窗外優(yōu)秀作文（推薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外優(yōu)秀作文1
雨水輕輕扣打著玻璃，“叮叮咚咚”，唱著愉悅的歌；蜿蜒曲折，跳著歡快的舞。推開窗，在朦朧的雨霧里，我細細地尋找著那一抹歸家的身影。在枯燥的等待中，我趴在窗沿、看向窗外，驚奇地發(fā)現眼前的世界不斷地變化著。燈火斑斕的街頭，熱鬧喧囂的人群，一切都模糊起來。這時，一片調皮的的云朵闖入我懷里，化作飛行器，帶我在杭城穿梭。瞬間，將我?guī)У藉X王祠上空。
當我正感到神奇和莫名時，更不可思議的事情發(fā)生了。我的眼前，竟然呈現出早前在新聞中看到的3月5日“元宵錢王祭”場景。難道我穿越了時空，回到了過去？朗朗的誦讀聲，喚醒了依舊迷迷糊糊的我。在肅穆的氛圍中，我情不自禁地沉下心來，開始傾聽�！按嫘牟豢刹粚捄瘛保坝靸�(yōu)美之家庭，須立良好之規(guī)則”，“勤儉為本，自必豐亨“，“忠厚傳家，乃能長久”，“父母伯叔孝敬歡愉，妯娌弟兄和睦友愛”，《錢氏家訓》的字字句句都透露出錢氏一門良好的家風家訓。
讀書成風、尊老愛幼、勤儉為本、寬厚傳家……每一個字都好像擁有魔力一樣，飄進了我的腦海里，讓我不由自主地關注著眼前發(fā)生的一切。我看到的，是每一個人臉上莊重的'神色；我聽到的，是所有人發(fā)自內心認同的聲音。就在我感嘆不已的時候，腳下的云朵突然消散了。在不斷下墜的恐懼中，我在窗前驚醒，原來是一場夢啊。擦了擦腦門上的汗，我長舒了一口氣，虛驚一場！
這時，我聽到了期待已久的聲音。那是爸爸的好伙伴，“探險者”向我傳達的信息，似乎在說，“我們回來了”！探出窗外，我目不轉睛地看著爸爸的身影�？粗M可能完美地停好車，爭取不影響他人；看著他將看到的垃圾扔進垃圾桶，做自己力所能及的事情；看著他熱情地和鄰居們打招呼，禮貌和善地與人相處；看著他將傘遞給外出卻沒帶傘的鄰家爺爺，自己小跑回家……每一個小細節(jié)、小舉動中，我看到的是爸爸往日的教導，是我們的家風。
透過小小的窗，看到大大的世界。在這些“小小”的日常事件中，我看到了爸爸傳遞給我的大大的“家風”。我想，這也是做“夢”的原因吧。有所思，有所夢。正是因為對“家風”的愛，才讓我關注、仰慕。家風，體現在行為中，表現在細節(jié)里。開門的聲音響起，期待中的家庭時間終于到來。窗內，其樂融融。窗外，萬家燈火，點亮了所有美好。
窗外優(yōu)秀作文2
這幾日老天的氣色不怎么好，像是誰慢待了它，上半日滿臉沉郁，直到耗去了大半個白天，才漸漸消了氣，送人一點勉強的笑容。我總懷疑這是周一的那場大霧作怪，天地混沌得太重，清除起來頗費精力，難免它繃著臉，城府極深似的。昨晚月色清爽，我想這是它怨氣散盡的緣故吧。無論怎么不開心，總不能每天都掛著個苦瓜臉，累得慌。想不開也得想開，不然不僅自己不開心，還討人嫌，真的劃不來。
一早，忍著寒冷推窗透氣。好家伙，一地銀霜，天清地闊，今天絕對是個好日子。
走進校園的時候，陽光已經鋪撒開來，澄澈得幾乎可以看見絲絲縷縷閃光的金線。教室里學生們端坐著，青春在他們的身上閃著亮色，和窗外的陽光打成一片。
一個小女孩兒在教室后的彩磚地面上歡快的來回跑跳，像一只亟待召喚春天的彩蝶翩翩舞動著。女孩兒的母親坐在門邊，一邊微笑的注視著孩子，一邊被陽光沐浴著，幸福在臉上蕩漾起來，讓這個早晨顯得溫暖而充滿慈愛。
上午沒課，難得的'清閑。我簽完到，和同事們問完好，竟然不知做什么好。每天忙忙碌碌已經形成習慣，突然歇下來，感覺好像有點兒不對勁兒。平時很少想起對生活該有什么態(tài)度，只一味的投身進去，似乎只有這樣才叫熱愛生活。因為投入，瑣碎的生活往往教自己焦頭爛額；因為投入，就忘記了自己是一個需要安慰需要愛護的人。生活，只是為了體驗么？為什么不留下一點時間來欣賞生活，不留點時間來安撫自己呢？真正熱愛生活的人，應該是時時刻刻有我存在的，而不是教生活淹沒了自己。
身邊多的是叫苦叫累喊冤喊屈的人，他們只是覺得別人欠了自己，好像自己永遠是個債主，而別人都是債戶。其實，這個世界沒有誰欠誰，大家都是赤貧者，同時也都是富翁，關鍵看你怎么認識貧與富。生活就是一本教我們判斷的書籍，讀懂了自然就通透了，讀不懂就只能頭昏腦脹。沒人幫得了你，解鈴還須系鈴人。
一到冬天，大家毫無例外的說冷。溫度低倒是真的，可是冷與不冷卻在于自己。實在畏懼寒冷的動物是要冬眠的，藏起來迫于無奈，誰讓自己沒有抵抗力呢？人卻不一樣，我們的祖先早就學會了取暖，生一盆碳火的技能還是有的。為什么我們不給自己準備一些御寒的材料呢？只要你愿意發(fā)現，總會找到溫暖自己的法子。
