書(shū)包優(yōu)秀作文集錦（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)包優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是媽媽去商店里買(mǎi)給我的。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)書(shū)包的顏色吧，它是紅色和灰色相間在一起的，看上去很有層次感，特別值得一提的是書(shū)包的`前面有一個(gè)史努比的圖像，這個(gè)史努比還在吹著口哨呢！書(shū)包左右兩邊有兩個(gè)大大的口袋，平時(shí)大口袋的一邊裝水，一邊裝著紅領(lǐng)巾，方便極了。在書(shū)包的上方還有一個(gè)提手，平時(shí)如果我累了，還可以提著走，所以我給這個(gè)書(shū)包起了一個(gè)名字叫“背提一體書(shū)包”。在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子，可以讓書(shū)包背的更緊，特別是每次春游或者秋游的爬山的時(shí)候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的山路它都不會(huì)松動(dòng)�？圩拥南旅孢�有一個(gè)可以防駝背的設(shè)備，因?yàn)橛辛怂�，所以我現(xiàn)在的體型長(zhǎng)的很標(biāo)準(zhǔn)。我的這個(gè)書(shū)包可能裝了，第一層可以裝文具盒，第二層可以裝本子，第三層可以裝課本。我每天做完我的作業(yè)都要整理我的書(shū)包，把它整理的整整齊齊，我的書(shū)包就像我的房間一樣清秀、整潔。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡，這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
書(shū)包優(yōu)秀作文2
窗外陣陣?yán)嚷�，把我從�?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西，背上書(shū)包，步行來(lái)到了學(xué)校。
體育課時(shí)，我因?yàn)槟_受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對(duì)著書(shū)包自言自語(yǔ)：“要是我的腳沒(méi)有受傷，那該多好！”
這時(shí)，書(shū)包里傳來(lái)一陣笑聲，我害怕地說(shuō)道：“你……你……是誰(shuí)？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無(wú)一人，除了我沒(méi)有其它人。
那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書(shū)包會(huì)講話嗎？”我打開(kāi)書(shū)包，對(duì)著里面說(shuō)道：“你是誰(shuí)？你在哪里？”
緊接著，書(shū)包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對(duì)著我笑了又笑，說(shuō)：“我叫陳博士，你如有不會(huì)的`可以問(wèn)我，我能幫你解決問(wèn)題。”我越看越不相信，可是看著他的樣子，似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。
突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書(shū)包，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包回到了家，便迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，一遇到不會(huì)的便去問(wèn)書(shū)包里的陳博士，沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)好了，我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō)：“媽媽?zhuān)藷昧藛�？”媽媽說(shuō)道：“還沒(méi)有，你先去寫(xiě)一下作業(yè)吧！”我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了！”媽媽滿臉疑惑：“你全都會(huì)嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說(shuō)。媽媽走到書(shū)房，正要打開(kāi)我的書(shū)包，我立即跑過(guò)去阻止，可是，還沒(méi)等到我到達(dá)，媽媽已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包了，陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書(shū)包里的秘密。
