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【合集】嘗試優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的嘗試優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘗試優(yōu)秀作文1
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。
現(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了，母親曾經(jīng)問我要不要變成真正的飛行蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，成為飛行蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí)，我從父親的眼中看到了鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。
我沒想到繭口竟然這么��！小的只能容下我身體的二分之一還不到，我頓時(shí)想起了父親說過的話：“這狹小的通道就是鬼門關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡�！蔽业刮艘豢跊鰵�，身體也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友，想起了他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有了一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離了繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到了重生的感覺。
聽長(zhǎng)輩說，如果強(qiáng)行從外界破開洞口，因得了救而見到天日的蛾子，都不是真正的飛行蛾，它們無論怎樣都不能飛起來，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒有誰能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。雙翼展開，薄而輕盈的`橙色翅膀緩緩地展開，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽光中，心神感到無比暢快。
如果雄鷹沒有展翅翱翔，那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了，斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易，成長(zhǎng)往往都是痛并快樂著的。世間還有太多我們從未聽過的故事，有著太多的事情是我們所不知道的，也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試，更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
嘗試優(yōu)秀作文2
“為什么登我的名字？我明明做了作業(yè)………”我被一聲聲的質(zhì)疑聲圍繞著。
上了初中，老師點(diǎn)名讓我做組長(zhǎng)，之前心里想：我不是很想當(dāng)組長(zhǎng)，可還是試一下，正好可以鍛煉自己。本以為當(dāng)組長(zhǎng)很容易，只是收收作業(yè)，登登名字而已，卻怎么也沒想到當(dāng)一個(gè)小小的組長(zhǎng)會(huì)讓我如此傷心。
一天，在晚自習(xí)時(shí)，因?yàn)樘嘧鳂I(yè)，自己沒做完，其他人也如此，又要忙著收作業(yè)。一直做到快九點(diǎn)半的時(shí)候，幾個(gè)科代表來催我收作業(yè)，我便立刻站起來，大聲喊：“交作業(yè)了！交作業(yè)了！”有許多人都沒做完，我無奈之下，把一個(gè)個(gè)沒交作業(yè)的同學(xué)的名字寫下來，本以為收完作業(yè)輕松了許多，可沒想到放學(xué)后一聲聲責(zé)怪聲從后面?zhèn)鱽恚骸懊魈旖挥植煌恚讶思业拿謱懮先ジ墒裁�，以為自己是組長(zhǎng)很了不起呀，這么小氣，別做什么組長(zhǎng)，辭職算了吧”。這些話像萬支撒了鹽的箭插入心窩一樣，無比劇痛，無比難過。
在回宿舍的.路上，我眼睛里的淚水像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從我眼睛里蹦出來，星星出來了，點(diǎn)綴在天空，把天空裝飾得如此美麗，如此明亮，可我的心卻如此的黑暗。風(fēng)吹過來，因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓?chǎng)春雨，泥土里夾著新土的氣息，嫩綠的葉子已經(jīng)在樹上站著，可我卻不覺得這有多美，心里卻覺得平淡無奇�？偸且恢毕胫M員說的那些話，還有想辭職的念頭。
第二天早晨，我趁宿舍里的同學(xué)還沒睡醒自己偷偷溜了出來，我站在操場(chǎng)上，四周都是昏暗的，只有遠(yuǎn)處隱隱約約的燈還在亮著，我慢跑了一圈，還把所有的情緒和不滿通過一聲喊，喊了出來，跑完之后坐在草地上，看著天空，天還沒亮。坐在草地上，想起老師曾說過的話：“組長(zhǎng)這個(gè)職位雖然小，可這是要一個(gè)需要一個(gè)負(fù)責(zé)任人做的，你要成為一個(gè)出色的組長(zhǎng)，讓別人看得起你�！蓖蝗晃倚睦锩俺鲆粋�(gè)念頭：對(duì)呀，其實(shí)我可以做得更出色，更好，要?jiǎng)e人知道組長(zhǎng)也可以做的很出色，用自己真正的實(shí)力去堵住別人的嘴，讓別人信服你。我豁然開朗，站了起來了，打消了辭職的念頭，挺胸抬頭地向課室走去。