寫完這段文字，陽光已經通過窗玻璃透進來。正是下課的時間，學生的喧鬧騰起了太陽熱情，窗外亮堂的晃眼。
窗外優(yōu)秀作文3
“滴答，滴答……”，窗外，不知道什么時候下起了淅淅瀝瀝的雨，成千上萬的小雨滴從天空中掉落下來，跳過屋頂，越過樹梢，飄過我家的窗前，對正在窗前發(fā)呆的我打了聲招呼：“嗨，小姑娘，你好！”我的思緒不禁也跟隨著小雨滴飄到了窗外，仿佛我也變成了小雨滴。
你看，小區(qū)的公園里，蚯蚓正在伸展著懶腰搖擺起舞，蝸牛背著小小的殼開始準備出門旅行了，池塘里的青蛙呱呱地叫著，正在開演唱會呢，水里的魚兒不時地躍出水面在給它們伴舞。小男孩和小女孩還沒玩盡興，在雨中快樂地奔跑游戲，老爺爺脫下衣服的外套罩在老奶奶的頭頂，正肩并肩大步流星地回家。
馬路上，各色各樣的傘好像是五顏六色的花，匯集成一片美麗的花園。小雨滴跳到雨傘上，蹦了幾下又順著傘沿滑落到地上，就像是在玩蹦蹦床和滑滑梯，落地后又輕快地跳起了舞。傘下是一個漂亮的媽媽牽著一蹦一跳的小女孩，她們正有說有笑地走著，小女孩不時地發(fā)出一陣陣清脆的笑聲，雨密密麻麻地飄落下來，媽媽的半邊衣服都濕了，可是小女孩的身上卻還是干干的，我仔細一看，原來媽媽的傘整個都往小女孩這邊傾斜著呢，多么溫馨感人的.畫面啊，我不由地想起了孟郊的那首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
雨漸漸地越下越大了，路面上也坑坑洼洼地積滿了水，行人越來越少了，只看到一輛輛車子疾駛而過，并濺起一片片水花，十字路口，卻還有個人筆直地站在雨中，我不禁好奇，仔細一看，原來是交通警察正在指揮交通，真是風雨無阻啊，時刻在保護著人們的安全，我不禁深深地感動了。
草地里，躲在地底下的草芽兒喝飽了水，使勁地探出尖尖的小腦袋，驚奇地打量著外面的世界。湖邊，嫩綠的柳樹枝被雨打風吹去，就像是春姑娘的長發(fā)姿意飄揚，植物園里，桃樹婀娜多姿，正一邊盡情地吮吸著雨水，一邊精心梳妝打扮綻放出最美的花朵，迎春花捧出了金色的小喇叭，吹起了春天的奏鳴曲。到處是一片欣欣向榮的景象，正從南方歸來的小燕子，在雨中歡快地掠過，不時發(fā)出清脆地叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”
雨漸漸地停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，我好像是跟隨著小雨滴完成了一次奇妙的旅行，重新又回到了自己房間的窗前。窗外，真是一個美麗的世界！
窗外優(yōu)秀作文4
窗外的雨絲默默地飄著，如輕煙似薄霧；風兒很輕盈，暖暖地，就像是在春天。這風雨似乎是帶著喜訊而來的。
上午朱小翔一家過得可真愉快，因為有一同學打電話到他家報喜，說朱小翔的分數可以上二中了。當聽到這個消息時，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，父母那緊鎖的眉頭迅速舒展，笑容如沐春光，燦爛無比，他們千盼萬盼，想要的就是這個結果呀。母親激動得當場流下了眼淚，緊摟著兒子久久不肯松手，口中喃喃道：“考上了，考上了……”父親則到廚房里忙碌，準備好好犒勞兒子，他做飯時臉上一直堆滿笑容……朱小翔也很高興，他的父母都好久沒這樣對他親熱了……
窗外的風兒暖暖地吹，雨絲兒輕輕地灑進來，一同融入這個充滿歡聲笑語的屋中……
狂風暴雨
下午，天氣突然變得很糟糕。風像發(fā)了瘋的魔鬼，“叮叮當當”地猛敲著薄脆的玻璃窗。豆大的暴雨也不甘示弱，挺直身子就往那玻璃窗上撞，發(fā)出“咚咚咚”的令人害怕的聲響。
下午，鄰居張老伯從傳達室里帶來一張朱小翔的成績單。當朱小翔接過那張成績單時，雙腿不由自主地打起顫來。天啊！這是怎么回事？他的分數怎么這么低，離二中的分數錄取線還差20多分呀！當朱小翔的父母接過朱小翔手中的成績單時，臉上立刻布滿陰沉的烏云，母親扯著嗓子大聲罵兒子，說他枉費了他們的一片苦心，說他敗壞了他們的名聲，說他沒出息……父親則氣憤地上前狠狠地抽了兒子一個大耳光，還咬緊牙關，握著拳頭，臉上是一副一種恨鐵不成鋼的表情……而朱小翔只能膽戰(zhàn)心驚地任由父母處置，連大氣也不敢出。
窗外的狂風愈刮愈大，雨點敲打窗戶，發(fā)出噼噼啪啪的'聲音……
凄風怨雨
已是夜晚了，窗外的風并不大，但很冰涼，凄凄戚戚地，如訴如泣。雨也不大，只是很密，在迷蒙的夜色中沙沙地響。