書(shū)包優(yōu)秀作文3
我一直幻想著我以后可以擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書(shū)包。這樣我就可以在遇到困難時(shí)，幫助我。
在我的“智能書(shū)包”上，外表是可以根據(jù)自己的喜好來(lái)挑選套裝，我的書(shū)包上的裝飾主題是奶牛的，黑白相間，顯得可愛(ài)極了。
“小奶�！睍�(shū)包上還會(huì)有幾個(gè)按鈕，一共有5種不同顏色，分別是：紅，黃，綠，藍(lán)，黑。紅色的按鈕，是可以裝無(wú)數(shù)的零食和主食的�？梢栽谖茵I的時(shí)候，讓我填飽肚子。藍(lán)色的按鈕，是裝那些逃生用品，比如：刀子啦，繩子啦，指南針啦……如果我在山上被困就可以及時(shí)逃出山里。綠色的按鈕，是裝藥品的，如果有人受傷了，就可以及時(shí)的為她包扎傷口。黃色的按鈕，是裝學(xué)習(xí)用品的，因?yàn)橐话阄业臅?shū)包都是很重的，為此，我還特意在“小奶�！睍�(shū)包上增加了超輕形分重層，這樣，原來(lái)重30多斤的書(shū)包，立馬就和一張A4紙那么輕了。我也不用擔(dān)心書(shū)包太重了。還有一個(gè)黑色的按鈕，就會(huì)在我的`眼前出現(xiàn)一個(gè)黑洞，別人看不見(jiàn)，只有我可以看見(jiàn)，其實(shí)它是個(gè)時(shí)空隧道，可以去任何時(shí)代，里面有一個(gè)毯子，在上面寫(xiě)上你要去的時(shí)代，它就會(huì)以每秒900000每千米的速度前進(jìn)。我可以去恐龍的時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕。看看是先有雞還是先有蛋?我還可以去李白的那個(gè)年代，讓他教我古詩(shī)寫(xiě)作，將來(lái)我也要成為像李白那樣偉大的人。我還要去問(wèn)問(wèn)外星人，那些金字塔是不是他們建造的?這些問(wèn)題我都可以親自看看。
未來(lái)的世界一定很發(fā)達(dá)，到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)這樣的書(shū)包。
書(shū)包優(yōu)秀作文4
我一直珍藏著我的舊書(shū)包，它大多顏色已經(jīng)褪了，上面的圖案也被磨損了，但我還是非常的喜歡它。
它現(xiàn)在和我的新書(shū)包根本不能相比。它原來(lái)是那么的耀人眼目，可以和杜鵑花相比呢！
它的樣子有一點(diǎn)像葫蘆，這奇怪的形狀很引人注目，難怪有些同學(xué)說(shuō)我的書(shū)包是“獨(dú)一無(wú)二”的。我的書(shū)包功能非常的多：既能防水，又不怕凍裂。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)兜，可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書(shū)包上有一只非�？蓯�(ài)的小企鵝，小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋，白白的肚皮，還系著鮮紅的`領(lǐng)結(jié)。它的頭上戴著一頂太陽(yáng)帽，左手拿著魔術(shù)帽，右手撐著拐杖，身穿一件黑色的燕尾服，真像一名紳士。它不僅像紳士，也像一名魔術(shù)師，它望著一排英語(yǔ)字母：“ILikeYou”，意思就是“我喜歡你”。我的書(shū)包主體顏色是粉紅色，所以我們學(xué)校有些同學(xué)認(rèn)為我是女孩子。
打開(kāi)書(shū)包一看，看見(jiàn)有本書(shū)懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它，這時(shí)，文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說(shuō)：“不要吵醒書(shū)老師，它昨晚為了你能多學(xué)知識(shí)沒(méi)睡覺(jué)�！蔽蚁肫鹱蛲砦铱磿�(shū)看晚了，于是急忙收回手。
這個(gè)書(shū)包雖然沒(méi)有剛買(mǎi)來(lái)時(shí)那么嶄新漂亮，但在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。
書(shū)包優(yōu)秀作文5
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了20xx年，我發(fā)明了一個(gè)款多功能的書(shū)包。
它的外形與別的書(shū)包差不多，注意！不要以貌取人了！它可是我發(fā)明的寶貝呀！它里面有個(gè)木質(zhì)小書(shū)架。擁有著“三室一廳”，十分寬敞，而且“書(shū)架”上有一把小木刀，如果你不放狠讀書(shū)，小木刀就會(huì)猛得扎你一下，真是“懸梁刺股”中的“刺骨”呀！讓你吃不了兜著走。