現(xiàn)在，我用了許多方法，提高了收作業(yè)效率，我自信起來了，不再自卑，別人無論說我什么壞話我也不再被影響，別人說我有什么缺點(diǎn)，我會(huì)微笑地改正。
在生活中處處嘗試，處處播下嘗試的種子，讓它們慢慢地發(fā)芽，開花結(jié)果，為將來打拼，這樣，我們?cè)谑斋@嘗試的果實(shí)的同時(shí)，撒下嘗試的種子，不管成功與否，我們都會(huì)有所收獲！
嘗試優(yōu)秀作文3
十八盤下仰望南天門，登峰在即；海心亭下細(xì)看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試，去攀登那人生的高峰！
試卷發(fā)了下來，是痛苦，是悲傷，是絕望。那一個(gè)個(gè)紅叉讓我不敢直視，淚水模糊了雙眼，再也無力抬起。走在回家的路上，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，跌跌撞撞不知飄向何處。
回到家，天色早已暗淡，坐在書桌前，下定了決心的我立志要考出一個(gè)好成績(jī)來。日復(fù)一日，背書，寫題，每一滴汗水中都充斥著我的希望，然而，成績(jī)?cè)僖淮伟l(fā)下來，我又失敗了。
我泄氣了，就像一只皮球一般，被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛，坐到沙發(fā)上，我低著頭，一言不語。
爸爸察覺了我的異況，進(jìn)來問我：“兒子，怎么了？”淚水又一次蓋住了我的雙眼，我失聲痛哭，“為什么我再努力也考不好，這究是為什么？”我撲倒在爸爸懷中。
“兒子，不要怕，你看。”爸爸將我領(lǐng)到窗前，眼前一片綠蔭草地，生機(jī)盎然�！皟鹤�，你知道這些草是怎么活下來的呢？”“不就是……”，“兒子，千年這里發(fā)生了火災(zāi)，一片野火將整個(gè)草場(chǎng)化為一片灰燼，當(dāng)時(shí)，大家都認(rèn)為這些草都死了，結(jié)果第二年春天，這一些草又長(zhǎng)了出來，你知道嗎？”
“這有什么？”“兒子，當(dāng)我很奇怪，為什么只有一些草長(zhǎng)了出來呢？當(dāng)我們走近一看，才知道原來那些活下來的草的根的深度，都要比死的草深上一厘米左右，當(dāng)然，因?yàn)橛纱�，這此草外表十分矮小，沒有那些死了的草高，兒子，你如果能將你的.草根扎穩(wěn)，不怕別人的嘲笑，那么最后你才是勝利的那個(gè)人！”
我明白了，重新坐下來學(xué)習(xí)，扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
別人在操場(chǎng)上嬉鬧，我在教室里看書，別人在課上漫不經(jīng)心，我在課堂上認(rèn)真聽講。別人一分鐘做兩道題，我一分鐘做四道……
試卷發(fā)了下來，是驚喜，是感動(dòng)，是開心。望著卷子上的分?jǐn)?shù)，想著爸爸對(duì)我的諄諄教誨，我不禁流下了淚。
成功了！我不知你在哪里，或萬水千山，或近在眼前，我也不知道你來到這里要多少日日夜夜，但我知道，只要我努力了，不止一次地努力，嘗試了，你就一定會(huì)來臨，不管天涯海角！
不止一次，我流盡汗水，不止一次，我努力奮斗，努力嘗試，我相信，我要我努力嘗試了，你一定來到——成功！
嘗試優(yōu)秀作文4
秋風(fēng)吹落了金黃的樹葉，吹走了夏日的炎熱，伴隨秋天的來臨，我進(jìn)入了學(xué)校的啦啦操隊(duì)。
啦啦操是一項(xiàng)極其艱難的舞蹈，它對(duì)與力度、韌帶、氣質(zhì)等各方面要求十分嚴(yán)格。進(jìn)入啦啦操隊(duì)，也意味著痛苦的日子正悄悄逼近……
“同學(xué)們，綁好沙袋，穿上練功鞋，拿好沙瓶，過來跑步五圈！”教練在發(fā)話了，我們不敢“抵抗”，一個(gè)個(gè)綁著沙袋、穿著練功鞋、手里拿著裝滿了沙的瓶子在跑道上奔跑，這種重量給我?guī)砹撕艽蟮呢?fù)擔(dān)，就像背了一個(gè)人，赤腳走進(jìn)泥潭一樣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我的體力被無情地消耗。
“跑完步的過來壓腿！”剛跑完步的我們，還沒來得及喘口氣便開始?jí)和�，“��！痛死了！”這種慘叫我已經(jīng)習(xí)以為常。放下沙瓶，每個(gè)人坐在地上下叉。韌帶這種東西，真讓我煩透了心，我的韌帶糟透了！雖然在壓完腿后，我可以勉強(qiáng)劈叉，但隔天韌帶立馬反彈，而且會(huì)比之前痛2倍，這種肉體上的痛，普通人是很難體會(huì)得到的`。
“下叉！”一聲號(hào)令，所有人齊刷刷地下叉，那些下不去的學(xué)姐，叉高得都可以過火車了，都可以同海滄大橋相比了！教練一步步向我逼近，突然一屁股坐在我的胯上，“咔嚓”一聲，這種“骨頭撕碎”的聲音令我不安，“啊！”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的喊聲，眼淚已經(jīng)奪眶而出，我一直在死命抵抗，但越用力反抗，便會(huì)越疼，我干脆直接趴在前腿上，但沒過多久，又是一種痛感撒滿了全身，我已無力起身，只是抽泣，學(xué)姐們都為我加油，也和老師說情。大概是我已經(jīng)麻木了，連老師離開我的胯部也沒發(fā)覺，我只在那兒啜泣，但不僅僅因?yàn)橥炊�，也為我能劈叉而高興。
