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(熱)欣賞優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的欣賞優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞優(yōu)秀作文1
夏夜似乎是最具風(fēng)情的了,它的格調(diào)總讓人沉醉。
夜幕降臨,色澤濃重。所有的一切在繁星下隱去沉睡,夢(mèng)在安寧中繁衍生息。
走出屋外,樹葉喧嘩,涼風(fēng)習(xí)習(xí),撲面而來略帶著季節(jié)特有的體溫。黑暗中,樹冠上偶爾傳來幾聲唧唧啾啾鳥兒的私語和夢(mèng)囈,心情也似乎朗然了許多。
沿著鐵道走到道頭,坐下來打發(fā)著無眠的時(shí)光。夜鶯聲聲,這婉轉(zhuǎn)的鳴叫來自于密林綠風(fēng)中。對(duì)面是高山,腳下是深淵,這聲鳴在山谷中回響,在我空曠的心地回響。清脆的歌喉不但沒有撕裂夜的寂靜,反而襯托出許多靜謐。
許多年以來,我就是在這夜鶯美妙的叫聲中入睡,在杜鵑的清唱中晨醒。
夜鶯的叫聲仿佛陣陣的呼喚,是對(duì)于離去的情人?還是久別的伴侶?它的足韻深情不由得使人派生感觸。從很久以前到如今都是這種強(qiáng)調(diào),而且久久遠(yuǎn)遠(yuǎn),可謂千古絕唱。
草花之香淡淡入鼻,混合著守夜的鳥鳴頓使人感到一份空落和感傷,甚至多情,感覺自己仿佛是只苦苦守的夜鶯。
“夜已深/還在等什么人/是誰這樣讓你醒著數(shù)傷痕……”“夜深了人靜了/你為什么還沒有睡/躲在無人的角落/你在究竟想念誰……”這些歌聲浮出記憶,讓人釋懷。
就在夜鶯的叫聲中,微風(fēng)的潛行里,許多年前我曾寫過一首題為《思念》的詩:“聽/夜鶯的歌聲/仿佛我干裂的`唇喉/把你的名字反復(fù)的重復(fù)/風(fēng)推動(dòng)了窗前的風(fēng)鈴/痛與癢的感覺/固體般的叮叮咚咚/與你的夢(mèng)被曙色晾曬/一夜癡迷的醉語/化做亮麗的晨露/在花瓣和草尖上滾動(dòng)!
夏夜宛若豐韻綽約的獨(dú)身女人,情懷含蓄、美麗而深邃。
欣賞優(yōu)秀作文2
生活當(dāng)中,我們看到過的樹、花以及各種物體都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。而我們則就會(huì)有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛之情去看某個(gè)物體。你所用的態(tài)度不同,則你看到的物體也是變通的。
蘇州園林景色美麗。而在每個(gè)角落都欣賞到各種各樣的美。而設(shè)計(jì)者則就要這種效果。但是盡管這樣,沒有這種欣賞的態(tài)度,看出來的則會(huì)很普通。當(dāng)中的池沼和假山更是美得一幅畫,還有各種其它的物體也是非常美。
欣賞還有一層含義,那就是有更深的一層感情在里面,而且?guī)в芯磁宓母星。更是要欣賞出每個(gè)物體的特點(diǎn)和特征。就比如說:我們所學(xué)的《愛蓮說》,文中的蓮就是一種普通的花,為什么作者要寫蓮呢?就因?yàn)樽髡咛諟Y明用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了蓮的本質(zhì)特征,并說出了蓮是花中的君子。這樣的品行就應(yīng)該要去學(xué)習(xí)。
在我們生活里,欣賞用得很多,就在家里,學(xué)校甚至社會(huì)中,也會(huì)用到。每當(dāng)欣賞一個(gè)人。也是很有意義。每個(gè)人的`特點(diǎn)性格都不同。欣賞的結(jié)果也不同。
我也會(huì)用欣賞的目光去欣賞每個(gè)人。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并且也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓我們成長(zhǎng)。才能讓我們知道生活的意義。
盡管平凡的人,也要用欣賞的目光去欣賞他,因?yàn)樾蕾p他人才能讓自己成長(zhǎng)更多。如果以敵對(duì)的方式,去看待別人的缺點(diǎn),則永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成長(zhǎng)的意義。欣賞每一個(gè)人,則你就會(huì)有更多的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么?我以為成長(zhǎng)是用心去欣賞他人,并為自己確立更好的目標(biāo),以他人的優(yōu)點(diǎn)為動(dòng)力,讓自己的成長(zhǎng)更進(jìn)一步。
不要忘記,成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著我們,計(jì)我們欣賞他人和自己,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個(gè)有成長(zhǎng)的中學(xué)生,讓我們一起奮斗成長(zhǎng)吧!