它最好的功能就是“電子課程表滴滴儀”了！只要你把你這個(gè)學(xué)期的課程表輸入到書(shū)包中，書(shū)包前就會(huì)閃出一絲亮光，再對(duì)著微微的亮光用力吹一口氣，上面的“隱形課程表”會(huì)現(xiàn)出真身，十秒后自動(dòng)關(guān)閉，如果你有書(shū)本和本子沒(méi)帶，它會(huì)小聲提醒你：“嘀嘀，嘀嘀，小主人，你太粗心了，xxx東西忘帶了！”使我徹底消滅了“沒(méi)帶東西就被念緊箍咒”的'麻煩。
它還有一個(gè)功能，每當(dāng)你想拿樣?xùn)|西時(shí)不需要手拿，直接按一下“按住說(shuō)話”這個(gè)小按鈕，再說(shuō)出物體的名字，那讓你“懸梁刺股”的木刀，轉(zhuǎn)眼間“換”成了“小手”，為你把東西遞過(guò)來(lái)，真是你的小助手呀！
怎么樣？未來(lái)的書(shū)包，神奇吧？雖然現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信只要我們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
書(shū)包優(yōu)秀作文6
在21世紀(jì)，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。
在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。
說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì)問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的.“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛，從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。
那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔(dān)心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò)，書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦！
雖然，這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”！
書(shū)包優(yōu)秀作文7
公元3610年，當(dāng)代最偉大的科學(xué)家——薛云鵬，經(jīng)過(guò)三天三夜的苦思冥想，終于研究出了一種別具一格的書(shū)包，這是薛云鵬心馳神往的一直沒(méi)有造出來(lái)的高科技電子書(shū)包。下面，就讓我來(lái)向你們介紹一下它的功能吧！
首先，這個(gè)書(shū)包的書(shū)包帶采用了美國(guó)壓縮海綿，非常軟，背到肩上一點(diǎn)也不覺(jué)得勒，而且非常舒服。書(shū)包里的東西都會(huì)被壓縮，讓那些累得氣喘吁吁的'中小學(xué)生一下子輕松很多，還能讓異想天開(kāi)的人實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想。背上這個(gè)書(shū)包，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書(shū)包上有很多五顏六色的按鈕：按紅鍵，可以變出各種卡通人物；按藍(lán)鍵，可以騰空而起，避開(kāi)飛馳而來(lái)的汽車(chē)；按白鍵，可以進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的動(dòng)畫(huà)世界；按綠鍵，可以讓你變成武林高人，飛檐走壁，隨心所欲，并能發(fā)出九陰白骨爪、龜派氣功等強(qiáng)勁招數(shù)；按黑鍵，那就不得了了，可以變成飛機(jī)、汽車(chē)、輪船等交通工具。旁邊還有話筒和耳機(jī)，可以和爸爸媽媽隨時(shí)說(shuō)話。如果上學(xué)遲到，書(shū)包會(huì)伸出兩個(gè)電子手，一個(gè)拿辣椒給你聞，一個(gè)按你的頭，你肯定會(huì)哭的，這時(shí)那只手就會(huì)使勁往下按，讓你給老師鞠躬。
不過(guò)這種種科技現(xiàn)在還沒(méi)達(dá)到，所以我要好好學(xué)習(xí)，等科技發(fā)達(dá)了，我一定能創(chuàng)造出來(lái)的！
書(shū)包優(yōu)秀作文8
