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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-09-19 09:38:09 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字常用4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字常用4篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進了初中的校園,一切的一切對我來說都是那么的新鮮。走進了新的教室,認識了新的同學,開始了新的生活。高中生活的短短兩個月,讓我認識了很多,又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓當我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓的生活馬上就要開始了,剛剛到訓練基地的下午,我們就開始了訓練,站軍姿,踢正步,陽光毒辣的照在我們身上,我們站在訓練場上,腳底下已經(jīng)發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來,順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲子在爬,可是全班同學沒有一個亂動,我也只好一動不動的站在原地,時間仿佛停止了一般,沒有目標的站讓我有些堅持不,我稍微彎了彎腿,來緩解一下因長時間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開始站直,在訓練場上,陽光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學到了在課本中所學不到的.知識,這份美好的記憶我將永遠的珍存起來。

  美好記憶第二站――上課上了初中后,課程難了,課量大了,剛開學的幾天還真適應不了,不過那也都是暫時的,隨著時間的推移我也漸漸適應了高中的腳步,在課上,就著一個問題展開激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學到的知識,解決一個又一個的問題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  透過窗戶,望向星空,點點繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠方——回首住事,無限恩情涌上心頭,心中充滿了陽光的溫暖。

  懷著萬分感激的心情,懷念那已經(jīng)沉淀的恩情……

  人與人的擦身是一剎那,人與房子的擦身是一眨眼,人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢?把握時間,談何容易,而把有限的'時間用于感恩,又談何容易呢?!要把有限的時間充分利用,把感恩進行到底!

  在父母面前,再長的兒女,都是小孩子,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

  愛和信任,愛與尊重,愛過多時,便成了“負擔和干擾”,對于母親的嘮叨,會充耳不聞,出口頂撞;對于父親的批評,就煩躁不安,甩門而出。而靜下心來細細回想,就發(fā)覺,其實他們是為了我們好,反倒一股辛酸涌上心頭,我,不僅沒懂得他們的苦心,反而傷了他們的心……爸媽,是我錯了!

  感恩是甜蜜的,因為感恩每時每刻都在繼續(xù),我們的生命依循著同樣飛速的調(diào)子一起舞蹈;感恩是寶貴的,因為懂得感恩的人同樣也會值得別人感恩……

  我們淡忘不了恩情。感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們打開知識殿堂的大門;感恩同學,是他們陪伴著歡樂的度過枯燥的學習生涯;感恩對手,是他們?nèi)晃覀冇辛藳_勁的動力;感恩為我們指出缺點的人,是他們讓我們了解了自己的不足,所謂“以人為鏡,可以明得失”;感恩幫助過我們的人,是他們讓我們感到人間溫情;感恩被我們幫助的人,是他們給了我們回報的機會……感恩,無處不在!

  隨著感情的升華,月光也變得如水般溫柔、清澈……

  草褪色了,花凋零了,但恩情卻永駐心間……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  沒有真正的錯誤可言,因為青春就是我失敗的資本。仰望天空,追逐我的夢想。迷茫,困惑,抱怨,悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶,沒有什么可以讓我悲傷到極點,因為不值得。

  這三年以來,經(jīng)歷了什么,得到多少,失去多少,只有自己最清楚。我很任性,做事情從來不經(jīng)過大腦,即使做錯了,我也不后悔。青春就是這樣,任由我的放肆。由無知到成熟,這個漫長的過程,經(jīng)過時間的洗禮,卻忘記了它到底是如何演變的,在青春的歲月里,誰沒做過超乎理性的行為。喝酒,抽煙,打架,斗毆。談戀愛。在父母老師的眼皮底下,我成為叛逆者。

  叛逆其實就是狼吃不到羊,貓吃不到魚,奧特曼打不倒小怪獸。

  越是得不到的東西,越是渴望得到。而自己認為的'幸福得不到時,就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽光透過被微風吹拂的云朵,照在我的臉上。溫暖我的一切,用自己的無知和任性譜寫自己的青春。

  在稚氣未脫的臉上,有微笑告訴全世界,我的青春我做主。沒有什么不敢做的,也沒有什么不敢說的。期待也渴望,迷茫也彷徨,孤寂也落寞,一些事,一些人,用眼淚詮釋的記憶,在黑白之間演奏著自己的演唱會。

  懷舊是我不變的眷戀,只是我懷念的片段早已面目全非,回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著,如今的我們早已不是家長眼中的孩童,也再也不是只會調(diào)皮搗蛋的學生,我們已經(jīng)感受到了自己身上的擔子,父母起早貪黑努力工作,只是為了我們的生活能夠更好。對于責任,他們不畏懼,勇于承擔。作為女兒的我,又有什么理由推辭責任呢?面對責任,我也不畏懼。

  我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁,歲月悲涼,在陶醉中長大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  我們身邊會發(fā)生一些會讓人非常生氣的事,就比如那兩只可愛的小烏龜,竟被哪個缺德鬼偷去了!

  那天,朱琪坤把兩只小烏龜拿到學校,從此那兩只小烏龜成了我們班最引人注目的小東西。它那尖尖的腦袋,綠豆似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),堅硬的殼上呈現(xiàn)出有規(guī)則的.花紋。笨拙的四肢,還有那短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛。每次它們在盒子里爬來爬去,似乎它們正在進行著跑步比賽,更加活力四射,十分可愛。每當課余時間,同學們總會圍著這幾個小家伙,它們倆可配合了,一會兒探出腦袋,一會兒伸出四肢,笨拙的動作逗得大伙兒好開心!

  但是有一天,朱琪坤那可愛的小烏龜在我們吃午飯的時候不見了,我們都在盒子的周圍找,可是一點蛛絲馬跡也沒有。朱琪坤的淚水奪眶而出,大家都去安慰了他。誒,好端端的一件事情,被哪個可惡的家伙搞得一點興致都沒有了。

  午自休的時候,我悄悄地看了一眼朱琪坤,他那雙眼眶紅紅的,顯然是失去了小烏龜讓他非常傷心啊!平時樂觀開朗的他受到了不小的大家,真的好可憐。我們把這件事告訴了徐老師,希望能抓住那個小偷,拿回小烏龜,重新找回屬于我們的快樂!

  那個偷烏龜?shù)募一锟雌饋碜龅锰煲聼o縫,可是狐貍的尾巴總會露出來的。我希望那個人玩兩天就能自覺地把小烏龜還給我們,因為迷途知返是勇者,不還給我們你就是一個實實在在的校園小偷了,如果你還給我們,我們401班師生都會原諒你的過錯。

  小烏龜,你快回來吧!我們?nèi)嗤瑢W都很想你啊!

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