欣賞優(yōu)秀作文3
很久沒有以欣賞的姿態(tài)看一場(chǎng)雨了。屋檐下,不慌不忙,看場(chǎng)夏雨,正好。
午后的夏日多雨,往往伴隨著一聲悶雷響,雨點(diǎn)漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上,打在野草叢生的土地里,混合著飛濺的沙土,空氣中很快就滲透了土腥味。然后,萬物間的合奏拉開序幕——音符依次交錯(cuò),節(jié)奏加快,如同不羈的野馬奔騰,那豆大的雨珠順著墻滑翔而下,浸入濕松的'土壤,抑或是砸在玻璃上,留下縱橫交錯(cuò)的淚痕。最后,它們“啪啪”打在我的心潭之上,漾開一池的水波,我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨啊!你在燥熱中交織,醞釀,融合,升騰,怒放!我在低低的屋檐下,淺洼里淌著細(xì)細(xì)的水流,踩過多少只腳,就騰起多少朵水花。我是欣喜的,慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而,車水馬龍間,對(duì)面的屋檐下,竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆,用低低的傘檐遮著臉,盯著雨劃過的痕跡,在這美景中快步疾走;蛟S只有我這種閑人,能在繁忙中偷著樂。我竊喜,因?yàn)槲倚蕾p到了夏雨中的不一般;我遺憾,因?yàn)榫篃o人與我同享此樂。
才想起來,刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有他的時(shí)間。行走匆匆的人們,追逐著夢(mèng)想,卻常常被現(xiàn)實(shí)絆倒。他們并不知道,這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經(jīng)的我,不知道時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)放慢腳步。然而,換一種心態(tài),換一種態(tài)度,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受,學(xué)會(huì)忙里偷閑,便能在有限的時(shí)間里活得更充實(shí)。無論是否有雨,我的心始終是一片艷陽天。
慢慢走,不急,不擠。
欣賞啊,便好。
欣賞優(yōu)秀作文4
在我豐富多彩的生活中,總少不了許多值得我們欣賞的人,有的成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們心目中的學(xué)霸,有的維修人員技術(shù)熟練,人人夸贊。在一個(gè)天氣晴朗的清晨,我遇到了一個(gè)我欣賞的人。
那是一個(gè)周日的清晨,這一天我起得特別早,吃完早飯,閑著無聊,媽媽便提議說:“不如我們?nèi)ス珗@廣場(chǎng)鍛煉一下身體吧!”我立刻響應(yīng),拉著媽媽就向公園走去。
晨風(fēng)是那么涼爽,輕輕地拂過臉頰,舒服極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽見一曲雄壯而有力的歌曲:“臥似一張弓……”媽媽笑了,說:“這是老婆婆們?cè)诰毚蛱珮O拳呢!”果然十多位老婆婆有序的站在廣場(chǎng)上,隨著音樂舞著扇子呢。“啪”的一聲,扇子合攏,又“啪”的一聲,扇子又打開了,他們的動(dòng)作整齊有力,一招一式是那么的一絲不茍,他們背上的衣服都濕了,看來她們已經(jīng)在這兒練了好一陣子了。
一曲終了,老婆婆們解散休息,有的`喝水,有的拿出一條小毛巾抹汗。媽媽走到一位老婆婆跟前問:“阿姨,您每天都這么早來廣場(chǎng)鍛煉嗎?”老婆婆笑盈盈地答道:“是。 薄懊刻於荚缭绲膩礤憻,真是勤奮!”媽媽贊道!霸缙疱憻捝眢w好嘛!”聽到媽媽的稱贊,老婆婆笑得更歡了。媽媽突然起什么似地問:“您多少歲了?”“我70多啦!”“。70多歲了?”媽媽驚訝地問。我細(xì)細(xì)的打量著這一位老婆婆,她滿頭銀發(fā),卻精神矍鑠,紅潤(rùn)的臉龐掛著滿滿的笑容。我的心里不禁升騰一股敬佩之情。這時(shí)另外一位老太太走過來催促道:“快來!音樂來啦,繼續(xù)練吶!”“好好!”老婆婆笑了笑,走到隊(duì)伍當(dāng)中又繼續(xù)練了起來。
我們望著她們打著太極拳,動(dòng)作優(yōu)美柔和,卻有力。我心里不禁贊嘆道:“這些老婆婆,不正是我們欣賞的人嗎?雖然歲月爬上了她們的臉龐,
欣賞優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過程就好比說欣賞,欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過程;蚱D難或簡(jiǎn)單。
我不會(huì)排斥任何人,因?yàn)槲覜]有資格去排斥任何人,每個(gè)人都沒有資格去排斥任何人,我們要懂得欣賞,善于欣賞。
從小,父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人,又怎樣得到別人的欣賞。