朱小翔靠在窗旁，看著外面，臉上是無盡的苦惱和委屈。臥室外，父親正在和母親商量是否讓兒子復讀，父親時不時埋怨幾聲，聲如巨雷，嚇得朱小翔心驚肉跳；母親斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲更是令他感到深深的愧疚和難過。
母親說，一定要讓兒子上好高中呀！
父親說，然后是上大學。
母親說著說著又嚶嚶嗡嗡地哭了，父親的埋怨聲又
接連不斷……朱小翔的愁緒早已亂成麻，剪不斷，理還亂。
窗外優(yōu)秀作文5
窗前綠竹生空地，門外青山如舊時，憶君取經有功勞，成佛成仙當作寶。
坐在大大的落地窗前，眼里迎著的是窗外蔓延的綠色，順著山脊一直蔓到我的心底。
又是一個冬日的下午，我獨自一人呆坐在窗前，成片撒下的金色陽光在透過重重阻礙后，披在身上只有一種淡淡暖意，帶不來更多的溫暖，相反有著一股清新的涼意。
襯著窗外的綠意倒也有了幾分景致，遠遠地仿佛佇這幾座青山，只不過大都隱在云霧里不肯輕易顯露崢嶸，就像是淺色中暈了幾抹淡色，似乎是遠遠的海市蜃樓。就像著窗外的景，雖然近在眼前仿佛伸手就可觸摸，但終究遙不可及。
乏力的身子依舊癱倒在桌前，任憑太陽的的光圈逐漸身上聚集，試圖聚集起為數不多的能量，積壓下的'任務和無力的身心在痛苦的糾纏著我，是出去散散心還是完成任務呢？抉擇遲遲難以落下，權衡在正邪之間搖擺，抬腳走向門口但太多羈絆束縛了我邁門而出的腳步，竟一步步走回了書桌。
打開書，看著這些似曾相識的串串數字，不停地回寫著推算定理，口誦心違的背著前人以命相抵的公式……然而心卻飛到了遠方，遠方有神秘的古巷趣事，有綠油油的稻田麥梗，有芳香四溢的花園果樹，還有我向往的大好河山……但抬頭看看窗外，都是那么遠！遠的把那些近在咫尺的美景遮蔽，遠的磨去了我心里的刻度，遠的讓我與夢想如MH370般失聯，我想去看看，看看大大的遠方，我想去觸摸，摸摸真正的自然，我想去聽聽，聽聽自由的風聲……我好想好想……
但又有什么禁錮了我向往自由的靈魂，打斷了我飛向天空的翅膀，它使我眺望遠方的眼被蒙蔽，它讓我聆聽自由的耳失聰。但我沒有屈服內心的狂潮依然在澎湃，不屈的意志在吶喊。
在夢里我推開門，大踏步邁了出去，沒有一絲留戀，沒有一絲不舍，就這樣前行著。走在人山人海，我迷失了方向，夜深人靜，我獨自彷徨，饑寒交迫，我極力呼喊……我幡然醒悟，不，這不是我要的門外，與其如此彷徨于門外而不得夢想之途無力親手觸摸，只能迷失于塵世人寰，敗走于殘酷現實，何不回到窗前，少一分浮夸多一份踏實，充實自己以備來日再戰(zhàn)于夢想之門外。
沒有知識做根基，沒有朋友當臂膀，沒有金錢做引子，窗前的景象固然美麗，但腳下的現實不容你做任何的辯駁，正值大好年華，學習知識吧，讓路上的風景變得更加現實，讓推開門時，擁有有的勇氣和自信，讓生命在未來更加精彩！
窗外優(yōu)秀作文6
到楊舍已整整一載，也漸漸熟悉周圍的人，習慣這里的生活，習慣窗外的風景�？催^了春花燦爛，夏荷綽約，秋葉蕭疏，冬雪漫漫。那占滿一面墻的落地窗，讓我將美景盡收眼底。
每日拉開窗簾，陽光與一窗的風景便迫不及待地擁抱我，給我視覺巨大的沖擊，我也笑著回抱它們，心想著真好呀。畢竟有一扇巨大的落地窗是我童年小小的夢想之一。
但人始終是一種喜新厭舊的動物，沒有了最初的驚艷，那滿滿的熱情漸漸褪去，矛盾也顯現而出。那窗外的景色是什么樣子，終是你的情緒給予他們色彩，它們不懂你的快樂也不懂你的悲傷，只知將滿滿的景色塞給你。在悲傷的夜晚，清寒的月光灑滿了整個房間；慵懶的早晨，刺眼的陽光總是迫不及待地叫醒你。窗外的人們在晨色中匆匆上路，披著霞光帶著疲倦歸來。汽笛聲使我在夜晚輾轉難眠，懷念老房子里那扇小小的窗戶。
這日，我與往常一樣站在窗前，看著太陽為它一天的`表演謝幕，一天的忙碌讓人們累地低下了頭，除了我這樣“游手好閑”的人，大概沒有人為太陽的表演鼓掌了吧。大自然的演奏中也夾雜了不和諧之音，我正想關上窗，便看到一個小男孩拎著水桶，拉著他爺爺的手在石階上又蹦又跳，吵著撈小魚。小區(qū)里的錦鯉還真是人見人愛，即使弄得滿身是水，小男孩還是艱苦奮戰(zhàn)著，我靜靜地看著，只覺眼熟，時間流轉，恍然大悟，曾經也有這么個小女孩，蹲在小河邊，等著魚兒上鉤，看著，等著，終是丟棄了那小小的快樂，到城市里去追尋大大的夢想了。
童年時，我總是喜歡趴在窗臺上向外張望。因為窗戶很小，所以時常要打開窗，向外探出頭去，看著老房子升起裊裊炊煙，聽著對面學校里哥哥姐姐歡快的笑聲，樓下小伙伴的呼喚，蛙鳴與蟬的歌唱，還有那棵高大的銀杏樹，仿佛伸出手就可以采到那顆顆飽滿的白果。陽光總是不多不少的灑落在地板上，只要我高興，窗外的景色也總會向我招手，讓我去欣賞，絕不會強加給我。
可如今那份美好的景色早已不存在了，學校搬遷，小河污染，那老房子寫上拆字被推土機推平，一片荒涼的景象，童年的快樂錯過了，便是再難尋回了。
