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優(yōu)秀作文600字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
或許五一長(zhǎng)假你過(guò)得很快樂(lè)，或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來(lái)形容，慘!是的，我的假期就是這么慘!
第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺(jué)了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應(yīng)，我就再叫，不過(guò)是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開了眼睛，我趁勢(shì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸起床了!我都做好早飯了，否則都快涼了!”“哎呀，我沒(méi)聽錯(cuò)吧?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!”但他一想，“不對(duì)呀!你向來(lái)是無(wú)事不登三寶殿，說(shuō)吧有什么事?”我一想，說(shuō)：“老爸你真是太了解我了。其實(shí)也沒(méi)什么大事，大家什么時(shí)候去外面玩一趟“趁著這幾天學(xué)習(xí)的'勁，別歇下來(lái)，作業(yè)么就一口氣做好吧!”父命不可違啊!
第二天，我又去問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們什么時(shí)候去一趟外面啊?”爸爸問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了，我說(shuō)：只剩下一張小報(bào)，一篇作文了�！卑职钟纸形胰ゾ幮�(bào)第三天，我又去問(wèn)爸爸，我先發(fā)話了：“爸爸，我已經(jīng)把小報(bào)編好了�！薄昂冒�，那你先去鈔市里買點(diǎn)零食�！闭f(shuō)著，便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢，興奮地跑了出去。可是等我回來(lái)，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來(lái)了，卻板著臉，一問(wèn)究竟，原來(lái)是工作上出了差錯(cuò)。不僅爸爸不高興，我都跑到房間里哭了_為什么別的孩子都有家長(zhǎng)陪著出去游玩，而我卻是個(gè)例外，為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合?為什么生活總是這么不公平，這究竟是為什么?
接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢(mèng)想都被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了，唉，我的五一!
優(yōu)秀作文600字 篇2
我是一株小草，在這個(gè)大花園里是那么的不起眼。那些漂亮美麗的花兒迎風(fēng)招展發(fā)出陣陣泌香，招來(lái)人們的贊賞。但我什么也不是，只是一株小草，沒(méi)有人會(huì)多留意一眼的小草。
每天，來(lái)賞花的人很多。他們贊美那些花兒的美麗，卻遺忘了我這株小草。在來(lái)來(lái)往往的人群眾中也偶爾有人在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我：“真是一株奇特的草."是啊，我很奇特，因?yàn)�，我是紅色的向陽(yáng)草。只是我是一株草不是花而不被注視。天知道，那些美麗的花有多驕傲，她們嘲笑我的平凡，是一株不起眼的小草，沒(méi)有華麗的外表......。我很傷心，開始低下頭，不再迎風(fēng)擺動(dòng)，這片大花園中沒(méi)有我的幸福。日子還是千篇一律，百合花在這片花叢中盛開了，她好美麗，好純潔，我卻一點(diǎn)也比不上她的美麗，好的美麗又引來(lái)了人們的.贊嘆。百合花高高在上，那么偉大，而我卻那么渺小，只因?yàn)槲沂且恢昶胀ǖ南蜿?yáng)草。
不知過(guò)了多久，我只是守著屬于我的小小角落。這片花園中我依然找不到幸福。直到有一天，一個(gè)人來(lái)到我面前，他看很久的我，然后輕輕地說(shuō)：“多么特別啊，她的美已經(jīng)蓋過(guò)了這花園中所有花的美麗了!”真的嗎?我真的特別?可是，我只是一株不起眼的小草啊?!
