優(yōu)秀作文400字[合集4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　北京城里的公園很多，既有故宮、北海、天壇這樣的皇家園林；也有雕塑公園，體育公園這樣的現(xiàn)代公園。但留給我印象最深刻的卻是美麗的龍?zhí)逗�公園。

　　龍?zhí)逗�公園位于北京城東南隅，建于1952年。因?yàn)閳@中湖水像一條大龍成首尾之勢(shì)，故取名叫龍?zhí)逗��?/p>

　　龍?zhí)逗�湖水面積大，湖面平而清，好像一面磨光的鏡子。岸邊載著一排排垂柳，微風(fēng)一吹，枝條輕輕擺動(dòng)掠過(guò)湖面，濺出點(diǎn)點(diǎn)水痕，與陽(yáng)光灑在湖面上的波紋遙相輝映。湖邊一面的荷花池中，片片綠色的荷葉挨挨擠擠，碧綠間點(diǎn)綴著粉色，那邊是美麗的荷花了。它們有的早已盛開(kāi)，如同一位穿著粉裙的仙子在池中舞蹈，有的還是含苞待放，像臉頰紅潤(rùn)的小姑娘含羞點(diǎn)頭，也有的盛開(kāi)期已過(guò)，花瓣零零散散的落入水中，成為了魚(yú)兒們的小傘。粉色與綠色相映，荷花與荷葉護(hù)襯。柔如一幅美麗的水墨畫(huà)。

　　正因?yàn)辇執(zhí)逗�如此的美景，找�?lái)絡(luò)繹不斷的人群。有健身的.老人；有聊天的青年；還有蹣跚學(xué)路的孩子。

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起，老人們來(lái)到公園里圍成一圈做鍛煉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏做拍手操，看著他們精神勁兒，我也不自覺(jué)得隨著節(jié)奏拍起手來(lái)。

　　夕陽(yáng)西下，平靜的公園又熱鬧起來(lái)，有的老人攜手遛彎兒，有的一家三口坐在涼亭里乘涼，還有孩子們圍在湖邊，和鴨子一起嬉戲、玩耍。映著金色的余輝，湖面上波光閃閃，湖邊垂柳輕輕搖曳。又呈現(xiàn)出另一幅美景。

　　龍?zhí)逗�可真是一個(gè)美麗的地方。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　花朵盛開(kāi)，只是它不為人知，花朵凋謝，只是它永存。

　　——題詞“白色的身體點(diǎn)綴著綠色和繁茂的葉子，這給這棵凄涼的樹(shù)增添了許多光彩。在炎熱的夏天，人們會(huì)被它迷人的身材所吸引。

　　這是梔子花，平凡而高調(diào)，它的香味令人心曠神怡。梔子花的花語(yǔ)言很強(qiáng)，它本身就是力量的'象征。在炎熱的夏天，其他的花希望藏在涼爽的地方，但它一直在陽(yáng)光下盛開(kāi)。這代表了它不屈不撓的精神。

　　奶奶家有一棵梔子花樹(shù)。每年夏天，我都去看它。我從花苞到害羞的外表都能看出來(lái)。我看到它驕傲地綻放，讓院子沉浸在它的芬芳中。

　　當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，奶奶會(huì)拿出幾個(gè)盛滿清水的碗，放一些梔子花在碗中，挨家挨戶地與鄰居分享，這樣鄰居也能欣賞到梔子花。

　　我愛(ài)梔子花不僅因?yàn)樗�的香味，還因?yàn)樗�的精神。�?dāng)我期末考試很差的時(shí)候，它伴隨著我。這讓我擺脫了困惑。在烈日下它開(kāi)得很快。這似乎告訴我，我應(yīng)該敢于面對(duì)困難，克服困難，并繼續(xù)努力工作。我應(yīng)該堅(jiān)持我的理想，并不斷提高它。

　　我迷戀梔子花的高貴、芬芳、烈酒和白色品質(zhì)。

　　梔子花，我最喜歡的花。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼�，大家你放一個(gè)，我放一個(gè)，可開(kāi)心了。這時(shí)，一個(gè)鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。

　　回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬(wàn)一火著大了怎么辦？萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦？萬(wàn)一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，我想起讀的`《一千零一夜》的故事書(shū)里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。

　　這個(gè)故事讓我知道，對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我知道自己錯(cuò)了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的事，趕緊撥打119，不一會(huì)兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。

　　事后，媽媽批評(píng)了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。

　　讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　對(duì)于“生命是什么？”這個(gè)問(wèn)題，大家會(huì)有很多理解，而我的理解是這樣的：

　　生命可以是在寒風(fēng)中傲然綻放的臘梅。有一年寒冬，我回老家過(guò)年。我們都在家中烤著爐火，特別暖和。晚飯后我出去散步，院子里的草木都結(jié)冰了，只有外公親手栽的臘梅樹(shù)沒(méi)有凋謝，鮮艷的梅花竟有如此的氣魄！潔白的雪花給梅花蓋上一層薄薄的毯子，走近去聞一聞，還散發(fā)著一絲絲清香呢！“梅花香自苦寒來(lái)”，我想這句詩(shī)贊美的應(yīng)該是梅花的'傲骨。大體意思是：梅花無(wú)比的清香是是經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的不斷磨礪才發(fā)揮出的，同理若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人也必須要克服困難不斷努力、不斷進(jìn)步。我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈的精神。

　　生命也可以是不屈向上的小苗。有一天下午，我在上學(xué)的路上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊的石縫中冒出了一截小苗。天哪！它竟有如此強(qiáng)大的生命力，從而沖破堅(jiān)硬的外殼。正如我們學(xué)過(guò)的《生命生命》文中描述的小瓜苗生長(zhǎng)的過(guò)程，雖然它們都僅僅只存活了幾天。它們告訴我，做任何事都要堅(jiān)持不懈，哪怕只有一絲希望。

　　這是我對(duì)生命的理解。你呢？

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