童年對更寬廣天地的憧憬就像一只氣球，總想飛得更遠。汽車的轟鳴聲，貨車碾壓過馬路，這城市中刺耳的一切像一根利刺，將氣球扎破，再高的天地又如何。最美的還是童年小小的快樂，一個人守著窗外的一片風景，雖然小，但已足矣。
窗外優(yōu)秀作文7
書桌前是一扇透明的落地窗戶，輕輕一抬頭，便能飽覽窗外的美景。
春天，萬物開始復蘇。草坪上，黑色的土壤吐出淺淺的一層嫩綠，俯下身來看，好像歌頌春日的譜曲。偶有蝴蝶停在草頭，五色的花紋倒映在窗前，兩只蝴蝶雙雙飛在春日的詩篇之中。偶有幾個穿著花衣踏在茵茵的草地里，他們在暖陽下追逐著，打鬧著，銀鈴般“叮�！钡男β暿幯谔斓刂g，澄澈碧藍的空色干凈的“天衣無縫”，有時，帶著卡通花紋的風箏在空中飄舞，在最佳的角度欣賞美好的春色，聆聽清脆的聲音。小于總是淅淅瀝瀝的撫在窗戶上，雨珠很小很密，好像春日的二維碼，用手輕輕一掃，又是一個令人驚嘆的嶄新世界。透過窗戶，我看見了窗外的動人春色，領略了萬物復蘇與活潑的勃勃生機。
夏天，驕陽熱情似火。金紅的陽光筆直的射在窗戶上，映出了一個墨綠的世界。小草高大了不少，錯落有致的排列在一起，圍在深褐的樹根邊乘涼。大樹的書頁緊密的錯開，陽光又傾瀉進去，通過小孔把陽光分解成夏日炎熱的靜謐，“嘩啦嘩啦”，碎成了一個個光斑，碎成了一份份無語。小區(qū)里的孩子都躲在家里，看著這空洞的景色中不是閃過幾滴水珠，才發(fā)現孩子們都匿在“轟轟”生后享受著不自然的空調風。驟雨常常猝至，大媽們的聲音飄在黑壓壓的烏云下：“下雨啦！收衣服了！”接著，是一道閃電，是一陣低沉的夏雷。透過窗戶，我感受了窗外的炎炎夏日，是無聲的靜謐，是心照不宣的美麗。
秋天，是一片金黃的世界。小草有的萎成了黃色，悄然之間，秋日的第一片金燦燦的葉落下來了，它不小心擦在了窗戶上，擦出了秋日的火花。成片的金黃下，孩子們又穿著長袖衫在軟綿綿的草地上撿落葉了。有時，能看見大雁排著“人”字隊形在空中劃過一道南飛的弧線，窗外此起彼伏的驚嘆：“哇！你看，是大雁呢！”接著，有時幾片葉子落在孩子們的聲音之后，秋日的微笑情不自禁的上揚，是世界上絕不曾領會的天真與幸福。透過窗戶，我看見了濃厚的秋色，是安穩(wěn)無華的寧靜，是層層疊疊的幸福。
冬天，大雪紛飛。小草已經在土壤里，蓋著雪白的冬被睡著了。光禿禿的樹枝邊裱著一層不大厚的.白邊，好似冬日的又一抹風景�！巴酃�！接招吧！”孩子們裹著冬衣，打著冬日的雪仗。雪無聲的下著，藍白的空色和著雪白的打的，仿佛王維的詩中奇畫。雪還調皮的打在我的窗前，讓我不禁大聲在窗邊向冬日問好，再在無聲的回應中拾取心靈的慰藉。透過窗戶，我看見窗外雪白的冬色，是重拾信心的贊曲，是回饋世界的詩篇。
一年四季，時光躊躇變幻。大大的世界里有一個大大的窗，大大的窗前坐著渺小的我，渺小的我透過無瑕的窗戶，領略窗外四季的美輪美奐，用無與倫比的四季映在窗前，倒映出一個至高無上的凈美世界。
窗外優(yōu)秀作文8
窗外紛紛揚揚地飄著雪花，這些美麗的小精靈與凜冽的風兒一起跳舞又唱歌。它們與窗外的孩子一起做起了游戲——扔雪大戰(zhàn)！瞧著孩子們那一張張紅撲撲的笑臉，猶如熟透了的柿子又亮又紅，雪精靈們笑了。于是，雪下得更大了……
可當這群小精靈們一回頭，才發(fā)現了窗里的那個孩子——那個孩子臉色蒼白得如同白紙，那嘴唇找不出一點血色，顯然是因為體弱而被凍的�？墒菫榱烁宄乜匆姶巴獾拿篮�，他不顧寒冷地把小臉貼在了冰冷的玻璃窗上，那雙大眼睛流露出了多少的羨慕及渴望啊！……
窗里窗外，雖僅隔著一層薄玻璃，卻是兩個不同的世界……
精靈們望著這一幕，“丈二和尚——摸不著頭腦”，但還是泛起了淡淡的憂傷，各自躲一旁擦拭著眼角了。于是，雪下很小了……
孩子們也玩累了，便不由自主地朝窗里望去，那眼神像是在說：“加入我們吧！和我們一塊兒玩吧！”男孩感覺到了大家的“注目禮”，轉過身，便一瘸一拐地回到了自己的'位置上……
他自小就是個木訥的孩子，羞澀于言語，更別說交朋友了。望著自己的瘸腿，眼角濕了——自己有什么資格和他們一起玩？他們沒拿我當笑柄就不錯了！其實自己一直愛雪花，那些純潔無遐的小精靈，多么像那純粹的友情��！……
他趴在桌上哭了，哭得好傷心……一張潔白的紙遞了過來，把哭成淚人的他嚇了一跳。班長面帶微笑地望著他，那微笑，真的好似冬天的暖陽，帶給他一點小小的安慰�！拔遥抑皇茄劬Σ皇娣彼Z無倫次地解釋著，顯得笨拙又可愛。班長笑出聲來，神秘地湊到他面前，眼里帶著毛茸茸的熱度。“吶，你猜，我給你帶來了什么？”“猜不著�！贝舸舻幕卮�，表面上雖是波瀾不驚，內心卻打了無數個問號�！爱敭敭敭敗卑嚅L把一張賀卡遞到他面前，變魔術一般。“啊……”嘴巴不聽他的使喚，不由自主地叫起來。怪不得他，因為這張賀卡實在稀奇——表面上都粘著雪花，是真的晶瑩剔透的雪花！打開，他流淚了——
