(合集)雨優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雨優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨優(yōu)秀作文1

　　雨絲飄飄蕩蕩，落在了泥土中，更落在了我的心中。綠葉是渴望它的，泥土是渴望它的，海洋是渴望它的。而我卻并不喜歡它，它在天空中洋洋灑灑，使我看不清遠(yuǎn)方的路，它在建筑上落下的聲音，使我聽不見家的呼喚，它在我心底落下的痕跡，使我想不到我的未來。

　　每次一個人走在雨中，總是很彷徨，很迷惘，不知道路在何方，不知道家在何處，心里面總是悶悶的，無法想問題，皮膚總是涼涼的，無法感受到溫暖，眼睛總是蒙蒙的，無法看到方向，這樣的我，是心中的我，亦是現(xiàn)實中的.我。

　　和所有人一樣，我也有一層面具，肆無忌憚的玩樂是我發(fā)泄的方式，走在雨中孤獨(dú)的我，是我的真實寫照，我無法向大家證明我的實力，只能被別人叫做擺設(shè)，我無法考上自己理想的大學(xué)，只因父母的不同意，我不會哭，在雨中我才可以哭，因為我可以說是雨水而不是淚水，在雨中的我是脆弱的。

　　不管前路多么坎坷，我都有信心可以走過去，但是如果天空中下了一場雨，我會從那個高傲，自信的我變成膽小，脆弱的自己，雨是我最好的保護(hù)色，可以哭，肆無忌憚的哭，可以讓我清醒，這只是一場夢。

　　雨的到來讓我開心也讓我傷心，我會因為它的到來而清楚的知道我規(guī)劃的藍(lán)圖始終是一場夢，同時也可以讓我清楚的明白，面對現(xiàn)實，我不能軟弱，因為我有夢想，因為我還有愛我的家人，站在雨中，我會軟弱更會堅強(qiáng)，因為我知道明天的太陽會依舊升起，這個世界也不需要那個軟弱的我。

　　雨絲在天空中飄灑，我在現(xiàn)實中微笑。

雨優(yōu)秀作文2

　　我一直在想：雨到底是怎么樣的？會發(fā)光嗎？會很甜嗎？我不知道。

　　那天，媽媽給我買了一件雨衣，淡綠色的，它不像那種普通的雨衣，兩邊是圍著一對袖筒，也不像那種斗篷式的，所以只能把手裝在里邊，但它卻不一樣，兩只手可以放在袖筒里，怎么淋都不會濕。

　　那天晚上，我開始慢慢地思考著，心想：什么時候可以穿雨衣呢？什么時候下雨呢？我盼望著，希望快點下雨。

　　一個星期過去了，我抬頭望著天空，心想：天這么熱，不會被太陽烤干吧，為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報就總是“晴"呢？我邊走邊想著。忽然周圍的樹開始“嘩，嘩，嘩”地唱起歌來，浮云也遮蓋住了太陽。路上的行人都加快了腳步，而我卻放慢了腳步，心想：雨終于下了。我開心地跑回了家。

　　回到家里，媽媽對我說：“回來的正好，快把頭發(fā)擦擦，準(zhǔn)備聽英語講座”“可是還有半個小時�。�"我嘟囔著，媽媽看了看時間，“好吧！就一會兒。”雨越下越大，窗邊的雨水總是拍打著窗子，似乎是在叫我出去，我看了看時間，六點二十分。我只好乖乖地聽英語講座。

　　晚飯過后，雨還在下，我向媽媽央求著。經(jīng)過我的`努力和認(rèn)真，媽媽似乎明白了我的心思，幫我穿上了雨衣。

　　雨水拍打著我的袖子，嗒嗒嗒嗒嗒……

雨優(yōu)秀作文3

　　雨，是大自然的精靈。春天，它是可愛的；夏天，它是活躍的；秋天，它是凄冷的；冬天，它是令人欣喜的。下雨的`感覺是美妙的。

　　我喜歡雨。在一個人孤獨(dú)的時候，它是一個歌唱家，唱出這世上最動聽的歌曲；在開心的時候，它是一個朋友，為我的努力和成功喝彩。有人說下雨的時候是云在哭，陰天的時候是云朵去旅游了，但我不是這樣認(rèn)為，我覺得下雨天是云在笑。

