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學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-08 07:15:34 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀1

  有一種極易被人們忽略的聲音,叫做關(guān)心的聲音。

  ——題記

  步入初二,生活被無聊充斥著,現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了一場(chǎng)大雪而大聲歡叫;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣因?yàn)槟承┦露袆?dòng);直到……

  那一天,進(jìn)房間是隨意一拉門竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時(shí)若不細(xì)聽竟聽不到聲音,這……

  繁重的學(xué)業(yè)使我每天晚上都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后才可睡覺,而母親總是坐在電腦旁陪我。說是在看小說,其實(shí)是把我不會(huì)的題在網(wǎng)上查出做法,然后再教給我……

  每次等我上床,母親才緩緩起身,輕輕關(guān)掉燈,慢慢走向門邊,悄悄拉開門,再小心翼翼地關(guān)上……

  “喀嚓”!這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響,卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后,不論多少個(gè)夜晚,細(xì)心傾聽時(shí)的我都可以聽到那清脆的.一響。

  正是這充滿關(guān)心的一響,讓我遇到了久違的感動(dòng),讓我有了奮斗的目標(biāo),讓我有了奮斗下去的勇氣!一個(gè)個(gè)深夜,讓魚尾紋過早地爬上了您的臉,讓您的身體一日不如一日,可是我還是任性地惹您生氣,在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此,您還是每天不到六點(diǎn)就起床給我做飯,從沒有一句怨言。

  也許有人會(huì)說,那是作為一個(gè)母親應(yīng)做的,不應(yīng)當(dāng)有抱怨,畢竟母愛是無私的。但我要說,這是作為一個(gè)母親想做的,從不會(huì)有怨言,因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮摹?/p>

  正因如此,我便又重拾感動(dòng);我便學(xué)會(huì)了在細(xì)小的聲音中品味絲絲關(guān)愛;我便學(xué)會(huì)了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……

  他人對(duì)我們的關(guān)懷,總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它,它便化為了最絢麗的色彩,恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀2

  人們有眼睛是因?yàn)樗麄兿胗盟鼇戆l(fā)現(xiàn)世界的完美。他們有一張嘴,因?yàn)樗麄兿胗盟鼇肀磉_(dá)真誠的話語。耳朵呢?也許有人會(huì)回答說耳朵是用來聽聲音的,所以他只說對(duì)了一半。的確,耳朵是用來聽的,但它不僅僅是用來聽聲音的.。它可以讓你體驗(yàn)大自然的氣息和世界的真相。所以問問你自己你是否想聽?

  當(dāng)燕子落在樹梢,天鵝在湖中休息,鵝在天空歌唱時(shí),你聽到什么了嗎?因此,當(dāng)飛機(jī)穿越天空時(shí),它承載著一個(gè)世界和一次錯(cuò)過。你聽到什么了嗎?

  溪流潺潺的聲音和路上來往車輛的聲音都是聲音,但感覺不同。事實(shí)上,每一個(gè)聲音都代表著每一種意義。當(dāng)渴望回家的人被汽車催促時(shí),當(dāng)不同的想法交織在一起時(shí),當(dāng)電話在汽車的聲音中響起時(shí),你是否用心去體驗(yàn)?在路上車輛的聲音中,有流行音樂、人們愉快的談話、商店里活潑的聲音,甚至偶爾有鳥兒從樹枝上飛過的歌聲。足以讓人感受到生活的完美。

  當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)傾聽時(shí),他會(huì)很高興聽到聲音。然而,學(xué)會(huì)傾聽會(huì)讓人更加優(yōu)雅!