在我四歲的時(shí)候,媽媽把我放在幼兒園里,那是我第一次走進(jìn)幼兒園,看著那一張張陌生的面孔,使我裝飾我自己孤立了起來,不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天,老師關(guān)注到我了,她輕輕地走到我旁邊來了,拍著我的肩膀輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“怎么了?為什么不和其他的`小朋友一起玩呢?”我沒有說話,只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手,將我牽到小朋友們中間,對(duì)小朋友們說著:“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開心,你們?cè)敢夂退鎲?”我聽見小朋友們齊說道:“愿意!鳖D時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想,這大概或許就是一種別人對(duì)我的欣賞吧。因?yàn)檫@種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來,喜歡交朋友,愛好交朋友。
到現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了,直到有一次我的好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽,她很怕上臺(tái),臺(tái)上的燈光灑在她臉上會(huì)有一種恐懼感,因此我日夜地忙著幫她練習(xí),因?yàn)樗挥形疫@個(gè)朋友了,她的父母都因車禍去世了,她在這個(gè)世界上沒有親人了,我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的時(shí)候了,我比她要來的更緊張一些。她要上臺(tái)了,我在觀眾席為她加油給她鼓勵(lì)“啪”燈光亮了,我生怕她會(huì)緊張,舞蹈跳到一半時(shí),燈光閃到了她的眼睛,她突然眼前一黑,停下了,就此她失去了比賽資格,從此她的舞蹈夢(mèng)破滅了。她失落地像我走來,我一把摟住了她,對(duì)她說:“沒事的,在我心中,你是最棒的!”她對(duì)我會(huì)心的笑了,因?yàn)槲覍?duì)她的欣賞,使她重振旗鼓,忘卻了以前發(fā)生的事情。
欣賞,可以伴隨人的一生。
欣賞,可以讓我成長(zhǎng)。
欣賞優(yōu)秀作文6
餃子,有許多種。有煎餃、炸餃、蒸餃、水餃等。我們今天做的就是水餃。
餃子的餡料也有很多種,有芹菜餡、韭菜餡、白菜餡、玉米蝦仁餡、香菇餡等。我們做的是玉米蝦仁餡的餃子。準(zhǔn)備餡料要用許多材料,其中就有蝦仁。做蝦仁就需要?jiǎng)兾r。只見一只只“蝦兵蝦將”張牙舞爪地向我宣戰(zhàn)。我仿佛一瞬間化身成為哪咤,披掛上陣,勇往直前,勢(shì)不可擋。只聽一陣“乒乒乓乓、稀里嘩啦”。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)蝦兵蝦將就被打得落花流水,原形畢露。剝了它的皮,抽了它的筋,就成了我們的盤中餡。
做好了餡,我們就開始包餃子了。我躍躍欲試,看完媽媽包餃子,就依葫蘆畫瓢,包了起來。結(jié)果,媽媽包出了一個(gè)個(gè)“元寶”,而我包出來的“元寶”千奇百怪:有的`像面疙瘩;有的像一只空口袋;還有的像枕頭。放在媽媽的“元寶”里,就像“雞立鶴群”一樣。后來,媽媽告訴我了一個(gè)小竅門,我又一遍一遍的練習(xí),終于包出了一個(gè)“小元寶”。我看著手中的“小元寶”,不由得想起,很久以前也跟媽媽學(xué)過包餃子,但是那時(shí)不但沒有堅(jiān)持也不夠耐心,所以沒有學(xué)會(huì)。
忽然,一陣清香飄過來,餃子煮好了!看著一個(gè)個(gè)香噴噴、白胖胖的餃子,讓我的口水飛流直下三千尺。我迫不及待地夾起一個(gè)餃子塞進(jìn)嘴里:“哇!”燙得我哇哇直跳,手舞足蹈。后來我小心翼翼地慢慢品嘗。!鮮中帶甜,甜中帶鮮,既有蝦的鮮,又有玉米的甜。比起速凍水餃,真是無比美味。不僅吃得放心,更加吃得開心。
通過這次包餃子,我體會(huì)到做事情不能半途而廢。不但要堅(jiān)持不懈,而且要善觀察,會(huì)思考,才能取得成功。
欣賞優(yōu)秀作文7
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的 。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的.空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要 。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
