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感謝優(yōu)秀作文大全【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感謝優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝優(yōu)秀作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)��！是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無知開始，老師就一天一天不停的腳我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)，累黑了胡茬。老師為我我們付出了那么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精力設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記得有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課，老師，您的愛，太陽一般的溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的.愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時(shí)我不由得聽見你發(fā)出沙啞的聲音，我的心就像被千萬根針扎進(jìn)一樣疼，頓時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“嘉瑜，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我為了讓老師不要再為我擔(dān)心，說：“老師，我沒事，你不要擔(dān)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了�！崩蠋熆赡苁潜晃腋袆�(dòng)了，留下了眼淚，老師，你的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師會(huì)為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。老師，我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師。
感謝優(yōu)秀作文2
小學(xué)畢業(yè)之際，要感謝的太多太多了：養(yǎng)育我的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)……而我，做要感謝的還是田老師。從前，我是個(gè)沒有自信又膽小的女孩兒，而田老師這位從天而降的天使，讓我變得陽光、自信。
之前，在上課時(shí)我永遠(yuǎn)是個(gè)小透明，從來不舉手發(fā)言，但我的成績(jī)卻是班級(jí)前五，因?yàn)檫@個(gè)沒有自信、從不發(fā)言，班主任耿老師從沒讓我當(dāng)過組長(zhǎng)。田老師是五年級(jí)來到我們班級(jí)的，田老師只看了看成績(jī)表，便把前七名列為組長(zhǎng)，其中一個(gè)就有我，我非常驚訝：老師竟然讓我來當(dāng)組長(zhǎng)，我肯定當(dāng)不好的。于是我找到了田老師，垂頭喪氣的對(duì)老師說：“老師，我認(rèn)為我無法勝任這個(gè)職位，我沒有自信，也沒有能力，沒辦法管好小組�！碧锢蠋熉犃耍呐奈业谋痴f：“既然你能考進(jìn)前七名，那就說明你是個(gè)好學(xué)生，既然是個(gè)好學(xué)生，管理能力自然不差，我相信你，你其實(shí)可以當(dāng)組長(zhǎng)，只是沒有自信，要知道，一個(gè)學(xué)生最需要的就是自信，因?yàn)樽孕挪拍茏屇阆虺晒~進(jìn)一大步。你先試當(dāng)兩天，如果還是要辭職的話再來找我。”晚上我回到宿舍輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里一直在想著老師說的那句話：是呀，既然我有能力為什么不當(dāng)呢？我只是缺乏自信而已，自信一些就好了！
我雖然當(dāng)了組長(zhǎng)，但上課依舊不舉手。有一天我們學(xué)了一篇課文，正好有老師聽課，但我一直不舉手，一看到老師投來的.目光便左右躲避。下課老師回到教室很失望地對(duì)我說：“你上課時(shí)為什么不舉手！”我嚇得“噌”地從座位上站起來，低著腦袋，淚水在眼睛了打轉(zhuǎn)：“我，我，我不敢……”田老師聽了有點(diǎn)生氣：“身為一個(gè)組長(zhǎng)，首先要有自信，上課也要帶頭積極發(fā)言，我提的那些問題都不難，我相信你也會(huì)回答，你以后一定要自信點(diǎn)知道了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后上課這要我會(huì)的問題我都會(huì)積極舉手發(fā)言，在田老師的引導(dǎo)下我越來越積極，也越來越自信。