  當(dāng)你聽到快樂的音樂時(shí),你會(huì)忍不住大笑,這給了你自信,也打開了你心靈的大門。

  當(dāng)你聆聽老師和家長(zhǎng)的辛勤努力時(shí),你會(huì)聽到自我認(rèn)同的話題,表達(dá)合理的贊同,并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這是感情的另一種升華。用心聆聽別人的演講,你會(huì)學(xué)到更多,發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)同的觀點(diǎn),因此你會(huì)有一種欽佩感,這會(huì)提高你的個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì),從而變得更加優(yōu)雅。

  所以,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)用心傾聽,你就會(huì)聽到世界上最完美的聲音,無法用語言表達(dá)。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀3

  靜靜地躺在沙發(fā)上,聽,雨來了。

  春雨

  春天的雨,是最溫柔的,雨滴輕輕地落在你手上,臉上,頭發(fā)絲上,那么輕柔,仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上,像一層透明的輕紗,她悄悄地走進(jìn)森林,給樹葉兒撓著癢癢,使樹葉笑得一顫一顫的;花從中,也有她的身影,她與花兒們玩游戲,小雨點(diǎn)兒不高興了,打著花兒,花兒也不好意思的彎彎腰,道道歉。他們玩得真高興。

  夏雨

  與春天的詩情畫意比起來,夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子,哭個(gè)不停。

  他來之前,總是用力地踩著地板,發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái),天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙,雨下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上,吧嗒吧嗒,沉悶又富有節(jié)奏感,聲音哭得變了腔,嘩嘩嘩雨越來越大。望去,諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久,雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律,越來越輕柔,直至沒了聲響。打開窗戶,雨停了,被洗過的天空漂浮著朵朵白云,在微風(fēng)中起舞,把蔚藍(lán)的`天空點(diǎn)綴的更加明亮。

  秋與冬的雨

  南國秋與冬季的雨恐怕就沒有春夏之雨的纏綿與盛大,雖平淡而極富韻味。

  每當(dāng)下雨,雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方,一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲,防不勝防。不過植物倒是挺喜歡的,小雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡,一會(huì)兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋,再滋潤(rùn)一下大樹的根,真是不亦樂乎。

  傾聽雨聲,聆聽杜甫的隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。傾聽雨聲,領(lǐng)悟宋蔣捷的悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。傾聽雨聲,領(lǐng)略李熠的簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。

  聽,雨來了。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀4

  聽!那清脆的鳥鳴,潺潺的流水聲,聽!歲月的流逝,歲月的嘆息,聽吧!母親的忠告,父親的教導(dǎo),傾聽helliphellip在童年的田野上馳騁。我就像一匹馬在童年的海洋中嬉戲。我是童年天空中的一朵浪花。我是一只小鷹嗎?童年,讓我學(xué)到了太多,但我仍然記得童年,讓我學(xué)會(huì)了傾聽!我喜歡聽貝多芬的命運(yùn)。在起伏的節(jié)奏中,我仿佛看到了貝多芬!她火紅的頭發(fā)和嚴(yán)肅的臉。我喜歡貝多芬,不僅因?yàn)樗且晃环浅V囊魳芳,還因?yàn)樗岩簧纪度胍魳凡⑴c疾病作斗爭(zhēng)的偉大精神。

  他是一個(gè)普通人,但他有非凡的意志。一首歌之后,我仍然沉浸在激情的音樂中,并且很長(zhǎng)一段時(shí)間都無法忘懷。學(xué)會(huì)傾聽,帶給我無限的力量!我喜歡聽父母的話。因?yàn)楹?jiǎn)單的文字構(gòu)成了世界上最溫柔的詩歌。每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué),我的父母都會(huì)說要多穿點(diǎn)衣服,不要冷,上課要小心,不要分心,騎車要小心,路上很危險(xiǎn),等等。我牢牢記住了這些話。因?yàn)樗麄儛畚覀!從出生起,我們的`生活就沉浸在父母的溫暖關(guān)懷中。他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我們。對(duì)他們來說,抱怨似乎是一種奢侈?學(xué)會(huì)傾聽,帶給我無限的感動(dòng)!我喜歡聽時(shí)鐘的滴答聲,這意味著時(shí)間的流逝。有了他,我將抓住每一分每一秒。有了他,我不會(huì)浪費(fèi)每分每秒。有了它,我必須珍惜來之不易的每一分每一秒!這個(gè)聲音就像一個(gè)善良的老人,他不斷地催促我,激勵(lì)我,讓我一步一步地爬上成功的階梯。學(xué)會(huì)傾聽,帶給我無限的感動(dòng)!