欣賞優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想是一盞明燈,她指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是高山上的流水,她滋潤(rùn)著大自然中的萬物;夢(mèng)想是一縷縷春風(fēng),她吹拂這我們的心田,夢(mèng)想是大海中的一葉小舟,她帶著我們駛向成功的彼岸。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我們時(shí)時(shí)刻刻都在為夢(mèng)想努力奮斗,不惜一切去實(shí)現(xiàn)它。而我也有一個(gè)藏在心底很多年的夢(mèng)想,當(dāng)一名好醫(yī)生,能夠去各地救死扶傷,幫助那些需要幫助的人。
從小我就很向往自己能夠有當(dāng)一個(gè)有本事的醫(yī)生,當(dāng)我看到親人因生病而痛苦不堪的樣子,我就下定決心,長(zhǎng)大以后一定要做一名好醫(yī)生,不再讓親人因病魔的存在而感到痛苦與難受。自從那天我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽以后,媽媽就一直鼓勵(lì)我,為我加油!但想當(dāng)一名好的醫(yī)生并不簡(jiǎn)單,你必須要在一所醫(yī)校學(xué)習(xí)五到八年要有好的資質(zhì),還 要好的經(jīng)驗(yàn)與方法。不可以急于求成,而是要一步一個(gè)腳印,從一點(diǎn)一滴的小事做起,這樣才能夠發(fā)揚(yáng)光大。
在這追夢(mèng)路上,我還 遇到了坎坷和挫折,自信心不斷的被打擊著。在我小的時(shí)候,就十分害怕打針。每次來到醫(yī)院我都會(huì)緊張。因此我無法去克服對(duì)醫(yī)院還 要注射用品的恐懼感。我害怕看到醫(yī)院中那些給病人看病的醫(yī)生還 要護(hù)士。在曾經(jīng)的一段時(shí)間中,我很想放棄這個(gè)令人“可怕的夢(mèng)想”,但媽媽卻不讓我放棄,她依舊支持我,鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。漸漸的,我鼓起了勇氣,慢慢的適應(yīng)了醫(yī)院和醫(yī)院里的一切,我更加努力的'讓自己不再害怕。最終,我成功克服了這種恐懼。
這讓我明白了在追夢(mèng)的道路上是沒有一帆風(fēng)順的,要勇敢面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石。從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想要成就一番事業(yè),就會(huì)遇到方方面面的困難和挫折。我們要為人生的理想執(zhí)著追求,不懈努力,堅(jiān)定自己的信念,永不放棄的堅(jiān)持。
欣賞優(yōu)秀作文9
在生活的歲月中,我們有許多難忘的事情,那一抹微笑讓我自信,那一句話語,使我感動(dòng),那一張白紙令我溫暖,但那一次欣賞,讓我成長(zhǎng)。
依稀記得在小學(xué)時(shí)光有著這樣的一個(gè)人,他個(gè)子不高,體型偏胖有著一個(gè)大肚子,他肚子里不僅是食物,更多的是知識(shí),還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會(huì)說話,上課是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,我們?nèi)喽际枪怨缘,下課了,那雙眼睛會(huì)引得我們大笑,他就是我的老師,劉老師。
那時(shí)我的成績(jī)不差,但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒有復(fù)習(xí)去考試,我的內(nèi)心十分忐忑。來到學(xué)校就沖進(jìn)教室,希望多記點(diǎn)知識(shí),但是,過了十分鐘,我們進(jìn)入考場(chǎng)的.鈴聲已經(jīng)響起,我們紛紛趕往自己的考場(chǎng)。
考試卷子一發(fā)下來,我心中仿佛落了一塊鉛石在上面,因?yàn)槲铱匆娏司碜泳酮q如看到了課本,卷子上的知識(shí)課本上都有,但是我因好玩沒有去記。
考完過后,我邁著沉重的步伐向家里走去,十分擔(dān)心父母問我:“今天怎么樣?”我更擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù)。
果然試卷發(fā)下來我的成績(jī)果然很差,但是老師并沒有批評(píng)我,并和我講道理,我聽了后決定努力學(xué)習(xí),老師如此看重我,我一定要考好。
我只有拼命的努力學(xué)習(xí),才能變得優(yōu)秀,但是只要努力,即使沒有考好,父母,老師也不會(huì)怪你。到了期末考試,我心中已無當(dāng)時(shí)的鉛石,邁著希望的步伐走向考場(chǎng)。這一次,我不再緊張,一發(fā)試卷,我認(rèn)真,仔細(xì)的做題。
