優(yōu)秀作文400字[優(yōu)選3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今天，媽媽帶我看了一叫《神秘巨星》的電影�？赐觌娪�，我們到旁邊的餐館津津有味地吃了晚飯。飯后，我瞄了一眼手表，驚得呆若木雞，呀，已經(jīng)八點(diǎn)了！可是媽媽說(shuō)還要把衣服拿到南苑飯店去清洗，這對(duì)平時(shí)習(xí)慣早睡的我來(lái)說(shuō)更是雪上加霜、火上澆油了，我急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：今天不能按時(shí)睡覺(jué)了。我們馬上跑到停車場(chǎng)，媽媽開(kāi)著車直奔飯店，停下車，媽媽把衣服丟給禮賓哥哥又跳上了車，繼續(xù)趕路了。

　　誰(shuí)知道回來(lái)路上，因?yàn)樘旌�，媽媽開(kāi)錯(cuò)路了！我們著急得像熱鍋上的螞蟻，而且，我們好像怕什么來(lái)什么，原本想要早點(diǎn)回家，卻又被堵在了路上。這個(gè)時(shí)候，瓢潑大雨正好從天而降，雨刮器不斷地?fù)]舞著，好像在說(shuō)“哎，快點(diǎn)回家！快點(diǎn)回家！”我從車窗往外看，黑乎乎的伸手不見(jiàn)五指，路上，人煙稀少，幾乎只有我們兩人了。車子的照明燈像勇敢的士兵，劃破夜空，指引我們回家的路。

　　等回到家，已經(jīng)深夜，我洗漱完畢倒頭就睡，真是個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚�。《际且�?yàn)榭措娪�，也希望媽媽以后不要開(kāi)錯(cuò)路了！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　在四年級(jí)的語(yǔ)文課本里，有一篇葉圣陶寫的《爬山虎的腳》，我今天也見(jiàn)識(shí)到了真正的爬山虎。

　　老師帶我們來(lái)到學(xué)校停車場(chǎng)，靠近車場(chǎng)有面圍墻，那面墻上爬滿了爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的山。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們好像在向你招手，讓你過(guò)去呢！我們走近了，看見(jiàn)了它真正的模樣。

　　那些墨綠色的葉子，由三瓣組成，就像一個(gè)爪子。那綠葉的邊緣上還有一圈紅色，像一圈花環(huán)圍在綠色的草地上。邊上還有一些紅色的小刺，新長(zhǎng)出來(lái)的很柔軟，長(zhǎng)大了變得很堅(jiān)硬，扎上去有點(diǎn)疼。它的莖剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的，到了幼兒期就變成了嫩綠色，并開(kāi)始長(zhǎng)出腳來(lái)。到了最后，它又從綠色變成了棕色了，長(zhǎng)出來(lái)的腳已經(jīng)非常有吸引力了，如果不把墻面摳下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)的話，是別想把它弄下來(lái)的。那些葉子都是往下垂的.，貼著墻面看，里面就像是一片森林，非常好看，還有它那像剛長(zhǎng)出來(lái)的葡萄一樣，又水又嫩。

　　爬山虎之所以叫它爬山虎，只因?yàn)樗�就像一個(gè)爬山的老虎一直往上爬，它的足跡覆蓋了整座山，說(shuō)明它的毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。他一步一個(gè)腳印向上爬，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于爬滿了整個(gè)圍墻。它不會(huì)走捷徑，也沒(méi)有什么捷徑可走，也就告訴人們不能耍什么小聰明，只要一步一步踏實(shí)的走下去，就能到達(dá)你想要的目標(biāo)。

　　爬山虎不僅有美麗的色彩，還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　任憑風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，帶走歲月，留下清涼。轉(zhuǎn)眼間，一年半已經(jīng)過(guò)去了，剛進(jìn)校的情景至今記憶猶新。

　　第一節(jié)地理課，我們坐在教室里，并沒(méi)有聽(tīng)課的打算。因?yàn)椋�按照常�?guī)，這節(jié)課是用來(lái)講規(guī)矩的。他來(lái)了，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，手插在褲口袋里，胳肢窩里夾著課本。這怎么看都不像是上課，倒像是逛街。只見(jiàn)他拿起粉筆，在黑板的左下方，傾斜45°寫了一個(gè)潦草的繁體的“馬”字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了幾句，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“拿書”。

　　打開(kāi)那嶄新的地理書，映入眼簾的.是一個(gè)“地球”。

　　我記得很清楚，從那天起，地理課上的“地球”就不再叫“地球”了，而被他替換成了“西瓜”。

　　他很幽默，總是能讓我們?cè)谛β曋杏涀∧切┲�識(shí)點(diǎn)。

　　“西瓜”上有許多線，那叫經(jīng)線和緯線，他從不拿地球儀，直接用他的肚子比劃，橫著的，豎著的。

　　我的好老師啊，當(dāng)你用肚子來(lái)比劃著“西瓜”和經(jīng)、緯線的時(shí)候，我們不僅牢牢的記住了這些知識(shí)點(diǎn)，還有你那幽默的性格。

　　我的好老師啊，當(dāng)你叉手走進(jìn)教室、在黑板上寫下那“馬”字的時(shí)候，我們牢牢的記住了那印象，還有你那獨(dú)特的舉動(dòng)。

　　我的好老師啊，當(dāng)同學(xué)們給你取綽號(hào)、當(dāng)同學(xué)們與你稱兄道弟的時(shí)候，我們牢牢的記住了你的笑容，還有你那大度的胸懷。我愛(ài)我們的馬老師。

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