  學(xué)會(huì)傾聽意味著學(xué)會(huì)努力工作,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)珍惜和傾聽,你周圍有許多美麗的聲音。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀5

  傾聽,要用心去感受,傾聽大自然的樂章,傾聽喧囂中的寧靜,傾聽你我的心聲……

  太姥山,屹立在這片大地上,巍峨無比,這亙古的巨石不被外界的一切干擾,靜下心,仔細(xì)聽,多么沉重有力的心跳。》路鹪陬澏哆@天下。來到這,雖不是秋天,我不禁感到了幾絲秋的涼意。步入花徑的圓拱門,遍地青草,綠,是播種者的希望,是生命力旺盛的象征。微風(fēng)撫過,帶走了一絲溫暖,帶來了一片“沙沙”的響聲。閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,你可以感覺到風(fēng)在歡笑,樹在舞蹈。

  慢慢走,來到了一座寺廟,不禁想起了白居易的“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉杯欲飲無管弦……”當(dāng)初,他不也是在廬山大林寺寫下了這首《琵琶行》與《大林寺桃花》嗎?草堂門前,鮮花小草,流水淙淙,仿佛在為人們講述那段鮮為人知的歷史。雖已過了四月,無福享受那份桃花之美,但那首《大林寺桃花》實(shí)在讓人回味無窮。

  繼續(xù)走著,走著一邊欣賞著大自然的.壯麗和諧,一邊諦聽著萬物的聲音,一切顯得多么美妙。只有此時(shí),我們的靈魂和諧的共處,了解你我的心聲。

  夜晚,來到了白日無法來的觀星臺(tái),這本被白日烈陽掩蓋掉的地方,在這夜卻是最美的地方。這是多么涼爽清明的夜!星星比任何時(shí)候都要亮,都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。星星仿佛都在譜曲,以那溫柔的光,襯托出一片安靜祥和的夜。

  美,不是客觀的存在,而是你親自發(fā)現(xiàn)而創(chuàng)造的美,只有你用心去傾聽,用眼去捕捉,才能發(fā)現(xiàn)的存在。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀6

  今天去淮塔給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾,舉行了“大手拉小手,做個(gè)好朋友”的活動(dòng)。它讓我學(xué)會(huì)了好多,特別是在講故事的環(huán)節(jié),讓我學(xué)會(huì)了傾聽。

  我把他們拉到一塊石頭上坐下,他們就左一句右一句地吵起來了,在討論誰先講。我懷著極大耐心說:“讓付東洋先講吧!”

  他開始講了,故事的名子叫“驢子過河”。他把包給我站起來用極其微小的聲音講:“從前,有一個(gè)驢子……”我聽不見他講故事,便靠近了去聽,但是他的聲音越來越小,我便大聲鼓勵(lì)他:“講大聲點(diǎn),你講的真的很棒!彼@得了肯定,臉上露出了不好意思的表情,聲音也大了許多,漸漸地他越講越流暢,口才相當(dāng)?shù)暮。故事講完了,我不由自主地給他鼓掌,他也靦腆的笑了笑。

  另一個(gè)小朋友,他不好意思地給我說:“我不會(huì)講故事!蔽冶汩_導(dǎo)他,問他:“媽媽都給你講什么故事?”他說:“我給你講烏鴉喝水吧!蔽掖饝(yīng)了,這個(gè)對(duì)我來說早已經(jīng)倒背如流的故事,這次聽起來卻別有滋味。我細(xì)細(xì)地聽著,身子微微向他靠攏,想要再聽清楚些,認(rèn)真地注視著他,耳朵豎了起來。他也越講越起勁,胖乎乎的臉上露出兩個(gè)甜甜的酒窩,我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來男孩的'酒窩也可以這么天真可愛。