當(dāng)試卷發(fā)下來,我的分?jǐn)?shù)擔(dān)高了非常多,感謝老師的欣賞與鼓勵(lì),感謝父母的關(guān)心和批評(píng),只有在失敗中成長(zhǎng)才能獲得成功。但成功的背后總會(huì)有你被欣賞和努力的腳步。
欣賞優(yōu)秀作文10
人生匆匆,在匆匆的人生中,我們相遇,那就是緣分,無論是哪一種相遇,我們都應(yīng)該用寬容和愛為彼此帶來歡聲笑語,帶來快樂!
你喜歡藍(lán)天,他喜歡白云,那有什么關(guān)系,各人的喜愛讓各人去當(dāng)成珍寶,然后我們彼此擁抱,擁抱那份相遇的感動(dòng)。
沒有什么困境是走不出的,你看,我們可以走出陰影,我們可以走出深壑,我們可以走出漩渦,我們可以走出戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上沒有永遠(yuǎn)的敵人,即便是敵人,如果我們?cè)?jīng)握手,如果我們現(xiàn)在握手,相遇亦可以讓我們成為朋友。
無論在高山無論在平原,讓我們含著微笑,為對(duì)方唱一支歌,然后一同舞蹈。
天這么藍(lán),我們的心空要有敞亮的清爽;云這么白,我們的心情要有柔軟的純粹。
當(dāng)由于不同的見解讓爭(zhēng)執(zhí)成為阻礙我們的石頭,讓我們退后一步,相互看看自己的角度看看對(duì)方的'角度,原來只是角度的不同,才會(huì)產(chǎn)生不同的看法。然后形成一統(tǒng),然后共同搬開那塊沉重的石頭,我們還是我們,沒有什么不同。
寬容和愛,和我們同在,若是,我們看著他人的問題,也看著自己的問題,人世間沒有一個(gè)人是完人,我們自己也有很多的不是,就象我,任性而淘氣,所以常常想想自己,省視自己,自己寬容自己,所以也寬容他人。我常常得到他人的寬容,要不,我這樣調(diào)皮的人生,要是都遇著較真的,那我還有如此快樂和幸福嗎?我幸福于他人的寬容和愛,我也給予他人以愛和寬容。
退后一步海闊天空。當(dāng)我們彼此喜歡一個(gè)人,如果能夠,我們共同去愛,如果不能夠,那我們?yōu)閻壑淖8!.?dāng)有一個(gè)人,讓我們喜愛的喜愛,痛恨的痛恨,若能夠化解,讓愛浸染恨。若不能夠,那我們可以保留各自的思想,我們還是我們,沒有什么不同。
我們不強(qiáng)求彼此一樣的思想,因?yàn)橛袑捜莺蛺,我們?huì)以對(duì)方的快樂幸福為自己的快樂幸福。我們彼此是獨(dú)立的個(gè)體,相互尊重彼此的愛好和習(xí)慣。我們可以以真誠(chéng)的心,讓我們的相遇生長(zhǎng)和諧,為自己也為他人生長(zhǎng)快樂和幸福。
欣賞優(yōu)秀作文11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是世界流行的歌曲<>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛民的彩虹仙子,把成功和陽光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆,把我的事情,我的負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著……
我們都是在母親的纏綿下長(zhǎng)大的孩子,對(duì)于我來說,母愛是溫暖的陽光,奉獻(xiàn)著她的光芒,是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷,是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
我愛我的媽媽,但是,我知道,我的媽媽更愛我。
記得有一次,我一張語文試卷只得了82分,拿到試卷后我就心想:糟了,我一定會(huì)挨打的?墒,當(dāng)我告訴我媽媽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,擔(dān)心的看著媽媽,但是令我感到意外的是,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而還和我商量,要把我試卷和不懂的.題目送到用心教育的老師那兒去講解,我感動(dòng)極了,又驚又喜的接受了這個(gè)要求,還暗下決心,一定要把不會(huì)的題目弄懂,絕對(duì)不能讓媽媽失望!
在課上,我專心致志的聽課,把錯(cuò)題全都弄懂了,一回到家,我便馬上要媽媽考我一下,結(jié)果我記得滾瓜爛熟,隨后她還另外給我考了幾個(gè)課外知識(shí)題,我也都做出來了,媽媽欣慰地笑了,我也開心的笑了。
高爾基曾經(jīng)說過,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。是啊,要不是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和無條件的支持,怎么可能有今天的我呢,媽媽我真的很感謝您!媽媽我對(duì)您說的,您聽到了嗎?
欣賞優(yōu)秀作文12