“天上的雪花本來素不相識，可是一落到地上，結成冰、融成水，它們便再也分不開了。全班五十五個同學的心，永遠與你系在一起�！�
“現在，知道我給你帶來了什么吧？是友情，全班同學的友情！”班長邊說邊拉著他到了窗外，開始了“扔雪球”。他捏起了一個大大的雪球，使勁地向同學砸去，那原本蒼白的小臉變得很紅。雪精靈們也踴躍加入，雪下得更大了，可是他們不冷，因為友情比什么都溫暖……誰道窗里窗外是兩個世界？心靈之窗一開，窗里窗外便是同一個世界。
窗外優(yōu)秀作文9
我書房的書桌正前方，有一面大大的窗。我在閱讀、寫作業(yè)的時候，一抬頭就能看到窗外的景象，看到歡悅跳躍的鳥兒和風中搖曳的花兒。
我很羨慕那些樹枝上歡跳的鳥兒和草地上盛開的花兒。鳥兒們可以自由自在地在蔚藍的天空中翱翔，花兒們可以隨心所欲的在青青草地上綻放。我很向往和它們一樣的生活，自由、奔放、舒適、愜意。我常常在書桌前望著窗外，傻傻地想象著自己和鳥兒一起在藍天自由飛翔，和花兒一起在草地上歡快嘻戲。
隨著時間的推移，一晃我上四年級了，課業(yè)開始增多，似乎有寫不完的作業(yè)和復習不完的課程。當我從書本中抬頭看向窗外時，我會變得煩躁。我嫉妒鳥兒的自由自在，我嫉妒花兒草兒的舒適隨性，嫉妒它們沒有課業(yè)的煩惱，我真想和它們一樣，不管不顧地去享受藍天白云，在草地上奔跑放松。可是，我就像是被關在籠子里的小鳥，窗戶就是隔絕我和自由的最大障礙物。窗內是我被禁錮的心，窗外是我向往的自由。我被這種感覺折磨著，真想不做任何的作業(yè)，不顧一切地沖出去。但不能，我知道這是不行的。我干脆關上窗戶，不去看，不去管窗外的事。
日子一天一天過去，我依然常常埋首于書本之中，我看向窗外的時間越來越少。直到有一天，我抬頭揉揉酸脹的眼睛，不經意間看向窗外。我看到外面已經長得高高的樹梢上正站立著兩只鳥，似乎是八哥媽媽和它的寶寶。它們親熱的依偎在一起，時不時扇動著翅膀，就像要飛向藍天。我突然感到很委屈，打開窗戶沖它們大叫了一聲。聽到聲音的八哥媽媽跳了過來，看到我委屈的樣子，問我這到底是怎么了？我把心中的委屈一股腦兒地全部傾瀉了出來，我不想寫作業(yè)，不想讀書，不想參加興趣班，我想和小鳥和花兒一樣，能夠每天有自己的時間做自己想做的事情！八哥媽媽怔怔地看著我，說：“學習不就是你自己的事情嗎？你抓緊時間完成了，不就可以有時間做自己想做的其他事情了嗎？一個學生要以學業(yè)為重，不學習怎么能掌握生存的本領呢？小八哥也是經過了學習之后才有飛向藍天的能力的��！
每個人都有自己的夢想，為了夢想付出努力是必須的`，沒有簡單輕松的成功。當然合理安排時間很重要，做到勞逸結合了，在完成學習任務之后，也能去做別的事情啊�！甭犕臧烁鐙寢尩脑挘宜坪醵昧艘恍┳约簺]有想過的道理，我現在的努力學習就是為了明天能夠擁有自己想要的自由啊，窗戶怎么會是隔絕自由的障礙呢？
窗外的風景依舊，我也依然會經常從書本中抬起頭看向窗外，卻不再有煩惱和委屈。因為我明白了，要領略美麗的風景就需要自己去努力去爭取。
我很開心，因為我書房的書桌前有一面能看到外面世界的大大的窗。
窗外優(yōu)秀作文10
窗外，桂花飄香，翠竹成林。窗還是那扇窗，風景亦還是那些，外婆也依舊站在那兒。
——題記
又是一年暑假，再次回到外婆家。我坐在那兒，望向窗外。
這一望，把我的思緒帶回了記憶的開頭。
窗外學詩
外婆家窗外的那片地，有著桂花和竹林，我從小就很喜歡在那兒玩。后來再大點，窗外成了外婆教我古詩的地方�！按扒懊髟鹿�，疑是地上霜……”我躺在外婆懷里，外婆坐在桂花樹下。外婆背一句，我就跟著念一句。我也不知道什么意思，只是覺得好玩罷了，跟著外婆多說幾次也就背下來了。每當我口齒不清的把一首古詩斷斷續(xù)續(xù)的背下來時，外婆臉上的笑容總是格外的燦爛。那時，我很不解為什么外婆會那么開心。長大以后，也才明白，小時候沒錢上學是外婆這輩子最介懷的事情。所以，從小外婆就跟我說一定要好好學習，不要像她一樣被人看不起……
窗外織衣
到后來，成為了一名小學生，回外婆家的次數少了。有次回家，在房間里看書，無意之間往窗外看了一眼，只見外婆坐在桂花樹下織衣服。她戴著一副老花鏡，右手拿著針，不停地向前推，向左撥，把左手的線靈活地推到右手的針上，動作十分熟練，快得無法形容。就這樣單調枯燥的動作，外婆重復一遍又一遍。偶爾織累了，外婆就站起來，用手撥撥散落的頭發(fā)，擦擦流下的`汗水。然后在桂花樹旁走上幾圈，伸個懶腰，時不時握一下肩膀，用手捶捶自己的腰……外婆本來身體就不算好，經常腰酸背痛，看著外婆勞累的身影，我總不經意會眼眶發(fā)熱。