  我也笑了,抬起手輕揉地拍拍他的后背,他也害羞地往后躲了躲,像一個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩子一樣說:“我不是故意的!蔽矣X得好笑,就問到:“你怎么了?”他似乎做出了很大努力說:“我不是故意不準(zhǔn)備故事的!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地說:“你的故事講的真好,讓大姐姐懂得了出現(xiàn)問題要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察!毙∨笥岩矔(huì)心地笑了起來。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀7

  今天來到了海伊情境作文的教室門口,就聽見教室里嘰嘰喳喳的,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了,大家興高采烈地手舞足蹈。

  原來這次,老師給我們玩了一個(gè)游戲,,叫做“聲聲入耳”。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的“傾聽”和“反應(yīng)”能力。規(guī)則就是:全班同學(xué)都要站起來,聽老師說口令,當(dāng)老師說到動(dòng)物的詞時(shí)就一下拍手,如果說到植物就拍兩下手。隨后,老師便給我們演示了一遍。大家激動(dòng)極了,迫不及待地準(zhǔn)備開始。

  第一場(chǎng)初賽開始了,只見大家摩拳擦掌,躍躍欲試。老師的一聲令下,我們便像機(jī)器人一樣動(dòng)作統(tǒng)一無誤。俗話說:驕傲使人落后。就在我們都以為自己很厲害,戰(zhàn)無不勝的時(shí)候,有人就漸漸放松了起來。結(jié)果就只能是全軍覆沒了。最后只剩下我和凱毅,我們?cè)谫悎?chǎng)上針鋒相對(duì),都希望打敗對(duì)手,成為最后的勝利者。所以我全神貫注的關(guān)注著老師的口型,聽著她講什么,可是凱毅有點(diǎn)混亂的樣子,最終,他的手好像不由自己控制一樣出錯(cuò)了。他輸了,我都不敢相信,我們每次玩這種游戲我都是冠軍、我的.心里有點(diǎn)小小的驕傲和激動(dòng)。第二輪是復(fù)活賽,我這個(gè)冠軍就不用參加了。在這場(chǎng)比賽中,有一男一女獲勝了,分別是昊錫和怡婷。

  最后一場(chǎng)決賽開始了,是我們?nèi)齻(gè)的終極賽。怡婷太緊張了,手忙腳亂的,不知不覺中就輸了。昊錫沒那么專注,所以不久也被淘汰了,哈哈,我成為了終極賽的冠軍。

  其實(shí)這次游戲的秘訣很簡(jiǎn)單:就是我們做事情要專心,認(rèn)真,并且要學(xué)會(huì)傾聽。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀8

  學(xué)會(huì)傾聽,傾聽生活中的聲音,你會(huì)聽到一個(gè)美好的世界。

  陽光破開云層,一縷一縷的金陽射向了大地,我們會(huì)看到陽光的燦爛,會(huì)看到陽光下萬物的生機(jī)。但你聽到了嗎?陽光也是有聲音的。

  讓我們沐浴在陽光之下,閉上雙眼,陽光的聲音就藏在我們腦海的畫面里,我們感受著陽光籠罩的溫暖。細(xì)細(xì)傾聽,我們仿佛能聽出萬物在陽光下舒展時(shí)發(fā)出細(xì)微的聲音,陽光就藏在這些聲音里,陽光的聲音帶著朝氣,尤其是在萬物復(fù)蘇的春天里,我們傾聽,萬物都在陽光下生長(zhǎng)。

  待我們睜開眼,在感受到了陽光的美好后,我們又將聽到一種聲音。

  行走在道路上,有母親對(duì)子女的安全叮囑,有老人之間的瑣碎閑談,有不經(jīng)意間的一句提醒,也或者是助人后的一聲謝謝……這些聲音時(shí)刻圍繞在我們的`周邊,只要我們仔細(xì)傾聽,我們就能感受到一個(gè)溫暖的世界。

