燈優(yōu)秀作文[通用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的燈優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

燈優(yōu)秀作文1

　　觀燈是元宵節(jié)期間的傳統(tǒng)民俗活動。元宵節(jié)前夕，我和家人來到了位于石家莊市欒城區(qū)的新春游園燈會觀燈。

　　剛一入園，我就被眼前的場景所震撼，只見公園內燈火輝煌、流光溢彩，道路兩旁的樹木掛滿了紅燈籠，各種小彩燈像天上的繁星一樣閃爍。

　　燈會的入口處是一只昂首挺胸的大公雞燈，只見這只大公雞身披錦衣，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，頭頂上長著一個火紅的雞冠，特別引人注目，再往前走，只見滿園春色，繁花似錦，仿佛置身于春天的田野，各種造型的花朵和蝴蝶栩栩如生，讓人目不暇接。

　　到了湖邊，變成了盛夏的場景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的蓮葉無邊無際，一直延伸到水天相接的地方，在燈光的照射下，花燈顯得格外艷麗鮮紅。前面一片開闊的草地，我們仿佛進入了童話世界，這里有威風凜凜的老虎燈，憨態(tài)可掬的企鵝燈，神氣十足的長頸鹿燈，令人捧腹的'熊出沒燈，小朋友們在這里流連忘返，不知不覺到了公園出口處，也是整個燈會的精華所在。一條金龍，搖擺飛騰，龍首高昂，體態(tài)矯健，龍爪雄勁，似奔騰在云霧波濤之中，象征著中華民族的偉大復興！

　　美麗的燈照亮了我刻苦學習的拼搏之路，我決心用知識武裝自己，把祖國建設的更加富強！

燈優(yōu)秀作文2

　　每當感到迷茫的時候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無數(shù)人的希望，將我們從黑暗的深淵領到光明的圣殿。

　　有一次，我語文考試只考了70分，我失望極了�；丶液�，我本以為會被教訓一頓。可是，媽媽卻用溫和的語氣來與我交流，鼓勵我自信點，那一次，媽媽為我點亮了心中的希望之燈。

　　說到這里，我想到一個小故事，一個乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個老人從他身邊經過，給了他一個蘋果，這個乞丐便把這個蘋果賣了。幾年以后，這個乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說，他的成功是因為一個老人為他點亮了希望之燈，使他對生活充滿了自信，才有了他的現(xiàn)在。

　　事實上，點亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧，現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網基本上都是他的Windows系統(tǒng)，那是什么點亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的爸爸有一個大書房，小時候他經常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學，他又對電腦有了濃厚的興趣，是他的'勤奮好為自己點亮了希望之燈。

　　在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領你前行。朋友，燃起你的勇氣，點亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進吧！

燈優(yōu)秀作文3

　　黑漆漆的屋子中一片寂靜，輕輕擰開一盞臺燈，在黑暗中透出一絲光亮，橙黃色的燈光柔柔的，輕輕的。雖不能驅散大片黑暗，但卻能給黑暗中的人們帶來希望與方向。

　　學校的夜晚分外寂靜，少了白天同學的嬉戲歡鬧，卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開了燈，燈光的明亮驅散了教室中的黑暗。耳邊傳來筆尖“ 沙沙”的寫字聲，同學們一個個在努力拼搏。我倚在窗邊，望著窗外漆黑的夜色，今年已是初三了，時間過得很快，一眨眼大半學期過去了�！俺�去節(jié)假日，只剩不到四個月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算著，心中感到一緊。

　　窗外被一片黑暗籠罩，雖然讓人感到恐懼，但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊，還剩不到四個月了，自己能怎樣呢，能做什么？取得佳績，獲得成功？這一切我也不清楚，突然覺得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。

　　“同學們，現(xiàn)在我們來評講一下習題。 ”老師的話從耳邊傳來，我趕緊拉回自己的心緒。望著講臺上老師的身影，我意識到，我現(xiàn)在的一切不都是父母和老師給予的嗎？父母為我準備好在生活上所需要的'，我只是一味的去走父母給我點好燈的路；學習上，老師為我們講解授課，排除前方道路上的障礙，又繼續(xù)在路邊點亮一盞盞燈。