“光陰似箭，日月如梭”，到了畢業(yè)季回想起來最難忘的依然是田老師，雖然日子過去的飛快，可是老師的諄諄教誨依然銘記于心，這會(huì)是我在校園中最大的啟蒙……
感謝優(yōu)秀作文3
壯麗的高山，奔騰的河流，夜晚那繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空……這一切的一切，都來自于你大自然的恩賜。那些美輪美奐的奇景，一次又一次令我癡迷，而這些不就是你手下瀟灑流暢的筆墨嗎？面對(duì)著你閉月羞花的容貌，我怎能不愛你？
愛得深沉
在這片土地上，我們生活的充滿歡樂，而這些不就是你日夜奔勞想要的結(jié)果嗎？在你的辛苦下，這片養(yǎng)育了幾十代，甚至幾百代的土地，開始變得肥沃，變得美麗。而這些不就是你大自然的杰作嗎？在你的操勞下，這片原本貧瘠的土地，開始變的資產(chǎn)豐富，越來越富饒，而這些不就是你千年萬載積攢下來的財(cái)產(chǎn)嗎？而我們，便在你溫暖的懷抱下，茁壯成長(zhǎng)，親愛的大自然，我怎能不愛你？我愛你愛得深沉！
愛得歡愉
窗外那棵挺拔標(biāo)直的白楊，白楊上那煥然一新的鳥巢，鳥巢里那嗷嗷待哺的幼鳥，這些都是你奉獻(xiàn)給我們的禮物，它雖然渺小，雖然沒有梧桐的健壯，玉蘭的柔美，卻是那樣的令人陶醉，令人贊嘆，而這卻是你的象征，只有你才能讓它高大，讓它變成鳥兒的天堂。從它拔地而起的倔強(qiáng)到直沖云霄的頑強(qiáng)，這些不就是你的寫照嗎？它奉獻(xiàn)身軀，為鳥兒留下了絲絲溫暖，這不就是你傳承的精神嗎？親愛的'大自然，我怎能不愛你？我愛你愛得歡愉！
愛得感動(dòng)
隨著科技的發(fā)達(dá)，你的辛勞漸漸被科技抹去，但我知道你仍舊為人類貢獻(xiàn)著，因?yàn)槟惴挪幌�，放不下這些曾被你捧在手心里的人們，看著他們的進(jìn)步，你一次又一次歡呼，為他們鼓掌，可他們卻一次又一次的無視你，那一刻你變得滄桑，從前的朝氣早已煙灰云散，你知道他們長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可你還是義無反顧的貢獻(xiàn)著，貢獻(xiàn)著……親愛的大自然，我怎能不愛你？而這一回，我愛你愛得感動(dòng)！
你一次又一次的懺悔，想著自己到底做錯(cuò)了什么，讓你的兒女如此無情？你一次又一次地詢問，問自己他們到底愛不愛你？在這里，我就要大聲的告訴你：“我怎能不愛你？我愛你的一切一切……”
感謝優(yōu)秀作文4
老師，普普通通的一個(gè)名稱；老師，普普通通的一個(gè)人；老師，卻是我們?nèi)松凶钪匾�，最偉大的引路人。老師工作很累，卻從無抱怨，總是為我們奉獻(xiàn)。您就像點(diǎn)燃的蠟燭，犧牲自己，卻帶給別人光芒，奉獻(xiàn)給別人。
那是第一次期末考試，結(jié)果出來了。我一看，竟然只在全級(jí)的第84名。這雖不差，但這成績(jī)卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的。現(xiàn)在卻這樣，我心灰意冷了，就在同學(xué)們都嘲笑我，還懷疑我前幾次考試是不是作弊了，為此我的心徹底的碎了，身子趴在桌子上。這時(shí)我們的班主任王老師走了過來，拉著我的手說：“我相信你，你這次只是有點(diǎn)失誤罷了，你會(huì)用自己的努力做出成績(jī)給我們看的，是不是��？”老師這短短的幾句話，卻深深地在我心中回蕩著。雖然只有老師一個(gè)人堅(jiān)定認(rèn)為我沒作弊，但我很開心，很開心老師能夠信任我。是的，我會(huì)用自己的`努力證明我不是作弊的。
在那期間，我都認(rèn)真地做好每一次作業(yè)，聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師，她總是很認(rèn)真的給我講解，并叫我別灰心，別理別人的嘲笑，做好自己。老師的話雖不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像清爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來，它能只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。雖然這是微不足道的。最后，考試結(jié)束了，成績(jī)出來了，我并沒有辜負(fù)老師，我在全級(jí)的29名，也證明我沒有作弊，真的非常謝謝老師在我最被冷落的時(shí)候給了我溫暖，幫我解決學(xué)習(xí)上的問題，謝謝您，老師！
老師，你是如此美麗，如此動(dòng)人！謝謝你，一直鼓勵(lì)我，一直站在我身后支持我。你雖不是我的媽媽，但勝似我的媽媽，暴風(fēng)驟雨里，您為我撐起雨傘；雨過天晴時(shí)，您與我分享快樂。如今，我要說出我深藏已久的話：“老師，您辛苦了！”
感謝優(yōu)秀作文5