  可生活中仍有不少人一直在抱怨這個(gè)社會(huì),抱怨社會(huì)的冷漠,抱怨社會(huì)的不公,他們將自己束縛了的同時(shí),也忽略了他們身邊的種種美好。如果,你被眼前所見到的事情蒙蔽,那不妨閉上雙眼,靜靜的傾聽,傾聽中的我們能找到另一個(gè)自己,也能聽到一個(gè)滿帶著溫暖的世界。

  學(xué)會(huì)傾聽,只是希望我們能夠換一種角度來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,也是希望我們能夠用理智的心態(tài)來面對(duì)生活中的種種事情。學(xué)會(huì)傾聽,傾聽他人對(duì)我們的評(píng)價(jià),讓我們以一顆謙虛的心來看待自己的缺點(diǎn)。傾聽,讓我們改善自己的缺點(diǎn),成就一個(gè)更完美的自己。

  傾聽,我們能聽出一種不一樣的人生,讓我們的未來充滿無限可能。請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)傾聽!

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀9

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,大樹用“沙沙聲”表示喜悅,海浪用拍打敲擊心靈,人類用語言表達(dá)情趣……大自然中許多聲音,都需要我們?nèi)A聽,去感受。我們要學(xué)會(huì)傾聽,不僅要領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光,還要了解人與人之間的心靈。

  傾聽很美好。閑暇時(shí)光,站在大自然中,遠(yuǎn)離世俗,隔去噪音,離開那個(gè)紛擾的世界,張開雙臂,閉上眼睛,用心感受。你就會(huì)感受到大自然的美好,一陣微風(fēng)吹過,小草徐徐擺動(dòng),樹葉伴隨著小鳥啼叫,發(fā)出“沙沙聲”,風(fēng)吹在你的臉上,猶如母親溫暖的手撫摸著你的臉頰,溫馨美好。

  大自然中的許多事物都需要我們?nèi)A聽。傾聽小鳥悠揚(yáng)的啼叫,感受他的喜悅;傾聽小溪緩緩地流水聲,體會(huì)他的憂傷;傾聽海浪拍打海岸,感受他的憤怒……他們也有許多話想要對(duì)我們傾訴,也會(huì)有喜怒哀樂,我們要認(rèn)真傾聽。

  當(dāng)然,不光要學(xué)會(huì)傾聽大自然的聲音,我們本身也會(huì)有許多話要說,對(duì)比大自然,我們的喜怒哀樂更明顯,也會(huì)更多。我們要學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴,他們或許不需要我們給他提出多好的意見,只需要我們靜靜傾聽,傾聽他們的喜悅,悲傷,憤怒……

  我們要學(xué)會(huì)傾聽,傾聽大自然的聲音,人與人之間的.心聲,這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,體味生活的美好;才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力;才會(huì)離成功更近一步……

  讓我們一起做一個(gè)會(huì)傾聽的人,一起邁向新時(shí)代的大門吧!

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀10

  生活中,大多數(shù)時(shí)候我們都要通過語言與他人溝通,這也就使得我們?cè)谂c人交往時(shí)產(chǎn)生了兩種角色——發(fā)言者和聆聽者。這兩種角色你更喜歡哪一個(gè)呢?我想,大多數(shù)人都會(huì)更喜歡做一名發(fā)言者,因?yàn)檫@樣就可以在交往中痛快地將自己的意思表達(dá)出來,讓他人來跟隨自己的思想。想一下,在一場(chǎng)辯論中,以自己滔滔的言論來壓倒對(duì)方是意見多么痛快淋漓的事!可是,我認(rèn)為做一名傾聽者比做一位發(fā)言者更為重要,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽,享受傾聽。

  或許你認(rèn)為做一名傾聽者總是比當(dāng)主導(dǎo)的發(fā)言者遜色一籌。可并不是這樣的,并不是只有滔滔不絕的言論才能體現(xiàn)出你的才思敏捷,傾聽更是一門藝術(shù),對(duì)他人發(fā)言的認(rèn)真耐心的傾聽更能體現(xiàn)出你的素養(yǎng)。一個(gè)真正聰明的人是一位懂得傾聽的人。

