴說(shuō)著努力的路上經(jīng)歷過(guò)的那些痛苦迷茫。在這整理的過(guò)程中，隱隱約約的，我好像又懂得了什么。
在我?jiàn)^筆疾書(shū)的那一刻，我好像看見(jiàn)了窗外白云悠悠，好像看見(jiàn)了花兒嬌翠欲滴，好像看見(jiàn)了少年對(duì)我說(shuō)要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華時(shí)所露出的微笑。
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