20xx年的那個(gè)夏天，那個(gè)有著蔚藍(lán)的藍(lán)天，有著軟綿綿的白云的星期四，我踏著有節(jié)奏的步伐，哼著小曲兒走進(jìn)了考場(chǎng)，好像我已經(jīng)知道了答案的卷子。
我滿懷信心地坐在自己的座位上，期待著老師手里的那沓卷子盡快發(fā)下來�！岸ｂ忊彙卑殡S著一陣響鈴，試卷也已經(jīng)傳到了我的手里，我緊緊地攥著鋼筆，胸有成竹的開始答卷……
“沙沙沙，沙沙沙……”我沉浸在這種悅耳而又激勵(lì)著我前進(jìn)的聲音當(dāng)中，不斷的晃動(dòng)著鋼筆，筆尖在紙上跳著舞。突然腳步止住了，停在了一道排序題上。我絞盡腦汁地想啊……想啊……可就是想不出來。我扭頭一看，呵——我的好朋友張珈彬正在樂滋滋地寫那道題呢！突然，我的腦子里閃過了一個(gè)壞的'念頭——傳紙條！
于是，我便把草稿紙的一角撕了下來，將我滿腦子的問題全都寫在了上面，準(zhǔn)備給他傳過去，可是空氣中像有一只無形的大手擋住了我，不知怎么的了，那張全是“？？”的紙條怎么也逃不出那只大手。后來，我用勁一推，紙條終于被我傳了過去，就在那緊張的一剎那，被監(jiān)考老師那雙銳利的眼睛看見了：“那個(gè)女生，在哪兒干什么呢？”“媽呀，被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦，完蛋了完蛋了！”我心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子一樣砰砰直跳�！澳憬惺裁疵郑俊泵鎸�(duì)監(jiān)考老師的質(zhì)問我不敢不回答，因?yàn)槟抢锩鎶A雜著尖酸刻薄以及對(duì)我的嘲笑，“朱瑞琦！”“好，我把你的名字記下了，到時(shí)候交給你的班主任！”
“唉，沒想到班長(zhǎng)都作弊，唉……”“就是，真是知人知面不知心吶!”“就是就是，別看她平時(shí)學(xué)習(xí)挺好的，但是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子！”剛經(jīng)歷過一場(chǎng)暴風(fēng)雨，現(xiàn)在又受到一陣電閃雷鳴，我的心就像傷口上撒了鹽一樣。
當(dāng)班主任——郭老師知道這件事情之后，并沒有罵我，只是給我講道理“朱瑞琦，人做錯(cuò)了事并不重要，重要的是你有沒真心的悔過，做人一定要誠實(shí)，如果他失去了誠實(shí)，那么這個(gè)人的品質(zhì)就沒有什么可言了。知道了嗎？”“嗯……嗯……”我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，并在心里暗暗發(fā)誓：今后一定不再犯那樣的錯(cuò)誤了！
感謝那次考試，給我了一次教訓(xùn)，給我上了人生中最重要的一課，它讓我明白了達(dá)爾文的一句名言：知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的！
感謝優(yōu)秀作文6
我的一生遇見過很多人，他們?cè)谖疑邪缪葜煌慕巧�，教�?huì)了我不一樣的東西，傳遞了不一樣的感情。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都有他們停留的痕跡，所以，我想對(duì)他們說一句——感謝。
謝謝給予我生命的人，漫長(zhǎng)的歲月里在我身邊不離不棄，始終如一。我的一生還不長(zhǎng)，卻看到了無數(shù)的光景，知道這世界上還有著許多無與倫比的美麗。讓我從牙牙學(xué)語的孩童到風(fēng)華正茂的少女，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)這個(gè)世界，讓我慢慢的感受它的愛與溫暖。
感謝教會(huì)我知識(shí)的人，在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中給我種下了一顆積極向上的種子，于是再用知識(shí)與愛去灌溉它，讓它生根，發(fā)芽，綻放在我心中的每個(gè)角落。及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，調(diào)整我的心態(tài)，可以讓我在以后的日子里收獲一個(gè)更好的自我，擁有一個(gè)更加美好完整的人生。
感謝帶給我快樂的人，那些總是與我笑著的人。他們潤(rùn)色了我們生活，讓本就晴朗的`天空鍍上了一抹愉快的粉紅色，歡脫的跳躍著，像生命長(zhǎng)河中的魚兒，總是向往著朝陽與日暮。不會(huì)讓你分擔(dān)他的哀愁，卻會(huì)和你分享他的快樂。在你某個(gè)悲傷的時(shí)刻，會(huì)帶給你不期而遇的驚喜，與生生不息的希望。
感謝給予我?guī)椭娜耍谖依щy時(shí)總是適當(dāng)?shù)胤鑫乙话�，讓我不用墜入深谷的黑暗，再次感受世間冷暖。在我無奈迷茫的時(shí)候?yàn)槲议_辟了新的道路，讓我看見了不一樣的風(fēng)景。于是等我再次遇見這樣的難題，便不會(huì)覺得棘手或無所適從。