　　我意識到自己的困惑，意識到自己該怎樣去做——為自己點亮一盞燈，學會自己去面對，而不是一味的貪戀父母的港灣，我應該去找尋得更大的海灣。

　　為自己點亮一盞燈，讓它照亮自己的心靈，讓它帶領我走到成功的彼岸。

燈優(yōu)秀作文4

　　20xx年，想起來就讓人激動。是呀，心中期盼著的兔年到了，新的一年終于來了。就在不久之前，20xx年的最后一班列車帶走了我最后一絲憂愁，而20xx年的第一班列車則帶來了我新年的.愉悅和快樂。

　　昨天是小年，家人團聚一趟的日子。聽說二姨也在這天下午回來了，我心中當然十分開心。因為二姨在外地打工，所以有時候一年我們都見不著一次面，這一次她能回來，實在讓人興奮。

　　和往常不同的是，這次小年我們一家人決定去飯店過。于是，我們便喊上了姑姑一家、大姨、二姨和姐姐等共15個人，準備大家一起過小年。

　　我和爸爸去飯店包了一個最大的房間，房間里的設備一應俱全，墻上貼的壁紙看起來溫馨極了。

　　不一會兒，人便來齊了，房間內也漸漸熱鬧了起來。大家圍在一起聊著20xx年的事兒，看起來都開心極了。我則坐在二姨身旁。二姨來的時候見著我，先是一驚，然后便笑著說：“時間過得可真快，錚兒都長大了，都攆上二姨我了，呵呵�！蔽疫@人屬于慢熱型，所以聽完這句話，當即只是笑了笑，并沒有說什么。但過了一小會兒，我就和二姨聊開了。

　　小年放燈在新年帶來祝福啦，新年迎新春，在迎春花開的日子里，希望你的生活也像花兒一樣美麗！

燈優(yōu)秀作文5

　　成長，注定以堅定信念為其支撐。因為，有了信念就有了希望，就有了自強不息的力量。當夜色深深時，請為自己點亮一盞燈。

　　人人心中有一片一望無際的大海，可若想真真正正見識一番，必要經過千錘百煉，用無限信念不屈堅持。點亮一盞燈，指引自己找到屬于自己的`海闊天空。

　　考試在即，才恍然大悟�！斑^去的事物會理你愈來愈遠，莫要沾沾自喜，或是一蹶不振�！笔橇耍�這段時間我沉浸于上次考試的驕人成績的喜悅之中無法自撥，洋洋得意。這竟令我停滯不前，沒有長進。迫在眉捷的時候，令人窒息、懊悔不已。

　　但幸好，信念之燈，還亮著。

　　漫漫夜色，你更明亮。那個晚上，我分外渴望收獲成功之花。而你，照亮了黑夜，照亮了我。你以不竭動力促使我，在夜色人靜時刻埋頭苦練，在薄暮時分高聲誦讀。我終是如愿以償完成最后一次復習，在以后幾天自信滿滿走向考場。

　　其實，考試豈是成長中的荊棘。只不過信念支撐著一路前行，而并非止步不前。我終于還是找到了自己的大海，翻起了千層巨浪。

　　前路茫茫，困難重重，愿你無所畏懼的越過重重阻礙。千萬潔雪，動人浪花也定會屬于你的蔚藍大海之中。我始終堅信，信念明亮，未來亦是光明一片。

　　漆黑時候，請點亮一盞燈。請相信：只有信念不滅，便有不滅力量。

燈優(yōu)秀作文6

　　時間的流淌，轉化著生命的短暫，因為生命也許只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個新的起點，站在新的起跑線上，有了新的準備新的理想。

　　看到世界的一片混亂，每時每刻都在摧殘著我們的生命，假如災難來臨如何逃避，如何艱險，地震就是一個對我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會產生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。

　　他們雖然對中國人的行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的未來，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災難，別人有難應該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務的力量。

　　同樣的事發(fā)生在同樣的地點，有些人認為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個角度上想，別人這樣說中國人，同樣的.心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。

　　假如我能夠做一名醫(yī)生，我會讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時看到病人的饑餓和當場倒在手術室里，看到了那里的場景，眼淚都忍不住，當全國人民為四川地震死去的同胞們，當為他們哀悼是為了紀念他們。