　　有一次，我放學(xué)了，在路上走著下起了雨，剛開始雨還不大，我就慢慢悠悠地走著，慢慢地雨下大了，我不禁加快了速度。到家后，我的衣服濕透了，還樂呵呵地笑著。還有一次，臨近放學(xué)，一瞬間突然下起了傾盆大雨，當(dāng)時我很害怕，因為還有打雷的聲音。我的同桌知道我怕打雷，就一直牽著我的手安慰著我。當(dāng)時我都快哭出來了，她一直在我旁邊，雨的聲音也越來越大了，把打雷聲差不多覆蓋住了。放學(xué)了，雨停了，烏云漸漸淡了下來，一縷陽光沖破了烏云，照在地面上，仿佛喧鬧的世界突然安靜了下來。

　　雨走后還給我們留下了許多禮物，花叢中花苞都展開了，地上有許多的水坑。

　　雨，真是一個神奇的東西，捉摸不透，但給我們帶來了許多美好的記憶。雨的寂寞和太陽的火熱撞在一起，真是美不自勝。

雨優(yōu)秀作文4

　　嘩啦啦！嘩啦啦！豆大的雨點從天上撒了下來，像上天給我們這些孩子獎勵的雪白的糖粒！嘗一口，不甜，卻是滿滿的快樂的味道！

　　雨賤進(jìn)了教室外的走廊上，開出一朵朵美麗的雨花，又像一個個歡快舞蹈著的可愛美少女。大家看到這場景，像離弦的劍跑出教室，觀看這水花飛舞的美景。水花美妙地濺到了大家身上。有愛玩的同學(xué)干脆把小手伸出去接雨點，淘氣的雨點打在手心癢癢的，同學(xué)們快樂地發(fā)出笑聲；有幾個女同學(xué)尖叫著躲在了墻角，因為頑皮的雨打濕了她們美麗的衣裳。

　　在斜斜的雨線里，校園里的花搖起花枝，跳起了歡快的舞蹈。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個花蕾在雨中慢慢綻放，這個消息一傳出，走廊上一片歡騰，有的同學(xué)相互擁抱，有的蹦蹦跳跳……我靜靜地看著那灑滿珍珠的花蕾，似乎感知到此刻花兒的'心聲：我想要怒放的生命！

　　雨在同學(xué)們的歡笑聲中停了下來，周圍一切亮了許多，干凈了許多。望著又高又亮的藍(lán)天、白云、綠樹紅花，望著一張張燦爛快樂的笑臉，我想：永遠(yuǎn)是這樣多好！

　　就要離開母校了，就讓這場快樂的雨漂進(jìn)了我們的心中，一點一滴，流進(jìn)童年的記憶。

雨優(yōu)秀作文5

　　外面淅淅瀝瀝地下著雨，雨點不受控制的從四面八方拍打在窗戶上，屋檐上，匯成一股股小水柱“嘩嘩”地流下來，形成一道小小的“河”，一滴滴雨水落在地上，迸發(fā)出一朵朵小水花……

　　在雨中，人們撐起了傘，穿上了雨衣，從空中看竟形成了一幅不可思議的畫面。我頂著天藍(lán)色的傘，走出小區(qū)門口，來到街上。街上的行人很少，心中還惦記著那次不愉快的事，走進(jìn)公園，坐在亭中，我呆呆地坐著，心情十分沉重，回想起昨天考試卷上那鮮紅的.分?jǐn)?shù)，我的心中不免有些落寞惆悵，我靜靜望著，眼睛始終定格在一處。忽然，一只白色的鳥打破這寧靜的畫面，飛入我的眼簾，引起我的注意，它撲扇這翅膀在雨中飛行，雨點沉重地打在它身上，可它全然不顧，仍努力的向前飛去，越飛越遠(yuǎn)，在黃昏，顯得分外明顯……

　　漸漸地雨變小了，夜晚也不知不覺降臨了，夜晚將我從幻覺中拉回現(xiàn)實，我重新?lián)纹饌�，走進(jìn)來茫茫夜幕。

　　在回家的路上，雨點一滴一滴地落在雨傘上，似乎在一點一滴地滴進(jìn)我的心靈，替我洗清那不愉快的那件事，一席晚風(fēng)吹來，我的心中豁然開朗，感到所有的落寞惆悵都隨晚風(fēng)譽(yù)白鳥一起飄散，遺忘在回家的路上……

　　望著街上奔走的行人，街邊朦朧的霓虹燈，也許所有人應(yīng)該都擁有各自的心思吧！愿雨滴能化解你我心中的憂愁吧！

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