若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來三月陽春,送來竹露清響。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無聲。
若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見那東升旭日,流云萬千。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無聲。
我記得有一個(gè)人,他的夢(mèng)里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌,潤(rùn)物細(xì)無聲。
我記得有一個(gè)人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無煩憂,他飲下的,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的詩,潤(rùn)物細(xì)無聲。
我記得有一個(gè)人,他總是夢(mèng)到蝶,然他說,或是蝶的夢(mèng)里有他,他說有個(gè)地方叫做北冥,那里有一條魚叫鯤,鯤振翅化為巨鳥,翅若垂天之云,雖九萬里亦可扶搖直上。
他叫做莊周,他用他的夢(mèng),織出了俗世逍遙,他用他的夢(mèng),建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢(mèng),繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng),送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬里的'靈魂翅膀。他的夢(mèng),潤(rùn)物細(xì)無聲。
他們的歌,他們的詩,他們的夢(mèng)想,給予我,給予億億萬華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。
潤(rùn)物細(xì)無聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無聲。
欣賞優(yōu)秀作文13
世界上每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值。他們或渺小,或強(qiáng)大,或脆弱,或堅(jiān)強(qiáng)。不論是你討厭的,還是你喜歡的,你都要明白,他們身上總有值得你去欣賞,去贊揚(yáng)的東西。當(dāng)你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個(gè)人或一件物時(shí),你也就隨之成長(zhǎng)了。
而最難的,就是學(xué)會(huì)去欣賞一個(gè)你討厭的人。
在我從小學(xué)到初中的生涯中,他是我第一個(gè)討厭的.人。平時(shí)見面對(duì)誰都是笑嘻嘻的,唯獨(dú)對(duì)他,有種打心眼里的討厭,連話也不愿意多說幾句。每次一想到他,總是呼了一口氣:幸好初中沒分在一個(gè)班。
這種情況慢慢在改變。
我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好很可愛的人。他脾氣很好,也總是會(huì)為別人著想,愿意幫助每一個(gè)人,從來不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人。
對(duì)他徹底改變認(rèn)知的,是他的一句話。那是我偶然間聽到他和別人說的。他皺著眉頭說:“唉,我不給他抄作業(yè)是為他好,他怎么就發(fā)脾氣了,要不,安慰安慰他?……”之后,我也沒有聽見他在說什么了,在心里悄悄對(duì)他說了聲“對(duì)不起”。
從那以后,每次在路上見到他我都會(huì)揚(yáng)起手,輕輕打個(gè)招呼,他也回我以微笑。慢慢的,我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好,成為了朋友。
你看,欣賞能夠?qū)⒁粋(gè)你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人,取決于你能否發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,也是成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)你真的學(xué)會(huì)了欣賞,不是身體上的長(zhǎng)大,而是你的心靈在成長(zhǎng)。要知道,心靈上的永遠(yuǎn)比身體上的更重要,它將會(huì)讓你的人生絢麗多彩。
欣賞,能讓我們成長(zhǎng)。
欣賞優(yōu)秀作文14
在這個(gè)世界上沒有人喜歡謊言,人們只欣賞真實(shí);沒有人會(huì)喜歡虛偽,人們欣賞坦誠(chéng);沒有人喜歡孤獨(dú)一人;,人們欣賞高尚快樂;沒有人喜歡膽小懦弱;,人們欣賞勇敢,;沒有人喜歡逃避;,人們欣賞擔(dān)當(dāng)......每個(gè)人都希望得別人的欣賞與肯定,甚至當(dāng)這些美德不復(fù)存在的時(shí)候,人們依然會(huì)在內(nèi)心深處默默的表示對(duì)自己的欣賞。