誰知，第二天，我的韌帶便反彈得和原來一樣高，教練還是如往常一樣給我們壓韌帶，我嚇得四處逃竄，真的，“逃竄”這個(gè)詞并不夸張。我在前面逃，教練在后面追，情景有些搞笑，但我馬上便笑不出來，我又是一陣啜泣�！榜R上就馬拉松比賽了，你再不壓，就別去參賽！”教練放下狠話。
誰會(huì)那么傻？每天的魔鬼訓(xùn)練；綁著沙袋跑八百米；綁著沙袋跳那種耗體力的啦啦操；每天壓韌帶；休息才休息兩分鐘，不停地練套路，還得時(shí)刻保持夸張的笑容……
我想說，我就是那個(gè)傻子。
我體力很差，但我會(huì)堅(jiān)持；我韌帶不好，但我愿意每天聽“骨頭撕碎”的聲音；我笑得不夠燦爛，但我愿意每天咬筷子來練習(xí)我的笑容。不止一次，我在努力嘗試。
我在嘗試這魔鬼訓(xùn)練；我在嘗試憑自己下叉；我在嘗試讓自己在舞臺(tái)綻放笑容……
真的，不止一次，我努力嘗試……
嘗試優(yōu)秀作文5
我趴在桌上，蹭了好一會(huì)兒，皺皺眉，半瞇著眼。陽光什么時(shí)候竄上我的書桌了。
我極不情愿地坐直了身，伸了個(gè)Y字形的懶腰，當(dāng)身子骨松弛下來時(shí)，全身舒服透了。然后感覺到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。
有時(shí)候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上來，還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來一拍自己的.腦袋瓜，想睡跟睡意不就同一個(gè)意思！真是無聊。
無聊的時(shí)候總該找點(diǎn)什么事來做，就像上課無聊時(shí)掰掰手指，或是望望窗外。其實(shí)人很多時(shí)候很多事，都是為了自己不無聊。就拿原始社會(huì)的人來說，吃飽了沒事就生孩子。所以才有了我們的祖先。人多了起來，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸增大，演變到我們現(xiàn)在生存壓力這么大。沒有工作收入就難以養(yǎng)活自己，不好好學(xué)習(xí)將來就沒有工作單位要你。
扯到學(xué)習(xí)，我不得不承認(rèn)這才是我此時(shí)最該正視的問題。我抬起眼看了桌上比我高半個(gè)頭的那疊教輔書，又閉上眼睛。我想我此時(shí)的表情，堪稱痛苦。看著它們，我沒由來地心慌，然后下一個(gè)念頭，就是眼不見為凈。
我向來都是愛看書的，但很排斥學(xué)習(xí)做作業(yè)。就是不愿意被安排�？墒俏业牟辉敢鉀]有半點(diǎn)權(quán)威。有時(shí)我也在想，明明很想去瘋一下，為什么總要扮成好學(xué)生的樣子，乖乖地做完作業(yè)再悄悄打開窗戶透透氣呢，母親看得心疼我還要笑得一臉燦爛跟她說，媽，沒事的。
什么是“沒事”，我自己都不大清楚。只是不想母親難過，所以拼命的學(xué)習(xí)。所以拼了命地考進(jìn)各種競(jìng)賽班，認(rèn)為這樣是爭(zhēng)光了，此刻才知道，當(dāng)初有能力進(jìn)，現(xiàn)在卻不能同時(shí)顧及上，放棄哪一邊又都不甘，把自己壓得喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。我從小就打心底認(rèn)為，成績(jī)不好就會(huì)給母親丟臉，這可不是什么好事。但現(xiàn)在我更明白，太努力去讓自己優(yōu)秀，也不是什么好事。
也奇怪，為什么這種想法在我腦海里根深蒂固呢，也許是中國(guó)傳統(tǒng)道德把我熏陶得很成功。所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的收起我的戾氣，然后慢慢變得泯然眾人矣。
外面依舊陽光明媚，我的心，卻慢慢沉進(jìn)黯然的泥淖，很厭惡這種感覺。
所以這個(gè)三月。我要進(jìn)行人生最大膽的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文6
每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，然而敢于嘗試的人機(jī)會(huì)則越多，人生的路也就多一條�！}記
人的一生不可能是順順利利的，困難和失敗總伴隨在我們的身旁，充滿喜、怒、哀、樂的人生才會(huì)多姿多彩。失敗沒什么了不起，重要的是之后怎樣去面對(duì)。面對(duì)人生，不要畏懼和膽怯，大膽地去闖。機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，命運(yùn)由自己掌握。
劉翔，我們中國(guó)人的驕傲，在2008年奧運(yùn)賽上，以跌倒的方式離開田徑賽場(chǎng)。但今年，他的腿傷沒有完全康復(fù)，卻毫不猶豫地又走到了之前他失敗的.賽場(chǎng)，他并沒有畏懼和擔(dān)憂，雖然又是以同樣的方式來告別，可有誰又真正學(xué)習(xí)到那種無可畏懼的精神呢？
膽怯的我們做任何事都想有個(gè)完美的結(jié)果，可現(xiàn)實(shí)的世界總是一次次打擊我們，沒有想象中的那么好，認(rèn)為自己不如別人。所以垂頭喪氣，之后做每件事都想到的總是用最惡劣的心態(tài)去對(duì)待，這樣，事情會(huì)完美嗎？