  懂得傾聽,可以讓我們獲取更多的知識(shí)。一個(gè)人的能力是很小的,一個(gè)人所能獲得的知識(shí)也是有限的。可如果我們學(xué)會(huì)傾聽,我們就可以時(shí)刻從他人那里獲得知識(shí),這樣的知識(shí)就是無限的了。聽到農(nóng)民伯伯說的一句農(nóng)諺,探究下去就是一種自然科學(xué)現(xiàn)象;聽到電視里面說到某個(gè)新名詞,研究下去就可能有新的發(fā)現(xiàn)。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽生活,學(xué)會(huì)捕捉生活里的知識(shí)。

  傾聽并不只是局限于這里,還有很多內(nèi)容值得我們傾聽。比如我們的大自然,傾聽自然,傾聽汩汩的流水,傾聽潺潺的清泉,讓純凈的.流水聲蕩滌我們的心靈,它能洗掉城市生活中的喧鬧,它能去除積在心上的塵埃。傾聽鳥叫,傾聽蟲鳴,讓自己的心靈回歸到自然的質(zhì)樸中,讓心靈做一次深呼吸。

  學(xué)會(huì)傾聽吧,傾聽讓你懂得深尊重,傾聽讓你善于交流,傾聽讓你忘卻煩惱,傾聽讓你的生活更加美好!

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀11

  用心來傾聽大海,感受大海的美麗,領(lǐng)悟不一樣的人生。

  聽,那是海的聲音。走近海邊,陽光均勻地灑在每一個(gè)貝殼上,每一粒沙子上,讓人感覺那是一片金色的海灘。海浪不時(shí)地拍打著岸邊,一下子浸透了岸邊的沙石,卻又退了回去,只留下曾經(jīng)的足跡。

  我悠悠地走進(jìn)海里,找了塊只被沖濕半塊的石頭坐了下來,靜靜地傾聽著海的聲音:“我來源于每一滴水,每一條溪流,它們無私地匯在了一起,形成了我。它們把所有力量都匯聚一身,然后賦予了我,因而我有能力掌管這片大海攤,我有了生存的意義。莫不是它們,便沒有今日的我。我感謝它們!背晒χ碌谋澈螅怯擅總(gè)人奉上綿薄之力匯聚而來的。有時(shí)候,回首靜思,滴水不為泉,獨(dú)木何成林?

  仰望碧藍(lán)的天空,低頭凝視著海水。大海呀,你是值得傾聽的大海。

  聽,另一條白色浪花翻滾著,打濕了我的小腿:“我們這里無邊無際,時(shí)常有不少船在此航行,有時(shí)我真是渴望能跟著它們?nèi)ビ斡[這個(gè)世界?墒强倳(huì)有那么一陣風(fēng)吹過,掀起我的`身軀,向岸邊打去,那是一個(gè)背對(duì)它們遠(yuǎn)去的方向啊。每每我好不容易平復(fù)奔騰的心,向大海的中心退去,它們卻離我越來越遠(yuǎn)了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望著遠(yuǎn)處的白帆向地平線靠近!钡仄骄,或近在咫尺,或遠(yuǎn)在天邊。也許我們有追隨的目標(biāo),可總有一些荊棘阻礙我們前進(jìn)的腳步。海浪沒有辦法阻止風(fēng)的到來,只好等待下一個(gè)白帆。但對(duì)于我們呢,阻礙反倒是可以踏過去的墊腳石。要堅(jiān)信,即使?jié)M路荊棘,只要肯努力邁大腳步踏過去,我們就會(huì)離地平線更近一步。

  啊!大海,你如此美麗,我該好好感受你的美,用心傾聽你的世界。

  傾聽其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領(lǐng)悟。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀12

  你聽過小草破土而出的聲音嗎?熬過了千里冰封的冬季,終于盼來了萬物復(fù)蘇的春天,小草弟弟迫不及待地鉆出被窩,看著這新奇的世界。他興奮地說:“我看到了桃紅柳綠,我聽到了鶯歌燕舞!”