感謝那些鼓勵(lì)我的人，總是在我喪氣或失落的時(shí)候仗義地過來按我的門鈴，會(huì)為我鼓掌，為我喝彩，并一直信任著我，使我變得越來越努力，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
感謝那些嘲笑我的人，讓我了解了自己的不足，同樣給了我一個(gè)努力拼搏的目標(biāo)，給了我勇往直前的精神，給了我一顆勇敢無畏的心。讓我直視那些世間的丑陋，卻依舊可以活得自在美好。
感謝，是一句很普通的話，它能飽含我的心意嗎？這樣普通的話能讓你銘記在心里嗎？我還能找到比它更好聽的話嗎？我是否可以鼓起勇氣說出它，繼續(xù)向你傳達(dá)？
雖然只有一句謝謝，我卻現(xiàn)在才說出口。想要為這份感情做一個(gè)回答，感謝你給予我的一切。想要的生活，人間的煙火氣，今天的風(fēng)和月……我的心不會(huì)改變，無法抹去，只想對(duì)你道一聲感謝。
感謝優(yōu)秀作文7
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”是�。≡谖覀兊纳钪卸紤�(yīng)該像這首歌的歌詞一樣，處處都要心存感恩，但我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽不是這世界上最美麗的，但她卻是心地最善良的；媽媽不是最平凡的，但她卻是最偉大的；媽媽不是最耀眼的，但她卻是最淳樸的'……
媽媽為了我付出了很多很多，當(dāng)初媽媽為了讓我擁有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從溫州辭職回來照顧我。而熱愛工作的她，沒有為事業(yè)辛勤的奔波，從而選擇了在家里一邊打理著工作，一邊照顧著我。
雖然媽媽的工作很辛苦，但我每次寫作業(yè)時(shí)，她都會(huì)坐在我的桌旁笑瞇瞇的看著我。當(dāng)工作特別忙的時(shí)候，她都會(huì)把筆記本電腦放在我的桌子上工作，看到媽媽辛苦的模樣，我都會(huì)感到非常的心痛，這樣的媽媽也成了我學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我寫完作業(yè)，不知為什么，只要看到媽媽的笑容，我就渾身充滿力量。
媽媽在辛勤工作的同時(shí)也非常關(guān)心我的生活，為了有更多時(shí)間、更好的陪伴我，媽媽總會(huì)帶我去旅行。而在這些旅行中我也看到了許多：上海聳入云霄的東方明珠；北京歷史悠久的天安門；湖南水天一色的洞庭湖……但讓我最喜歡的不是這些名勝古跡，而是一望無際的大海。
拍一組照片，除了大海，還是大海，看著那蒼茫的海面，這就不禁想起了海子的詩：我想擁有一座房子/面朝大海/春暖花開�？粗鴭寢專腋械搅饲八从械氖鏁�，我要把它放進(jìn)心里，永久珍藏。
回想往事樁樁，看著照片，許許多多的回憶歷歷在目。而這些陪伴都是媽媽的愛化作的��！此時(shí)我是多么想感謝她，感謝她給予我的陪伴；感謝她不辭辛勞地工作卻只是為了讓我的生活質(zhì)量更加美好；感謝她默默的付出，卻不求任何回報(bào)……
媽媽，她詮釋了世界上最普通又最偉大的情感—母愛，她為我付出了很多很多，而我也要努力學(xué)習(xí)，將來好好的感謝她。
感謝優(yōu)秀作文8
“失敗乃成功之母。”這是一句耳熟能詳?shù)拿�。每�?dāng)想起這一句話，當(dāng)日的情景便又浮現(xiàn)在我眼前……
那是一個(gè)烈日炎炎的日子，毒辣的太陽令人頭昏眼花，別人正在空調(diào)房里享受的時(shí)刻，我卻正頂著烈日在練習(xí)自行車。
我已經(jīng)失敗三次了。
我第四次抓住了車柄，鼓起了勇氣，用那在不斷顫抖的雙腿在一次蹬開了車。我目視前方，咬緊牙關(guān)，雙腳不停的運(yùn)動(dòng)著，我有些力不從心，感覺這個(gè)身體好像根本不是自己的。一滴冷汗沿著我通紅的臉滑落，我的腿此時(shí)已癱軟成了面條。
“砰”我摔了下來，我知道我又失敗了。
我頭朝下，嘴里啃滿了泥濘，手上，腿上，到處都是傷，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來，此時(shí)，我心中滿是苦澀�！斑�是別學(xué)了吧，反正你天生不是這塊料，學(xué)自行車那么累，還學(xué)它干啥？”一個(gè)聲音從我心底傳了出來。我的心中有些動(dòng)搖�！安�！”又有一個(gè)聲音傳來，“你學(xué)了那么久，怎么可以半途而廢，堅(jiān)持下去，你能行！”
是！我能行！
我爬了起來，甩了甩頭，汗與淚交織成的液體散落遍地。我的眼底蘊(yùn)含著堅(jiān)毅，我的心里在一瞬間充滿了不服輸?shù)男拍睿∥曳眚T上了自行車，用力去踩，去蹬，自行車緩緩地走動(dòng)著，越來越快，越來越快，車子有些傾斜，我用力把它扳正，使自行車?yán)^續(xù)輕快地走著。輪子有節(jié)奏地滾動(dòng)著，我聽著這宛如天籟的.聲音，嘴角情不自禁地綻放出一個(gè)最美的微笑。
我知道，我成功了。
這是經(jīng)歷多次失敗后得來的成功；這是多次風(fēng)雨后迎來的彩虹；這就像清晨的一束陽光，照耀在我的心田之上！雖然頭頂依然烈日炎炎，但是我的心里卻充滿了一種從未有過的喜悅之情！