在我還是小學(xué)生的時(shí)候,我膽子特別小,所以每天都會(huì)被人欺負(fù),我不敢反抗只是默默地在哪兒那兒流著淚水,對(duì)于我而言他們就像主宰者,而我就是被他們所支配的人,當(dāng)我有所成就時(shí),他們并不會(huì)贊賞我,去欣賞我的成功,而是不斷地嘲諷,這也是讓我沒有自信沒有勇氣的原因,他們就像無數(shù)只雙手幫把我拉進(jìn)深淵,每當(dāng)我想展開翅膀飛向那湛藍(lán)的天空時(shí),他們就會(huì)再次把我拉回?zé)o盡的黑暗,漸漸的我已經(jīng)放棄對(duì)世界的好奇與渴望,靜靜的等待著被黑暗吞噬。
一天,有一個(gè)聲音一直在我耳邊說著,我應(yīng)該戰(zhàn)勝這一切試圖去反抗,而不是在這靜靜的等待,我猶豫了一會(huì)兒,下定決心要去改變?nèi)プ龌卣鎸?shí)的自己。
不再看別人的'眼色去決定自己的人生,面對(duì)其他人的諷刺與嘲笑,要學(xué)會(huì)反抗而不是一味的忍讓,這只會(huì)讓你變得更加弱小,只有自己變得強(qiáng)別人才會(huì)去欣賞你。
這一次你的退縮會(huì)讓你以后的生活變得困難,不要因?yàn)閯e人的話而去改變自己,到了最想再做回原來那個(gè)自信、陽光的你己經(jīng)晚了,活出真實(shí)的自己才是最重要的,讓別人欣賞到最完美的你。
我們每個(gè)人都有自己的人生,在自己的人生里我們都是最真實(shí)的,不要因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱艞墝?duì)生活的渴望,做最真實(shí)的自己。
欣賞優(yōu)秀作文15
人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí),又會(huì)有怎樣的影響呢
也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),它毅然地飄落,告別那個(gè)美好的世界,成全來年萌發(fā)的草芽……
勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!
當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!
公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對(duì)其痛恨無比。然而,當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí),放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。
劉邦不喜韓信的'出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。
房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨然而李世民不計(jì)前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,
感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí),成為你求知路上的絆腳石。
勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原,自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。
勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國(guó)事,自不會(huì)因一人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。
勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會(huì)痛失街亭,一敗千里,死不瞑目。
舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。
對(duì)真理的探求是獨(dú)立的,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情,“做學(xué)問就是做學(xué)問”,陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。
自然,人非圣賢,孰能無過我們不必苛求,不過,不可不求。
勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開出美麗的花。
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