  你聽過牽牛花慢慢開放的'聲音嗎?陽春三月,在一片青草地上,有一株含苞欲放的牽;,她努力地伸展著她的胳膊,睜開她明亮的雙眼。幾天后,青草地上出現(xiàn)了不一樣的煙火——牽牛花,一只蝸牛慢慢爬上她的面頰,親吻著她,陪伴著她。

  你聽過小雨滴在荷葉上滑冰的聲音嗎?一個(gè)雨天,天空從湛藍(lán)色變?yōu)榱嘶疑,呀!打雷了!“轟隆隆,轟隆隆”,不一會(huì),便落下了豆大的雨滴,這些頑皮的小雨滴,一些“砸”在人們的頭上,一些落在人們的衣服上,還有一些滾到荷葉上,于是快樂地滑起冰來,從荷葉的一個(gè)角落滑到另一個(gè)角落,從低處滑到高處,再飛速撲向荷葉媽媽的懷抱。多好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!

  如果你沒聽過,那你總聽過風(fēng)吹的聲音吧?當(dāng)微風(fēng)吹過樹梢,當(dāng)春風(fēng)吹綠田野,當(dāng)和風(fēng)拂過莊稼,你到風(fēng)兒在說什么嗎?

  你總聽過動(dòng)物的音樂會(huì)吧?當(dāng)百靈鳥在“大劇院”演唱歌曲,當(dāng)孔雀在表演芭蕾舞,當(dāng)小豬在床上打呼嚕,你總聽到些什么吧?

  你肯定還聽過動(dòng)人的歌曲吧,聽過歌唱家在劇院演唱,聽過孩子們瑯瑯的讀書聲,聽到嬰兒咯咯咯的笑聲……

  當(dāng)你學(xué)會(huì)了傾聽,你會(huì)溫柔地笑,幸福地笑,陶醉地笑。

  這時(shí)候,你一定會(huì)聽見,這個(gè)世界,是如此美好。

學(xué)會(huì)傾聽作文優(yōu)秀13

  用眼,可以欣賞世界的多姿多彩;用耳,可以傾聽大自然的天籟之音;用心,可以感知來自心靈的聲音。

  聽,鳥兒在歌唱,花兒在竊竊私語……大自然的一切都有聲音,都在說話,靜下心來,細(xì)細(xì)地去傾聽,你聽到了嗎?

  快聽!聽那碧水東流的聲音。它們克服了一切艱難險(xiǎn)阻,一步一步,堅(jiān)持不懈地向東流,雖然精疲力盡,但卻永不放棄,它們堅(jiān)信會(huì)奔流到浩瀚無垠的.大海。你聽出它那不懈的信念了嗎?

  快聽!聽那落葉飄落;▋簜儽M情開放,無悔凋落。它們昔日的青翠已經(jīng)流逝,只留下了一地落英。在這個(gè)時(shí)刻,它們沒有悲傷,它輕吟著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,你聽出它那無悔了嗎?

  快聽!聽那小草奮力生長(zhǎng)的聲音。它從狹窄的石縫中,努力探出“腦袋”,接受陽光的沐浴,接受春雨的洗禮,生長(zhǎng)出嫩綠的葉子,你聽出它的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄了嗎?

  快聽!聽那陽光播撒的聲音。小草、花兒、樹林都在盡情地享受陽光的愛撫,它不求回報(bào)地播撒著它的快樂,它的燦爛,它的輝煌,你聽到它的無私了嗎?

  讓我們一起用心來感受自然,學(xué)會(huì)傾聽自然的聲音。如此,你的心境會(huì)變得豁達(dá)開闊,你會(huì)感到愛無處不在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界沒有你想象的那般枯燥無味。學(xué)會(huì)傾聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美。

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