前幾天，姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包，說(shuō)是當(dāng)做生日禮物送給我。我看了看，原來(lái)是一個(gè)粉色的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包很簡(jiǎn)易，只有兩個(gè)口袋，但是可以裝很多東西。它兩個(gè)口袋的拉鏈?zhǔn)怯冒咨L(zhǎng)條打個(gè)結(jié)綁在拉鏈頭上面的，這種不同的拉鏈顯得很有風(fēng)采。大口袋的拉鏈上面還有一個(gè)小熊。這個(gè)書(shū)包幾乎都是粉色的，只有前面除了小口袋以外是白色的。小口袋上面縫上了一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形的皮，上面寫(xiě)著三排英文句子，至于意思嘛，我也不懂。書(shū)包粉色的地方，質(zhì)感是像麻袋一樣，上面橫豎都有一些白色的'線條。
說(shuō)只有兩個(gè)口袋，其實(shí)里面還有三個(gè)口袋。三個(gè)口袋中最大的口袋里放本子和水彩筆，另外兩個(gè)口袋放筆記本和文具盒。大口袋里放書(shū)，小口袋里面放一些小東西，比如跳繩、課程表、膠帶等。任務(wù)最重的就是兩邊的圓口袋，之所以稱它們?yōu)閳A口袋，是因?yàn)樗鼈兪怯脕?lái)放圓柱體的東西。如放水杯和雨傘，這兩樣?xùn)|西是最重的，所以圓口袋的任務(wù)也是最重的。
我很喜歡姐姐送給我的書(shū)包，希望你們的生日也會(huì)收到祝福和禮物。
書(shū)包優(yōu)秀作文9
大家好！我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的書(shū)包。我的全身是粉紅色的，正面有一只可愛(ài)的小老鼠，當(dāng)你走近我時(shí)，會(huì)看到那只老鼠正瞪著水靈靈的眼睛看著你呢！我的背面有一個(gè)塑料框，里面裝著名片，我的小主人已經(jīng)在上面用鋼筆端端正正地寫(xiě)了她的名字。這樣，如果以后有人想把我偷走的話，小主人也會(huì)找到我的。
在小主人上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)被她的爸爸媽媽買(mǎi)回家了，當(dāng)小主人看到我時(shí)可開(kāi)心了！她每天背著我去上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著小主人年齡的增長(zhǎng)，她已經(jīng)上三年級(jí)了。我的負(fù)擔(dān)也來(lái)了：因?yàn)樯先昙?jí)了，小主人每天都帶好幾本書(shū)到學(xué)�？矗业亩亲涌鞊纹屏�。但能換回小主人優(yōu)異的成績(jī)，也值了！
可當(dāng)小主人看到班里同學(xué)都帶飲料到學(xué)校喝，小主人的心里癢癢的'。有一次，她背著媽媽偷偷地拿了一瓶“冰紅茶”，然后擰開(kāi)“冰紅茶”的蓋子，最后把飲料倒進(jìn)自己的小杯子里。為了不讓小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)，小主人把杯子放進(jìn)了我的肚子里。
一節(jié)課過(guò)去了，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，我感覺(jué)我的肚子濕漉漉的，“哎呀呀”我擔(dān)心地叫了起來(lái)。不一會(huì)兒，小主人把杯子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)飲料只剩下一半了。原來(lái)，小主人沒(méi)把瓶蓋擰緊，所以飲料便流了出來(lái)。我的肚子好難受呀！
回到家，小主人小心翼翼地把我洗干凈了，接著小主人慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，把你弄臟了�！笨粗≈魅酥e(cuò)就改，我開(kāi)心地笑了。小朋友們，你們也一定要愛(ài)護(hù)自己的書(shū)包呀！
書(shū)包優(yōu)秀作文10
今天，是20xx年的5月16日，書(shū)包還是這么舊，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒創(chuàng)新，讓我來(lái)創(chuàng)新書(shū)包吧！
我設(shè)計(jì)的書(shū)包是這樣的：它一共有十個(gè)功能，第一個(gè)是娛樂(lè)功能，它可以在你等公共汽車(chē)的時(shí)候，響起你喜歡的音樂(lè)，還會(huì)在書(shū)包背面伸出一個(gè)平板，讓你玩游戲、上Q、上微信，網(wǎng)上買(mǎi)東西等等......
要是天氣熱，在書(shū)包里面有一個(gè)微型空調(diào)，透過(guò)書(shū)包，吹到你的后背，真是透心涼。
如果你想快點(diǎn)到達(dá)你想到的目的'地時(shí)，可以按一個(gè)按鈕，書(shū)包便可以伸出兩個(gè)噴氣筒，一旦你說(shuō)："開(kāi)始飛行，目的地是美國(guó)紐約。"它一下子就飛到了美國(guó)紐約......