記得有一次，中考，我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我滿懷信心的去考，父母也知道這次的中考非常重要，所以每天的生活幾乎是最豐富的，不讓我做事，看到她們這樣，我就在心里暗暗地說：爸，媽，您們的女兒不會(huì)讓您們失望的，然而結(jié)果卻很不理想，連實(shí)驗(yàn)班都沒有考上。我覺得我沒用，讓父母失望，更讓自己失望。所以我每天悶悶不樂地呆在房間，什么都不做，因?yàn)槲矣X得我很失敗，任何事情我都不可能做好。我開始害怕，害怕做事，因?yàn)槲页袚?dān)不起哪樣致命的打擊。突然我看到一幅漫畫，“一只小螞蟻要過河，但河水很急，它在岸邊看了好久，但始終沒有放棄，于是勇敢地過去，不料，它不僅沒有被河水沖走，卻堅(jiān)持地游到了河水中的木樁上，它得救了�！彼昧俗约旱纳鲑�注，冒著風(fēng)險(xiǎn)去做了我認(rèn)為不可能的事，連這么小的動(dòng)物都做到了，更何況是我。任何事情都有失敗和成功，我又何必沉靜在那失敗的那一刻，我應(yīng)該勇往直前，珍惜現(xiàn)所擁有的一切，靠自己的努力來爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)。
人生難免會(huì)遇到挫折，我為什么要浪費(fèi)時(shí)間，我要學(xué)劉翔，那種無可畏懼的精神。做一個(gè)讓別人看得起自己的人，不會(huì)被失敗所困擾，不被困難所打敗，讓自己不白來這世上走這一遭。
敢于嘗試人生中的可能的每一件事，歷經(jīng)挫折后要勇敢起來，從哪兒失敗就從哪兒站起來，爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造新更完美的人生。
嘗試優(yōu)秀作文7
“怦，怦，怦”我的心伴隨著講臺(tái)上前桌的朗讀，跳起了搖擺舞，毫無規(guī)律，跳得我指尖發(fā)涼，呼吸困難�！澳阍趺戳耍俊蓖佬⌒玛P(guān)切的問，“我緊張�！蔽业氖珠_始顫抖�！皼]事，我相信你可以的�！毙⌒挛⑿χ覅s苦笑著，著能不能找到借口，逃離這個(gè)地方。
突然，響起一陣掌聲把我驚醒，前桌讀完了，糟了就是我了。這時(shí)，老師不緊不慢的說：“這位同學(xué)讀得怎么樣？”“不好”全班吶喊，“為什么呢？”老師笑了笑，全班又開始七嘴八舌的說著，有人在嘲笑他，有人在提意見，我害怕極了，也許下一個(gè)他們嘲笑的便是我。我的心“怦，怦怦怦怦”跳得更快，就快到嗓子眼了。
慢慢的，全班安靜了下來�！靶〖t，你來�！崩蠋熜χＨ嘤行┮苫�，老師怎么跳過了我？我松了一口氣，我的心也漸漸平穩(wěn)。小紅朗讀得抑揚(yáng)頓挫，我的心隨著朗讀，跳起了交際舞，優(yōu)雅的跳著，她講完了，全班同學(xué)鼓起了掌，一段十分熱烈的掌聲。我感覺我像一個(gè)逃兵，小紅便像一個(gè)英雄，立下汗馬功勞，而我不好意思的茍且偷生，又像在雨中跌倒的小丑，可笑至極。
下一位同學(xué)又上去朗讀，我徹底失去了機(jī)會(huì)，被撇下。當(dāng)我因羞愧在糾結(jié)時(shí)。小墨投來目光。她打啞語說：其實(shí)你可以的，不要害怕不要自卑，你應(yīng)該勇于嘗試，證明你也是英雄，機(jī)會(huì)還有，請(qǐng)抓住這一輛通往成功展示自己才華的機(jī)會(huì)。
對(duì)呀，我還沒有嘗試，為什么要放棄呢？機(jī)會(huì)就在眼前，小丑跌倒了，爬起來就行了，逃兵再返回戰(zhàn)場(chǎng)，我再試一試不就行了！“下面請(qǐng)……”老師準(zhǔn)備叫下一位同學(xué)�！袄蠋�，還有我”我打斷了老師的話�！昂�，請(qǐng)上。”老師不好意思的笑了一笑。
“這就是我們的青春中國(guó)！”
當(dāng)我飽含深情的讀完最后一句，全班響起了經(jīng)久不息的掌聲，老師和同學(xué)們紛紛表示讀的非常好，我開心的'笑了。
在雨中跌的小丑，因?yàn)閲L試起來，沒想到成了屹立在雨中的英雄，如果不勇敢嘗試一次，你將是被機(jī)會(huì)的快車丟下的小丑，如果嘗試，你可能是通往成功的英雄。這一次，是一次成功的嘗試，我嘗到了成功的滋味，也讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，不管成功也好，失敗也好，只要我們努力，成功就離我們不遠(yuǎn)啦！
嘗試優(yōu)秀作文8
挑戰(zhàn)和嘗試聽起來都很難，好像失敗了天都會(huì)塌。我們不甘于失敗，所以逃避挑戰(zhàn)�？扇藗兂３：雎砸痪湓�，怯于挑戰(zhàn)的人才是真正的失敗者。
幾年前，爸爸說要帶我和姐姐去滑雪場(chǎng)滑雪，當(dāng)晚我就激動(dòng)不已。但當(dāng)想到以前在電視上看到的滑雪場(chǎng)的模樣，我就背脊一涼。記憶中的滑雪場(chǎng)坐落在高坡上，整個(gè)坡幾乎成直角。當(dāng)滑雪運(yùn)動(dòng)員從最高處下滑時(shí)，有時(shí)還會(huì)懸在半空。他們都穿著厚重的羽絨服，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。真的那么冷嗎？真的那么險(xiǎn)峻嗎？我一直想著。
到了滑雪場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)那兒真的很冷。就算我的衣服很厚，也能感到一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過。這兒的滑雪場(chǎng)很高，而且還有一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的小坡，簡(jiǎn)直比記憶中的還要險(xiǎn)峻。整個(gè)高坡被白雪覆蓋，我猶豫了，一時(shí)發(fā)呆不動(dòng)。