　　所以我們應該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。

燈優(yōu)秀作文7

　　每個人心中都有一盞燈，在我的心中也有這樣一盞燈，它既不是長明燈，也不是臺燈，但它同樣也需要一個將它點亮的人，而我這盞燈，同樣也需要一個將它點亮的人。 而我這盞燈，是升入小學高年級是點亮的，點亮它的人正是我的啟蒙老師。 低年級時，我是一個幾乎沒有任何優(yōu)點的怪孩子，不僅上課從不發(fā)言，下課時，發(fā)言也極少講話，既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的乖乖女。 生命的轉折點，從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數(shù)次的`文章，被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險，如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話，那必定會讓我被罵一頓。幸運的是，許久之后，這篇超水平的文章不僅令老師對我刮目相看，還多次被老師在同學們面前表揚一番。 如今，小時看來遙遠的中學生活已向我敞開大門，但我永遠不會忘記老師在我走之前對我說的那句話：“不要自卑，這樣，只會使你永遠變成自己、同學們眼中的丑小鴨�！� 他，是我從小到大最喜歡的一位老師，也許，你會說我“忘不了小學”，從某種意義上講，的確。但忘不了的，還是那位喜歡講道理的刑老師。 多年后，母親感慨道：“你小學的那個語文老師真是不錯��！”我心說：“的確�！�

燈優(yōu)秀作文8

　　有人說每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進的方向，老師的博學是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅強！

　　少年時，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達，無私奉獻，我喜歡聽姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢都會在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達到，但我慢慢的修煉那份豁達和奉獻的情操。有了這盞明燈，我走的堅定，

　　到了中年，這個上有老下有小的'年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關懷愛戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來，需要我們的指引關愛，所以此時的擔子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅定。反過來，此時的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會更加堅強，孩子們有了我這盞明燈，會自信，健康，樂觀。

　　如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來了。所以，我們有點亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進路程！

燈優(yōu)秀作文9

　　俗話說得好“正月十五鬧元宵”元宵節(jié)晚上，人們早早地就來到了今年的燈市觀燈，賞燈。

　　寫完作業(yè)，我和爸爸趕緊來到燈市，一看，天哪!這才是真正的人山人海啊!路邊，馬路上，燈市里擠滿了密密麻麻的人。我和爸爸把車停在了外面，費力地擠進了人流，好不容易擠進了燈市，此時此刻，大大小小的燈早已經亮了起來，有機靈可愛的老鼠燈，有神氣靈巧的兔子燈，還有憨態(tài)可掬的小豬燈， 它們有的一閃一閃的，有的發(fā)出動聽的.音樂，還有的燈轉個不停。種類豐富極了!

　　今年是鼠年，拉鼠燈的孩子特別多，一對圓圓的小耳朵緊貼著小腦袋，尖尖的鼻子上頂著一個小黑球 不大的身體后面拖著一條又細又長的尾巴;再被一個胖胖的小孩拖著，那模樣令人發(fā)笑。

　　這時，人群突然躁動起來，我回頭一看，嗯?怎么會有一條大龍呢?走進一看，唉，這哪是什么大龍，而是一條大龍燈。他有一條長約十米的“金身”，有十來個人用棒子燈舉著，龍頭是淡黃的，兩只龍角高高的豎了起來，一雙眼睛大而有神，龍須長長的，垂了下來。在舉龍燈的人的舞動下，龍忽上忽下，忽左忽右地向前移動著，精彩極了!

　　元宵節(jié)觀燈真有趣!

燈優(yōu)秀作文10

　　過新年，過新年！咚咚咚嗆，喜氣洋洋啊！咚咚咚嗆，鞭炮聲鑼鼓巷。

　　新年到了，家家戶戶張燈結彩，到處是火紅的燈籠，到處是絢麗多彩的鞭炮，到處是歡樂的笑聲。

　　我們班組織了一次去觀賞燈會的活動。同學們坐著吉普大巴車，來到目的地。下了車，眼前一亮，有許多姿態(tài)萬千的燈，比如：小狗、茂密的大樹、動畫片里的灰太狼、喜洋洋等�？傊�語言已經不能表現(xiàn)出它們多美了！

　　我們站在一個大紅色的舞臺上，背后是熊大、熊二和光頭強，好像來到了大森林，走著走著，看到了美麗的花朵，一摸是假的.，全班同學異口同聲說：“太惟妙惟肖了。”還有小狐貍、大蘑菇、老虎……