感謝失敗，感謝他賜予我的經(jīng)驗(yàn)，賜予我一顆堅(jiān)毅的心。好好感謝你曾經(jīng)擁有過的失敗吧！不要輕易放棄，失敗會(huì)不斷鼓舞著你前進(jìn)！
感謝優(yōu)秀作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了咱們將要離開母校的時(shí)候了。時(shí)刻，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走�；厥淄�，既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸，也有老師表揚(yáng)時(shí)的愉悅；既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦，也有同學(xué)之間的友愛、幫忙；既有同學(xué)們?cè)趹敉鈺?huì)上齊心合力的拼搏，也有與同學(xué)們討論時(shí)的面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切，都?xì)v歷在目。但我知道，時(shí)刻不可能倒流，在那里，我只能說一聲：再見了，母校！咱們只把那里的一點(diǎn)一滴的回憶和一個(gè)個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機(jī)勃勃的樣貌，不禁使我回想起自我剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我鐘愛那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，咱們一齊游戲、一齊領(lǐng)悟、彼此鼓勵(lì)、互相幫忙。六年的朝夕相處，使咱們建立了深厚的友誼。咱們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。
回想起那次春季戶外會(huì)，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場(chǎng)上，正在進(jìn)行接力賽跑，每一位戶外員都奮力沖向?qū)γ�，�?duì)面有他的隊(duì)友，正在焦急的等待，以目光鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他沖向終點(diǎn)，為整個(gè)隊(duì)伍盡一份力。
想起每支隊(duì)伍身后的'班級(jí)，他們自愿組成了拉拉隊(duì)，揮舞著彩旗，為戶外員們加油鼓勁。真誠地祝愿他們?nèi)〉玫谝弧?/p>
想起得到第一時(shí)的歡喜，想起失去桂冠時(shí)的失落……
感動(dòng)，總是想的太多而又說的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又證明了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也能夠是奮斗的汗水與愉悅的淚水，更是那份心靈的歸屬！
感謝優(yōu)秀作文10
眼雨揚(yáng)，舞羅裳，清風(fēng)殤，掩軒窗，蔻香涼，淺笑藏，一惹相思繾綣長(zhǎng)，二撥瑤琴嘆時(shí)光，三弄流水歌聲慌。
掬一泓碧水沁心，攜一縷清風(fēng)入夢(mèng)，一把椅，一盞茶，一卷書，不濃不淡，不急不躁，不慌不忙，側(cè)躺于庭前，靜品淡月，淺賞梨花，將那生命中的美意鏤于心底，刻入腦中。
春風(fēng)十里，候鳥北歸。是萬物勃發(fā)，沉鱗競(jìng)躍�？茨欠比A勝錦，河山如畫�？稍谀遣恢膲�，正孕育著一顆希望。它是沉寂了一個(gè)隆冬的牽�；ǚN，煎熬了一個(gè)冬天的它正滿心憧憬地盼著春天�！按禾欤撌切褋淼臅r(shí)候了。”它說。
春天，如期而至，墻角的野花也都熠熠生輝�？伤瑓s迫于眼前的石磚，“退？進(jìn)？”它呢喃�！斑M(jìn)！”它決然。如此，一顆天真的心也比過萬花爭(zhēng)妍，百物斗麗。未名的墻角一隅終是春色爛漫，那牽牛花獨(dú)有的美好也在恬靜之中愈發(fā)地流光溢彩。它那蓬勃著生機(jī)的愿望詮釋著自成一體的美麗。生命中的美麗，也不過如此。感謝美麗，使迷茫不再彷徨。
夏木蔭蔭，蓊郁蔥籠。黑暗十七年的鳴蟬也有了高歌的一天。它，卻是一只啞蟬。啞，意味著什么？“不會(huì)的`，不會(huì)的……”待它終于見到這人間繁華遍天下時(shí)，想歡歌高唱，卻只聽到同伴們聲音刮過枝椏的蒼涼。十七年，一個(gè)夏天，十七年換一個(gè)夏天卻不能發(fā)聲。它，該是白來一遭了�！安�！不會(huì)的！”它忽鼓起氣囊死命地喊叫，歇斯底里地喊叫，答復(fù)它的，是相對(duì)無言的陽光�！霸鯐�(huì)……”它只有喊，哪怕哪怕沒有聲音。
露水又再次濕了翅翼之時(shí)，是翌日清晨，它又想重復(fù)那無謂的動(dòng)作時(shí)——
一陣清冷脆耳的蟬鳴，叫醒了夏天，那是它眼中的一整個(gè)夏天。