“快來！”爸爸和姐姐朝我揮手。這雪地很滑，我緊緊攥著雪仗，腳下還穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)滑雪，只能按照平時(shí)走路的習(xí)慣一步步向前。最后，爸爸帶著我和姐姐乘上了專用的車子到達(dá)最高點(diǎn)。
我在最高點(diǎn)往下望，下面是陡峭的山坡和大塊的`巖石。只見身旁的姐姐已經(jīng)擺好了架勢(shì)，準(zhǔn)備往下滑。我大吃一驚，緊緊盯著姐姐的動(dòng)作。她緊握著雪仗，雙腳輕松地滑過了一片片凹進(jìn)去的小坡，仿佛如腳下生風(fēng)�？伤锰炝�，最終被巖石撞了一下，摔倒了。我急忙趕去，想要扶她，可她擺擺手，對(duì)我說：“沒事的！第一次滑雪總會(huì)摔倒的！你讓我自己起來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐這么勇敢，我也不該怯懦。我又回到了最高處，擺好了架勢(shì)，目光緊盯著終點(diǎn)。
我蹲下身子，用雪仗推動(dòng)身體，目光堅(jiān)定地往前滑。開始滑了我才知道，原來雪地的滑是有利的，雪地能助力我的雙腳更好的滑動(dòng)。我慢慢地有了信心，嘴角也開始上揚(yáng)，順利地滑過了一個(gè)小坡�？僧�(dāng)眼前出現(xiàn)了巖石，我的心立馬亂了，眼睛不再看著前方，而是一直盯著那塊巖石，最終我還是摔倒了。雪地雖然軟，可跌在地上也是很疼的。我扶著巖石，撐著雪仗，感覺自己像剛從冰庫(kù)里走出的冰棍，渾身散發(fā)著涼氣。
第二次站在最高點(diǎn)，我依舊是小心翼翼地滑。這次我知道了，不能分心，眼睛一定要往前看�？晌姨o張了，導(dǎo)致雪仗都沒拿穩(wěn)。第三次，第四次我依舊失敗了。直到第十一次往下滑時(shí)，我吸取了之前所有的經(jīng)驗(yàn)，最終，我順利地到達(dá)了終點(diǎn)，身旁的姐姐和爸爸為我鼓掌。
第十一次之后，我又意猶未盡地滑了好幾次，這才真正地感受到了滑雪的快樂。我慶幸自己勇敢的挑戰(zhàn)并嘗試了，因?yàn)槌晒χ蟮母侍鹂偰苌w過努力時(shí)的苦澀。
嘗試優(yōu)秀作文9
就在上周四，我們?cè)诳茖W(xué)課上做了一次“電磁鐵”的科學(xué)嘗試。
每到周四我們都有一節(jié)科學(xué)課，可是以前的科學(xué)課乏味無聊，就幾個(gè)人在聽，大多數(shù)同學(xué)都懶洋洋的趴在桌子上，想干什么就干什么。這次，令我們想不到的是，我們這次科學(xué)課竟然要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)。我們一進(jìn)到科學(xué)教室里，都掩飾不住自己激動(dòng)的心情，期待著上課鈴打響的那一刻。五，四，三，二，一，我在心中默數(shù)著，叮鈴鈴叮鈴鈴——，啊!上課鈴終于打響了!老師走進(jìn)了教室，只見黑板上寫著5個(gè)大字，“玩轉(zhuǎn)電磁鐵”底下的同學(xué)都在紛紛議論著：磁鐵不是本身都帶磁力嗎?電磁鐵是什么呀!“電磁鐵，這就是我們今天要研究的問題�！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上說，并帶領(lǐng)著我們研究問題。電磁鐵是由鐵芯，銜鐵，線圈這三大部分組成的。纏在電磁鐵上面的線圈是漆包線。如果外面不刷上一層漆的話，線于線之間交接時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生電流，那我們?cè)谥谱鞯倪^程中，就要被電傷。我們討論了兩個(gè)問題，有鐵芯和沒鐵芯的磁力強(qiáng)弱，是不是纏住的圈數(shù)越多，磁力越強(qiáng)。經(jīng)過我們和老師的耐心討論。答案是：有鐵芯的'磁力，比沒鐵芯的磁力要大，而纏住的線圈數(shù)越多，磁力也就越大，纏幾圈就是多少度。轉(zhuǎn)眼間，離下課只剩10分鐘的時(shí)間了，老師決定讓我們親自動(dòng)手試一試。老師把她自己之前先做好的電磁鐵拿了出來，并給我們講解了怎么制作之后，我們就開始自己動(dòng)手了。一橫排為一個(gè)小組，各個(gè)小組都開始了忙碌的實(shí)驗(yàn)中，我們小組中我和子涵負(fù)責(zé)拿住的電磁鐵吸螺絲。而梓溢和耿珂負(fù)責(zé)用漆包線接住電流。剛開始，雖然一次都沒成功，但在老師的幫助下，我們漸漸熟練了起來，一次，兩次，三次，啊!終于成功了。成功的吸上了一顆螺絲，我們組內(nèi)士氣大漲。在之后的不斷努力中，我們成功吸住了4顆螺釘，真是太高興了。在馬上要吸住第五顆螺絲的時(shí)候，我由于太過于激動(dòng)。高興的手抖了一下，結(jié)果螺絲全掉了下去。此時(shí)下課鈴也打響了。
通過這次的科學(xué)嘗試，我們學(xué)會(huì)了，團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要，如果一人配合不好，就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。所以我們一定要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)呀。期待著下次的科學(xué)嘗試!