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，雪花片片落下。平時(shí)，那些盛氣凌人人的花兒卻都枯死了�；▍仓兄皇Ｏ挛�，一株不起眼的小草，普普通通的我，奈住了嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔。皚皚白雪已鋪滿了地面，只有我這一株火紅的向陽(yáng)草還沒(méi)有被復(fù)蓋。點(diǎn)點(diǎn)紅草像梅花一樣在寒冷的冬天給游人帶來(lái)溫暖的快樂(lè)。漸漸地，春天來(lái)了，賞花的人多了，他們開始注意我這不起眼的小草。園長(zhǎng)對(duì)游人說(shuō)，我一個(gè)冬天都沒(méi)有枯死，是因?yàn)槲也粌H是向陽(yáng)草耐寒，我還很堅(jiān)韌。
太陽(yáng)又出來(lái)了，我不是一株普通的小草，我是向陽(yáng)草。我找到了在這片花園中我找到我的幸福了。
我要成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)守望屬于我的幸�；▓@。
優(yōu)秀作文600字 篇3
古人云：“養(yǎng)不教父之過(guò)，教不嚴(yán)師之惰”。這句話的大概意思是：學(xué)生能否成才，老師起著決定性的作用。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視教育事業(yè)，“一日為師，終生為師”。舊時(shí)老師與學(xué)生的地位懸殊，等級(jí)分明。
今天，“課改”的春風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，刮滿了山陽(yáng)大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”！
在過(guò)去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發(fā)言。老師叫到我，我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，吭吭哧哧半天說(shuō)不出一個(gè)字。“課改”春風(fēng)使我學(xué)習(xí)的情緒逐步高漲，每節(jié)課我都會(huì)積極發(fā)言，有一次，校長(zhǎng)來(lái)我們班聽課，老師讓同學(xué)們互相辯論，該我發(fā)言了，平時(shí)回答問(wèn)題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們靜靜地看著我，我的汗水一下就出來(lái)了，這時(shí)，王老師慈祥地看著我，沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我緊張的.心一下子放松了。回答完問(wèn)題，王老師帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺(jué)得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對(duì)自己充滿了信心。通過(guò)這節(jié)課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發(fā)言的毛病，老師還看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度，任命我為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)一職，現(xiàn)在的我覺(jué)得每節(jié)課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當(dāng)自信的花開滿我們理想的天空，當(dāng)自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田，即使我們沒(méi)有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿自信，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
優(yōu)秀作文600字 篇4
銀河牛女年年度，
相逢未款還憂去。
珠斗欲闌干，
盈盈一水間。
玉人偷拜月，
苦恨匆匆別。
此意愿天憐，
今宵長(zhǎng)似年。
舊年辭去，新年隨著細(xì)雪紛至，帶著清幽，溫暖了整個(gè)世界。
——題記
不曾讀你，而你卻在我的心底留下一串碎語(yǔ)，似永恒的溫柔，教我如何擱淺？沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵，卻有過(guò)一次徹底的決裂，讓我沉醉了一個(gè)淺夏。后來(lái)，既然你不曽忘記，那我應(yīng)該也可以。我也會(huì)試著去相信，花在，心在，離人終歸。
淺水橫疏，斑駁若夢(mèng)，美麗的年年又又。三生石畔，是否會(huì)有你靜靜在等候？我確實(shí)是很想見(jiàn)你了。小心翼翼的回顧過(guò)往的`青春，想起相見(jiàn)時(shí)的溫柔，眼淚卻不住流下。念如今，你依舊光彩四溢，我還是一身還無(wú)。不愿輕易離去，至少也要和你說(shuō)聲再會(huì)。于是我努力，一直努力，與優(yōu)秀更接近。幻想著有一天我們能夠再次相會(huì)，你將看到更加輝煌閃耀的我。非似濃春桃李艷，也可聞得一縷香。但愿是在比這更冷的天。
月色侵花，春風(fēng)微瘦，玉簫吹徹北樓寒。脈脈含芳映雪時(shí)，你是否正為梅花醉？倚著闌干，半醉臨風(fēng)，卻不知風(fēng)從何處吹，又生得憔悴一點(diǎn)。我認(rèn)為遠(yuǎn)處陌生的風(fēng)景最值得留戀，說(shuō)不清楚原因，只是一味的，竟乎病態(tài)的喜歡。這算不上好，也沒(méi)什么不好。我的感情也隨之瞬息萬(wàn)變，無(wú)法控制，我也不想控制，任憑它隨風(fēng)飛揚(yáng)。
在纖陌紅塵中，一定會(huì)有某種緣分把我們緊緊相糸。而且就在不久的將來(lái)，不遠(yuǎn)的地方。我相信有，你最好也相信。
尋春需是先春早，看花莫待花枝老——愿君銘記。
非香之香，
非色之色。伴我孤吟，
風(fēng)清月白。
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