生命之美，在它的鳴聲中一遍遍傳唱，在它終歸黃土之時(shí)，仍悠然于蕭索的林中。感謝它，它的鳴叫，點(diǎn)染了這如夢(mèng)的仲夏。
筆尖漸涼，生命中的美麗還是舊模樣。減薄的文字在它們面前是那么蒼白無力。東風(fēng)笑，時(shí)光了，生命中的美麗也抹不掉。感謝它們，讓一切看起來都是那么美好。
碧桃朵朵，蘭亭座座，琴瑟?dú)g歌，回首一諾：生命之美，不思量，自難忘。
感謝優(yōu)秀作文11
常常抱怨命運(yùn)不公，常常覺得生活黯淡無光，常常覺得成功離自己太遠(yuǎn)，于是，常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
將所有的怨氣全部釋放，讓它隨風(fēng)而逝，即使這樣，心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久久不愿離去。
清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了一個(gè)如詩如畫的境界。草地上，調(diào)皮的露珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡快地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，使我想和它們一起嬉戲。樹林里是那樣幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切都是那樣祥和，見此，心中頓時(shí)覺得舒暢了很多。一縷柔和的陽光灑進(jìn)樹林，它是那樣神圣，它用自己無私的光輝照耀著大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到，有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我力量。霎時(shí)間，我的心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)而純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細(xì)聆聽叮咚的'水聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河流向蜿蜒的遠(yuǎn)方。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，原來是幾只可愛的小鳥，它們?cè)谥︻^歌唱著。其中的一只小鳥將一片樹葉踩落，這片樹葉盤旋了幾圈，隨著流水，一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來。這時(shí)，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然，我覺得眼前豁然開朗，我頓悟，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，又豈能體會(huì)到一切悲傷與快樂，又豈能看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賜給的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。
面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心地感謝你——生命。
感謝優(yōu)秀作文12
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“我們學(xué)校將要舉行一次‘感恩學(xué)校朗誦比賽’，每個(gè)班級(jí)都要派兩名選手參加。我們班誰想?yún)⒓�，�?qǐng)同學(xué)們舉一下手�！闭Z文老師在講臺(tái)上大聲地說著，但是在下面的我們卻是紋絲不動(dòng)�！斑@是很好的一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，人總是要勇于嘗試的�！崩蠋熃又f道。這時(shí)，有過幾次參賽經(jīng)驗(yàn)的同桌侯飛雨舉起了手，同時(shí)還鼓勵(lì)我也要參加。我躊躇了一會(huì)兒，終于怯生生地把手舉了起來。于是，我們兩個(gè)人便代表我們班參加了比賽。賽前，我寫啊寫，讀啊讀，背啊背，感覺準(zhǔn)備得很充分了。比賽的那一天終于來到了。我們來到了比賽場(chǎng)地，我的心在怦怦地跳著，心里緊張極了。我做了無數(shù)遍深呼吸，卻還是無濟(jì)于事。輪到我上臺(tái)了，望著臺(tái)下的那一雙雙眼睛，我一下子緊張到了極點(diǎn)，結(jié)果我的演講亂七八糟，最后只得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。下臺(tái)以后，我一遍遍地埋怨著自己，并在心里一遍遍地提醒自己下一次一定不能再緊張了。不過也正是因?yàn)橛辛诉@一次的失敗，才使我能夠擁有第二次比賽時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。我想，在下一次比賽的時(shí)候我一定會(huì)比這次表現(xiàn)得好一些的，因此，我要感謝這次失敗。