嘗試優(yōu)秀作文10
心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)旨在告訴我們，人們?cè)诿鎸?duì)眾多選擇時(shí)很難都作出嘗試來更好選擇自已喜愛的，但少的選擇卻可以輕松嘗試之后找到喜愛的，而我方，自然是認(rèn)問此道理的。
只有每種選擇都做過以后，才能保證自己所選的才是最令自己滿意的。無論是劉翔職業(yè)生涯中一開始選的跳高還是最后的跨欄，都是他經(jīng)過自己的親身感受最后下的決定，當(dāng)然這是令他所滿意的決定。大千社會(huì)，我們總是與人討論問題，但若不是自己經(jīng)歷過的，我們有什么資格去評(píng)判呢，正如對(duì)方辯友所指做數(shù)學(xué)題時(shí)，只有選擇更多了，方法也多了，我們找到方便做題途徑，才能選擇最好的，但這也同樣是建立在這些方法均試過才能認(rèn)為哪個(gè)更好，更便利吧。這樣選的才是真正適合自己的.方法。我想無論是對(duì)方辯友還是我方都是知曉的。
選擇多或少根本不重要，重要的是你是否嘗試。對(duì)方曾說過選擇多了，可以吸引更多人去思考，去關(guān)注，這樣多的選擇才是有意義的。但其實(shí)，選擇多了與少了對(duì)人們是否作出選擇沒有太大的影響，當(dāng)五個(gè)答案和二十個(gè)答案擺放在一道題前，人們只會(huì)選出對(duì)的，但二十個(gè)里面如果沒有對(duì)的，那這二十個(gè)選擇即使勝在了數(shù)量上，但同時(shí)也輸在了數(shù)量上，每個(gè)答案只有你通過試驗(yàn)?zāi)悴拍艿贸稣_的選擇。
主觀的既定認(rèn)為，讓人在一開始做出錯(cuò)誤答案，但成功實(shí)驗(yàn)后得出的才是正確的。面對(duì)對(duì)方提出的選擇多但只要知曉正確的或合適的選擇，那同樣可以成功判斷，我方是如此回答。眾多人在品牌面前，會(huì)認(rèn)為可口可樂一定比百事可樂好喝，但針對(duì)此，百事可樂公司的人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在工作人員都不知曉的情況下，讓路人喝兩杯沒有標(biāo)簽的可樂，最后得出的結(jié)論是百分之七十的人均認(rèn)為百事可樂比可口可樂好喝。人們的主觀總是在一些情況下被影響，第一眼過去，就是自己最熟悉的答案，但事實(shí)證明，只有嘗試過，才能找到最好的。
多非最好，我方辯論的重點(diǎn)在于嘗試，少的選擇利于嘗試，這也是試驗(yàn)得出道理，對(duì)方作為選擇多，有利于選擇更好的。兩方在各自問題上均是對(duì)的，硬幣有兩面，你認(rèn)為哪一面最好才重要，感謝對(duì)方辯友。
嘗試優(yōu)秀作文11
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶好像汪洋，童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉；光陰像似花園，而童年是一株最美麗的鮮花。而我就在那花園里，尋覓著那株最美麗的花……
小時(shí)候，每當(dāng)看見爸爸媽媽在煎雞蛋時(shí)，我都吵吵嚷嚷地要嘗試，可爸爸媽媽總是不同意，說我太小。終于，就在那個(gè)中秋之夜，我嘗試自己煎雞蛋了……
那天晚上，月亮已成了“圓盤”，散發(fā)著柔和的.光。草叢里時(shí)不時(shí)傳來“吱吱吱……”的響聲。周圍異常安靜“嘿呦嘿呦”“刺——刺——”我使出吃奶的力氣推著小圓椅，多種聲音融合在一起，像是在演奏一曲交響曲，打破了周圍的寧?kù)o。我把小圓椅推到灶臺(tái)前面，踩上小圓椅，我仿佛瞬間變成了個(gè)“姚明”。今天，我有幸被老爸批準(zhǔn)煎雞蛋“哈哈哈”，興奮不已的我不禁仰天大笑，得意極了。
“煎雞蛋怎么煎呢？每次爸爸媽媽在煎蛋時(shí)我踮起腳什么都看不見，只能看見爸爸媽媽的手在鍋上“翻來覆去”�！蔽业皖^自個(gè)嘀咕道。這時(shí)，爸爸走進(jìn)廚房，我看見了希望，迫切地問爸爸：“爸爸，雞蛋怎么煎？”爸爸聽了我的話，若有所思地沉默了一會(huì)兒，說道：“倒油！”我一聽，連忙拿起油桶，往鍋里倒油，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸露出了八顆大門牙，甜密地傻笑。全然不知油正“嘩嘩”地往下淌。等我發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，已經(jīng)把油倒了半鍋。我急忙又把鍋里的油倒入油桶……忙完這項(xiàng)工作，我早已手腳麻木，全身仿佛都抽了筋一樣。開始砸雞蛋，我砸迫一個(gè)蛋，把蛋黃和蛋清都打入鍋里，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……雞蛋全部打完后，爸爸叫我加鹽和味精，我手忙腳亂，鹽打一大勺直接倒進(jìn)鍋里，味精只舀了兩三粒，也照樣倒入鍋內(nèi)，開始攪雞蛋，三下五除二，我似乎有困難，就把雞蛋攪散了，越攪我越瘋狂，一不留神，我就把攪拌棍揮了出去。“咻”攪拌棍隨著“請(qǐng)”風(fēng)的流動(dòng)，落在了水池里。爸爸一看，急忙提醒正在發(fā)呆地我。我連忙拿起“鏟子”，往鍋里鏟，功夫不負(fù)有心人，雞蛋被我“制服”了。就在我得意洋洋之時(shí)，突然一股刺鼻的味道鉆入我的鼻子里。“啊哂！”我打了個(gè)噴嚏，一看，蛋燒焦了，我“奮不顧身”，拿著鏟子，火急火燎地?fù)尵入u蛋。可是搶救無效！雞蛋最終還是“命喪黃泉”了。
雖然我煎雞蛋失敗了，但還是得到了表?yè)P(yáng)，畢竟是第一次嘛！同學(xué)們，你們?cè)趪L試中失敗過嗎？
嘗試優(yōu)秀作文12