窗外靜陪
幾個月前，外婆外公去了舅舅家住，而我家剛好要重新裝修，我們就暫時搬到了外婆家。那天，七年級期末成績下來了，十分不理想，退步三百名，成為最差的一次。我躲在房間里，不敢相信這個事實，淚水止不住地流。隔壁房間傳來媽媽打電話的聲音：“還不是你們一天天的這樣慣著她！看她現在成什么樣子，你們別管我了……”媽媽的怒吼清晰地傳進了我的耳朵里。緊接著，電話里頭傳來外公外婆斷斷續(xù)續(xù)的哭聲……外婆外公知道成績后第一時間就打電話給了媽媽，要她不要責怪我，現在甚至為了我而哭泣……十多年來，除了清明節(jié)，我都沒見過他們落淚，這次，為了我……我趴在桌上，哭得越發(fā)厲害。
晚上，夜深了，天更冷了，我睡不著一個人靜靜的往窗外看，竟然看到外婆站在窗外。外婆為了我，一個人坐地鐵到這，她就站在那，不說話，仿佛什么也沒發(fā)生，只是在那靜靜地陪著我……
現在，外婆不常陪在我身邊，但我仍喜歡回到外婆家，看看那扇窗外。窗外，承載了我太多太多的回憶，記錄著我與外婆的太多事……
窗外，外婆的愛，陪我長大。窗內，帶著外婆的愛，我要一路向前奔跑。
窗外優(yōu)秀作文11
窗外，是雨。一場能發(fā)出清脆聲音的雨，一場給我們帶來清爽的雨，一場能讀出我們心聲的雨。愛雨的人很多，但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務的東西，就這樣降臨了。
我是愛雨的，當每一場雨從天而灑時，我都有一種說不出的感覺。這時，我會不由自主地打開窗戶，任憑雨水打濕臉龐。那時我覺得，大自然已經包容了我。不論是輕柔的春雨，瀟灑的夏雨，還是摸不透的秋雨，我都覺得它們好像是為我而下。因為我相信，雨，也愛著我。
我愛聽雨點打在葉子上的聲音，是那樣的清脆，那樣的有感情。嗒嗒的，當我躺在床上，閉眼傾聽，仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上，然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個很自然的過程，但我覺得，雨滴的每一個動作都是那樣的優(yōu)美。就這樣，我會靜靜地聽一個晚上，欣賞這大自然普奏的樂曲。
我愛看雨下的風景，即使是躲雨的人群，那慌張而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的樣子。當大地上的每一樣東西接受雨的洗禮時，都是那樣的可愛�；▋和浟税翚�，低下了頭，葉子更顯得嫩綠了，小河更顯得清澈，路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場雨都告訴我們，當雨停后，又是我們新的起點，應更加努力地奮斗。
雨后的風景更是美麗，當人們打開窗戶，清新的`空氣撲面而來，五彩而又嶄新的世界映入眼簾，彩虹的絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨，帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西，就是這樣的神奇。
對于北方長大的我，愛著北方的雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實、大方。欣賞南方的雨，一直是我的夢想。想像著青磚綠瓦的古老舊房，一種江南水鄉(xiāng)的景韻，打開窗戶，窗下就是寬寬的河，黑黑的船篷，白白的水鴨，雨滴打在水里，泛著點點水花，遠處有片片油菜花，嬌巧的江南美女在雨中嬉戲，真是“春啼細雨，籠愁淡日，恁時庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨，也許像人類一樣，會隨時間和地點的變遷而盡致善變，美麗多姿。
窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，體貼。窗外的雨又是那么的堅強，自信。雨懂得我的心聲，了解我的思想。如果說雨是一支筆，也只有這只筆才能勾畫出這么五彩的世界。所以，我想對窗外的雨說：“在我的心里，你一直下著�！�
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的風又肆掠起來了，架上飄蕩的衣服像一個在夜中舞動的幽靈，傳達著一個秋意漸濃的訊息。早晨或者傍晚在林間路上行走時，會不自然地把手臂環(huán)抱身體，給自己一點溫暖。