（二）
我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，我們班參加了多個(gè)比賽項(xiàng)目。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行著的時(shí)候，同學(xué)們的加油聲響徹在操場(chǎng)上，讓人聽了不由熱血沸騰。在我們班的同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候，我們都差點(diǎn)喊破了喉嚨。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的精神深深地感染了我。但是我們班所取得的成績(jī)卻是差強(qiáng)人意。我們都像霜打了的茄子一樣——一下子蔫了。但是老師說：“我們?cè)谝獾牟粌H僅是結(jié)果，更應(yīng)該是努力的過程。我們都看見了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都付出了艱辛的努力。我相信，經(jīng)過這次失敗，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的名次的'！”聽過老師的這一番話，我們大家的心里頓時(shí)豁然開朗起來，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們七年級(jí)四班一定會(huì)譜寫出最華美的篇章！所以，我又要感謝失敗。
怎么樣，服了吧？失敗其實(shí)并不可怕，我們應(yīng)該透過現(xiàn)象來看本質(zhì)，讓失敗成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，用這次的失敗換取下一次的成功。從這個(gè)意義上說，我們確實(shí)應(yīng)該感謝失敗。
感謝優(yōu)秀作文13
謝謝您。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
清晰地記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的午后，葉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文，同學(xué)們專心致志地聽講。此時(shí)的我由于受涼感冒，正打足了精神，努力坐著聽您講課。突然，胃部像蛟龍鬧海，不停地翻攪，一陣嘔心從喉嚨里傳來，緊接著，一大口一大口的污穢物出其不意地從口里噴瀉出來。我的同桌大喊了一聲：“程曼秋嘔吐了�！币粫r(shí)間，有的同學(xué)立刻用手捂住了口鼻，有的同學(xué)像是遇到了毒蛇一樣，唯恐避之不及，紛紛表現(xiàn)出厭惡之情。但是，就在此時(shí)，我看到了一個(gè)瘦弱的身影快速地從講臺(tái)上走了下來，急匆匆地走到了我的身邊，遞給我一張面巾紙讓我擦去嘴角的污穢物。是您，我敬愛的葉老師!您又用溫暖的手輕輕觸碰我的額頭，發(fā)現(xiàn)我不發(fā)燒后，您還特地為我倒了一大杯水，讓我漱口，叫我爬下來好好休息，并吩咐幾位同學(xué)好好照顧我。說完，您一會(huì)兒拿掃帚掃去污穢物，一會(huì)兒拿拖把地上的`殘留物徹底地拖得干干凈凈。教室里到處是您忙碌的身影。其間，幾位同學(xué)看見您忙忙碌碌的，想上前去幫您，都被您勸回去了�？吹侥鸀槲叶β档纳碛埃业男念^流過一股暖流，也為給您添這樣的麻煩，而感到愧疚。之后，整個(gè)一下午，您總是時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問暖，就像媽媽那樣無微不至地關(guān)心著我。從這件事您教會(huì)了我，別人有難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
真情像小溪流淌，真情像梅花開落，真情像草原廣闊。葉老師，您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，都像春風(fēng)化雨，化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內(nèi)心深處。
老師，我要感謝您，您像甘露，哺育著我們這群年幼無知的小芽，我們生機(jī)勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結(jié)果。您為我們付出得太多太多，我們給您的只有無窮無盡的煩惱。
感謝優(yōu)秀作文14
如果我是小樹，您就是園丁；如果我是珍珠，您就是養(yǎng)蚌人。您就是老師。
老師，老師就是我們的另一個(gè)母親。老師，傳授我們知識(shí)，也給予我們關(guān)愛。每當(dāng)遇見老師，我就會(huì)想起那個(gè)夜晚的故事。