人生就像一個(gè)五味瓶，有酸的，甜的，苦的，辣的……每當(dāng)我憶起那份鑲著金邊的證書，我的心中就涌起一股收獲的喜悅和快樂。
記得那是暑假的一天，我在老師家學(xué)古琴，老師突然說：“瑤瑤，你來我這學(xué)習(xí)有幾年了，這次有個(gè)選拔賽，你去試試吧�！蔽毅读艘幌拢Y(jié)結(jié)巴巴地說：“我……行嗎？我……不敢�！崩蠋熚⑿χf：“去吧，大膽些，你功底不錯(cuò)，不試怎么知道？”我和你媽媽已經(jīng)商量過了。終于，在老師和媽媽的“二重唱”下，我答應(yīng)試試看。
從此，我在家里開始了“魔鬼訓(xùn)練”，早晨一起床，媽媽早已擺好早餐，催促我快點(diǎn)吃完去練琴，除了上廁所和吃飯，我的“工作”就是彈琴，老師說我發(fā)揮出色，說不定能得一等獎(jiǎng)呢！為了這個(gè)一等獎(jiǎng)，我練琴更加努力了。
緊張的那一天終于來臨了，媽媽早早地帶我去化妝店，畫眼影，涂口紅，盤頭，忙得不亦樂乎。來到后臺(tái)，聽到主持人報(bào)幕時(shí)，我的手和腿都不住地顫抖，十分緊張，生怕到了臺(tái)上突然間忘譜了。主持人說完，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，向觀眾深深鞠個(gè)躬，便安靜地坐下來，調(diào)整好位置，開始演奏了，我彈的是古琴名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我的手指在琴弦上操縱自如，十分靈活，強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我忘卻了緊張。我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅恐怖的畫面：狂風(fēng)卷著巨浪，鋪天蓋地而來�？耧L(fēng)拔起了大樹，掀翻了屋頂，巨浪沖垮了堤壩，淹沒了房屋，嚴(yán)重地威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，人們沒有退縮，沒有屈服，他們用人墻筑起了一道道人肉長(zhǎng)城，與臺(tái)風(fēng)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死的拼搏。擊敗了臺(tái)風(fēng)，保護(hù)了家園，譜寫了一曲人定勝天的英雄凱歌。風(fēng)息浪止，一切恢復(fù)了平靜……一段清脆悅耳的琴聲如流水般從我的'指尖傾瀉流淌。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的腳仿佛踩在一朵軟綿綿的棉花上了。
當(dāng)我得知自己是一等獎(jiǎng)時(shí)，我興奮地流下了眼淚，這是幸福激動(dòng)的淚，我為我的成績(jī)而感到驕傲和自豪�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這次小小的嘗試，讓我明白了人生路上唯有多努力，不怕吃苦，才能嘗到成功的喜悅。
嘗試優(yōu)秀作文13
我緊跟在隊(duì)伍的后面走到福利院門口，心中忐忑不安，那些小孩會(huì)理我嗎?同學(xué)們會(huì)不會(huì)因我那不出色的表現(xiàn)而笑我?我該怎么去交流?算了，我還是安靜的剪紙，希望下周的美術(shù)作業(yè)拿個(gè)好成績(jī)吧。
雨傾盆而下，轟炸在傘上，傘外是雨打芭蕉，暮云凝碧，無論陽光多么努力的穿刺，烏云似那堅(jiān)不可摧的盾牌，阻擋著陽光。院內(nèi)的人影，全然不真切，我心頭也是雨霧迷蒙，迷惘萬分。
暴雨初歇。
走進(jìn)我們此行的目的地——福利院兒童部，這里的孩子大部分是孤兒，他們用機(jī)警而膽怯的眼神目視著我們的到來。交流時(shí)間，我躲到角落拿出紙，剪刀和筆，開始完成自己的美術(shù)作業(yè)。誰也不愿意搭理，似乎那外面的世界與我無關(guān)，“高同學(xué)，你為什么不去與孩子們交流呢?”班主任不知何時(shí)已站在我的身后�！拔�，我不知道怎么去交流……”我支支吾吾地回答道�！叭L試一下吧，不試試你怎么知道你會(huì)不會(huì)呢?”隨后她又去找?guī)讉�(gè)小孩，開心地玩拍手游戲，環(huán)顧四周，愛打籃球的同學(xué)帶幾個(gè)男孩在打籃球，幾個(gè)女生在教繪畫，還有的在交孩子讀書，突然，我看到另一個(gè)角落，一個(gè)小男孩在那里剪紙。試試看，我挪過去，“你在剪什么?”他轉(zhuǎn)過頭，似乎驚訝于有人理了他，剛張卡口，又害羞地轉(zhuǎn)過頭，：“剪蝴蝶”“我能看看嗎?”“好啊!”他小心翼翼地遞過來：藍(lán)色的紙，略有蝴蝶的形狀，可兩只翅膀一大一小，觸角也只有一根，但翅膀上卻用蠟筆涂滿花紋，上面還有稚嫩的`筆跡：謝謝你老師!我看看他的眼，那清澈的眼眸中溢出來珍惜與期待：“這是我想送給老師的，教師節(jié)要到了，我想送給她一個(gè)禮物�！彼缓靡馑嫉膿蠐项^�！懊罉O了!”我贊嘆道，“要不我再教你幾種漂亮的圖案吧!”“好啊，謝謝你!”
虹橋當(dāng)空。
我再拿出兩張紙，給他一張，也給我一張�！靶敝B一下，用鉛筆這樣畫個(gè)弧線，剪下去，你看這像不像一朵花瓣?再剪幾根長(zhǎng)絲，別剪斷了啊......”小男孩很聰明，剪出來的比我有美感多了，我剪出的花絲粗細(xì)不齊，可他只失敗了兩三次后便剪出了一朵漂亮的牡丹。我將在美術(shù)課上學(xué)到的所有知識(shí)一股腦地教給了他，斜暉刺破烏云，灑出一道彩虹，灑在我們的身上，一個(gè)下午就這么過去了�；ニ投Y物時(shí)，他歡欣地將那朵牡丹送給了我，上面寫著：謝謝你，大哥哥!
去嘗試一下吧，不試試，你怎么知道你行不行，不會(huì)溝通又何妨，我們可以學(xué)啊!