百里的活動又開始了，我們也在策劃進行時，期待這一次深秋的步行能夠圓滿，期待隊友們能夠給力。每一次當回憶起那走在路上的踏實和激動的心情的時候，就算再苦再累，也不會放棄，因為明白，終點就在那不遠的地方等著我們，尤其是身旁那可以信賴和依靠的隊友的時候，內心就會變得格外堅強，咬咬牙，繼續(xù)接下來的路程。
正如周六時，我們三個騎行到烈士公園，那樣一種運動的瘋狂，以及隨之而來的滿足和興奮讓我不得不感嘆，路上有你們，真好。之前，對于自行車，沒什么概念，十八歲之前，我上學的`地方從來就是在家附近，所以根本就沒有騎自行車上學的經歷，只是曾偶爾會霸占大頭的寶座沿著大道溜小會兒然后立馬還給人家，因此對自行車也從來只是一種淡淡的感覺，不期待也不激動。染上騎行的癮還得歸功于大二寒假，看著身邊那一群熱血青年，不辭辛苦地從各個地方出發(fā)，歷經一長段時間抵達最溫暖的家里，或者，從某個城市出發(fā)，沿著川藏線騎行到離天空最近的夢想天堂，或者某條一定的線路，同時把沿途的山山水水看遍。我想在路上最溫暖的，莫過于在路上與隊友們一起的時光，一起分享那期間少有人能夠品及的酸、甜、苦、辣，那一份榮耀只屬于在路上的你們。
在路上，就是幸福的。暑假的時候本來計劃好要去找遠在北方的哥哥玩去的，但是總是會有那么多意料之外的事情發(fā)生，遠行沒有成行，只能在家里，零星地知道些你們發(fā)生在路上的故事。還記得，當我轉交給云一張他同學從拉薩給她郵回的一張蓋滿轉經輪、布達拉宮等的郵戳的明信片的時候，我好想，我也能擁有一張，也能騎著自行車沿著你們走過的路重走一遍，再不濟，就算走路我也想要踏進最美的夢境中去，感受一下那是什么感覺，因為之前，我看著那美麗的雪山之時，不知是明信片上雪山反射著的白光還是雪山本身，讓我的眼眶中自然的充盈著熱淚，我真的很想去！
為了更加靠近你，我夢中的景象，我也在不斷準備著，好好的鍛煉著自己的身體，每周只要一得閑，便會去爬爬山，也開始與你們約著出去騎自行車，跑跑步。再不想被禁錮在一個狹小的空間里，我也要窗外那大好風光。
下一次，親愛的，我們去看金秋的美景吧。
窗外優(yōu)秀作文13
不知道對于你來說，窗外意味著什么？反正對于我來說，窗外意味著春光、自由和快樂。
我的臥室有一扇大大的窗戶，每次從窗戶望向外面，我卻總有一種火冒三丈的感覺。就是因為窗外的樹那么高大，而且還蒼翠蔥郁，活脫脫就是一座小森林；還有那顏色鮮艷的梅花：一朵朵躲在綠葉后面，就像一位位紅著臉，嬌羞的不敢見人的小姑娘；連陽光都格外燦爛，從“小森林”撒下來，不但映出了斑斑駁駁的樹影，還從樹葉的縫隙中透出一縷縷金光，投到柔軟的芳草地上，像一顆顆從天上掉落的.星辰，熠熠生輝；就連那風都變得格外溫柔，拂過人的臉龐，還帶來“沙沙沙”的聲響。一切都是那么美妙迷人！而我呢，卻只有在窗內看的份。
有一次，我實在忍不住了，把筆往桌子上一拍，整個人往后一靠，椅子“嘩”一下滑到衣櫥的柜門上，發(fā)出“砰”地一聲�！霸趺戳耍俊眿寢屢呀涀哌M來了�！皼]什么！”椅子一滑，我的人又回到了書桌前。
星期六到了，我終于有了放風的機會。老爸老媽說要帶我去享受春光。但坐在車子里的我，一絲激動和興奮都沒有。因為我知道，他們是要去看望干外公干外婆，順便帶我出去兜兜風。又是這樣！又是走親戚！我真是又生氣又難過，哪里開心得起來。
到了那里，我看到了許久不見的干外公坐在那里，媽媽叫了一聲“干爸！”他站了起來，身軀依舊那么偉岸，但左手卻拄著一根拐杖，右胳膊還撐著一根�？吹嚼蠇�，干外公看上去很高興，好像要向我們走過來，但是我看到的卻是他的腳往前只挪了一點點�！澳熳�！”媽媽疾步上前，連忙說道。我說了聲“外公好”，想到上次來時他還健步如飛地帶我去河邊看鴨群。想到這，我的胸口好像有什么東西堵住了，悶悶的。
從外公家回來，因為我的作業(yè)已經全部完成，可以看一會兒電視。打開電視屏幕，映入眼簾的自然是老爸的保留節(jié)目——新聞頻道。我拿起遙控器，正要換臺，卻看到屏幕上出現的是：在炮彈紛飛中的非洲兒童，有的躺在地上奄奄一息，有的蹲在彈坑前用手捧水喝，還有的圍在垃圾堆前翻找著可以吃的東西。
我本來想放松一下的心情變得更沉重了，甚至覺得有點壓抑，我走到陽臺，打開窗戶，展開雙臂，深深地吸了一口氣。告訴自己：窗外不僅有春光、自由和快樂，還有病痛、苦難和戰(zhàn)爭，而站在窗內的我也可能是別人可望而不可及的風景！
窗外優(yōu)秀作文14