　　突然，我想到了一個游戲，對大家說：“我有一塊布，來找一個人蒙上眼睛，另一個人帶她摸一個燈，并猜出是什么燈，才算成功。”我飛速的舉起手說：“我來當蒙眼人，由焦一佳帶著我，游戲開始了！”我憑著手感，成功猜對了第一個：狐貍。大家也一一玩了。

　　“孩子，來，拍照片了�！痹瓉硎菋寢寕兘形覀內ヅ恼樟恕Ｏ日伊艘粋�小黃人照了幾張。有向日葵，有多樣的臉譜，有飛機，還有古人那時候的亭子……拍照片時大家笑到肚子疼，擺出了各種各樣搞怪的動作。

　　春節(jié)的燈溫暖了我們小小的心靈，春節(jié)的燈照亮了我們的笑容，春節(jié)的燈烘托出節(jié)日的快樂氣氛，我愛這樣有年味的春節(jié)燈。

燈優(yōu)秀作文11

　　過年啦！今天我和爸爸媽媽回老家啦！一到老家，我和爸爸就急匆匆地跑進家里吃晚餐，媽媽都說我和爸爸的吃相像“豬”。

　　吃完了晚餐，我姐姐就說：“等會我們去看花燈吧。”我們爽快的答應了。

　　我們走了十多分鐘終于到了燈會的地方，遠遠的看到一片燈光燦爛，各種彩燈相互映襯著，美不勝收。一進去就可以看見一座用燈包圍著的冰雪世界，我想：這么冷的天會有人進去？于是我就問媽媽，媽媽說“里面全是冰雕，他們是進去看冰雕的”。哦！我知道了。

　　再往前走可以看見一條長長的走廊，走廊是用花燈做的，各式各樣的花燈把整個走廊點綴的`非常漂亮。走著走著有一支秧歌隊過來了，他們踩著高高的高蹺，手上拿著各種道具和花燈，邊走邊舞。秧歌隊過去后我們繼續(xù)往前走，一路上都是各式各樣的花燈，在我的右手邊就有一座大大的燈飾，看著像艘輪船，船沿上的“我愛中國”四個字最大最亮，船頭有只孔雀燈正在開屏，它好像在問我們“我漂亮嗎？”我走過去對媽媽說“我要和孔雀比一比”，媽媽幫我和孔雀拍了很多好看的照片，我們就繼續(xù)走，里面有好多小點的花燈，有牡丹花的，動物的，各式各樣非常壯觀。

　　我們逛了一會太冷了，媽媽就提議說回家吧！但是我還有點舍不得走。希望明年能再來欣賞漂亮的花燈。

燈優(yōu)秀作文12

　　長夜無光，尋找歸途的人們，該如何看清這世界？他們需要一盞燈，一盞樸實的，能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長的人生中總要有一盞能指明方向的燈，這才能在正確的道路上愈行愈遠。

　　這盞燈的名字叫做理想。

　　理想不止在于遠大，而是一步一個腳印的前進。每一個小小的目標都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對此嗤之以鼻，殊不知真正的偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，紙片上都寫著美妙的詞語、生動的'比喻，有用的資料。他這樣刻苦學習，積累資料，終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來的力量是無比強大的，只要堅持握緊理想這盞燈，人生的前方就會充滿希望。

　　生命路上，前進的力量來源于理想。雨果曾說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質”。越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，經過多年的磨礪，終于使越國強盛起來，打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創(chuàng)作，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

　　生命需要一盞燈，這盞燈的名字叫做理想。請你點亮它，頭也不回的朝著正確的方向走下去。

燈優(yōu)秀作文13

　　燈是我們生活中必不可少的一樣東西。在大海上，燈指引你的方向；在學習上，燈是照亮你的伙伴；在晚上，燈是陪伴我的'朋友。

　　升二年級前的一個晚上，奶奶笑瞇瞇地過來對我說：“你現(xiàn)在比之前大了一歲，是不是可以自己一個人睡了？”我遲疑了一秒后，不確定地說：“應……該可以吧！”奶奶高興地說：“我孫子長大了呀！”