要是你覺(jué)得飛行沒(méi)意思，也可以啟動(dòng)潛水功能，到水下遨游。書(shū)包有這么多好功能，你一定會(huì)怕被偷吧？沒(méi)關(guān)系，書(shū)包有防盜功能，不管在哪里，都會(huì)回到主人身邊。除此
之外，還有縮小、變色、自動(dòng)清洗等功能。
看，這都是我想的，我一定要努力學(xué)子，等到20xx年5月16日發(fā)明出來(lái)，拿到太平廣場(chǎng)賣(mài)。
書(shū)包優(yōu)秀作文11
為了弘揚(yáng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，校園“科技節(jié)”開(kāi)始了，校長(zhǎng)讓我們每人設(shè)計(jì)一種文具，我在班級(jí)里冥思苦想。突然，我有了一種靈感，我要設(shè)計(jì)一個(gè)功能齊全的新型文具。
看著這些琳瑯滿目的文具，我不知從哪個(gè)下手。我在紙上畫(huà)了一個(gè)普通的書(shū)包，在它的左側(cè)掛一個(gè)手機(jī)，這手機(jī)能識(shí)別主人的指紋，如果指紋不正確，手機(jī)不會(huì)開(kāi)機(jī)，也不能拿下來(lái)。這手機(jī)是太陽(yáng)能手，能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能，這樣既環(huán)保又安全。這書(shū)包能幫主人記住自己一天要完成的任務(wù)，如果陌生人想要偷看任務(wù)，因?yàn)檩斎氲?指紋是陌生的，書(shū)包的這一個(gè)功能會(huì)自動(dòng)消失，直到陌生人遠(yuǎn)離書(shū)包。這個(gè)功能可以讓親人看到，這樣加強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的溝通。書(shū)包里還有一臺(tái)平板電腦，能讓同學(xué)們放松一下：可以玩游戲，可以看視頻，還可以聽(tīng)著音樂(lè)。不過(guò)一天只能打半小時(shí)，到了半個(gè)小時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，以免孩子沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。書(shū)包背面有時(shí)鐘，能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間，還能定時(shí)叫你起床。這新型書(shū)包還有個(gè)更特殊的功能：你把課程表放在里面，書(shū)包便會(huì)幫你整理，把今天要上的課本放一邊，不上的課本放一邊。
為了讓我的新產(chǎn)品名揚(yáng)四海，我設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告語(yǔ)：高智能書(shū)包，你最好的選擇！
“今天的幻想，就是成為明天的現(xiàn)實(shí)�！敝灰粩嗟奶剿鳎蚁嘈乓欢艹晒�！
書(shū)包優(yōu)秀作文12
現(xiàn)在是二零二四年，我是楊苗苗博士。我現(xiàn)在發(fā)明了一種多功能書(shū)包，它的作用很大，上面有五個(gè)按鈕，它們的用處各不相同。
只要你按一下第一個(gè)按鈕，不管你放了幾十本書(shū)，幾百本書(shū)，甚至幾千本，它都可以裝下。更令人驚訝的是：這個(gè)書(shū)包裝了那么多本書(shū)，但重量卻和平常的`書(shū)包差不多一樣。第一個(gè)按鈕是不是很厲害呀？
每個(gè)孩子背著書(shū)包都覺(jué)得很重，但是請(qǐng)你別擔(dān)心，多功能書(shū)包可不一樣。你只要按一下第二個(gè)按鈕，它就會(huì)縮成像玉米粒一樣小的東西，你只要把它裝在口袋里就可以了。你是不是覺(jué)得很方便呀？
第三個(gè)按鈕可和上面兩個(gè)不一樣。只要你按一下它，再說(shuō)出你想要寫(xiě)的本子，多功能書(shū)包就會(huì)從它的“肚子”里“吐”出你想要的書(shū)和本子。
“唉，我這道題寫(xiě)不來(lái)�！薄皨寢�?zhuān)夷堑李}寫(xiě)不來(lái)。”現(xiàn)在的家長(zhǎng)學(xué)歷不高，連小孩子的作業(yè)也教不來(lái)，真是太煩了！不過(guò)你別擔(dān)心，多功能書(shū)包會(huì)來(lái)幫忙。要是你按一下第四個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一位書(shū)包形的家教來(lái)耐心的教你，直到把你教會(huì)為止。
下雨了，沒(méi)帶傘，怎么辦呢？別著急，別著急，有你的多功能書(shū)包呢！只要按一下第五個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一把漂亮又牢固的雨傘，讓你不再被雨淋到。
多功能書(shū)包的用處可真多��！
書(shū)包優(yōu)秀作文13
望著熟悉的書(shū)包，里面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個(gè)五彩繽紛的故事……
看那整齊的本子，上面凝聚著父母對(duì)我的期望，對(duì)我的愛(ài)。每一個(gè)本子都是父母為我釘?shù)?，因?yàn)橛幸淮危易约横敱咀�，把手給扎了，血流不止，本子也釘?shù)玫袅隧?yè)。從那后，父母擔(dān)心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當(dāng)然，我也很愛(ài)惜它們，因?yàn)樗鼈儼改笎?ài)我的種種，難以忘懷……