在時光的盡頭，有一扇窗，窗外站著的一個人，她眼中的春與秋，勝過我愛過的一切花草與山川。
我坐在巴士的最后一個靠窗的座位上，前排坐著的是媽媽。
車啟動了，不一會兒，母親便昏昏沉沉地睡著了。母親烏黑的頭發(fā)中藏著一簇簇的銀發(fā)，是那么的刺眼。我的心里一陣難受，轉過頭去，對著窗外飛馳的景色發(fā)起了呆……它們倒退又倒退，把我倒退進了回憶里……
小時候，每逢去旅游坐大巴，母親知道我暈車，都會早早的幫我準備好暈車貼，暈車藥，一些提神的糖等等；母親為了給我爭取一個前面的位置，總是卑微地去請求別人為我騰出一個位；母親總會把暈車的我抱在懷中，笑著給我塞下一顆糖。
長大后，暈車反應逐漸消減，我厭倦了坐前面的位置，更喜歡一個人靜靜地坐在后面觀賞窗外的風景。可母親卻像個跟屁蟲似的，不管我坐哪兒，她都坐在我前面，時不時的轉過頭來問我暈不暈車，遞上一顆糖，我總是厭煩地擺擺手。
車晃動了一下，一時間，車內的寂靜被打破。母親突然驚醒，憔悴而蒼白的臉上顯出難受的樣子，我注意到母親的手不時地按住胸前，緊閉嘴唇。
“雨婷媽媽，你不是暈車嗎？怎么坐到后面去了？坐前面來吧！”
我愣了一下，原來，母親也是暈車的啊……母親有些尷尬地看了看我，仿佛是接觸到了我詫異的目光，連連對那個人擺擺手，勉強地擠出一句話說：“沒事沒事�！笨删o握椅子把手的雙手卻出賣了她。
我的眼睛有些濕潤，想起她平時對我的無微不至，而我卻連她暈車這種小小的事卻不知道……我深深地吸了一口氣，抓住母親滿是老繭的手，手心冰涼，我不由得握緊了她的手，從口袋里拿出一顆糖塞進母親嘴里，就像她每次把糖放進我嘴里一樣。
等車平穩(wěn)一些，我拉起母親的手說：“我們去前面坐吧！”我拉著她，就像她當初拉著我一樣，穿梭在大巴車上，穿梭在時光里。
和風蕩漾的窗外，風景不斷地閃現，又不斷地消失。
我曾經問過媽媽：“什么窗外的東西在動？”媽媽笑著摸摸我的`頭說：“不是窗外的東西在動，是時間在流逝�！�
我想，我明白了。時間在流逝，母親的年華也在流逝。不變的是，記憶里總有溫暖的存在。
偎依在母親的懷里，緊緊握住母親的手。我想，坐在成長的巴士里，窗外總有最美的風景陪伴我，陪我看細水長流，一路馨香，一路幸福。
窗外優(yōu)秀作文15
窗外細雨霏霏，窗外烈日炎炎，窗外秋風瀟瀟，窗外瑞雪紛紛，校門口站崗的你，是那四季中最美的風景。
春天的冷雨阻擋不了你的堅守。春天的天氣是多變的，快要放學了，卻下起了雨。收拾書包時一個轉身，在窗口望見了你，你站在雨中，手中舉著一把傘，可衣服還是濕了，雨太大了，你身上單薄的衣服緊緊的貼在身上，你目送著每一位學生的離開。天已經黑了，雖已是春天，冷雨寒風還是襲擊著你，但你依然堅守著自己的崗位，你要等到最后一位同學回家，你才能離開。
這片校園，因為有你這個校警的守候，校園多了一份生機。
夏天的炎熱不能動搖你的堅守。足蒸暑土氣的中午，我在窗口望著你，同學們三三兩兩的`走進校園，完全忽略了敬業(yè)的你。即使我在窗邊也能感到暑氣逼人，驕陽似火，正午的烈日下，你在門口守候。豆大的汗珠浸濕了衣衫，似乎可以擰出水來。但你并沒有離開自己的崗位，你在酷暑中站立，直到最后一個學生安然入校，你才默默離開。
這片校園，因為有你_——學生處老師的守候，校園多了一份平安。
秋天的風沙不能阻止你的堅守。聽著“呼呼”的風聲，就知道蕭瑟的秋風送來了寒冷。我抬頭向窗外望去，你站在校門口，用那慈愛的眼光看著同學的遠去，為同學們保駕護航，同學們在你的“注意安全，早些回家”的叮囑聲中漸漸離去，大風刮得你睜不開眼，卻更調皮掀起你衣角，在蕭瑟的秋風里你顯得并不強大，但你卻為我們建造一個避風的港灣。
這片校園，因為有值班老師的守候，校園多了一份溫馨。
冬季的瑞雪不能動搖你的堅守。窗外紛紛揚揚的雪花飄起來了，凜冽的西北風吼起來了，面如刀割般的感覺！天剛蒙亮我來到班級的窗邊�？吹搅四愕纳碛�，你站在那萬分熟悉的位置上，你在冰雪中雙手揉搓著，不停的跺著腳，呼出的白氣瞬間凝結成了霜，你臉被凍得紅紅的，頭發(fā)和衣服上都是潔白的，亮晶晶的小冰花，你對進校的孩子提醒著“努力學習��！把校服衣鏈拉好……”你的話語，像極了母親，話語雖然很普通，但你的精神和行為卻溫暖人心。
這片校園因為有你————校領導的堅守，寒冷的冬天多了一份溫暖，前途的路上多了一份希望！
望窗外細雨霏霏，你是最輕柔的；望窗外烈日炎炎，你是最熱情的；望窗外秋風瀟瀟，你是最寧靜的；望窗外瑞雪紛紛，你是最圣潔的。窗外有你們在崗位上的堅守，我成長的空間多了最真誠的感動，有了最美麗的風景。
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