　　洗完澡，我便要睡覺了。我死死地抓住奶奶的手，忽然耍賴道：“明天我才升二年級！”奶奶安慰地說：“今天晚上先試試。”說完便關上燈，離開了我的身邊。我眼前瞬間黑乎乎一片，心就像被揪著一樣十分害怕，沒有了安全感，好像角落里隨時會蹦出來一個可怕的怪物把我給抓走。我“哇”地一叫，嚇得哭了出來。奶奶聞聲趕來，一邊給我擦眼淚一邊說：“這樣吧！我給你留一個小燈，陪著你睡覺�！蔽椅⑽⒌攸c了點頭，奶奶走后，小燈一直開著，那微弱的亮光使黑黑的房間多出了一些溫馨，我心中的恐懼也漸漸地消失了。那盞小燈就像朋友一樣陪伴著我，給我心中送來了溫暖，那昏黃的微光輕輕撫摸著我的臉蛋，我也慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在長大了，燈對于我不僅是一個照明工具，更是我珍貴的成長經歷。雖然那盞陪伴我度過漫長黑夜的燈已經不見了，可它的光依然照在我的心上。

燈優(yōu)秀作文14

　　一夜，獨自一人走在回家的小路。夜很濃，漫天星斗也不曾照亮一絲。

　　心中隱隱有了幾分害怕，腳步不自覺的緊了起來，只希望快些到家，甩掉這可惡的黑暗。

　　遠遠的，我似乎看到了希望。

　　一點模糊的光亮，在黑夜中是那么的明顯。即便它離我依舊很遠，不過那足夠了。

　　我跟所有于黑暗中見到光明的人一樣，將它視為明燈，指示牌。

　　有了方向，我覺得好了很多，開始大步大步的走了起來。

　　沒過多久，我猛的一個趔趄，摔倒在地上。接著，問題很快便被我發(fā)現(xiàn)了。

　　周圍仍然是那么黑，腳下的路也未曾變動，但我卻敢如此大搖大擺地走了起來。想想真是后怕，不過因此我看到了一個事實。

　　燈，始終是燈，它不是太陽，沒有辦法照亮大地�？匆姛�，并不等于看見希望。即便是黑暗中的光明，也是好此。

　　燈，僅僅是一個點，所引導的方向也不可能是正確的，當一個人被它占有時，往往已經迷失了方向，踏上原先避開的殺機。盡管你可能是幸運的，走到了燈前，但那又怎樣，難道你認為小小一盞燈便可以驅散黑暗解救你?那是不可能的。

　　燈，它是危險的，尤其是黑暗中的明燈，它可能正是一個陷阱。

　　不可迷信，真正長久的`光明永遠只有太陽。黑暗中的孤燈就如太陽下的陰影，那是何其的微弱，輕易交托給如此渺無的希望，那可真是一種悲哀。

　　但是，很多人并不明白。

燈優(yōu)秀作文15

　　燈塔的光，劃破濃霧，那屹立不動的愛，就此領悟，銘心刻骨。題記

　　寒江燈火，星夜如昨。

　　我說：可惜，可惜，活不到你的世界里。你笑了笑說：”誰說的？”我問：“我只認可一個人，你行嗎？”你卻告訴我：”不行。”

　　我記得那天晚上。

　　我們躡手躡腳地跑出房間拿打火機，點燃未用完的`蠟燭，看著那溫暖的火光一步步吞噬著寒夜的黑暗，看那自由的火焰不斷地死亡又新生，新生又死亡。可能，可能，我就是忘不了你當時被橘紅色的光照在臉上時，幸福的模樣吧。

　　我記得你曾這樣說過。

　　我活過都市燈紅酒綠背后的波僪云詭，見過最險惡的人心，你還太幼稚。我只是低下頭，用沉默應答，可等我一抬頭，卻看見你那清澈深邃的眼眸在清冷的淺藍光芒中竟那般讓人心醉。

　　有一次我們見到了滿月。

　　那寂寥的光芒，灑在陽臺上，皎如碧水。我們就在樹邊，等風來，同樣等著天空那抹魚肚白，當時我多想說：愿有一日，以你心，還我心，始知相憶深。結果竟因不忍心打擾而放棄。

　　我還記得那一次。

　　你告訴我，你的未來絕不會容任何人輕視，當時我就好像與一把火呆在一起，那耀眼的七彩光芒就像在說：我本不是池中物，一遇風云便化龍，你笑的璀璨。

　　那是最后一晚了，我們什么都沒說，只是笑著搖頭，笑著搖頭。

　　少年的故事被晚風帶走，無憂的歌謠已不屬于你我。就此分別吧，從此以后，任他天高水闊，二人陌路。

　　年少猖狂，莫再回顧。

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