嘗試優(yōu)秀作文14
在漫漫人生路上有很多的坎坷與磨難，有的平坦、有的崎嶇。而在幫助你飛越坑坑洼洼的山路的小汽車中，有一輛被烙上了嘗試的印跡。
記得那是一天下午，我參加了某某同學(xué)的生日party，其中有一個(gè)密室逃脫的活動(dòng)�？晌耶�(dāng)時(shí)特別膽小，一直躲在同學(xué)身后，聽到什么奇奇怪怪的聲音就嚎啕大叫，關(guān)卡自然也沒破，還嚇了一身冷汗回來�；叵肫饋恚强烧娼幸粋�(gè)后悔呀！
為了彌補(bǔ)這次的遺憾我又請(qǐng)爸爸媽媽陪我玩了一次密室逃脫，這次的任務(wù)是“偷襲珍珠港”。
雖說走在路上的時(shí)候我再次申明要當(dāng)前鋒，可不知是怎么的，到了里面，我又反悔了：竟然是前鋒就必須沖在第一個(gè)，那萬一前面出現(xiàn)了一些鬼怪什么的，那，腦海里一陣陣的拐角還有那恐怖血腥的'場(chǎng)面，趕緊鎮(zhèn)靜一下。
什么呀，這世上哪有什么鬼怪，還不都是人們捏造出來的，《神探狄仁杰》里不都這么說的，況且有那么多人都玩過，就這樣，我的心好不容易才恢復(fù)了平靜。
第一關(guān)是根據(jù)提示找地形，對(duì)暗號(hào)，成功打開了第一扇門，然后開啟密碼門，再聽莫爾斯密碼，經(jīng)過計(jì)算后打開第二個(gè)門的關(guān)口。
這關(guān)的入口竟然是從井里跳下去的，貓著腰，走進(jìn)了一個(gè)房間，里面黑乎乎的，于是大家晃動(dòng)著手電筒找線索，這回我可發(fā)揮了前鋒的用處了：我發(fā)現(xiàn)高處有一個(gè)偷窺孔，順著提示找到大炮、潛艇數(shù)，接著拼接生成密碼，幾種組合嘗試成功后，一個(gè)巨型的升降機(jī)啟動(dòng)了，升到最高處后，上面的一扇小門砰地一聲打開了。“好神奇啊”，于是我們從窗口爬進(jìn)去。最讓我記憶猶新的第四關(guān)到了：看到槍，爸爸立即盡職盡責(zé)地瞄了起來，沒想到歪打正著，讓頭頂?shù)娘w機(jī)動(dòng)了起來，我們又從掉下來的炸彈中找到了鑰匙。接下來就是本公主大顯身手的時(shí)候了，我靈巧地爬進(jìn)了空中的飛機(jī)搜尋著找到了鑰匙對(duì)應(yīng)的鎖，打開了終極寶箱：原來里面是一個(gè)提示板和遙控。再次啟動(dòng)飛機(jī)按遙控器，“轟炸珍珠港啦！”，我們歡呼著。別太樂了，趕緊從轟炸的潛艇中找到回去的密碼，我們可要安全地撤離回歸。哈哈！我們成功了。
這是一次勇敢的嘗試，也是離開膽小開始膽大的完美開局。
嘗試優(yōu)秀作文15
在記憶的星河里，曾有過無數(shù)閃爍光芒的星點(diǎn)，也曾裝下過感動(dòng)的一瞬間，但在我的心目中，一顆巨大繁星閃爍著璀璨的光芒。它就是我第一次嘗試主持。
那天，風(fēng)和日麗，我們伴隨著這大好的天氣大步流星地走向階梯室。當(dāng)然，這是一次班級(jí)會(huì)。
老師把我叫了過去，我并沒有想太多，只是爽快地走去。突然一個(gè)意想不到的“驚喜”砸到我頭上，而在我看來，卻是個(gè)大大的“驚”，好像并沒有“喜”的看點(diǎn)，老師笑著對(duì)我說“這次就給你一個(gè)機(jī)會(huì)，在提問的環(huán)節(jié)中做個(gè)小主持�！卑�！我的心為之一震，怎么辦，說著便遞了個(gè)巴掌大的字條給我。
過了許久，主持人一聲令下，就該到提問的環(huán)節(jié)了。只見呂老師向我示意了幾眼，我只好吞吞吐吐地走向臺(tái)，仿佛有個(gè)巨大的`鐵錘綁在腳上，不知是誰推搡了幾下，我一步踏上了臺(tái)上，“怎么辦，這可是第一次主持啊，不會(huì)出什么差錯(cuò)吧！天神啊，保佑我！”我心中喃喃自語，聚光燈嘩地一下全開了，都向著我，又像鷹眼監(jiān)視著我，這前所未有的感覺使我心里的水桶不禁七上八下，“大……大家好。”我不禁吐出向個(gè)字，手里緊緊地摞著那張字條，呂老師的眉頭一皺，擰成了一個(gè)大麻花，“這里又到了提問的環(huán)節(jié)，那么請(qǐng)出我們的……”糟了！嘉賓的名字給忘了！可怎么辦，我只好試著瞄了瞄字條，卻始終一無所獲，聚光燈仿佛清楚我的作為，有意在我身上放射出熱烈的光芒。啊！一個(gè)念頭從我心中閃過，以迅雷不及掩耳勢(shì)說出了名字，映入眼簾的是呂老師會(huì)心的一笑，講了許久，我又卡住了，臺(tái)下的觀眾都用著疑惑的眼神看著我，一雙雙期待的目光聚集在我身上。這時(shí)，我正好與呂老師做了個(gè)對(duì)眼，只見她眼中充滿了自信與期待，出現(xiàn)了一聲加油，為我打氣。我從她眼中的星光獲得點(diǎn)點(diǎn)力量，凝聚我心懷。我說出來了，一分鐘，五分鐘過去了，我說得有聲有色卻是老師給予的鼓勵(lì)�！爸x謝大家！”一陣陣排山倒海般的掌聲持續(xù)之久，仿佛永不停息……
老師的眼神仿佛點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我的宇宙。我的第一次嘗試主持，不僅讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)，還讓我和老師的關(guān)系邁出了一大步，讓我感到了“喜”。
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