那天放學(xué)，已經(jīng)是很晚了，可是媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄斫游�，要我一個(gè)人回家。9歲的我怕極了，不敢自己回家。于是我便坐在學(xué)校大門口的石板上，傷心地哭了起來，一邊叫：“媽媽，我要媽媽，媽媽快點(diǎn)來！”大街上空蕩蕩的，沒有一個(gè)行人經(jīng)過，門衛(wèi)師傅也走了，沒有人在意我。這時(shí)候，一個(gè)藍(lán)色的身影從我面前經(jīng)過�！爸x冰妍，你怎么在這里，這么晚還不回家�。 狈嚼蠋燆T著自行車對(duì)我說。我哭著對(duì)老師說，“老師，我媽媽有事不能來接我，我不敢一個(gè)人回家！”說著，又哇哇地大哭起來。方老師停下自行車，向我走了過來。她蹲下來，對(duì)我微微一笑，說：“那我送你回家吧！”說完便牽著我的`小手，示意我上車。我抹干淚水，不知所措，但還是上了車。我怕黑，于是將我那小小的身體緊緊依偎在方老師身旁。皎潔的月光撒在我倆的身上，月光下，一位年輕漂亮的老師載著一個(gè)小孩子。方老師用最溫柔的語氣對(duì)我說：“謝冰妍，你就一直在這等著嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，方老師用清澈的眼神看了看我，沒再說話。終于，方老師將車騎到了我家，我下了車，讓方老師去我家坐會(huì)，方老師謝了謝我，沒有進(jìn)去。也不知怎么回事，原來好好的天空下起了雨。于是我進(jìn)去要給方老師拿傘，可等拿好了傘，方老師卻不見人影了，后來才知道，她想讓我早些回家。
四年后，我已經(jīng)是13歲的少年，回到家鄉(xiāng)，也回到了那個(gè)夜晚，還是那么幽靜，那么美，那么和諧。從同學(xué)口中得知，方老師得了絕癥去世了！嘴巴張得跟蘋果一樣大的我，頓時(shí)忍不住心痛大哭起來。那么好的老師怎么會(huì)去世呢？清明節(jié)我去看了她，方老師靜靜地躺在墓碑下，她永遠(yuǎn)也不會(huì)再對(duì)我微笑了。墓碑上留著她花容月貌的照片，我忍不住痛苦，跑了出去，又一次大聲哭了起來。
老師，謝謝您！其實(shí)在我眼中，世界上的老師都一樣，都有一顆善良純潔的心，感謝老師給我們傳授的財(cái)寶。
感謝優(yōu)秀作文15
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，我會(huì)記得你對(duì)我的關(guān)愛。老師，感謝有你！
記得那天，微風(fēng)拂過柳梢，你迎著晨暉走進(jìn)教室。你長(zhǎng)發(fā)飄逸，好生俊俏。那一刻，我便對(duì)你產(chǎn)生了好感！
翻開記憶的相冊(cè)，一幕幕浮現(xiàn)開來。你微笑著走到我的跟前，輕柔地對(duì)我說：“孩子，老師初來乍到，你能否幫我寫一份座位表？”我受寵若驚，心呯呯跳。第一次，有位老師會(huì)看到角落里的我。愣了許久，才感激地說了聲謝謝。永遠(yuǎn)忘不了你那天的微笑，那微笑如春風(fēng)拂過面頰，如陽光溫暖心空。那天，我沉醉了。一連好多個(gè)日子，我渾身上下都充滿著動(dòng)力。
后來，在我眼里，你更像是朋友，可以談心的朋友。我的心，從未對(duì)別人敞開，即便是自己的母親。你的到來，我的那扇心門似乎每一天都想為你開啟。你跟我說，無論什么時(shí)候，都要在心底種下一片陽光，種下一片溫暖。你似乎看穿的我的一顆冰封的內(nèi)心。于是，陽光每天都撲在臉上，我變得更加活潑、開朗、燦爛。你說，我笑得很美，每天都要笑，生活就是用來笑的。我記住了你的話，記得深刻。
第二學(xué)期，你讓我做班長(zhǎng)。陌生的職位，讓我如履薄冰，這可是我的第一次啊！以前，我連小組長(zhǎng)都沒得做。第一次，你知道該有多難？我進(jìn)退兩難，高興被你看中，擔(dān)心會(huì)讓你失望。為此，給你寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的辭職信。我在教室和你的'辦公室之間，來來去去十多遍。那天下午，內(nèi)心忐忑與沉重?zé)o法安放。你發(fā)現(xiàn)了我，似乎很生氣地跟我說，不就是做個(gè)班長(zhǎng)嗎？誰一出生就是班長(zhǎng)的。我臉一紅，將辭職信揉作一團(tuán)，飛奔而去。事后，你把我叫到辦公室，撫摸著我的頭，笑呵呵地對(duì)我說：“相信自己，你一定行！”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我倍感到又一陣信任襲來。一句話的力量，你可知有多巨大。是你讓我的心靈，開出一朵朵繁華。是你讓我從此有了太多的信心。
我喜歡笑了。我喜歡與人交流了。我喜歡走上講臺(tái)給大家分享故事了。我喜歡……
一年很短，光陰留不住。那一年，我長(zhǎng)大了！
合上相冊(cè)，淚光閃爍。老師，感謝有你！感謝有你，在我心靈深處播下了一縷縷信任的光芒！！
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