再看筆袋中那支我最喜愛(ài)的鋼筆，那只筆始終被我擦得锃亮。因?yàn)槟侵ЧP，是好朋友伊瑞雪送的。那時(shí)，我和她一起去文具店買(mǎi)的，一人一支，交了十元錢(qián)后，便“分道揚(yáng)鑣”了�？傻诙�，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因?yàn)閶寢尡緛?lái)就不同意我買(mǎi)，現(xiàn)在不見(jiàn)了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。
這時(shí)候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不說(shuō)就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因?yàn)槲抑溃龐寢屢膊煌馑I(mǎi)，可如今這……她卻固執(zhí)地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說(shuō)：“你敢不要�！鞭D(zhuǎn)而，她又大咧咧地說(shuō)：“沒(méi)事兒，姐福大命大，死不了！”
我又想哭了，但這次是被感動(dòng)的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭……這支筆也從那之后，成了我們友誼的見(jiàn)證，我總是把它擦得干干凈凈，一塵不染，因?yàn)樗俏覀冇亚榈那榻z……
合上眼，那書(shū)包中的故事便像幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼簾，并深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……
書(shū)包優(yōu)秀作文14
二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書(shū)包。
以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多，答，放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。
我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書(shū)包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。
多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“變小�！睍�(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲：“變大�！睍�(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。
如果要拿課本的話，只要對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)“我要××課本”，書(shū)包里的`那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。
怎么樣，大家喜歡嗎？
書(shū)包優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)非常漂亮的米奇書(shū)包，是媽媽今年9月份開(kāi)學(xué)時(shí)給我買(mǎi)的，正面有一個(gè)大大的米奇，我可喜歡它了。
書(shū)包的上半部為橢圓形，顏色為粉色，大小正合適。它的正面有一個(gè)小兜可以用來(lái)裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶，上寬下窄，厚厚的、軟軟的，背的時(shí)候非常舒服。下面還有一個(gè)可以幫你調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的小扣，中間有一條安全帶，把安全帶的扣一扣，你的書(shū)包就不會(huì)掉了！最上面還有一個(gè)用手可以拎的手提帶。書(shū)包有兩個(gè)夾層，第一層拉開(kāi)后里面的'空間比較小，可以放文具盒等小物品，第二層空間很大可以放我的教科書(shū)及書(shū)本等。
上學(xué)的路上，書(shū)包一直背在我的背上，像是我的孩子，我對(duì)他格外呵護(hù)，生怕把他弄臟、弄壞了，因?yàn)槔锩嫜b載著我的學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，我把他掛在書(shū)桌邊，他和我一起聚精會(huì)神地聽(tīng)課；放學(xué)后，他裝著我的學(xué)習(xí)用品和我一起快快樂(lè)樂(lè)地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，書(shū)包里的文具嘩嘩啦啦地響著，好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書(shū)包，他是我十分親密的小伙伴，我非常愛(ài)他，喜歡他！
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